變化的作文

變化的作文4篇(優(yōu))

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的變化的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

變化的作文 篇1

　　我的表弟上三年級(jí)。他的模樣很逗人，就是太調(diào)皮，不愿遵守學(xué)�！兑�(guī)章制度》，不懂得文明禮貌。

　　后來(lái)，學(xué)校為了激勵(lì)學(xué)生，開(kāi)展了比一比，誰(shuí)的進(jìn)步快活動(dòng)。評(píng)出各方面最突出的同學(xué)，發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。

　　自從學(xué)校開(kāi)展這次活動(dòng)以來(lái)，表弟變了，變得和以前完全不一樣了

　　你們看，表弟正在要求洗碗呢！媽媽，今天讓我來(lái)洗碗吧。我們學(xué)校正在開(kāi)展一個(gè)‘比一比，誰(shuí)的進(jìn)步快’的活動(dòng)，要評(píng)出表現(xiàn)最突出的一位同學(xué)，會(huì)有非常好的獎(jiǎng)品，還會(huì)給我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。表弟請(qǐng)求他媽媽，媽媽，我求求你了，你就讓我洗一次碗吧！他媽媽說(shuō)：你就為拿獎(jiǎng)品洗一次碗，那還不如不洗呢。如果要洗碗也行，但你要堅(jiān)持，不是‘心血來(lái)潮’，OK？媽媽，我答應(yīng)你，我會(huì)堅(jiān)持到底的，絕不是心血來(lái)潮的。說(shuō)完，他就行動(dòng)了起來(lái)。把碗全都收到水池里，接滿水，洗起碗來(lái)。他先洗了飯碗，用抹布左擦右擦，直到擦地潔白無(wú)瑕為止；在洗筷子、碟子直到洗得干干凈凈為止。

　　他在學(xué)校的表現(xiàn)也大有好轉(zhuǎn)。上課搞小動(dòng)作的習(xí)慣被一洗而光；亂說(shuō)臟話的嘴巴被封鎖了；下課玩危險(xiǎn)動(dòng)作的他不見(jiàn)了

　　他一天，二天，三天，四天的堅(jiān)持換來(lái)了進(jìn)步最快的.同學(xué)的稱號(hào)，他相信有志者事竟成，他的努力沒(méi)有白費(fèi)，他成功地笑了！他的爸爸媽媽為有這樣一個(gè)好兒子而感到欣慰，他們倆笑了

變化的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在臨澤，素有“紅棗之鄉(xiāng)”的美稱。家鄉(xiāng)位于祖國(guó)大西北，不少人認(rèn)為這里自然條件極差，人無(wú)法生活。但在我眼中，家鄉(xiāng)每年都有新變化，特別是近幾年來(lái)，政府實(shí)施的綠化美化工程，使家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗。

　　以前，人們走在大街上，放眼望去，到處可見(jiàn)污水坑、臭水溝、成堆垃圾的蹤影。如果天熱的時(shí)候，人們走在街上，都會(huì)捂著鼻子，因?yàn)樘�臭了，受不了。就拿我們家鄉(xiāng)的河流“大沙河”來(lái)說(shuō)吧：以前在河的周圍到處堆滿了垃圾，河水散發(fā)著一股股的臭味，那是臨澤淀粉廠里排出的工業(yè)污水。

　　近幾年來(lái)，政府實(shí)施了惠民政策，家鄉(xiāng)的人們，用勤勞的雙手創(chuàng)造了屬于自己的美好家園。經(jīng)過(guò)整治，臭水溝變得清水長(zhǎng)流；柏油路變得寬闊平坦；一排排小康住宅拔地而起……走在大街上，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，花草芳香，不時(shí)有蝴蝶與蜜蜂們飛舞的.身影�，F(xiàn)在政府又投入了大量的資金，重修了“大沙河”的水路，“攔河壩”、“攬?jiān)聵颉钡男藿�，使“大沙河”別具一番情趣。人們都喜歡在茶余飯后到那兒去游玩，那兒現(xiàn)在成為了家鄉(xiāng)的一道靚麗的風(fēng)景線，尤其是它的夜景，為美麗的家鄉(xiāng)又添了幾分色彩。

　　家鄉(xiāng)在巨變。我堅(jiān)信，只要政府繼續(xù)實(shí)施富民政策，家鄉(xiāng)勤勞的人民一定會(huì)用自己那雙神手，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好！

