感受的作文

【必備】感受的作文匯編7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的感受的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】感受的作文匯編7篇

感受的作文 篇1

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是對清明節的一個舊時的描寫。隨著時代發展,青少年朋友與家人完成祭祖活動后,并不是回家,而是一家人一起去青山綠水、鶯飛草長的地方去游玩,感受春天勃勃的生機。那帶著花香的透明空氣是那樣醉人!這真是一年中難得游春的好日子。

  清明的習俗是豐富有趣的,家家蒸清明果互贈外,不僅講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

  踏青,又叫探春、尋春、郊游。其含義就是腳踏青草,在郊野游玩,觀賞春色。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃地景象,正是郊游地大好時光。我國民間長期保持著清明踏青地習慣。清明前后正是踏青地好時光,所以成為清明節俗地一項重要內容。古時婦女平日不能隨便出游,清明掃墓是難得踏青地機會,故婦女們在清明比男人玩得更開心,民間有“女人地清明男人地年”之說。

  蕩秋千,這是我國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它地歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時地秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板地秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  蹴鞠,鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛地一種游戲。相傳是黃帝發明地,最初目地是用來訓練武士。

  放風箏,也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

  掃墓就不多說了。從這些活動就可以看出,人們現在可以因為這個節日而開心的度過一天,所以,現在人們不再是“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”的了,人們大部分都在清明節時與朋友家人去尋春,去踏青。以前,在清明節,人們都十分傷悲,而現在,清明也變成了快樂的節日,從我們的春游活動就可以看出,我們對清明節的期待。

感受的作文 篇2

  9月1日,開學的第一天。也開始了我人生中的第一次軍訓。第一次離開家參加軍訓,讓我體會到了在外面生活的辛苦。我聽姐姐說:部隊是一個紀律嚴格的地方,軍營非常艱苦,在他們那個時候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話,雖然我的軍訓時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過,我也覺得雖然軍訓很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結識了許多的朋友,我很開心。

  教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

  這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓。名師點評:文章描述了軍訓中留給你的感受。你在這次軍訓中想到很多,很全面。從這里看出你是個善于思考的好孩子。從你的描寫中知道你收獲了很多,“這次軍訓真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性”“從不認識到認識,短短的時間讓我結識了許多的朋友”“通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了”等等,很多處的描述都清楚的表達了你在軍訓中的收獲。文章娓娓道來的描寫手法很好,適于寫感想類的文章。你又能善于思考,邊回憶邊總結,把所做與所想結合起來,這樣就更使文章生動起來。但是這篇文章想表達的事情太多了,所以有點不夠清晰。如:“教官對我們很嚴格,但也很關心我們”,這段應該圍繞教官的嚴格和關心展開,在段落里卻沒有找到這樣的描述。

感受的作文 篇3

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點,讓你品嘗,讓你回味無窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。

  一個星期天的上午,鄰居小哥哥拿著一個魔方在玩,我吵著也要。哥哥一本正經的對我說:“嗯!哥哥許諾,只要你三天之內把魔方還原和原來一樣,魔方就歸你。”說完,哥哥把魔方遞給我。我接過魔方仔細端詳著:魔方有六個面,每面有九個一模一樣的格子。看樣子,很簡單嘛!于是我輕蔑地說:“哼,有什么難呢?”哥哥說:“你只要把一面拼好就不錯了。”

  我聽了,很不服氣!于是迫不及待的把魔方打亂。然后,左扭扭,右扭扭,好不容易才拼好了一條,可是又像弄亂了另一條,我扭呀扭呀,才把弄好的一條又弄了回去,轉眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個事情是輕而易舉的,可沒想到結果一面也沒搞出來,反而更亂。有時一面明明快拼好了,就剩下一個,結果,這一個移上去,另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗。我惱火極了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后再拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候,媽媽看見了,勸說道:“做什么事都要有耐心,而且要講究方法。”我聽了媽媽的話,冷靜下來。我想:對,一定要有耐心,不能魯莽呀!我就耐心的扭著,到了睡覺的時間,我還在床上想——怎樣才能拼好。

  我在網上搜了一些關于玩魔方的方法。果不其然,玩魔方是有規律的。按照網上的方法,我終于拼好了。再加上多次練習,我的進步也是比較快的,有時三分鐘就拼好了。我欣喜若狂,終于感受到了成功的喜悅!那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……

感受的作文 篇4

  終于輪到我當值日班長了!

