感受的作文范例（通用80篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 1
在我身邊的溫暖，處處可以感受到，但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時候，我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少，因為上午去幼兒園的時候，衣服只穿了一點，身子很冷。看著外面，那一層層厚厚的白雪，我的汗毛直立起來，這讓人覺得走進了冰天雪地里。看著在天空中隨風舞動的雪，我覺得雪真的很美，也很孤獨，像一個個精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時，一個親切的聲音打破了我的沉寂�！扳�，爸爸來給你送衣服來了�！蔽一剡^頭來看見了一張紅撲撲的臉，我知道是爸爸來給我送衣服來了，但是讓我嚇一跳的是：爸爸這時年老了不少，我差一點叫了他“爺爺�！�
我第一次看到爸爸這么年邁，我的`心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少啊！他付出了他自己的青春，為了我和弟弟，我發現爸爸雖然有時候發脾氣很兇，可是他都是為了我們好，天氣涼了，爸爸還來送棉衣。
“那，爸爸給你送來的棉衣！”雖然這短短的一句話，但在我心潮卻引起了軒然大波，我相信在所有人看來這只是簡單的一句話，可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前，我以為爸爸不愛我，不喜歡我，但是經過這一次送棉衣的經歷，我才知道爸爸其實很關照我，但是他不知道怎樣表達。所以在任何人眼里他喜歡男孩，我知道爸爸也很關照我。
其實溫暖就在我們的身邊，一個動作，會是他人感受到溫暖，很簡單的事，但在別人眼里是史上最珍貴的事，就像我的父親，他讓我在冬天感受到了溫暖。
感受的作文 2
勞動，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了�？墒�，平凡又平凡的勞動，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經忙碌了一上午的母親，心疼的'對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧�！苯又�，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點勞動活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了�！�
飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦？怎么還有油膩？再來一遍，怎么還沒刷干凈？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現在我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗不過了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈�？矗矣眠@種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地
板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的勞動，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
感受的作文 3
人與人相處時，最重要的便是諒解。它如五月暖陽，溫暖著我們的心靈；如涓涓細流，洗滌著我們的靈魂。那天早上，他的諒解使我倍受感動。
北風呼呼作響，窗外的樹在風中發抖，只剩幾片要落不落的葉子掛在枝頭。上學要來不及了，我把桌子上的十元錢一把抓起，飛速蹲下系好鞋帶沖了出去。出了門，猛烈地寒風毫不留情地拍在我的臉上，只往我衣服里鉆，頂著風走又慢又冷。想起那十元錢，我決定打車去學校。
