感受作文400字

精選感受作文400字集錦九篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的感受作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選感受作文400字集錦九篇

感受作文400字 篇1

  可能很多人都會疑惑:幸福在哪里?

  其實,幸福就在我們身邊。對于我來說,能看自己喜歡的書,我就感到了幸福。小時候,我曾癡迷過《福爾摩斯》。什么智破殺人案,密室盜寶案,看了使我心里充滿了快樂。

  有一天晚上,我正津津有味地讀著書,突然,“兒子,快去睡覺!”我嚇得一蹦三尺高,像袋鼠似的。回頭一看,是媽媽。只見她的嘴彎成了一座拱橋,眉毛成了“倒八字”,眼里好像要噴出火似的,活脫脫的一個吃人的怪物,我只好上床睡覺了。

  晚上,黛藍的天空撒滿了快活的星星,我躺在床上,久久不能入睡。我看著天花板,慢慢地,它好像變成了書一樣,正誘惑我去書的海洋游玩。我一下子坐起來,輕輕地站了起來,穿好衣服,輕手輕腳地來到書桌前,像一個小偷似的。我輕輕坐下,拿來打火機,點燃了蠟燭(因為家里停電),偷偷地讀起書來。

  我只感覺小說的情節像絲絲甘甜的香氣,把我帶進了書的世界,犯罪現場就在我眼前。我跟著福爾摩斯一起思考……知識像洪水似的涌入我的腦子,我只覺自己無知的腦袋充盈起來。在這次“竊讀行動”之后,我感受到了幸福,心仿佛在春水里蕩漾……“幸福就在我們身邊,它無處不在。”這是一位名人說過的話。

  同學們,去回想一下,你們是不是也遺漏了一些幸福呢?

感受作文400字 篇2

  我一直喜歡數學。自從三年級一開始,我們班的數學老師就從以前一、二年級的班主任王老師改成了四班的海老師。

  海老師和王老師教學的方法不太一樣。比如,王老師發我們卷子總是會給我們講題,還把所有的題都給我們講一遍;然后回家讓我們改錯。海老師用的方法就不同了,海老師是先問我們哪道題不明白;然后講我們錯的比較多的如果還有誰不明白,就讓他單獨去問老師;最后讓我們回家把正確的答案寫在錯題旁邊。

  過了不久,有一節數學課非常有趣。這節課老師給我們四個人一把剪刀、一條彩帶、一張寫字比賽的作品、一個膠棒和一把皮尺。就當我們還不知道怎么回事的時候,海老師宣布:“我們今天就要把這些寫字比賽的作品加上花邊。”當時,海老師讓我們量一量每張寫字比賽作品的周長。聽了老師的話,給了我們很大的啟發,我們便認認真真地量起了周長。“老師,我們組把花邊裝飾完了!”只聽幾位同學說道。海老師便把他們組的作品粘到了黑板上,表揚了他們組。

  這節數學課讓我有了深深的印象。

感受作文400字 篇3

  那天,陽光明媚,樹上的小鳥喳喳地歡送我去上學。

  出門時,媽媽叮囑我:天氣預報說下午會下雨,還會降溫,記得帶傘,多穿點衣服。我看天氣那么好,根本用不著,所以就沒有帶傘和穿很多衣服。

  中午,天就變陰了;小鳥也不在了,都躲進巢里了;陽光也沒了,風似乎在嘲笑我,不停地刮……不停地刮……我真后悔沒聽媽媽的勸。

  下午,一滴滴雨珠落在窗戶上,我十分冷,將雙手抱在一起認為可以暖和點,可是并沒什么用。

  就在我無助時,老師走進來,微笑著對我說:“你媽媽給你送了東西,叫你到校門口去取。”

  我如同離弦的箭飛奔到校門口,我看見媽媽拿著一把傘,和一件外套。媽媽并沒有打傘,只是戴著衣帽,雨水打在媽媽的身上,我鼻子不禁酸酸的。媽媽看著我把外套穿上后,招了招手,走了。

  我望著媽媽淋濕的背,慢慢消失在雨中……

  此時此刻我在想:我是多么幸福呀,媽媽對我無微不至的愛和點點滴滴的呵護伴隨著我健康成長。母親是平凡的,母愛是偉大的,只要用心就能體會到幸福。

感受作文400字 篇4

  生活總是那樣的富有哲理。

  生活在同一地球,也許有那么一點不如意。事業的不成功,親朋好友間的矛盾,但是,慢慢地,你會發現原來日子也可以過得充實,過得精彩。

  感受生活,感受花開花落。時間總是與你在賽跑。然而,隨著時代的變化,我們可以將生活變得豐富多彩。可是一個個春花秋月,無數個夜晚,都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時的情感相比,但是感悟花開花落,也就感受生活。

  感受生活,感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒有小草的頑強,沒有彈簧柔韌。在日子里的遺憾是否再加把勁就可以彌補?若是“咬定青山不放松”,那就肯定“立根原在破巖中”。水,是靈性之物,潺潺流水可以給人留下無限的遐思;點滴,則給人一個啟示:生活,要過得堅強,過得柔韌,絕無遺憾。

  感受生活,感悟人生。人生啊,人生,你為什么不公平?為什么昏庸無用的人能活得長久?為什么許許多多古今中外的“大好人”卻活得不長久?也許我們不能主宰世界,但總能主宰命運吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切,就算有,也只能握住最后的枝節,不能改變多少事實。人生,既然這樣,那我們就把命運轉化為使命。“不因庸庸無為而羞愧,不因虛度年化而悔恨”,讓自己的人生從而變得壯麗。

  當流星劃過永恒的瞬間,當躊躇于生與死間,當徘徊于明與暗間,生活要靠自己。創造自己的,感受這之間的完美精華。

  生活就是這樣,富于靈性,富有哲理。

感受作文400字 篇5

  從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農夫,問其原因,農夫說:“我曾經因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發現快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學習之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的足球比賽?在節假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的余暉?

