【精華】感受的作文400字6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感受的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文400字 篇1
寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年紀,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子.已經是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。恢復題……
度過了無聊的一個寒假,終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。
看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!
依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養自己的“戰斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊!
開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
感受的作文400字 篇2
過年,大家都喜歡,我也喜歡。為什么呢?下面就有幾個例子。
因為,過年得那幾天全家團圓,所有親戚就算再忙也要抽時間來。而且,每天都可以到外面吃大餐,還可以收紅包家里熱熱鬧鬧得多好啊!
因為,過年那些幾天我可以無限制得玩電腦、看電視,那感覺真是太爽了,還可以拋開一切煩惱,把那些不愉快得事情統統拋到九霄云外,歡歡喜喜地迎接新年。
因為,過年那幾天可以不做作業、不去思考題目、不去做枯燥無味得試卷,一心一意得玩耍、嬉戲、做自已一切想做得事情。因為過年本身就是要玩才開心嘛!
因為,過年那幾天可以放鞭炮、煙花。去年剩下來得什么“摔炮”、 “紅蜘蛛”、 “黑蜘蛛”、“沖天炮”、“金箍棒”、“旋轉炮”等等終于可以放了!不過要小心一點,防止炸到手。
因為,過年那幾天可以睡懶覺,睡到個十一二點也沒有人管,一般上學時,都是六點半起,雙休日也只是八點就要起來。所以,那幾天我精神特別好。
我最喜歡得就是過年了。
感受的作文400字 篇3
五一放假的第三天,我來到了外婆家。外婆家住在農村,這里的每一個人每天都在不停的忙碌著,他們似乎永遠都有做不完的事情,每天都頂著太陽在地里辛苦的勞作著。瞧,外婆正戴著草帽,在田地忙著“照顧”著她的瓜瓜菜菜,看見我來了,外婆放下手中的活,把我帶進了屋里。我問外婆今天是五一節,怎么沒有休息。外婆笑了,什么五一節啊,事情那么多,哪有時間休息呢?說著,又忙開了。我一眼望去,在綠色的田野里,不僅僅是外婆,還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌著,也許,他們每天都是如此吧!
這就是差別,如果在繁華的都市,每次到了重大的節日,就會放假,人們都利用這個時候出去度假或旅游,總而言之,人們是不會像這些農民那樣仍然在田間勞動,可那畢竟是大城市,人們都受到過教育,都懂得知識文化,更懂得享受,可是,在偏遠貧困的農村,五一長假又是為誰而放的?他們沒有休息的時間,生活的貧困,使他們遠離了五一,遠離了旅游黃金周,更確切的說,在他們的心目中,可能是就忘記了五一長假。作為一個農村的學生,應該知道他們父母的辛苦,知道勞動的艱辛,把這種體會轉移到學習上去。
想到這里,對一些人來說,這美好的國際勞動節是否變了味了呢?我不明白為什么會出現這種區別,難道這就是農村和城市的區別嗎?既然是勞動節,定位是旅游黃金周呢?我覺得真正擁有這節日的,應該是那些仍然堅守在工作崗位上的那些人,包括工人,更應該包括那些默默無聞的農民。
感受的作文400字 篇4
寒假時,我和爸爸媽媽去了一趟外婆家。
