童話故事作文

時間:2025-01-07 14:03:54 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

童話故事作文【合集】

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的童話故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文【合集】

童話故事作文 篇1

  一天,小豬呼嚕突發奇想:我天天都這樣游手好閑,又沒有人和我玩游戲,我為什么不去學一點別的東西呢?可是我跟誰學什么呢?它絞盡腦汁地想了好半天,突然高興地拍起手說:“有啦,跟百靈鳥姐姐學唱歌”。

  它找到百靈鳥姐姐后說:“百靈鳥姐姐,我想學唱歌,你可以教教我嗎?”百靈鳥姐姐回答說:“我非常樂意,但是唱歌必須有耐力,要天天堅持練歌,你可以嗎?”它回答:“可以”。于是小豬呼嚕每天早上起來一定要唱一首歌,連續幾天練同一首歌,半個月后他練了四五首歌,它覺得自己很了不起了,于是它打算告別百靈鳥,去學另一樣才藝了。

  它找到猴子哥哥,它說:“猴子哥哥,我想學武術,你可以教我嗎?”“要學好武術,必須有堅韌不拔的忍耐力,你有嗎?“有!”于是小豬呼嚕開始了它的練功之行。

  它每天只要鬧鐘一響就起來練功,直到練得滿頭大汗,它才停下來。

  可是有一天,它覺得自己很強大了,就告別猴子回家了。在路上,它遇到一群大灰狼,那群大灰狼想把它吃了,可是令它們意想不到的是小豬呼嚕會武功。最終小豬呼嚕還是因為寡不敵眾被吃了,它在被吃之前不停地想:如果我現在在練功的'話,就不會被吃了,可是世界上沒有賣后悔藥的人。

  這個故事告訴我們,不管做什么事都要持之以恒,不能有一點小成就而半途而廢。

童話故事作文 篇2

  在一個三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉筆刀。

  有一次,小主人正在房間里寫作業,可他的這三個文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是:比比誰的功勞大。

  鉛筆得意洋洋地說:“如果沒有我,主人就不能寫出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壯起膽子說:“如果沒有我,主人寫錯了字,就沒辦法改正。”這時最強壯的轉筆刀也開口了,說:“如果鉛筆斷了,主人沒有寫完作業,老師就會批評主人的,所以,我也是功不可沒的。”……就這樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。

  有一次,小主人要考試了,他寫得很認真。寫著寫著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀。可是轉筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了,眼巴巴地看著別的同學答題,自己卻急得像熱鍋上的'螞蟻。最后,小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。

  第二天,老師把卷子發下來的時候,嚴厲地批評了小主人,小主人傷心地哭個不停。這時鉛筆、橡皮、轉筆刀終于認識到了自己的錯誤,也明白了自己的責任,他們下定決心從此以后齊心協力幫助小主人,服務小主人。

童話故事作文 篇3

  有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

  小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機會的話,我一定報答獅子大王再生之恩。”

  獅子聽了老鼠的話,笑著說:“你還沒有我的半個腳大,還說什么報答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的,就放了小老鼠。

  沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準備殺了獅子。

  獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

  獅子的'叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

  獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達感謝之情。

  這時,老鼠對獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機會報恩情時,獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

  獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。

  這個故事讓我懂得了一個道理,我們做錯了事情,知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學習。

童話故事作文 篇4

  一天,森林里舉行了一場跑步比賽,獲勝者的獎品是一輛可以折疊的玩具小汽車,誰也想不到,比賽雙方的選手竟然是兇猛狡猾的大灰狼和機靈可愛的小白兔。

  比賽的前一天晚上,大灰狼悄悄地來到比賽現場,它想:“我一定要贏得玩具小汽車,嘿嘿,小白兔,你就認輸吧!”于是它偷偷地在小白兔的.跑道上放了一塊石頭。

  到了比賽的這天,正好是個陰天,小白兔沒有看見跑道上的那塊石頭。聽到發號員小猴吹樹葉的聲音響起,比賽開始了。大灰狼和小白兔就迅速跑了起來,你追我趕的,不分前后,跑著跑著,只聽“哎喲”一聲,小白兔被石頭拌倒了,一下子就落后了,眼看著大灰狼越跑越快,小白兔連忙從地上爬起來追,可最終還是大灰狼先跑到終點,它獲勝了。小白兔憤怒地說:“是誰那么可惡,在跑道上放了一塊石頭,害得我沒有得第一,氣死我了!”可惜已經晚了,小白兔只好氣沖沖地回家去了。

