畢業感受作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的畢業感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。
畢業感受作文 篇1
看著前輩寫的畢業感言，說最怕的就是面試時考專業知識。我們學的是什么，但是最怕的竟然是正在學習的內容。以前高中時，我敢挺直腰板地說沒有書我也能把整本書的綱領抽出來背重點，而現在，你說宏經中的IS-LM曲線這最重要的內容，我卻一點印象也沒有。這叫什么，這就是悲哀。
看了非我莫屬里面一個清華技術男，面試時秒殺OSS團。其實，很多人看到的只是表面的光鮮，看到的只是他對每一個OSS都能將其公司的弊端看透，看到的只是他特馬的剛實習就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋，看到的只是他清華的博士學位他已經踏進了少數人的精英圈子。背后的，是他6年在湖大的本碩奮斗，從湖大跳躍到清華的申博清苦，是他將別人看美劇談戀愛打DOTA的時間用在了觀察時事、用在了選修其他課程、用在了自主地學習更多的知識、用在了傾力準備每一場考試每一場比賽每一場面試、用在了用心，用心把自己煉造成——社會真正急缺的人才。這叫什么，這才是聰明。
還是那句話——
再精彩，那也是別人的人生。
畢業感受作文 篇2
明天考試了，上最后一節課的時候，王老師說的感謝，令我激動萬分，眼淚在眼眶打轉，一向嚴厲對待我們的人，竟然會謝謝我們給她帶來的快樂，很開心，也很悲傷，因為，以后沒機會在上她的課了，后悔，以前為什么老惹她生氣，細想，她到頭來也是為我們好，我們以前是那么不領情，老是希望她生病，不來上課，現在真想抽自己（看清楚，是想），快要畢業了，最后一節課是那么的傷感，那么懷念，令我那么后悔。一向嚴厲的老師說出感謝是那么的動人。
馬上畢業了，心中有千千萬萬的不舍，同學之間的皮皮打打，吵吵鬧鬧，好像無疑之間變成了不可缺少的一部分，現在，在無意中，這一部分，已被時間悄悄帶走……
抱歉，老師，原諒以前不懂事惹你們不高興，對不起；抱歉，同學們，以前經常因為一些小事跟你們吵，原諒我的小心眼，對不起；抱歉，朋友們，以前經常說起你們不愛聽的，原諒我的八卦，對不起；抱歉，學校的門衛，以前經常趁你們不注意，原諒我不顧學校美觀，摘掉一朵朵你辛苦栽種的花；抱歉，湯雪，以前組織你跟他見面，原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你；抱歉，胡誠，以前經常說你招惹是非，原諒我的無禮；抱歉，杭異凡，以前說你跟趙妍，原諒我的這張破嘴；抱歉，亢威，原諒我不祝福你跟劉華杰，原諒我的不服輸的心理；抱歉，美豬，以前經常說你胖，其實這個不是罵你，只是我對你親切的一種方式；抱歉，芭蕾，以前經常拿你開玩笑，其實這個是我表示在乎你的一種方式；抱歉，肚子疼，以前經常拿你外號玩，其實這個是我證明你們是我好朋友的方式而已；抱歉，劉華杰，以前不祝福你，我只是看不慣你，原諒我的`不近人情；抱歉，X，以前我們的快樂時光很快樂，但那畢竟是過去，我不希望自己再傷一次，因為，傷不起，原諒我的自我保護……
明天畢業考試，真的不想去，因為，它預示著，分離……
明天畢業考試，真的不想去，因為，它預示著，將要天天看不到自己在乎的人……
明天畢業考試，真的不想去，因為，它預示著，要跟自己不在一個學校的人，以后幾乎沒有見面的機會……
明天畢業考試，真的不想去，因為，它預示著，跟自己不同齡的人，可能永遠不再相見……
說實話，真的不想去，就算去了，也只想將時間停留在分離的前一刻，因為，它，包含著對同學的不舍，對朋友的不舍，對老師的不舍……
總而言之，希望時間停留在分離的前一刻……
畢業感受作文 篇3
今天我們去旅游了，我非常開心，我們坐了三個小時的車，到了那里，我們看到了我們的同學，我們下了車集合老師給我們說先把書包放在樓上，然后下來集合我們上樓了，把書包放在那里。
下來集合老師攜帶我們讓我們班旗上簽了字，后來我們又去吃飯，吃完飯，我們一共有四項，我們先玩了，第一象達芬奇密碼，這個游戲我們沒有玩過，所以不是特別熟悉，后來我沒有去軍訓，軍訓完之后，我們又去玩真人，CS，最后我們又去玩盲人報數，我們一次性成功了，老師在我們的旗上簽了成功后，老師讓我們去吃飯。