車里暖氣開得很足，使人不由自主沉醉其中。開車的是一位國字臉的大叔，額頭的皺紋很深，笑呵呵的，看上去和藹可親。他回頭看了我一眼，說道：“冷吧，你們可真不容易啊，這么冷的天，手里還拿著一本書”。他說這話時眼睛都快瞇成了一條線�！笆前�，今天真冷，不過您比我們難多了吧，每天都那么辛苦”。他笑了笑，沒有說話。車很快，兩三分鐘就到了學校，下車時我開始找錢。我把手伸進棉服兜里卻空空如也，不應該呀，十塊錢呢？我開始慌了神，手忙腳亂的開始翻兜，此時，司機大叔就在駕駛位上默默地等待。我將六個兜都翻了一個遍，一分錢也沒有，我徹底慌了，這沒有錢怎么辦啊？正在我六神無主時，司機大叔笑呵呵地對我說：“小朋友，是不是忘帶錢了？沒事，走吧，別耽誤你上學。學習要緊，沒有多少油錢，天這么冷，我就當免費載你一程了，去吧，去吧。”他的話語就像一股暖流，流進我的心里，驅散了身上的寒冷，一句“謝謝”已不足以表達我的感激之情，一時卻不知說什么好。“呵呵呵，去吧，去吧，好好學習”。他笑著向我揮手，那張真誠的笑臉雖然隔著車窗，但我現在依然記得清清楚楚。
站在刺骨的寒風中我卻絲毫感覺不到一絲涼意，司機大叔的諒解使我渾身暖洋洋的，他的笑容，他的做法使我體會到諒解的美好。緊張輕松的`上午時光很快過去了，中午回到家，我卻發現，那十元錢若無其事地靜靜地呆在書桌上，我把十元錢握在手里，心里又升起一股暖流。
感受諒解的美好，它是人心中最柔軟最豁達的一塊地，足以給人帶來心靈上的感動。諒解的美好盡藏在司機大叔的笑容和話語之間，諒解的美好盡藏在你我互幫互助之間，一個不經意的善意的舉動卻能給他人帶來溫暖，這便是諒解的美好，希望我們都擁有這份美好。
感受的作文 4
從今天開始，已經有幾戶人家在收割了，看著他們忙碌的身影，心里真有點涼……
拿著鋤刀起身，彎腰……
推推帽子，用肩上的`毛巾擦擦汗……
都在忙著，無一空閑。
可我為什么閑著呢？我為什么不需要去田里飽受折磨�；蛟S對待生活我真應該知足了，我們家又不用耕田，我們連一小塊田也沒有，不需要日夜操勞，不需要春種秋收，不需要早出晚歸，什么都不需要，在記憶里，只有住在奶奶家一次要收割時，我準備用鋤刀砍禾苗，可被奶奶吆喝著走了，陪喻夢琴玩去了。還有一次便是去舅媽家幫忙掃稻子，我的任務只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。
而眼前，我有冰激凌、冰茶，冰牛奶，冰西瓜，冰可樂等等，而窗前的他們卻需要收割，與時間賽跑，要在日落前干完，可我呢？我還不知足嗎？前幾天，就是去河里捉了一會兒魚，臉和手都曬得通紅的，好久沒恢復，而同去的黃來卻安然無恙，這夠說明我生活的優越了——連太陽都沒怎么接觸過。
感受的作文 5
雪中的天使 教師內安靜極了，同學們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了，透過玻璃傳呼仿佛看到了另一個世界：到處銀裝素裹，從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學們各自收拾好自己的東西，匆忙走出教室。是��！下這么大的雪誰不愿意早點回家呢？ 我也急忙走出教室。來到車棚，打開車鎖，跨上車座，“咔嚓”一聲，紋絲沒動，一看：壞了車鏈子掉了。我心里一陣急：“什么破車呀，怕什么來什么，黃鼠狼單咬病鴨子！”雪越下越大，上哪兒修去呀？我又沒帶錢，該怎么辦呀？不知不覺流下了眼淚。 正在我百般焦急，宛如熱鍋上的螞蟻時，“你怎么了，小朋友，怎么這么晚還不回家？”一個蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看，哦！原來是那位新來的看車韻老奶奶。 我哭喪著臉說：“奶奶，車鏈子壞了，我回不了家了�！� “別哭別哭，奶奶看看�！蹦棠檀认榈匦χ�，快步走過來，彎下腰，用手拿住車鏈子，卡在輪盤上，另一只手一搖腳蹬，“嘩”的一聲鏈子掛上了。“奶奶，真神了！”我破涕為笑。 “好了，修好了。”奶奶抬起沾著油污的手，說“趕快回家吧！媽媽不放心，路上小心！”“謝謝謝奶奶！”我一激動有點口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車后架，自豪地說：“車出毛病找我，我年輕當過
修車師傅呢！” 我對奶奶油然而生敬意，我騎上車高喊：“奶奶再見，奶奶再見！” 不知怎的我又停下來回頭看奶奶。呼嘯的`北風淹沒了我的聲音，老奶奶仿佛聽見了我的話，溫柔地向我點了點頭，轉身離去。
感受的作文 6
轉眼間七年級消逝，我們已經踏上了八年級的殿堂�！肮怅幩萍�，日月如梭�！眱蓚�月的暑假放眼望去，轉瞬即逝。一轉眼，開學了!
