【精選】感受的作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的感受的作文7篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
聽著自己的心跳，像是沒有規則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨，每一滴地灑落，都像是在敘述一個動人的故事。
撐起一把傘，一個人靜靜地走在街道上，聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。遠處的天灰蒙蒙的，心中就像是一個落葉的季節。感覺到自然界的變化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是個朋友，因為我不喜歡哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間，卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了，因為雨是雨們的朋友。雨，滋潤著雨們的生長；雨，提供著雨們所需要的物質。這位如期而至的老朋友啊，給予了雨們多么無窮的力量啊！漸漸的，我愛上了雨，雨成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在，喜歡傾聽與的哭泣。
雨后的天空，總是會綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空，試著尋找應該出現的那一道彩虹，但是卻只找到了沒有雜質的藍天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此時，我想要與大自然緊緊地擁在一起。感受雨那令人陶醉的詩意。
風停了雨知道，雨停了云知道。當天空不再蔚藍，當溪水不再清澈時，只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢境。倘若這些夢境消失不再重現時，叫我如何再去感受自然的詩意？
大量的污水使其河流“沉魚”；獵人的子彈使其飛禽“落雁”；升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”；這樣的環境使其自然“羞花”。倘若環境如此動人，我們就會永遠在“沉魚，落雁，閉月，羞花”的自然中生存。試問，那時的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意？
我聽著雨滴對我訴說的故事，感受著自然的詩意。忽然發覺我愛上了自然的這種感覺，想要一直感受著自然的詩意。
因為我想要一直感受著自然的詩意，所以我不能讓他雨到失意！
感受的作文 篇2
早晨的陽光就像一個羞澀的小姑娘,只悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒,但后來她卻大膽了,竟探出整個身子,和樹葉互相追逐;中午的陽光就像一位四川妹,長得挺秀美,但性格卻火辣辣的,使人們不得不屈服于她高漲的熱情;傍晚的陽光就像玩了一天的小孩,雖然依依不舍,遲遲不愿回家,但卻不能不聽從母親的召喚,慢慢地踏上歸途.
當雨聲漸漸地住了,一絲陽光隱隱地透過窗簾,我推開窗戶一看,呀,陰云散了,太陽有出來了!彩虹在天空中熠熠生輝,這使我不禁想起了一首歌:"不經歷風雨,怎么見彩虹."真沒想到,一陣大雨過后,竟還能享受如此明亮美麗的陽光!
所以,朋友,去盡情地享受陽光吧!當你敞開心扉,忘掉煩惱,在陽光的撫慰下縱情遐想,你會說:"陽光真好!"
感受的作文 篇3
傍晚，黃昏乖著五彩的云，披著五顏六色的紗，輕悄悄地走到我們的身邊。只見她的美，便如此輕柔地溢入了眼。我喜愛她，更傾于她的如此仙女般的溫柔，如皎潔的月光下蔚藍色大海般的平靜，如漆黑的夜空中燦爛的明星般的絢麗。
黃昏的太陽，沒有早晨時那般的活力，只是多出了幾分滄桑、凄涼;又沒有中午時那般毒辣，只是多出了幾溫情、婉約。猶如一位老人在風燭殘年的'日子里慢慢走著。圓形的太陽透射出泛黃的金光，卻沒有刺眼的感覺，溫溫的，便令人感受到一份獨特的韻味。這金光如細雨一般隨意撒落在人們的肩上、背上，讓在陽光下沐浴的人感到一份默默的溫暖，驅走了心中的寒冷。那烤得金黃的太陽好像還不滿足似的，給自己的頸間圍上一塊如血般紅的紗巾!就好像一個苗族少女戴著銀圈圈給人們舞蹈。這時，鳥兒好像也被迷住了魂，一群群的在天空上唱著，似乎給太陽伴舞奏樂，在這一場絕無倫比的演出上錦上添花。風兒也出來趕趟兒，唱出一陣陣輕柔的歌聲;小草也跟著風兒隨之搖曳。地上的人們也不甘落后，硬是放起了風箏、捉起了迷藏。天上的、地上的一切都是那么融融泄泄，怎么能說不美呢?