變化的作文 篇3

　　常聽(tīng)爺爺奶奶爸爸媽媽講，改革開(kāi)放三十年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。就我們張家港，也是今非昔比了�，F(xiàn)在的張家港，高樓大廈林立，街道整潔寬敞，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而媽媽告訴我，以前人們都住在窄窄的院子，低矮的房屋里。“樓上樓下電燈電話”是那時(shí)候人們最美好的愿望。而現(xiàn)在，愿望早就實(shí)現(xiàn)了。特別是通信方面，現(xiàn)在不要說(shuō)什么電燈電話，走在大街上，老爺爺老奶奶都拿著一部精美的手機(jī)，談笑風(fēng)生。

　　再說(shuō)說(shuō)交通方面。爸爸媽媽小時(shí)候，走個(gè)親戚什么的很多時(shí)候都是靠走路，一天倒有半天在路上走。后來(lái)有了自行車，就神氣得不得了，騎在車上見(jiàn)人就按鈴，那種興奮勁，絲毫不比現(xiàn)在開(kāi)著一輛高檔汽車的感覺(jué)差。而現(xiàn)在，家里買了車了，想去哪個(gè)親戚家就去哪個(gè)親戚家，原來(lái)爸爸媽媽去江陰姑媽家要半天功夫，現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就夠了。而且不用象以前一樣，盤(pán)算著汽車什么時(shí)候到，稍微晚一點(diǎn)還沒(méi)有車回不了家了。

　　冬天的晚上，享受著溫暖的空調(diào)，看著電視，絲毫沒(méi)有感到冬天的寒冷。我問(wèn)爸爸：你們小時(shí)候冬天冷嗎？用什么取暖？爸爸笑著說(shuō)了一句：“取暖基本靠抖”，把我逗樂(lè)了。爸爸接著說(shuō)：“當(dāng)然，白天有太陽(yáng)的時(shí)候可以曬太陽(yáng)取暖，還可以拎著個(gè)笨重的‘腳爐’焐手焐腳，晚上也可以用‘湯婆子’暖暖腳，但和現(xiàn)在的空調(diào)、電熱毯相比，實(shí)在是差距太大了，取暖費(fèi)事，而且不安全”。

　　吃過(guò)晚飯，爸爸一邊打開(kāi)電腦一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“二十年前，我養(yǎng)了只貓，沒(méi)有其他的`娛樂(lè)活動(dòng)，沒(méi)事的時(shí)候就逗逗貓；現(xiàn)在我還養(yǎng)了只‘貓’，但這只‘貓’不但能解決我的娛樂(lè)，更重要的是可以讓我增加知識(shí)、了解社會(huì)，解決困難�，F(xiàn)在我養(yǎng)的是只‘全能貓’”。

變化的作文 篇4

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)鈴聲響了，大人們已經(jīng)聚集到校門(mén)口了，正在焦急地等著自己的孩子。校門(mén)口人山人海，水泄不通。這時(shí)，人群里傳來(lái)一陣抱怨聲：“怎么還不放學(xué)呀！”“喂！你踩到我的腳了�！�

　　瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)老師帶著低年級(jí)的同學(xué)出來(lái)了。糟了！家長(zhǎng)們一擁而上，把本來(lái)還算寬敞的通道圍城了一條非常窄的夾縫，孩子們都出不來(lái)了。

　　只聽(tīng)見(jiàn)值班的老師急得大喊：“請(qǐng)讓開(kāi)！快讓開(kāi)！讓孩子們出去！你們這樣，孩子們?cè)趺闯龅脕?lái)呀？”前面的家長(zhǎng)聽(tīng)了，不好意思地往后退了退，后面的家長(zhǎng)又涌了上來(lái)，呼喚著自己孩子的名字。原來(lái)的道路變得更窄了。這時(shí)，人群里又傳來(lái)抱怨聲：“擠死我了！擠死我了！”

　　可是今天，學(xué)校門(mén)口發(fā)生了一個(gè)小小的變化，校門(mén)口搭著高高的圍欄，家長(zhǎng)們輕松有序地靠站在圍欄外側(cè)，用目光尋找自己的孩子；孩子們呢，排著整齊的`隊(duì)伍從圍欄中間的安全通道自由進(jìn)出，十分方便。

　　現(xiàn)在不僅放學(xué)安全了，早上上學(xué)還有警察阿姨站崗，為學(xué)生生命安全護(hù)航呢！她們和學(xué)校里進(jìn)出的孩子形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

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