童話故事優秀作文

時間:2022-09-09 13:34:33 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

【精選】童話故事優秀作文合集七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的童話故事優秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】童話故事優秀作文合集七篇

童話故事優秀作文 篇1

  烏云黑沉沉的壓下來,螞蟻成群結隊搬運食物,小花小草被狂風吹得低下了頭,彎下了腰,剛才還是晴空萬里的天空一下子變了樣。大樹笨笨身上的綠葉不知被風吹掉了多少片,屬幸運的還應是躲在笨笨身邊的朋友了。

  夜間,暴雨還是下個不停,大地呻吟著,花草樹木都垂頭喪氣的弓著腰,當然,笨笨也不例外。凌晨四點,雨終于小了,但風還是不停的吹著,昨天還是枝繁葉茂的笨笨現在已完全想換了一個樣,樹枝垂掉著,樹葉稀稀拉拉,笨笨現在已失去了昨天挺拔高昂的態度,像一位七八十歲的老人,又像是在大街上流浪的孤兒,再加上以前那種驕傲的性格,所以,同伴們都叫他老樹笨笨。

  老樹笨笨變了樣以后,同伴們都看不起他,不是因為他笨笨身上沒有了葉子,而是因為他笨笨以前的驕傲張揚。現在沒有同伴喜歡他,也沒有人愿意和他玩。他后悔了,于是他決定重新開始自己的生活。

  唉,天下哪有那么多的巧合等著我呢?算了,還是慢慢等待機會吧。

童話故事優秀作文 篇2

  一天早晨,天氣晴朗,天生活潑好動的土豆小孩在家里蠢蠢欲動,他想起了小蔥頭說過的蔬菜樂園……可是,他心里明白的很,他那脾氣暴躁的老爸是根本不可能讓他去的。所以,趁著老爸呼呼大睡的工夫,土豆小孩偷偷摸摸地溜出了家門,狂奔向田野。

  跑到半路,土豆小孩看到大蔥頭騎著獨輪車往回走。

  “您買獨輪車啦?”土豆小孩詢問道。

  大蔥頭回道:“才怪呢,這獨輪車是租的!”

  “。 蓖炼剐『⒓饨小

  大蔥頭問:“你這是上哪去喲?”

  “對不起,我要走了!蓖炼剐『⒁贿呎f著,一邊慌慌張張地跑了。心里想著,可不能給他告了密去,要知道,大蔥頭可是老爸的鐵桿哥們。

  土豆小孩一路上沒歇一下,終于在上午八點四十分正,趕到了茄子總車站,上氣不接下氣地登上了蔬菜樂園專車。

  坐在專車上,土豆小孩的肚子里一股恐懼,心想,要是我能變成白茅根該多好!這樣,老爸就認不出我了……

  終于到站了,土豆小孩遠遠地就望見蔬菜樂園的入口,售票處由大白菜制成,兩側的欄桿由毛豆制成, “蔬菜樂園”這四個大字由納豆制成。買了門票,土豆小孩就直沖了進去。

  一眨眼的工夫,土豆小孩就跟小白菜、小紅豆、小蘿卜,小西瓜、小蘋果、小香蕉,還有小苦瓜、小南瓜、小冬瓜玩起了“茄子軟車碰碰樂”。一開始,小西瓜的車最牛。但是土豆小孩不服氣,見誰就撞,他一邊撞還一邊喊“鬼來嘍,呱嗚!”突然,小南瓜踩了一下油門,又按了一下喇叭。沒想到小南瓜竟然來了個飆車,讓大家目瞪口呆。小苦瓜更厲害,她光踩油門不轉方向盤,一下子,她的車竟然飛了。

  過了一會兒,土豆小孩感覺有點累,他打了個哈欠,沒想到一根香腸竟然飛進了他的大嘴巴。他開心地邊吃邊說:“。〗裉煺孀哌\,不花一厘錢還吃了根香腸!

  吃完了香腸,土豆小孩一把拉起小南瓜奔向附近的“過山車樂園”!伴_始玩嘍!”土豆小孩大叫,過山車像紅色閃電一樣飛馳而過。突然,過山車一下子反了過來,一瞬間,哭聲、尖叫聲一片,只有小南瓜和土豆小孩還在哈哈大笑,樂個不停。

  過山車終于停了下來,可他倆還沒玩夠,又來到了“哈哈鏡館”。土豆小孩把身子往哈哈鏡上一照,嘿!居然變得又矮又胖。土豆小孩忍不住笑了出來“嘻嘻!哈哈哈哈哈……”

  話說回來,土豆爸模模糊糊地起了床,沒看到兒子,急得象熱鍋上的螞蟻。他東撞西撞地跑到好朋友大蔥頭家。大蔥頭一見土豆爸,就說:“我剛才還遇見你兒子來著,”一句話沒說完,土豆爸一聽“兒子”,大叫一聲:“在哪里?”大蔥頭嚇一大跳,只好回答道:“往南邊去了!蓖炼拱忠膊还艽笫[頭了,騎上大蔥頭的獨輪車,搖來搖去地只往南邊騎去。

  這土豆小孩在蔬菜樂園里是玩得爽極了,一直到太陽下山,才戀戀不舍地出來。肚子已經鋨得咕咕叫了,想起平時爸爸燒的一大桌香噴噴的飯菜,他的肚子更餓了。想著想著,他已經往回家的路上走了。

  天漸漸地黑了。土豆小孩遠遠地看見一輛獨輪車正往這邊騎,再一看,這不是爸爸嘛?!