黃昏的云，奇是首先的。不論她的變化多端，光講那顏色，就難以用這樸素的文字來形容。鮮紅、燦黃、嫩綠、水藍、粉紫等……像世間的一切色彩都被黃昏攝了去，才靠造成了這令人贊嘆的水彩畫。一會兒藍、一會兒紫、一會兒粉，她每時每刻都在告訴我們：她是獨一無二的，她是變化多端的。黃昏的云是大自然的精華，不論在每一時刻，在某一地點，她無疑是最瑰麗的珠寶。近看。黃昏的云五光十色、多姿多彩。那朵藍的透徹、藍的晶瑩的猶如一塊水晶似的云像猴兒，這只活潑亂蹦的猴兒好象在天空上向人們招手。那朵紅花似的云在天空格外顯眼，就像是黃昏送給人們的禮物。那一匹受了驚的橙色的馬犢正在不知所措的亂跑……遠看，黃昏就像一塊被江南女子繡好的手絹，羞答答的，就像五彩繽紛的萬花筒。
這樣的黃昏令人美不勝收。我愛那絢麗、溫柔的黃昏。
感受的作文 篇4
星期天的早上，爸爸似乎一臉的嚴肅，很不高興地樣子。我看見連忙問：“爸爸，您怎么？有什么事情嗎？”爸爸回答道：“兒子，你是小先隊員，今天媽媽要上班，能不能幫爸爸做點事呢”？我說：“沒問題，你說吧，干什么”。結果一場熱鬧轟天的家務勞動開始。
吃過早飯，我和爸爸一同干起活來，我一會兒掃地，一會兒擦窗戶，干的風風火火。又過會兒，我又是拖地又是丟垃圾等等……表現的生龍活虎，活靈活現，爸爸懶洋洋地擦一下桌子，我便乘勝追擊，把爸爸該干的活都做完。
家里變得閃閃發亮，被我弄的也窗明幾凈，仿佛煥然一新。
下午，媽媽回來，看著家里干干凈凈的樣子，問：“這是誰干的哦”？爸爸美滋滋地說：“你猜猜”？呵呵，都是我們的兒子干的呢！
媽媽開心的笑，很高興地表揚我，我也高興地一蹦三尺高，我深刻地感受到要多多的幫助家人，自己快樂的同時給別人也帶來快樂。
感受的作文 篇5
春天是一個萬物復蘇、鮮花怒放的季節。
四月間,我的三次來到著名的石老人風景區‘石老人觀光園’。距第一次來,已經有2年了.但這次來卻有迥然不同的感受。
來到觀光園，抬頭望山一看，滿山遍野都是褐綠色的樹木 。一座座山峰好象一個個亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在哪兒，笑著向游人致意。 幾處建筑物隱隱約約呈現其中。
正像第一次來一樣，匆匆地來。又匆匆地去。幾小時中我領略了石老人觀光園的“美”。我們穿過蜿蜒起伏并用鵝卵石砌成小道，來到逍遙谷，逍遙谷的大門是有三塊大石頭砌成的，最上面的那一塊就像要掉下來似的 。
出了逍遙谷，有來到了情依林，在蜿蜒崎嶇的上山石梯的兩旁，雕刻著愛字、喜喜字、心的行狀，這是情侶們表達愛意的象征和地方。
穿過小道，我們來到一處平臺上，望山下的遠處看去，心里仿佛赫然開朗，大海閃爍的星點，小帆船在大海里悠閑地行駛著。
最后我們去了石老人,來到石老人,大海仿佛一個調皮的孩子,排動著它那潔白的浪花,一個連一個的朝著岸邊涌來。
石老人觀光園的景色真實太美了，真實依山傍海，處處洋溢著花的清香和草的芬芳。孩子們傳流在花和樹的中間，使整個的觀光園更加絢麗多姿，充滿了旺盛的生命力。
石老人的美是翠綠的、是金色的、是藍色的、是可愛的，只有這樣的美，才能深深的震撼我，我愛石老人。
……
感受的作文 篇6
今天是3·15消費者權益日，媽媽想讓我親身體會下購物的感受，于是就叫我自己獨立去購物。
