新學期感受作文

新學期感受作文匯總7篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的新學期感受作文7篇,希望對大家有所幫助。

新學期感受作文匯總7篇

新學期感受作文 篇1

  新學期,新氣象,我們又迎來了新的老師、同學和新的教室,坐在新座位上,我們都有了煥然一新的感覺。

  “在母校的最后一年,我們的新班主任會是誰呢?”大家正在熱火朝天地議論著,忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧,原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲,連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風行、風趣幽默。單單是報到那會兒,就讓我們笑得前仰后合。報到結束,方老師立即召開了班干部會,提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施,要求我們班干部以身作則,調動同學們的積極主動性,配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的,能幫我們這些小干部把同學們管得服服帖帖的。

  在新的學期,我們都成為畢業班的學生了。也許是意識到了這一點,也許是認識到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理了,早上一進教室,就紛紛拿出課本。作為語文課代表的我好驚訝啊,驚訝同學們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學習了。我像過去一樣攢足了勁開始領讀,擔心聲音小了同學們聽不見,沒想到我一開始領讀,同學們就安靜下來開始讀書,個個聲音洪亮、鏗鏘有力,讓聽的人精神為之一振。聽著同學們朗朗的讀書聲,我腦海中閃過剛背會的古詩:“鐘聲蕩霧開,曉風送歌來。書聲似囑咐,時去不我待!

  在新的學期,我還有新的計劃和打算。在學習上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句,恰當地表達語氣和文意,領會文章的要點。勤思就是在上課時、學習時,對老師提出的問題要積極思考,同學回答問題時也要積極思考,和自己心中的答案進行比較,看看對在哪里,錯在哪里。善問就是要善于發現上課沒聽懂的內容和練習反饋中不會的問題,及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講,細心地聽同學們的發言。敢講就是在小組討論或老師提問時,要積極主動地說出自己的見解,不能總是徐庶進曹營——一言不發。敢評就是要敢于評價別人和自己的發言,能夠區別對與錯,敢于表揚,也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團結互助,要多參加社會實踐活動,多做好事,多幫爸爸媽媽做家務,當一個名副其實的三好學生(學校里的好學生,家里的好孩子,社會上的好少年),而不僅僅只在學校里面表現好。

  新計劃、新感受。在這新的一年里,在小學的最后一年時光里,我要做到“百尺竿頭更進一步”!

新學期感受作文 篇2

  又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師,我們班的同學還真可愛,男同學各個善良、勇敢,而女同學,雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學方法。

  我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……

  這是開學的新開始,我要努力,加油。爭當第一!

新學期感受作文 篇3

  距離開學已經過了三天,就在今天的班會課過后我有了新學期的感想。

  “鈴鈴鈴”上課了,今天這一節課是開學以來第一節班會課,今天的班會主題是——竟選班干部。開始有人鼓起勇氣上臺說著自己想當的職位并說了自己想竟選的理由。在許多人演講后,黃韜嘗上了臺,他跟別人不同,別人一上臺就板著個臉說我當上這個職位后會怎樣表現,希望大家能把寶貴的一票投給我!

  但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺的,我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺。他是這么說的.:“我知道我以前都竟選了不同的職位,有不同的票數一年級我只得了班上同學的五票,二年級一十五票,三年級二十票,四年級我終于上了三十票了,可還是沒有競選上,雖然每年我都沒有競選上,但我還是會努力得到同學們的支持和認可,有一天,我總會成功的。”

  就在黃韜嘗說過這一番令人感動的話后,我的腦子開始了反思,我想:我覺得我這一個學期不能再貪玩,不能上課不認真和說小話,做小動作,應該鼓起勇氣回答老師每一個問題。所以我要在這個學期好好努力,在下一個學期有更高的目標。

  黃韜嘗的一番話,讓我肯定,新的學期我不能在像以前那樣貪玩,而是要有新的目標和新的成就,所以我相信自己!

新學期感受作文 篇4

  新學期,新變化,新感受在以前學校無一處有空調,現在連電腦室、食堂等地方有了空調,在辦公室多了幾個陌生的面孔,少了幾個熟悉的教師。我不知道這次教我們的老師是誰,但我知道我們的班主任是吳老師。

  當我見到我的好朋友時,從寂寞的心靈改換成有氣氛的境界。我的好朋友們都長高了,都變帥了,變美麗、漂亮,友誼更深了。剛到學校,便放下書包與同學們談聊了起來。差不多7:30左右,吳老師和教我們語文的老師陸續走進來為我們發那本早已等不及的書本。

  終于,等來了學校那宏偉的開學典禮,雖然沒有鞭炮聲,但有宏偉的樂聲。雖然沒有電動的旗桿,但有嚴肅的、堅定的升旗手、護旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開學典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護旗手的嚴肅、堅定的行動,足以證明他們對學校,對老師,對大家的尊重。我們也不落后,升旗時,右手放在頭上,眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動。終于,宏偉的開學典禮結束,接下去就是為校爭光的光榮階段。我的心望著藍天,大喊,將不快樂的所有釋放出來,讓快樂安定地住下來!