  從上三年級開始,鄢老師讓全班同學進行競爭,輪流做值日班長。我一直努力表現著,現在好容易夢想成真了!當值日班長就像在品味美食。只有你去細細品味它,才會體會其中的滋味……

  甜

  “哈哈——!終于輪到我當一次值日班長啦!”

  我滿臉燦爛,心情自然是興奮。這可是我第一次當值日班長,我興奮過度,情不自禁地叫出聲了!我神氣地戴上值日班長的牌子,紅底黑字,覺得真好看,不得不佩服老師的神力哦!這塊牌子讓我們大家都魂牽夢縈啊!我威風地走了幾步,心里美滋滋的,禁不住還照了幾次鏡子呢!雖說只多了塊牌子,但感覺就不一樣了,覺得誰見我都是笑臉,真可親,連平時不聽話的男生也對我敬畏有加。甚至不小心偶爾輕輕地碰我一下,也會小心翼翼地客氣地說聲抱歉。

  “哈哈——”還不都因為我當了值日班長!這當班長真過癮啊!

  辣

  既然老師給了我這一天的光榮,我也不會讓他失望。我要珍惜這個機會,好好管管班級的幾匹“野馬”。讓他們明白我還是個小辣妹!

  我們班的男生不看不知道,一看嚇一跳。一下課就像脫韁的馬兒,可他們還白吹是“勤勞”的“小蜜蜂”!我叫住這個別跑,那個又沖出教室……沒完沒了啊。

  “你給我站好!”

  “腳別動!”

  我剛說完又有人唱起歌來。我快煩死了,唱就唱嘛,還唱跑調,可憐了我的耳朵!看來我要嚴加看管了。我盤算著…..

  “你再這樣我就記你名字了。”我死死地盯著他,他做著怪樣子,連聲求到:“不要啊,不要啊,放了偶吧!”引得圍觀的同學哄堂大笑。我也暗暗自喜,想起一句時髦的話:何必呢,何必逼我出手呢?他們最終還是被我“治服”了,不過我也知道,還不都是靠這個牌子,要不我怎么也管得了這幫可愛又可氣的“猴子”呀!

  酸

  當了值日班長,我可真不得安寧啊。

  每節課后,我身邊總有一群人問東問西,有的問有沒有記他的名字,有的說今天誰又違犯紀律了,還有的說不知道誰在亂扔垃圾了……哎,當班長可真不容易啊,什么都得管,都得去處理。更可氣的是早上我檢查衛生時,看到小胖子陳曉兵桌下有紙,就提醒他撿起來,沒想到他竟然用腳給踢到別人桌子下面了……剛想教育他一下,沒想到班主任就走進教室,嚴肅地對我說:“明明啊,要認真做事啊,這可是你第一次當班長哦。”我知道,這提醒雖然是善意,也也有批評啊!這還不是因為這地面上的垃圾!可我,本來是要管的,難道還能與老師爭辯嗎?都是這個陳曉兵,氣得我差點流淚啊……

  時光匆匆,這一天很快就結束了。夕會時,我光榮地走上講臺,總結班級一天的.工作學習情況,并為表現好的同學加了分。同學們也給了我熱烈的掌聲。那一刻,我無比自豪,我會把這段光榮的歷史銘記在心,當然我還要努力,爭取下次再當上這令人驕傲的值日班長!