童話故事作文 篇5

  皮皮、樂樂、安安是小丑魚媽媽的三個孩子。安安很聰明,很懂事、聽話,而皮皮和樂樂卻很頑皮,不聽話。

  一天,媽媽正給他們上課,皮皮和樂樂坐不住了,便用傳紙條的方法討論如何出去玩。樂樂想出了一個辦法:我們一起說肚子疼,媽媽一定會讓我們出去。皮皮也覺得這個辦法好,便碰了樂樂一下,一起說:“媽媽,我肚子疼,想去上廁所。”媽媽一聽就知道他們裝的,可知道他們聽不進去了,只好苦笑著答應了。皮皮和樂樂玩了一下午,晚上,他們都睡著了,只有爸媽和安安沒睡。媽媽說:“皮皮和樂樂那么頑皮,不如讓他們嘗試自己獨立生活一天吧。”爸爸答應了,說:“這個主意好,不過為了安全,讓安安和他們一起去吧!”媽媽點頭答應。

  第二天早上,媽媽說:“爸爸媽媽這幾天挺忙的,沒時間陪你們玩,你們自己隨便去玩吧。”皮皮和樂樂聽了一蹦三尺高,拉起安安的手就離開了家。

  他們游啊游啊,看見前面有堆“海草”,覺得可以在里面捉迷藏,便向它游去,安安大叫:“千萬不要去,那是海藻,去了它會把你綁起來,讓你無法動彈,然后吐出酸液把你一點一點的消化掉!”皮皮和樂樂連忙退回去,生怕被它吃了。

  他們游了很遠,看見一條“繩子”落在地上,覺得可以當跳繩來玩,便游過去,安安又叫:“不要過去,那是海蛇,偽裝成繩子來騙我們,一過去就會被纏住,然后把你們毒死,它的毒液比眼鏡王蛇的毒液還強20倍,是世界上最有毒的'蛇。”皮皮和樂樂生怕被毒死,連忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罷休,馬上追去。眼看就要被追上了,安安大聲喊道:“去石頭縫!”他們馬上游進石頭縫,海蛇也想進去,可它的身子太肥了,進不去,只好走了。他們異口同聲地說:“好險啊!”

  他們向深海游去,突然一條長著像“怪物”一樣的魚張著大嘴向他們游來,好似馬上就要把他們吞下去了一樣。安安大叫:“快跑!是鬼魚!“皮皮說:“什么鬼魚!管它呢!我和它打一盤!”安安又叫:“不行,危險!”就在這千鈞一發的時刻,媽媽來了。媽媽擋在皮皮的前面,大叫:“快回去!”原來,媽媽還是放心不下自己的孩子,便在暗中保護他們。皮皮說:“媽媽,您怎么來了?”媽媽大叫:“快跑!快跑呀!什么都不要說了!”說著便把皮皮推了出去,皮皮飛快地游,游到洞里。只見媽媽被鬼魚一口吞了。“媽媽!”他們大叫。鬼魚回去了,他們回家了。

  從此,皮皮和樂樂變得像安安一樣乖,因為媽媽在他們心中時刻約束這他們,直到永遠……

童話故事作文 篇6

  小明最近不知怎么了,老是亂扔文具。 一天,文具們召開了“防止危險”的會議。鉛筆弟弟說:“我可受不了小主人的折磨,我要逃走!”鋼筆妹妹說:“是啊,是啊。小主人不時把我拆開來玩。”機智的小刀弟弟說:“不行,我們要是走了,還會有別的文具受苦的。”于是,他們想出了一個好辦法。 第二天上美術課,小明要用小刀,可是他的小刀不見了,他在地下找呀找,突然感覺腳下很疼,不看不知道,一看嚇一跳。原來,小刀扎在他腳上了,血染紅了皮鞋,

