2017年我的變化作文
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。小編收集了我的變化作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的變化
記得在去年的暑假里,我很喜歡看電視，常常看起電視來(lái)就是一整天。因?yàn)槌３Ｎ抑钥措娨暎詴r(shí)常惹得媽媽生氣。
有一次，我知道媽媽快回來(lái)了，趕忙關(guān)上電視，跑到自己房里，裝著認(rèn)真看書的樣子。媽媽回家后，不知在什么時(shí)后，摸過(guò)電視機(jī)的后背，原來(lái)電視還是熱呢，媽媽生氣地朝我走來(lái)，很不高興地對(duì)我說(shuō)：“你今天是不是又看了電視?”我怕媽媽批評(píng)我，就很小聲地說(shuō)：“今天 我還沒(méi)看過(guò)電視。”媽媽聽后氣得大聲說(shuō)：“看了就說(shuō)看了，還說(shuō)沒(méi)看過(guò)，不可能吧!電視機(jī)還是熱得，你為啥不說(shuō)實(shí)話呢?”我的臉一下子紅了，低下了頭，說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后我一定改正。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“以后不準(zhǔn)這樣做了。”我從椅子上站起來(lái)說(shuō)：“媽媽請(qǐng)相信我，我一定會(huì)改正。”媽媽聽了我的話后，才原諒我。
今年暑假又到了，我早早地就對(duì)這個(gè)假期作了安排，首先我要改掉在假期成天看電視的壞習(xí)慣，利用放假時(shí)間多看些課外書籍，提高自己的寫作水平。在暑假里，我報(bào)名參加了青少年宮的暑假書法班。在這個(gè)假期里，經(jīng)過(guò)我的努力，書法大有進(jìn)步。
現(xiàn)在的`我和以前的我大不相同，以往的我有壞處，現(xiàn)在多了一個(gè)好處這個(gè)就是我的變化!
第二篇：我的變化
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段是，這種變化來(lái)得更猛。現(xiàn)在我走進(jìn)了初中校門，自己在不經(jīng)意之間已悄然變化。
生活上——我從小學(xué)的依賴變?yōu)榱爽F(xiàn)在的獨(dú)立;小學(xué)時(shí)在家里不常做的事現(xiàn)在都要由一個(gè)人完成。早上起來(lái)從不疊被子的我現(xiàn)在每天都要按時(shí)疊被子;小學(xué)時(shí)從不打掃屋子的我要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)打掃干凈;小學(xué)時(shí)泛濫花錢的我現(xiàn)在要省吃儉用……
學(xué)習(xí)上——我求知的欲望隨著進(jìn)入新的階段逐漸變大，小學(xué)時(shí)讀書不刻苦用功的我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性并刻苦努力的奮斗;我對(duì)成績(jī)的要求超過(guò)了小學(xué)的2倍;小學(xué)時(shí)整天只知道玩的我現(xiàn)在坐在教室里靜下心讀書;現(xiàn)在的周末由小學(xué)的悠閑變得緊張……
思想上——我從懵懂走向成熟;從小學(xué)的依賴思想化為了現(xiàn)在的獨(dú)立思想;從小學(xué)把什么都不放在眼里的我現(xiàn)在把任何一個(gè)事物都看得很重要;從小學(xué)的活潑可愛(ài)調(diào)皮變?yōu)榱爽F(xiàn)在的`活潑開朗還加多愁善感……
道德上——從小學(xué)的不講衛(wèi)生，不愛(ài)護(hù)環(huán)境的我變成了一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境、有道德心的女孩;從小學(xué)不愛(ài)助人變?yōu)榱爽F(xiàn)在的助人為樂(lè);從小學(xué)時(shí)的自私自利變?yōu)榱爽F(xiàn)在的為人為己……
運(yùn)動(dòng)上——從小學(xué)的不愛(ài)動(dòng)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛(ài)蹦愛(ài)跳;小學(xué)時(shí)不愛(ài)籃球的我現(xiàn)在也成了一個(gè)籃球迷……
現(xiàn)在已邁入中學(xué)校門的我，各方面都已悄然變化。
第三篇：我的變化
步入初中的大門，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。
我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無(wú)所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場(chǎng)上出沒(méi)。
我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自己的'好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變，變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安，我一改小學(xué)時(shí)的異想天開，我一改小學(xué)時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過(guò)去一句極端的話語(yǔ)，而是對(duì)他(她)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，修理一下就可以了。”組長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開玩笑地說(shuō)：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了。”
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功!
唯一阻礙著我們實(shí)現(xiàn)明天目標(biāo)的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅(jiān)定的信心與奮勇前進(jìn)吧。
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