感受的作文 篇5

  說到環境保護,我們經常會看到一些環保標語,比如說"保護環境,人人有責,還有像珍愛生命,保護環境."這些標語相信大家也都不陌生,雖然這些標語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理,那就是:我們在保護環境的同時也是在保護自己,所以我們必須堅定地保護環境。人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環境非常和諧的相處著。 而之后隨著工業的發展,科技越來越發達,經濟也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業的發展同時也對環境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經受住多少風雨的考驗,經受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質量受到嚴重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡,還有前段時間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實在令人氣憤啊,養豬場的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴以生存的河流,如果有人因為飲用了這樣的水而發生意外難道他們不會受到良心的譴責嗎,這真是一種非常可恥的行為。

  保護自然環境,我覺得要從日常小事做起,首先應該大力宣傳保護環境的重要性和必要性,讓人們從小就養成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習慣,這樣如果這些小細節都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤,還有就是對于破壞壞境的違法者應當給予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。

  希望國家可以做好宣傳,使人們可以真正認識到保護環境的重要性,所有的中國人都有強烈的環保意識,也都知道善待地球就是善待我們人類自己,讓大家深刻的意識到破壞環境無異于作繭自縛。

感受的作文 篇6

  當大地吹起南風,石榴花開照眼明時,端午節,伴著粽子的香氣,悄悄地來到了人間。

  早晨,我一睜眼就聞到了一股股竹葉的清香。我馬上跳下床,飛奔到廚房。只見鍋里有幾個粽子躺在了沸水之間。那竹葉的清香裹著糯米的香氣,像個淘氣的孩子,一個勁兒地往我的鼻孔里鉆。他們身上裹了一層碧綠色大竹葉,就好像穿了一件綠色的外衣似的。身上還五花八門地纏著一些線,就好像一個被繩子捆起來的“壞人”。再細看粽子的形狀,就好像一個牛角,像要對我們發起“進攻”,我不禁饞涎欲滴。

  終于開吃了!我迫不及待地拿了一個粽子,用剪刀把它身上纏的線剪去,剝開竹葉,一股糯米的清香撲鼻而來,我把粽子最尖的部分沾一點白糖,放在嘴里輕輕一咬。糯米軟軟的、糯糯的,真好吃!我狼吞虎咽地吃了四個粽子,準備再去拿,媽媽笑著說:“小饞貓,別貪吃,糯米吃多了不消化,這里還多著呢!”我一看,桌子上有一個紅盒子,里面擺滿了粽子。它們圓腦袋、方身體,形態各異,種類繁多:白糖粽、豆沙粽,紅豆粽,火腿粽,蓮子粽、還有咸肉栗子粽。看到這眼下的美食,終于讓我放下心來。

  這時,媽媽拿著一束雜草掛在門上,我好奇地問媽媽:“這是什么呢?”媽媽耐心地說:“這是艾草,每當迎來端午節時,人們都要掛艾草,既可以凈化空氣,還可以驅趕蚊蠅,蟲蟻。”

  晚上,月亮像彎彎的眉毛掛在天空,像屈原微笑著的笑臉。一盞盞街燈默默地照向遠方,一直到達思念的盡頭,城市的靜夜被照得好亮好亮……

感受的作文 篇7

  試卷發下來了,同學們有的開心、有的難過,我的試卷發下來了的那一刻,我的心就像被一塊大石頭壓著一樣——我考了78分。本來我以為我能達到目標95分的,沒想到竟考了78分。我的眼睛死死的盯著那個“78”,好像要把它吃掉一樣。

  這時,我聽到老師說了一句:“政宇,到我的辦公室去!”我走在去辦公室的路上,雙腳像鉛球一樣,步履沉重,我倒吸了一口氣,心變得更涼了。我的腦海里仿佛出現了老師嚴肅的神情,耳邊仿佛聽見了老師咆哮的聲音。我看到窗外的天氣陰沉沉的,就像我現在的心情。

  終于到辦公室,老師已經在等我了,我低著頭,等待老師的咆哮。可是,我等了一會兒,也沒有聽見可怕的聲音,不由地抬頭,看著老師。老師溫柔地摸著我的頭,說:“你這次沒有達到目標哦,下次要更加努力,我相信,只要你付出努力,就一定會達到目標的!記住:不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”頓時,我心中的冰塊融化了,老師的愛化作一股暖流,涌上我的心頭。

  老師的愛像一束陽光,把我心中的烏云趕走了,讓我感受到了溫暖的陽光。

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