一天我和爸爸媽媽舅舅舅媽還有外婆外公一起到天湖風景區玩。剛到天湖,就看到幾只幾個月大的小羊羔,非常可愛。
我走近一看,只見這幾只小羊羔身上雪白雪白的,兩只小耳朵耷拉在小腦袋的兩旁。它們一邊吃草一邊打量著我們,過了一會兒,它們叫了起來,那聲音又奇怪又好聽。為什么奇怪呢?因為它們的聲音不是以前聽到的咩咩叫,而是聽起來像來——。說它好聽呢,是因為它們的叫聲像嬰兒的哭聲,顯得很有生氣。
告別了小羊羔,我們繼續往前走。
天湖邊上有一條清澈的小溪,溪岸上都是大大小小、形態各異的石頭,我走累了就坐在石頭上休息,看外公和爸爸比賽打水漂。
就在這時,一頭老羊領著幾只成年公羊走了過來。我看到這只老羊,雖然年紀不小了,但它卻神氣十足,十分威風,我推測,它就是這些羊的領頭羊。
在我們回去的路上,這群羊又出現了。那只領頭羊正帶領著那群羊,大概十多只,在天湖景區里的小樹林散步、吃草。我正在看它們時,兩只蹦蹦跳跳的小羊跳入了我的視線。我仔細一看,原來它們是跟著母羊要喝奶呀。終于喝到了,只見兩只小羊羔使勁地拱母羊,兩只小尾巴使勁地搖啊搖,都快把母羊擠摔倒了呢。看到這我不禁笑了起來。
快吃晚飯了,我們依依不舍的告別了羊群回家了。我想,如果有機會我一定會再來看這群可愛的羊。
感受的.作文400字 篇5
今天,徐老師與任老師發表了我們語文、數學成績,雖然我兩科都是滿分,可我心里也比較傷心,難過。并不是那句“這次成績不算數”的話,也不是老師沒有注意我的分數,我傷心只是看見兩個分數沒我高的同學的眼淚;難過只是因為我的好朋友打飯竟然躲著我。我做錯了嗎?難道我不可以得100分嗎? 發表完成績后,我感到備受煎熬。
我覺得我的朋,不再是知心的朋友,因為在他們祝福的話語中,我聞到了諷刺與嫉妒的味道;我覺得我的班級,不再是溫暖如家的班集體,而是一個陌生的集體,因為我發現,他們看我的目光,已經變了,不再是用同學的目光來看我,而是以敵視的目光來看待我了。哎,到底是誰變了?是我,還是他們? 我終于體會到滄海桑田般的變化,熟悉與陌生的;一般與特殊的;友好與嫉妒的;集體與孤立的……一切的一切都改變了。如果讓我在高分與友誼之間選擇,那么我會選擇友誼。因為友誼是少年心中最寶貴的珍品,而分數只是臨時的。
為一個臨時的物品,來破壞永恒并且寶貴的珍品,值嗎? 還好老師說過“這次成績不真實,不要放在心里。”這才使我的內心好受些。因為這次不是我們真正的分數,而下次才是真正的語文水平。所以我不能驕傲,還要謙虛地學習,爭取下次取得更加優異的成績!
感受的作文400字 篇6
星期三的一天,我們東方小學四五六年級區龍崗區國防教育基地軍訓,周教官之前教了我們很多游戲,當到了下午,他變得非常嚴肅了。
講了不到一半時,他告訴我們三句話:(1)、接下來發生的事不是開玩笑的。(2)、接下來發生的事不是鬧著玩的。(3)、接下來發生的事不是小孩子玩過家家。然后他讓另一位教官叫口令,當時我就做錯了,但是沒有誠實的承認,可是許教官已經發現了。他就報告說:“報告,四一中隊教官糾正17名,領袖糾正兩名。”領袖是吳可欣和陳釗耿,周教官便說:“全體領袖向右轉面向跑道為班上錯誤的同學罰跑兩圈。”當場就有好多人哭了,第二次同樣領袖因為我們而罰跑四圈,周教官說:“領袖為你們跑了六圈了,難道你們還認為自己沒有錯嗎?你們要知道你們錯了,領袖卻要跑。”當場又有很多人哭了起來,第三次還是這樣子,領袖還是照樣跑,可是居然所有人全都哭了,都跑去擁抱領袖,這惑然感動的面目讓我難以忘記。
我非常非常喜歡周教官,因為他教了我許多東西,我最喜歡周教官教官教我們的起床歌。“早晨起來,精神好好;捶捶手臂,捶捶胳膊;抹抹桌子擦擦玻璃;揉揉肩膀,揉揉肩膀;游泳,游泳;上山,上山;采花,采花;抓只蒼蠅,放在手里,拍死它,唬。”
從這一次的軍訓中,我明白了要感恩別人對你的幫助和關心還有對你的信任。這就是我軍訓后的感受,我要感恩別人對我的關心、呵護和幫助!
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