開學嘛，心情總是會影響很多人!有的人擔心游戲裝備會不會過期;有的人掛念家人。正逢秋季�！皶r為9月，序屬三秋”，是個涼爽的季節，樹葉枯黃凋謝，老師也換了新的。徐老師，是新的語文老師，中等身高，不胖不瘦，皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數學老師，陽光帥氣;眼看樓下，新生與家長早已人山人海，開學緊張的氛圍也隨之涌現。
校園跟往常毫無環境上的差異!開學嘛!放眼望去，樹還是綠油油的'，天空還是湛藍的�？墒侨藚s是變的。不變的，存在的，依然零零碎碎地出現在腦海，我不知該如何表達。我卻只能悲哀的嘆息著，即使讀書使人厭倦，可是依然存在著快樂。茶幾上的花漸漸舒展，我們肩上的擔子卻越來越重。躲不掉的，只能面對。就像一滴酒回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。
開學意味著新的開始，隨意暢想著未知的一切，領悟學習的奧妙。漫游書海重新開始做好自己，改變生活中的陋習，提升自己的成績。讓自己竭盡全力，總是沖在別人的前方。時光如沙漏，它不會留在原地等我。所以我決定，開學認真學習，不錯過點點滴滴。新的年級，新的氛圍;新的老師，新的自己;新的開始，新的轉變。默默告訴自己：加油!
感受的作文 7
我在生活中經受過很多事，這些事有酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，這次我嘗到了咸的味道。
上個星期，櫻桃老師給我們布置了一項作業：嘗試一件自己從未做過的事。于是，我坐在沙發上想了想，想出了一件自己從未做過的事情吃一勺鹽。
我跑到廚房，從冰箱里拿出了一袋鹽，用剪刀剪開封口。然后拿出一個勺子，往勺子里倒了一大勺鹽，幾乎倒掉了一袋鹽的四分之一。
我湊近勺子用鼻子聞了聞，一股特別濃郁的咸味。我有點想打退堂鼓了，心里發毛�？墒寝D念一想：這個是櫻桃老師布置的作業呀，而且是我自己說要吃鹽的呀。一種責任感壓倒了恐驚感，我鼓起士氣，做了一個深呼吸。
我先用舌尖碰了一下那勺鹽，感覺咸咸的，沒有什么很大的味道。于是我想：這不過是張飛吃豆芽小菜一碟的事情。于是，我閉上眼睛，深吸一口氣，猛地把一整勺鹽倒進了嘴里。剛開頭還沒化掉的.時候，感覺沒什么味道�？墒堑然粢恍┲�，我的舌頭開頭有點不舒適了。糟糕!咸味上來了!我只覺得舌頭火燒火燎地疼，嘴里咸到發苦，嘴巴不自覺地顫抖起來，感覺頭暈眼花，天旋地轉，雙腳不自覺地顫抖，我立即喊了一聲："水!水!救命啊!我沖出廚房，抱起水壺就喝，直接把一壺水喝完，才感覺沒那么苦了。
這件事讓我悟出一個道理：一件事，你不去嘗試它，那你就永久不知道它畢竟是怎樣的。
感受的作文 8
經過5天軍訓，我能感受到一個當兵的辛苦，能知道他們不怕苦不怕累的精神。
軍訓的第一天，炎熱的天氣，我們在太陽底下度過了一天，初步認識了教官、同學、班主任。那時的教官說：“我們這些學生也算半個兵。”那時我知道當兵的辛苦。
一天很漫長的過去了，那天學站軍姿戰了一天，站的我的腳都起泡了。雖然不是很久，但是已經超過了我的極限。如果是當兵的人，那就應該站3、4個小時。看，這就是當兵的辛苦。
轉眼間，過了3天。昨天好像是第一天似的。明天就要比賽了。此時的我更平時的我不一樣了，煥然一新。不管多辛苦多累3天還是過了，在著4天的時間里我學會了站軍姿、蹲下起立、敬禮……我們雖然很辛苦，但是教官的嗓子了比我們更辛苦。
難忘的一天終于來了。轉眼間就到了我們班，此時的天氣不是很好，開始下了毛毛雨，但是不是暴雨，黃老師說了盡管下暴雨也不能動。我們班的比賽完了，我覺得應該可以進入前5名，因為我覺得我們的'動作很好，沒有多余的動作。開始評分了，可惜我們沒有進入前5名。