吃完飯，晚上有一個篝火會到了晚上我們來到篝火會這一片老師教我們跳了一段社會搖，后來又開始唱歌，我們班唱了，卡路里還有人唱了目不轉精非常非常多的歌，還有人唱，海綿寶寶，我非常喜歡那里，就是有點貴，非常非常的好玩，第二天我們還去了，就是老師讓我扮演盲人和啞巴，我是啞巴，然后這個笑就是非常感動的一幕，我們的數學老師從中間過去，我們全班都哭了，我們非常非常的感動，后來數學老師說不要著急，一定要好好學習，我們就聽數學老師的話。
畢業感受作文 篇4
畢業考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅動著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把力，說小學六年的辛苦學習只為在最后一刻。
每天的作業都要寫到夜深人靜，書桌上的作業摞得比一旁的臺燈還要高。
我面對著這些書本，覺得自己是那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺得生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發期待這種日子結束的那一天。
我們在不知不覺中就要畢業了，以前的那些時光就讓它過去吧。
我做了一個夢。夢里我們很快樂，女生們為了引起男生的注意每天打扮的很美；男生們為了贏得更多女生們的目光也扮得很酷。
課堂上，女人們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們一起談心，老師用羨慕的眼光看著學生們，他是否也在懷念，懷念他的童年？
半個月后畢業了，跨入校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將要成為回憶，我們回頭看看老師，才發現老師的白發、皺紋和蒼老的背影。
六年了，再年輕的老師也會變老，時光流逝，望著老師為了學生畢業考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼，幾天沒洗似乎枯干的瘦臉，看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影，那一刻，淚0.1秒洗臉。
畢業感受作文 篇5
與往常一樣，又是一個炎熱的夏。然而，當這一個夏來臨之時，我們便要走出初中部，踏上高中的旅程。
從初一到初三，每一個同學都曾走過的三年里，我們同老師、家長好書本一起，目睹著我們的成長。初一，拼音書上歪歪扭扭的字跡，數學書上勾得不成樣子的筆痕，宣告了初中的開始，第一個系統學習階段的開始。三年走來，漾著歡笑的臉龐，散出興奮的眼光，一次次證明了我們的成功。
是否記得低年級時數學書上那聰明的小精靈？是否記得中年級數學書上的白菜老師好蘿卜學生？是否記得低年級語文書上那戴著帽子追逐風箏的可愛身影？有是否記得四年級語文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂的眼睛……
三年了，也許時間真的能沖刷掉些什么，但是，它卻無法沖刷掉書本上留下的記憶，無法沖刷掉瑯瑯書聲，無法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的同學們在一起的快樂。不論是已走過的三年，還是從今往后的三年，都是如此。
同學——校園中最美麗的詞，而老師——則是校園中最崇高的詞。學習中、生活里，有了同學的陪伴，有了老師的指點，便不再困難，不再艱辛，不再寂寞。
與同學們在一起，有的或許不單是歡笑，還有爭論，甚至吵得面紅耳赤；但是，最終，同學們會走到一起，共同努力——因為我們，不曾討厭過任何一個人。
回首三年的社會時光，雖然短暫，也留下了許多。昂首向前走，去迎接明天的太陽。雖然懷念過去，也要走向未來；過去，要用于珍藏。
畢業感受作文 篇6
時光流逝，六年來的美好時光，就要進入尾聲了，回憶往事，昨天，我們不是才懷著緊張的心情踏入校門嗎?今天卻是我們即將畢業的日子了！
回想到六年前，我陌生而好奇的走進校園，是一位慈祥的老師出來迎接我，在學校過了幾天，跟同學們混熟了，似乎習慣了學校的生活，中年級的老師，對我們很好，常買一些小禮物送大家，也會說一些有趣的小故事給我們聽，她更是我不會忘記的老師！高年級的老師即使要求比較高，但她還是很細心的教導、鼓勵我們，讓我對602有一種像大家庭的感覺！我很感謝這三個小學老師的陪伴與教導，讓我更成長了！