  小明被送進了醫院,包扎好傷口后,小明的'媽媽對小明說:“你要是不亂扔文具,至于這樣嗎?” 小明羞愧地低下了頭,從此他再也不亂扔文具了。 小兔和小熊 大慶市讓北一小四(5)班閃 程新玥 從前,在一片祥和的森林里,住著一對好朋友,它們是小熊和小兔。它們在森林里過著無憂無慮的生活,但它們都有一個共同的心愿———到美國去看一看。 一天,小兔終于下定決心完成它們共同的心愿,于是向小熊提出去美國游玩的想法,小熊高興地同意了,于是,兩個小伙伴帶著足夠的食物和水,興高采烈地出發了。它們走呀走呀,走了三天三夜,可還沒看到美國的影兒。小熊有些疲憊了,不想去了,就想和小兔一起回去,可小兔不是半途而廢的動物,它沒有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了,到家后小熊每天大吃大喝,而小兔依然堅持著自己的信念,不辭辛勞地走在通往美國的路上。 數年后,堅持不懈的小兔終于走到了美國,它剛要仔細看一看美國繁榮景象時卻發現變胖的小熊早已在美國了,小兔非常驚訝,奇怪地問:“你當初不是走到一半就回家了嘛!為什么你比我還早到美國呢?”不熊回答說:“哎!你走的這段時間,我天天想你。還好有萊特兄弟發明了飛機這個東西,免費邀請我們去外國長長見識,所以我就坐著飛機,一會兒來到美國了。”小兔子聽后當場暈了過去。

童話故事作文 篇7

  自從小木偶被小紅狐騙后,小紅狐還不肯罷休,常常幻想著只會笑的小木偶身上又會發生哪些慘事,一想就是好久。才過了幾天,他就忍不住了,決定再去找小木偶的麻煩。

  小紅狐剛打開門,準備去找小木偶,就發現小木偶剛路過自己的家,正背著一個嶄新的小紅背包到處逛街呢!原來那個紅背包是藍鼻子小女巫送給他的,簡直和之前的一模一樣,而且小女巫還送給小木偶十個金幣,給他用來買東西用。小紅狐眼紅了,心想:哼!你居然還有一個背包,我一定要搶到手!

  小紅狐跟蹤小木偶,一下躲到這兒,一下藏到那兒,小木偶絲毫沒有察覺,還在那悠閑地逛著街。

  突然,小木偶眼睛一亮,他發現了一頂漂亮的'帽子。于是,他走進店,戴著帽子對鏡子左瞧右瞧,心里大為滿意。小木偶來到收銀臺邊,放下背包,正準備拿金幣。忽然,小木偶感覺一陣風吹來,原來那是小紅狐,小紅狐搶走背包就往外跑。小木偶還沒有反應過來,小紅狐就跑出去了好遠。小木偶生氣了:“哼!你又來搶我的包,簡直太可惡了地!”小木偶氣得直跺腳。

  小木偶拼命地追著,不一會兒就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

  小紅狐又在裝了,只見他大聲的喊叫:“放開!放開!你個大壞蛋,快放開我的尾巴!”

  這時又有一位虎警官走過來了,強行把他們扯開:“吵什么吵!”