軍訓了幾天，雖然我們沒有進入前5名但是我覺得已經可以了。不管輸贏，重于參與嗎!經過幾天軍訓我感受到了當兵的辛苦，吃盡了所有苦頭，看透了一切，軍訓是鍛煉身體，吃苦耐勞，能屈能伸……這幾天的辛苦我覺得是值得的。
感受的作文 9
久久在城市的鋼筋水泥里居住，早已經忘記了大自然的感覺了。少年時候那融合在大自然中的嬉鬧、快慰也久違了。
今天，帶著學生到室外去欣賞關注花草，有了特別的收獲和感觸。
老天特別作美，下著蒙蒙小雨，讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶，濕濕潤潤的，清清涼涼的，非常爽快。出了樓房，我們就看到院落里那蕪雜自在的花花草草，平時根本沒關注它們，認真看起來，卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經熟悉和食用過的，讓我想起那艱難的'瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的，可是小小的院落竟然有許多我不認識叫不上名字，甚至沒有印象的花花草草。看來想真正認識大自然還真不容易，這時候才想起女兒平時注意搜集各種植物動物的特性和名字的重要性和意義。
我們還到了花市，去看各類名貴的花卉。上千元的金虎渾身全是鋼刺，國王椰子和蘇鐵蓊蓊郁郁，富貴竹、發財樹既富貴雍容又吉祥如意。我還驚奇地看見了無花果和叫地毯的花，還真如我第一次看見地圖魚一樣的驚奇。
許許多多的花草，說也說不全，道也道不盡，可是我雖然沒記全，看不完，可是我明白了一個道理，生活不是缺少美，而是缺少發現。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我們在匆匆的人生歲月里，為什么不能仔細體會珍惜呢？
感受的作文 10
今年暑假，我們去了壩上草原旅游。壩上草原位于內蒙古與河北的交界處。那是一片廣袤無邊的丘陵式草原，藍藍的天空中飄著一朵朵雪白的云彩，碧綠的草原上盛開著一朵朵五顏六色的野花。
一到那兒，我們就迫不及待地去騎馬。馬夫給我牽來了一匹棗紅色的高大的`駿馬，我一看，哇，好高��！心里不免打起了退堂鼓。馬夫似乎看透了我的心思，雙手在背后扶托著我，我小心翼翼地抬起左腳踩在馬蹬上，左腿用力一蹬，然后一個翻身跨過馬背，穩穩地坐在馬鞍上。雙手緊緊抓住馬鞍上的扶手，這下提到嗓子眼的心慢慢放了下來。馬夫在前面牽著韁繩，讓我用鞭子抽馬后背，馬兒就不緊不慢地走了起來。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節奏地起伏，感覺好玩極了！我一會兒抬頭望望天空，一會兒低頭看看野花，之前的緊張和膽怯早已拋到九霄云外去了。突然，我感覺有點俯沖下去。我一驚，雙手更加用力緊緊抓住扶手，原來是馬兒要下坡了，真是有驚無險��！接下來，馬兒又揚起高昂的頭慢悠悠地走在綠蔭蔭的草地。我不禁哼起了：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”不知不覺，半個小時過去了，我依依不舍地跳下馬。
這是我第一次騎馬，讓我體驗了騎馬的驚險與樂趣
感受的作文 11
音樂不是因為恢弘的交響而美麗，而是因為它天籟一般的清幽；瀑布不是因為無數的水滴而美麗，而是因為它驚雷一般洶涌的奔流；詩詞不是因為華麗的辭藻而美麗，而是因為它如清風般清澈悠然的恬淡……