  然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢?

  快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會發現快樂,只要你寬容就會發現快樂。我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發現快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發現快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦,其實我們只要用積極、樂觀的態度對待生活,就會發現生活中充滿著陽光與快樂!

  人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,愿你早日尋找到快樂的真諦!

感受作文400字 篇6

  愛是什么?愛是一種情感。愛從哪里體現出來?從平時對你的關懷,對你的問候體現出來。父母的'愛伴隨你快樂成長;老師的愛陪伴你度過求學生涯;同學的愛讓我懂得真誠、謙讓。今天我要寫的,是母親給我的愛。

  “咳,咳——咳!”支氣管炎又復發了!這支氣管炎一旦發作,我就會上氣不接下氣,好像氣管被堵住了一樣,既無法吸氣,又無法呼氣,只有不斷短促的呼吸才能不咳嗽。否則就是一陣撕心裂肺的咳嗽,難受極啦!

  “怎么回事?”在第二次吃消炎藥后仍然沒有好轉,媽媽開始慌亂了起來。額頭上豆大的汗珠一滴一滴的滴下來,焦急的神色更明顯了。看我的樣子是非貼咳喘灸不可了。可是家里又沒有了,只有去藥房買了。可現在已經是傍晚了,藥店都基本上都已經關門了,只能到一公里外的那家藥店去買了。這個時候都有那家店還開著門了。“哎呀,算了,我去吧!”媽媽話音未落,就出門了。

  十幾分鐘之后,媽媽快速的沖進家門,臉上滿是因為快速奔跑而出的汗。她手里緊緊的拎著一盒咳喘灸。抓緊時間貼上,不到半個小時就起效果了,咳嗽開始好轉了。折騰了好幾個小時,已經是深夜了。疲勞的我和爸爸都已經睡下了,只有媽媽還堅持守在我的床邊。

  我醒來時,天已經大亮了。我看了看媽媽,她人坐在椅子上,身體扶在我的床上,睡著了。我再看看窗外,一輪火紅的朝陽已經升起,金色的光輝灑滿大地。在這一刻,我深深的感受到了母親對我的愛。

感受作文400字 篇7

  我從一個小學生變成初中生了!

  在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

  我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

  在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

  通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

感受作文400字 篇8

  2月18日,因為疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。

  這個上網課不一樣在哪,其實就是在早上不用起早,走路去上學,還可以好好睡一下,美好的一天要從清晨做起。

  這個網課的不一樣還在于,可以睡飽覺,作業少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學,不能和他們無拘無束地交流玩耍。

  老師的講課還是很細心的,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的游戲吸引,雖然我也被吸引過。但是后面我經過父母的管教,終于抵制住手機游戲的誘惑了。

  上網課的時間并不長,只有一個小時,不像平時那樣可以全面的講,可是老師也有拖堂的時候。一開始同學還是能認真聽課,可時間一久,就有人免不了抱怨,聽同學說別的班老師拖了堂,有些人還在私群里罵。我聽了心里真的很氣憤,老師辛辛苦苦教你那么久,都沒叫累,還罵老師,“你的良心不會痛嗎”。

  隨著疫情形勢的漸漸好轉,我想上網課的日子不會持續太久了,我希望早點開學。

  因為這樣的日子,和平常普通的日子真不一樣。

感受作文400字 篇9

  我的家鄉在東陽,那里算不上是美倫美央,但是每時每刻都充滿生機。尤其是家鄉的田園。

  家鄉的田園風光無限好。雞鴨成群,雞群是分開飼養的,即使沒有用高大森嚴的鐵網囚困著,他們也不敢踏出領地一步,只敢和同伴斗斗嘴,而鴨子呢,由于是小鴨子,所以他們是自由的,一群小鴨子,有灰毛紅腳的,有黃毛橙嘴的,還有毛沒長齊全的小鴨子;湖,一片連一片,那邊,都是一群業余釣魚愛好者,他們正撐著竿,翹著二郎腿,那般悠閑。不論是人還是動物,都是那般生氣勃勃。

  家鄉的農業生產可好啦,有蒲公英,香榧,土豆而現在,有些蒲公英是芽苞緊閉,似害羞的小姑娘,有些花苞初放,才綻放出幾片花瓣,還有些早已開出一群小小的“降落傘” ;嗬,香榧那可謂是全身是寶,香榧木可做成精美的藝術品,香榧子營養豐富,還可以入藥哩!初夏,正是土豆豐收的時候,誰能料到,矮小的一段根,竟結出了拳頭般的大小的土豆。

  農村的趣事,那可謂是滿滿啊,就在去年呀,我的堂妹“樂呵呵”地摔湖里去了,她把衣服罩在頭上裝盲人,結果雙腳一踏空,撲騰著掉進池里,不幸中的萬幸是,她被路過的人救起,沒有什么大礙;還有啊,雞群常發生雞斗事件,開始,還有人在意,現在,斗死了一只雞也是常見的事,但嚴重性雞斗卻很少發生。

  這就是我的家鄉,一片樸素,卻讓我難以忘懷的地方

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