  從此,土豆爸再也不隨隨便便發脾氣了,而土豆小孩呢,也變得懂事了,父子倆每天快快樂樂地生活著。

童話故事優秀作文 篇3

  “叮叮嘀,叮叮嘀”我那神奇鬧鐘又響了,沒辦法,我從被子里探出腦袋,揉揉眼睛,總覺得有點不對勁兒。

  我一骨碌爬起來,看看神奇鬧鐘都指著七點了,怎么還這么暗呢?我拉開窗簾,一看,我的天哪!樹干變成綠綠的,樹葉枯萎了,樹枝耷拉著腦袋,有氣無力地立在馬路旁。小花收起花瓣,蜷縮著,想抬頭,又抬不起來,小鳥看著自己變了色的羽毛,都不敢出門了。小朋友們的臉都面無血色,無精打采的?吹竭@一切,我準備拯救大地。于是,我帶著神奇鬧鐘出發了。老遠就聽到有人說:“走、走、走時裝秀,我的秀步最漂亮!迸叮瓉硎翘。我說:“太陽、太陽,你為什么變綠了?”

  “因為我喜歡時髦,還喜歡穿漂亮衣服走秀步。” “太陽、太陽,你別臭美了,你看大地都變成什么樣了!”

  “哎呀,這可不行,我的趕快換衣服!闭f完,太陽趕緊換上了他的紅衣服。變回了原來的顏色。大樹伸展手臂,像一位稱職的警察;花兒張開花瓣,露出了粉紅的臉蛋;小鳥看著自己的羽毛復原,在枝頭高興地唱歌:小朋友們紅撲撲的小臉上帶著微笑。 看來,太陽真的不能變色呀。

童話故事優秀作文 篇4

  現在正是春天,說來也巧,老樹笨笨終于找到機會了。春雨過后,笨笨正在向四周觀察。

  突然,天空飛來一只小鳥,仔細一看,應說是飛出一只啄木鳥,接著,又飛出一只老鷹。笨笨看了一會兒才明白過來,原來這只啄木鳥已被老鷹盯上了,作為今天的午餐。忽然,一個閃電般的念頭掠過了笨笨的腦子,他不是正在找機會嗎?而眼下正是機會啊,而且是一個非常完美的.機會,可算是一個一箭雙雕、一石二鳥的好機會,既可以救了啄木鳥,也可以與她成為好朋友,事不宜遲,說干就干。

  于是,笨笨向啄木鳥呼喊,啄木鳥也轉身看見笨笨了,笨笨說完,啄木鳥還在猶豫著,老鷹趁此機會向啄木鳥飛去,啄木鳥沒看到,但笨笨看到了,急忙對啄木鳥說:小心身后!老鷹只差啄木鳥十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥機靈,連忙飛起來,笨笨也松了口氣,也算是干了一件好事,啄木鳥向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的老鷹憤怒的嚎叫著,繼續想啄木鳥追去。這一次,老鷹的速度更快了,啄木鳥看到這里天高地闊,周圍除了它倆還有其他樹木。于是,向他們求救,但是樹木們都作出了沒有辦法的姿勢,啄木鳥只好繼續奔跑,又跑了一陣,就已經筋疲力盡了,沒辦法了,就只能心甘情愿地作為老鷹的午餐了,不,還有一個援兵,那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去,笨笨明白她的意思,就趕忙讓她飛進自己肚子上的小樹洞里,飛進洞里后,老鷹也飛下來查看情況,雖然能在小樹洞里看見啄木鳥,但飛不進去,老鷹失敗了,灰溜溜地飛走了。

  過了好長時間,啄木鳥確定安全后,才飛出來想笨笨致謝,并和笨笨成為了好朋友,笨笨很高興,就邀請她住進了自己身上的小樹洞里。

  每天,笨笨都過著無憂無慮的日子。啄木鳥每天在他身上捉蟲子吃,笨笨很快就長高了,雖然沒有葉子,但笨笨也非常高興,其他樹木都快羨慕死笨笨了。

童話故事優秀作文 篇5

  在一片美麗的森林里,住著一只溫柔可愛的貓媽媽和一只淘氣的小貓。貓媽媽很愛,也很愛貓媽媽,他們過著幸?鞓返纳。

  有一天,貓媽媽打掃完衛生,就大聲地喊:“,來喝牛奶!笨伤捌屏松ぷ,也沒有聽到的聲音。貓媽媽想:平常我一喊就來了,今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找,可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚,眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說:“,,你先出來,我們待會兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說,心里卻想:呀,你要是有個三長兩短,叫媽媽怎么活呀!