一架簡樸的古箏，流連在古樸曲調的美麗之中，梁祝的韻味悠悠，情思綿綿，如春雨的淅瀝，看到了蝴蝶繞幽墓的凄美；梅花三弄的傲雪凌霜，潔白芬芳，如冬雨的蒼涼，聞到了芬芳浸肺腑的清雅；高山流水的`和風細雨，恬靜清逸，如秋雨的迷蒙，聽到了水滴迸濺在石子上的靈動，拋開塵世，感受樂之美……
一間精致的小閣，流連在雄壯瀑布的美麗之中。吼喊奔撲的洪流，如山傾倒；放蕩不羈的水流，排山倒海�？罩杏心墼趯掗熀哟采系娘h冉云霧，如霞似煙，有一種捶胸哭天的悲壯，大漠孤煙的雄渾，無堅不摧的剛烈。水流前仆后繼，好不間歇，永不回頭地涌向前，千古黃河，感受水之美……
一爐清幽的檀香，流連在古樸詩詞之中，有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的豪情，有“留得殘荷聽雨”的傷感。有李商隱思鄉的巴山夜雨滴梧桐，李清照思君哀國的月滿西樓，滿地黃花。有大江東去的昂揚，也有乘風奔月的幽寒，愁思涌動，隨春水東逝；新燕啄泥，滿城飛絮，綿綿古韻，感受詩之美……
白云無盡，和風輕拂，讓美的韻律帶著我們走進亙古的夢幻。
感受的作文 12
書籍是人類進步的階梯，是打開智慧打門的金鑰匙。書是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書是我的一大嗜好，一有空閑，我就會捧起書津津有味地讀起來。
讀書開闊了我的視野，陶冶了我的'性情。讀書時，我的思維會在書中神游，我的情緒會在書中起落。《昆蟲記》讓我看到了各種昆蟲的習性和本領，讓我領略到世界的奇妙；《魯賓遜漂流記》讓我了解到一個聰明、勇敢堅強的魯賓遜；神話傳說、童話故事讓我浮想聯翩；《愛的教育》使我受到真、善、美的熏陶；《紅樓夢》、《三國演義》、《中化上下五千年》更讓我了解到中華文明的燦爛與偉大。只要手中有書，我就經常忘了吃飯忘了睡覺。
讀書豐富了我的想象力，引起我的無限遐想：看著空中飛行的小鳥，我會在腦中編制各種童話故事；聞到花香，我的心會隨著花香神游到一個夢幻的世界；路上遇到殘疾人，我的心情會陡然下沉，繼而編制他悲慘的身世。讀書為我的生活增添樂無窮的樂趣。
讀書使我的作文水平有了很大的提高。每當老師把作文要求講解完后，多數同學會急得抓耳撓腮，而我已經成竹在胸了。經過一番醞釀，一篇思路清晰，文字優美的作文就完成了，再加上漂亮的書寫，我的作文經常得到老師的好評，并被作為范文在全班朗讀。所以，我認為作文并不在，只要多閱讀，多積累，勤練比，就可以把作文寫得游刃有余。
感受的作文 13
喜歡傍晚五六點鐘的時候，寧靜，淡雅，略有一些淡淡的惆悵。
天上的浮云懶懶地飄著，風兒調皮地鉆進我的衣領，拂動我的長發。天，整個暗了下來，像是一位畫藝精湛的畫家，把明朗的天色加深了，直至變成深藍色。天邊投下一縷金黃色的余暉，執著地向人們展示著他最后的輝煌。樹被風吹得搖動起來，樹葉凋落，竟也有種蕭瑟的美感。突然傳來幾聲鳥鳴，清脆，悅耳，只見一群鳥兒排著整齊的隊伍，慢慢地飛了過去，掠過云彩，卻不留一點兒痕跡。
我這人挺奇怪的`，既不喜動，也不喜靜。也許正是這種性格，才使我一直對黃昏情有獨鐘。白天熱鬧，很是喧囂，容易使人產生煩悶;夜晚又太黑，太靜了，竟使我害怕，產生孤獨之感。我是耐不住這漫長黑夜的孤獨感的。于我而言，黃昏就是一個很有氣質的女人，她美得那么自然，那么隨和，卻又不會使人感到凄美。她不似白晝那么熱情，又沒有黑夜那么沉靜。她身上散發著一種獨特的魅力，一種只可意會，不可言傳的仙氣。這是一種大自然的美，一種發自內心的美，一種不做作的美。
寫到這里，擱下筆，出去窗臺一看，天已經黑了，整個兒黑了。一種恐懼和沮喪感，又排山倒海地向我壓來。我害怕時間太快，我還沒來得及把最美的時光詮釋，它就從我指縫流走。黃昏呵，請不要那么靦腆，讓你的美再多停留一會兒吧!再多停留一會兒吧!