放眼望去，校園內的每一處都有著我們的足跡，校園內的每一個地方都有著美好的回憶，我們經常一起談天說地、聊八卦，互相訴說心中的煩悶，在操場上追逐跑跳，舒服的揮灑汗水，或是在學校聽到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲，這些都是校園里最美好回憶！也是我們最珍貴的寶物。
眼看小學生涯將要結束了，我很喜歡中山國小，每天都開心的上學，當然要感謝老師的教導和同學們的陪伴，畢業并不是結束，而是另一階段學習的開始，以后，我一定不會忘記，那些年我們一起爭取屬于我們的榮耀，還有屬于我們共同的珍貴回憶。
畢業感受作文 篇7
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做教師心目中的好孩子，在教師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的回憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯！
畢業感受作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就畢業了，在這六年以來，我嘗到了許多的酸甜苦辣。在這，我打算發發牢騷，說說畢業的感受，也算有感而發，寫到哪就算到哪，就當給大家獻丑吧。
記得在開學的第一天，我懵懵懂懂地來到了曾讓我萬分憧憬的小學，那所在我眼中看來無比豪華的教學樓，是我幼兒園時無數次向往的地方。我看著那些高年級的學長學姐們，心想著何時才能等到自己升到高年級，成為別人眼中頗有才華的學子。一年接著一年過去了，當看到畢業生們陸陸續續地走出校園，我又想，畢業生真好，升上了初中，暑期還沒有作業，他們的前途是光明與快樂，背后綻放萬丈光榮，我多希望自己有一天也能畢業，奔向那充滿未知的未來。
可是，畢業又豈是當時低年級的我想得那么簡單的呢？
六年級下學期剛開始，老師便對我們說：“今年你們就要畢業了，一定要端正學習的態度，爭取考個好成績。”此時的我卻悠然自得地坐在座位上，滿臉期待：一是因為離畢業的時間越來越近了；二是還有那么多天的時間，有什么好擔心的。于是我便安然地度過了這一段日子。
考試前半個月，我在體育課上與同學們聊得正歡，打打鬧鬧，無話不談。朋友之間敞開了心扉，互相玩笑著。說著說著，我的心中忽然升起了幾絲不舍。是啊，想這樣快樂的時光，還能再持續多久呢？想到最后一次的校運會，大家為了爭取這最后的班級榮譽，努力上進，爭分奪秒。而這種情景，什么時候還會再出現呢？離畢業的時間不遠了，我還是好好珍惜。
考試當天，當我在不知不覺中寫完了最后一筆，如釋重負地放下手中的水性筆后，我忽然驚覺：明天就是畢業典禮了。這讓我一瞬間有些恍惚，“只有二十幾個小時了”對我造成了不小的精神沖擊。原來時間那么快，明天就是了。那是一種無法表述出的感覺，我就好像還在做夢似的。
第二天，畢業典禮終究還是到了。當主持人走上講臺，念出開場白，邀請老師上來致辭的那一瞬間，我幾乎可以感覺到，教室里的所有人都緊張地屏住了呼吸，臉上表情非常凝重，沒有誰是快樂的。我想想以前對畢業的憧憬，心中感到可笑，但更多的是不舍。我看著臺上的老師，她笑著鼓勵著我們，但兩個月后，教授給我們知識的人就再也不是她了。我緊緊咬著牙尖，努力把快要濕潤眼眶的淚水憋了回去。很快，大家開始了聚餐，但誰都知道，這是一次散伙飯，是六十七個人最后一次齊聚在一起的時刻。吃完了，吃飽了，吃得開心了，便什么都沒有了。那熟悉的人坐在一起上課，還伴著點笑聲、罵聲的日子也沒有了，早已習慣的情景也會被淡忘。大家吵吵鬧鬧地吃著美食，心里卻是痛并快樂著。那一刻，什么都不重要了，考試成績不重要了，老師曾經對我們有多嚴格也不重要了，畢業后會如何也不重要了……重要的，是現在這最后的時光。
直到大家走出教學樓時，還是會忍不住回頭多看幾眼那曾在那生活過六年的建筑。我認為，盡管大家各自東奔西走，但彼此之間的情誼是經過了千錘百煉，是不會變的，大家還會聯系，無論過了多久，友誼不會滅，熱情也不會熄。
寫到這，我衷心地說一聲：即將畢業的朋友們啊，珍惜現在的的時間吧。因為不到最后的時刻，你就不會感到，原來你在這里的情已經埋得那么深，那么無法拔除。
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