一進超市的大門，里面購物的人可真多啊!大家都高高興興地在選擇自已喜歡的商品，超市里的東西也十分豐富，真讓我眼花繚亂，糧食類有：大米、紅豆、玉米等等，副食品類有：醋、食用油、調味品、豬肉等等，還有我的最愛——小食品和零食。我開始尋找我要去的地方——學習用品專柜，那里有我這次要去買的尺子。因為超市里的東西十分多，使得我找不到，所以只好看標牌尋找。
到了三樓，我終于找到了學習用品專柜，種類真多啊：圓規、尺子、各式各樣的本子、漂亮的像皮擦、價格不同的鋼筆讓我愛不釋手，我找到了我要買的尺子，我選好了尺子，去收銀臺付款去了。
來到收銀臺我把票遞給了收銀員，然后遞上媽媽給的5元，小心地收好了收銀阿姨找回的3元，拿著東西離開中閩百匯超市。
我今天體驗了自已獨立去購物的感受，學會了在遇到困難時如何解決困難，如何挑選商品。也學到了一些消費者權益的知識，這真是開心的一天。
感受的作文 篇7
在戰火中響起的音樂，往往擔當著各民族英雄頌歌的重任，它們喚醒民眾，撫慰人心，點燃希望，把生命注入民族。中國的抗日戰爭孕育了《黃河大合唱》，而在同時期的世界反法西斯陣營里，我們找到了《黃河大合唱》的眾多“同伴”。
一、穿越硝煙的《圣母頌》
海菲茲，這位出生于俄國，有著猶太血統的美國小提琴演奏家，是當今最偉大的小提琴家。１１歲便開始以獨奏家身份巡回演出，一生足跡遍布全球，征服了全世界小提琴愛好者的心。這不僅因為海菲茲有著旁人難以企及的演奏技巧，更重要的是他有著一顆與貝多芬一樣堅強而博大的心靈。他在世８０余年中，經歷了兩次世界大戰，可謂閱盡春秋。無論日本地震后，還是爪哇*動后，甚至天津被日本入侵后，他都趕赴現場演出，以他寬厚的人道主義的琴聲與那里的人民交融在一起。二次世界大戰中，他上前線為戰士演出３００余場。他對戰士們講：“我不知道你們需要什么，我將演奏舒伯特的《圣母頌》”他贏得戰士們的掌聲。《圣母頌》成為他為戰士們演奏次數最多的曲子。１９５９年，雖然他已經宣布退出舞臺，而且剛剛摔傷不久行走不便，為了參加慶祝人權宣言八周年的活動家，他仍一手拄著拐杖，一手抱著小提琴，走進聯合國大廳演出。
二、保衛列寧格勒
肖斯塔科維奇的第七交響樂是在列寧格勒被德軍圍攻時開始創作的，直到１９４１年１０月，完成了這部交響樂的前三個樂章后，肖斯塔科維奇才同意離開列寧格勒，疏散到莫斯科，后來又到了古比雪夫，在那里完成這部交響樂的最后樂章。此作品反映了作曲家在納粹入侵列寧格勒時期的個人體驗和回憶。作為空襲中的志愿消防隊員，肖斯塔科維奇親眼目睹了戰爭的恐怖和殘酷。它也是作曲家對自己所熱愛的城市慘遭蹂躪的見證。三年的圍困有６０多萬平民死去，作曲家把這部作品題獻給在希特勒的暴虐襲擊下仍堅持戰斗的俄羅斯人民。１９４２年８月９日第七交響樂在被圍困的列寧格勒奏響。
正如一位蘇聯評論家所說：“肖斯塔科維奇的第七交響樂的意義已經超過了一部音樂作品本身，它已成為我們人民文化的一部分，它具有深遠的政治及社會意義，它已成為我們堅持戰斗并取得勝利的巨大動力。”肖斯塔科維奇本人對這部作品曾有過如下的描述：“第一樂章，一個交響樂快板，是在１９４１年８月列寧格勒那種感人的氣氛下寫成的。戰爭闖入了我們和平的生活……我們的人民、工人、思想家。藝術家都成了戰士。普通的人成了英雄……這一樂章有點悲劇成份，它包含了一首安魂曲，以紀念那些在戰爭中逝去的英雄。然而，在這場衛國戰爭中，我們是不可戰勝的，因為我們站在正義的一方。我們知道希特勒會失敗，侵略者的尸骨會撒在蘇聯土地上。因此，第一樂章總的面貌是明亮歡樂的，是生命的宣言。