感受的作文 14
早晨的校園涼爽極了，暖陽照亮了半片操場，一看就是軍訓的好日子。我又一路小跑進了學校，很奇怪，我只在這個初中待了一天，就已經迫不及待地想再見到她了。
才過了一天，同學們都更有毅力了。大家在烈日暴曬的操場上堅持訓練了一個半小時都沒有絲毫抱怨，反而越來越精神了呢！
開學典禮上，我們都感受到了來自初二初三的學長學姐們的關愛和助力，許多同學的家長也出席了典禮，我越來越能感受到同學們的優秀了。我的.收獲也不小，我認識了李涵菲同學，而且，學長學姐們樂觀向上的精神和對母校的熱愛好像傳遞給了我，我已經開始期待接下來的初中生活了。
下午的訓練任務愈加繁重了，初一的同學們幾乎在樓下站了整整一個下午，全年級卻沒有一個人因為難受而出列。教官們臉上刻滿了嚴肅，我連手指都不敢動一動。
印象最深的是139班的教官表演的“飛機車”。最初只是聽到139班傳來喝彩聲，接著我們的教官就把他請來給140班同學表演。只見他雙手撐地，兩只腳先是踮在地上，突然手猛一使勁，兩腳離地了一米來高！同學們都一起鼓掌歡呼起來。繼我班之后，那位教官又被其余兩個班一前一后拉去表演，架空層里一片歡呼聲。
天空中那一抹黃色漸漸鋪開了，同學們紛紛離開了學校，回到溫暖的家里，美麗的一天又結束了。
感受的作文 15
我以前上學時候，總是一放學就可以回家，晚上依偎在爸爸媽媽的懷抱里進入甜蜜的夢鄉�？墒�，我現在在麻虎鎮中心小學讀書，學校離家很遠，學校要求我們必須在學校里住宿，每天放學不能回家。
剛開始住宿，我有點不習慣。晚上一下晚自習，手忙腳亂地拿著臉盆、腳盆、毛巾、牙刷去洗漱，我還沒有洗畢，熄燈鈴就響了，我又趕緊爬上床睡覺。剛到校的時候，我一上床就會想起爸爸媽媽、爺爺奶奶，翻來覆去睡不著，有幾晚上我想他們都快想哭了，可是沒辦法，為了學習知識，我只有忍到星期五放學后才能回家。
當我星期五回到家里，爸爸在我耳邊對我說：“你只有好好學習，才能知道更多的知識�！眿寢寣ξ艺f：“你只有好好學習才能考上大學�！睜敔敗⒛棠虒ξ艺f：“你只有好好學習才會有好成績，長大才有出息�！�
我聽了這些話，感受到爸爸媽媽、爺爺奶奶是那么想讓我好好學習，可是每當我走進宿舍，我的心里又是那么難過的想哭。每當我的眼淚將要奪眶而出時，總有老師和同學在我的身邊安慰我，鼓勵我。時間一長我也慢慢的習慣了，現在我走進宿舍沒那么難過，也不想哭了。這時候，我才發現我生活在這么美麗的校園里，有那么多關心我的`同學，有那么多關愛我的老師，我不是一個人在這里生活。我們的校園美麗、干凈、整潔，我在這里一定要好好學習，不辜負爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師對我的期望，是他們讓我感受到了幸福。
感受的作文 16
頂著似火的驕陽，堅定的信念在閃爍，踏著整齊的步伐，團隊的默契在發光。七天的訓練，我們曬黑了，精神了；辛苦了，堅強了。
走進實驗中學，初中生活拉開了帷幕，第一個迎接我們的，就是軍訓生活。
對于小學的我而言，軍訓生活是神秘的，是令人心生恐懼的；對于現在的我而言，軍訓生活是痛快的，是令人心生向往的.。
最開始知道要軍訓，心里有千百個不愿。但縱使心中不愿，也不能怎樣，只能順從。最開始時老師宣布要軍訓，四周的埋怨聲不絕于耳，但那又能怎么樣呢，該面對還是得面對。
軍訓累，是肯定的；有埋怨，是開始的。只要全身心投入進去，心就靜了下來，也不會再感覺不適，仿佛周圍的喧鬧都與我了無干系。
歡聲笑語、澎湃歌聲，在操場上此起彼伏，教官的幽默、友善、瀟灑，無不讓我們痛快淋漓。
前六天的訓練，讓我們感覺生活很充實，軍訓很美好；最后一天的閉幕式，是檢閱成果的儀式，為了獎狀，同學們斗志昂揚。新的開始，同學們有了新的目標。