  貓媽媽哭了好久,心想:光哭也不是辦法,還是找要緊。于是她擦干了眼淚,心想:最喜歡吃魚了,會不會去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮,直奔池塘,可池塘邊空無一人,根本就沒有小貓的影子。她猛地一拍大腿,自言自語說:“上次我幫買了一張游樂場的門票,他會不會去游樂場玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看,果真,門票沒了。她三步并作兩步地來到游樂場,原來小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣,心里懸著的石頭終于落地了。

  小貓一看見媽媽來了,立刻撲到媽媽的懷里,和媽媽高高興興地回家了;丶业穆飞希垕寢屨Z重心長地說:“呀,你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道,媽媽找不到你心里有多著急!”吐了吐舌頭,紅了臉:“對不起,媽媽,讓您擔心了。我下次一定會注意的!

童話故事優秀作文 篇6

  今天,是森林小學開學的第一天。所有的小動物都穿著校服上學去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍白色的校服,一直拿著自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。

  小兔麗麗拿著喜歡的裙子,心想:媽媽現在出去拔蘿卜去了,我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子,戴上蝴蝶結。一蹦一跳的上學去了。來到教室里,同學們多以為小兔麗麗是老師。因為大家都穿校服,只有她穿的不一樣。小兔麗麗才不管他們怎么想呢?自己找了一個空位坐下,拿出鏡子照了照,生怕哪里不漂亮了。這時,從門外走進一位高大英俊的朋友,手上還拿著書,往講臺前一站,大家這才恍然大悟。接著他便介紹道:“大家好,我是你們的班主任馬老師......”話還沒說完,小猴靈靈指著小兔麗麗問:“那她是誰?怎么穿的和我們不一樣?”愛美的小兔麗麗這時害怕了,眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著小兔麗麗,并沒有像想象中那樣批評她,而向大家介紹道:“她是漂亮的麗麗同學,今天是開學的第一天,也許她是想為大家表演一個節目,所以才......現在就有請麗麗上臺!毙⊥名慃愡@時心里別提有多復雜,各種滋味盡在其中。老師雖然沒有批評她,但她更是難受。在同學與馬老師的一次次鼓掌聲中,小兔麗麗紅著臉走上了講臺,她并沒有表演節目,而是結巴地說起話來:“對,對不起,馬老師,對不起,同,同學們,我不應該為了漂亮,而與眾不同,今天我犯了一個很大的錯誤,從明天開始我會和大家一樣穿校服上學,我終于明白了校服才是我們學生最漂亮的衣服。”說完深深地向馬老師和同學們鞠了一躬。大家都鼓掌了,那掌聲能傳遍整個校園。馬老師拍拍小兔麗麗的肩膀,說:“小兔麗麗你是一個誠實的好孩子,勇于在老師和同學面前承認錯誤,老師相信你穿上校服一定很漂亮!苯又且粋個同學的自我介紹,下課一起玩耍,大家都愿意和小兔交朋友。

  那天晚上,小兔麗麗做了一個夢。夢見自己穿著校服上學去,那藍白色的校服穿在身上還真神氣,同學們紛紛圍上來說她穿校服真漂亮......她開心的在夢中笑。自從那以后,她每天都穿著校服上學。

童話故事優秀作文 篇7

  在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進洞里了!毙『镎f:“我有一個好辦法!

  小猴子連忙跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝。”

  從這個故事中我學會要樂于助人。

  指導老師:周老師

  指導評語:小作者抓住的細節部分進行描寫,刻畫了一個聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!

  巧取乒乓球

  陽光明媚的早上,小熊貓在草地上掂乒乓球。

  突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個動力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了,問:“小熊貓你怎么了?”小熊貓說:“我的乒乓球掉到了一個洞里。”小猴子說:“我有一個好辦法!

  小猴子飛快地跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地跳了起來,小熊貓連聲說:“謝謝你,小猴子。”小猴子說:“不用謝!

  從這個故事中,我學會了要樂于助人。

  指導老師:周老師

  指導評語:小作者抓住圖中的每個細節,將取乒乓球的過程描繪得生動形象,不僅通順,且標點正確。棒!

  巧取乒乓球

  在一個春光明媚的上午,小熊貓在竹林里玩乒乓球。

  玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時,小猴子來了,它問:“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來了!”小熊貓說。小猴子靈機一動,想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來了一桶水,它把水倒進洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說。

  我從這個故事中學到了遇到問題要思考。

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