接著，當烏云聚集在我們國家上空，當紅軍的每一步撤退都在我們心中激起沉重而痛苦的回聲時，而我們的人民仍堅信我們是不可戰勝的時候，我寫下了第二、第三樂章──一首諧謔曲和一個柔板，這兩個樂章表現了我們取得勝利，自由和歡樂的信心。第四樂章則是第一樂章的繼續和發展，同樣是個快板，如果第一樂章在某種條件下被稱為‘戰爭’的話，這個樂章則是‘勝利’。這個樂章以一個為生存而斗爭的主題開始，空虛主題最后發展成為勝利的狂歡。紅軍轉入上反攻，祖國終于勝利了。”
三、集中營的歌聲──《達豪之歌》
在音樂家齊佩爾的傳記《達豪之歌》這本書里，記載了一首歌曲的誕生過程。它不是一般的歌，它來自地獄──二次大戰納粹的一個集中營──達豪。
慕尼黑附近的山城達豪，２０世紀因納粹在此建立第一個集中營而聞名。１９３８年５月，納粹把奧地利作曲家齊佩爾關進達豪，也就把音樂送進了達豪。
音樂家就是音樂家，哪怕是在骯臟愚昧的包圍中。齊佩爾在遇到營中的幾位音樂家，也得知可以搞到一兩把小提琴和吉他之后，他萌生了搞音樂會的念頭。
７月初，“齊佩爾樂隊”湊集了１４位持有各種特制的、五花八門的樂器的演奏員，在星期天下午，在一個為集中營的擴大而修建的廁所里開始第一場音樂會。“沒有人講話，在短暫的音樂會過程中，他們在一種心領神會、彼此默契的氣氛中坐著，保持著絕對的安靜。同樣也有振奮、激動和對某些有價值的東西的重新肯定，以及某種自由的感受。至少這里有一處納粹沒有完全控制住的呼吸空間。這種努力的嚴肅性重新喚起了人們的尊嚴，一種沒有淪為納粹企圖把他們踐踏成的渣滓的自豪感。”音樂不僅使人忘掉痛苦，而且能使人對其無遮蔽的、赤裸裸的自我到底是什么樣的有更清楚的認識。
“達豪音樂會”一直持續到９月底。音樂會需要作品，９月初，齊佩爾與他過去的朋友、作家索耶弗在回集中營的路上討論音樂時，偶然看到集中營大門上的標語：勞動創造自由。齊佩爾對索耶弗說：這能寫一首好歌。幾天以后，索耶弗寫出了《達豪之歌》，齊佩爾為它譜了曲。９月中旬，達豪的所有囚犯都會唱這首歌了。
《達豪之歌》的歌詞這樣說道：“充滿了死亡／高壓線在我們的天地周圍繞上了一圈鎖鏈／無情的天空降下了炎炎之火、刺骨的冰雪和大雨滂沱／當我們默默地去做苦工，幾千人行進在破曉的曙光中／生的欲望、我們的女人、我們的城鎮離我們那么遙遠朦朧／但是我們都懂得了達豪的訓箴／變得堅硬如同磐石一般／達豪的兄弟，保持仁愛／達豪的兄弟，做個男子漢／盡力勞動達豪的兄弟／通向自由的惟有勞動。
鐵絲網載負著死亡，／在我們世界的周轉緊繃。／頭上是無情的天空／傳送著寒霜與驕陽。／所有的歡樂都離我們遠去，／遠去的還有故鄉與女人，／每當我們成千上萬走在晨曦的夜色／木木地步行著去勞動。……”這首歌曾穿越過無數高墻，傳唱到了法國、荷蘭、英國甚至墨西哥的集中營，它又經歷了戰后年代，以口頭傳唱的形式保存下來。
１９８８年齊佩爾回到奧地利，第一次指揮曾經由達豪的囚徒們秘密地傳唱的這首歌。３０位歌手再也不用像那些集中營里的猶太人那樣只能偷偷地哼唱了，他們在樂隊的伴奏下，在座落于懸崖上的露天圓形劇場上，唱出了這首表達人類精神尊嚴的《達豪之歌》：“……但是我們都懂得了達豪的訓箴／變得緊硬如磐石一般／達豪的兄弟，保持仁愛／達豪的兄弟，做個男子漢……”。
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