新學期感受作文 篇5

  時光飛逝,轉眼間,愉快而有意義的暑假結束了,我們又迎來了新的學期。

  就在昨天我們正式開學了,我也要成為六年級的大姐姐了,你可別說,六年級與以前相比,變化非常大。

  由于我們六年級的教室是原來一初中的教室,所以我們要把桌子和椅子搬進新教室。剛開始,我還挺自信的,相信自己一定會搬上去,可沒過多久,我就有點松懈了。“不能松懈,要相信自己一定可以的,加油!”我在心里不斷的鼓勵自己。就這樣,我又一次擁有了自信,搬呀搬。終于搬上去了,我又回去搬椅子,沒過多久,椅子也搬上去了。雖然有點累,但我感受到了勞動的樂趣。

  到了班后,我認識到了新同學和新老師,兩位老師分別是單老師和李老師。

  不但教室有了變化,我們的路隊也發生了改變。我們的大門就是原來一初中的大門,西路隊要從世紀城里面經過,東路隊從烈士陵園里經過,過路隊還跟原來的一樣。

  新學期,我也有了新的感受,我已經上六年級了,在各方面都要有提高,要知道怎樣學習是正確的,上課要專心聽講,做到“傾聽、思考、討論!毕抡n時,要準備好下節課的學習用品,也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣,看看晴朗的天空……

  新學期,新開始,新氣象,現在正是學習的大好時光,為了心中的夢想,讓我們抓住機會,細心地、認真地、堅定而又勇敢地去度過小學的最后一年吧!

新學期感受作文 篇6

  時光飛逝,我又再次迎來了嶄新的學期,嶄新的開始,我在新一年級的小弟弟小妹妹身上看到了當初的我們,眼前浮現出了當初的點點滴滴,再看自己,現在已是畢業班的一員了。新的學期又到了,不知不覺自己已經經過了六個這樣的新的開端了,看到一操場的學弟學妹們,不由覺得時間真的很快,再過一年自己竟要離開母校了,一想還真是難以舍得,為了不讓自己六年的努力白費,還是應該全心全意投入最后一年的學習中。最后一年了,603這個大家族,35個人,馬上就要分開了,最后一年,最后再一起共同進行最后的拼搏!

  新的學期,新的學年,認真學習,改變自我,不要讓自己的付出白費,這個世界是弱肉強食的世界,想要不被人欺負,就要發奮努力,“吃得苦中苦,方為人上人”“不經歷風雨怎能見彩虹”如果,一時貪玩誤了終生大事,后悔也來不及了。強者為尊,是這個世界不改的定論,如果你不夠強,那么你的結果就是淪落到世界最底層。而這個世界上只有兩種人,第一種是可憐別人的人,這種人有足夠的資格和本錢;第二種就是被別人可憐的人,她們沒有任何反抗的余力。

  相信,大家都想要成為第一種人,可是那首歌唱得好啊“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”古今中外,多少名人,哪一個不是久經風霜,富有經驗的?只是想就可以成為受萬人敬仰的人嗎?答案是否定的,天下沒有免費的午餐,想要得到一些東西就必須有所付出,只有付出了相應的代價,才會有意想不到的收獲。

  記住,我們是祖國的花朵,我們的未來燦爛無比!未來,對于我們來說就是一個未知數,永遠沒有人知道未來將會怎樣,所以,不要局限在現在的處境中,不要因為別人的嘲笑就放棄之前的一切,不斷超越,相信自己,要永遠記住,我們是二十一世紀的天之驕子,我們的未來一片光明!要對未來充滿希望,要對自己充滿信心,永不退縮,知難而進,不斷的挑戰自我,才有可能會成為備受敬仰的人!

  我們還很年輕,只不過剛剛踏入畢業班的大門而已,所以,我們要成趁著這一大好時光,努力努力再努力!向著前方,不停留,讓我們把僅有一次的生命獲得轟轟烈烈。

新學期感受作文 篇7

  xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣:晴

  今天是開學的第一天,從今天開始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學習的旅途,來完成新學期的任務。

  在剛開學的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態,我認為這一周的紀律是至關重要的。每個集體中,紀律應當高于集體個別成員的利益。所以說,只有保證好自己紀律的良好情況下,才能放下心來學習,才會達到效率的最大化。

  課堂就是一個浩瀚的學海,老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經驗用在學習來,一個個都會成為成績優異的好學生。

  沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動,成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們為青春的我們而創造。

  人說“少年不識苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會無意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離。

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