  “報告警官,他搶走我的包!”小紅狐又在撒謊了。

  “那是我的!我的!我的!”小木偶尖叫道。

  “你們都說背包是自己的,有證據嗎?”虎警官問。

  雙方頓時都答不上來,小木偶委屈極了,說不定背包又會被又會被小紅狐騙走,只好委曲地蹲下來抱著頭哭。可小紅狐想哭也哭不出來,因為他一點兒都不委屈,反而身體不停地抖動著,不敢抬看虎警官。

  突然,一副手銬銬在了小紅狐的手上,虎警官嚴肅地說:“你不用裝了,事情的經過其實我早已清楚了!”就這樣,小紅狐被虎警官送到了他該去的地方。小木偶從此過上了真實、快樂的生活。

童話故事作文 篇8

  森林中有一對松鼠,他們是雙胞胎,大家都很喜歡他們,他們每天穿著差不多的衣服,大家都覺得老大很聰明,可其實那是老二,鄉親們老是把他們倆弄錯,功勞都落到了老大身上。

  有一次,森林里舉行了“誰爬的最高”的比賽?老大和老二都參加了,其他人卻因為怕高或怕臟等原因沒參加。從一開始,老二就一馬當先,老大卻慢悠悠地爬上來,到頂時,老虎卻說是老大贏了,老大開心壞了,不費工夫就有了一個第一,可是老二卻很傷心,明明是他先到頂,可卻是老大拿第一,他不甘心。于是,他決定開始做壞事。

  第二天一早,大象伯伯剛起床,就看見自己小花園的花都沒了,他很傷心;中午,小猴子又看見自己心愛的香蕉、桃子都沒了,他很生氣。可是,老二卻很開心。

  后來,大家都找到老大老二家,他們一致認為事情是老大做的,要向老大討個說法,他們誰都不打算放過老大。看到事情變得如此嚴重,老二忍不住了,他站出來說:“事情都是我做的.,不關老大的事”。這時,老大也說出了事實:“其實,老拿第一的是老二,不是我,老二才是最聰明的,你們都錯怪老二了。”說完,他們齊聲說了句:“說出來的感覺可真好呀!”

童話故事作文 篇9

  一天,大公雞和往常一樣,但是它手上多了一個棒棒糖,它一出家門就看到一堆人向它走過來,他們是看到它手上的巨大棒棒糖才過來的,他們想買它的棒棒糖。

  “大公雞!請問您的棒棒糖多少錢一個呀?”大公雞回答:“一個一毛錢!”人們一聽全擠上來,大公雞還說:“它可以實現你的愿望!”人們一聽更興奮起 來,大公雞把棒棒糖從早到晚的賣呀賣呀,賣到只剩下一個棒棒糖的時候,大公雞看到了一個小偷,那個小偷武術高強,大公雞看到他欺負人,就叫它的棒棒糖造一 個鐵棒棒糖,因為他的棒棒糖15分鐘造一個鐵棒棒糖,大公雞先上去迎戰,然后等棒棒糖造好后,再送去。

  大公雞打了半天,小偷打不過大公雞,小偷把同伴也叫來打,然后小偷說:“大公雞,你還是投降吧!”大公雞發怒了,把在后面打它的'壞人用尾巴打飛了, 把在左邊的人用雞屁臭死了,在右邊的被翅膀一扇,飛到了十萬八千里外,最后一個老大向大公雞沖了過來,鐵錘棒棒糖也造好了,大公雞也拿鐵錘棒棒糖向老大打 去,“呯”的一聲,老大被打死了。

  “大公雞萬歲!萬歲!”人們歡呼起來,因為大公雞殺了這個國家最壞的壞人。

  大公雞也非常高興!

  同文馬老師點評:神奇的大公雞加上巨大的棒棒糖,真是神奇、威風!想象離奇、曲折,棒棒糖能幫人實現愿望令人驚訝!

童話故事作文 篇10

  小明放學回家后,他拿出作業和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業,之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。

  這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的.文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”

  墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”

  修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股啊?我才可以做大姐!”

  尺子弟弟見大家爭啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”

  鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的文具!到那時,小主人考試的時候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”

  小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長項,少一個也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。

  評語:小作者用獨特的想象描述了一場文具里的風波,得出了一個讓人們在生活中不要爭功勞,立足于自己本職工作的道理。

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