七天的軍訓，把我們這65人組合在一起，實力不夠，默契來湊；默契不夠，時間還夠。七天的訓練，讓大家收起了一部分懶散，增加了一部分認真。
每個人都是塊鋼，兵的素質，鐵的紀律，讓我們磨出了刃，迸發出耀眼的光芒。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！
感受的作文 17
這次期中考試，我品嘗到了考試失敗的苦果，我的心隱藏著一種說不出的感受。
我默默地看著自己的成績，仿佛看到了父母日夜為我操勞的情景，老師為了我們，在燈光下批改作業的身影，都呈現在我的眼前。
我為自己的失敗而垂頭喪氣。但是，我總是給自己一些撫慰的話，心里想：“不要把分數看得過重。”“只是一次，又不是永遠，何必這樣……”“只有相信自己，不斷超越自我，那才是有作為的人�！蔽乙幌蚴莻�堅強的孩子，怎能為一次考試失敗而垂頭喪氣呢?這些話從我的心底擦過，但沒有泛起漣漪。
我的一位好友對我說：“你為什么這樣不開心呢?今天我看見了一個灰心失望的人，你想做一個沒有用的人?!”我的心受到猛烈的一震，我像明白了許許多多。心中涌起一種沖動：是啊!難道自己竟如此無能?平時自己蠻有道理地勸別人。今天卻違背了自己的話。我的心有一種說不出的感受。
我拍了拍頭，并對自己說：“一定要重新振作起來，不能做生活上學習上的弱者。”我忽然想起了偉大的'共產主義思想家馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著
陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！蔽仪猩眢w會到失敗的感受。
是啊!世上還有許多許多美好的事情，我為何如此消極、悲觀?這樣就能改變我的命運嗎?世上不如意的事情太多，為了一點小事而傷心，豈不很累?想到這里，我拿出了試卷，仔細找出失敗的原因。
感受的作文 18
讀了《西游記》著名小說以后，我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下深刻的印象。
《西游記》塑造了四個鮮明人物：唐僧一心想西經，孫悟空正義大膽、不怕困難，豬八戒好吃懶做，沙僧勤勞厚道，他們四個人的都有不同的性格。同時，他們也各有各的弱點：唐僧怕妖怪，孫悟空天不怕，地不怕，什么都不怕，豬八戒怕火燒，沙僧怕風吹。孫悟空是當年的兄弟，也是天上的齊天大圣。他們的目標是取得真經，他們不怕困難，不怕辛苦，勇往直前，這都是值得我們學習的。
4西游記讀后感我喜歡看《西游記》，特別是書里的《三打白骨精》。那是唐僧取經路上發生的一件事情。其中孫悟空一次又一次地打死了由白骨精變的村姑、老太婆、老頭，一次又一次地被唐僧念緊箍咒，趕走了孫悟空，而孫悟空卻始終堅持自己的主見，最終把唐僧從白骨精手中救出來，并且打死了白骨精。讀到這里，使我想起了《農夫和蛇》的故事，那個農夫善惡不分，救醒了蛇這樣的壞蛋，結果反被蛇咬了一口。在我們的生活中，我們可要善于分辨是非，不要輕易上壞蛋的當。
讀了《三打白骨精》這個故事，給我留下最深的'印象的是孫悟空的堅持，它告訴我們一個道理，只要堅持正確的看法，并且堅決地去執行自己的主見，才能達到自己的目標。
感受的作文 19
上周日下午一點我和老師去省體育中心滑冰——練習寫字。
周日早上兩點，我們來到了溜冰場。我拿出防護漆和護腕，穿上冰鞋，準備去滑冰。我走上溜冰場，扶著欄桿慢慢地走著。一開始我以為自己學過滑板，學滑冰應該很容易松開手往前走。我覺得學起來太慢了，就把腳放在地板上，然后動作很快。因為水平不好，摔了個大跟頭。起床的時候看到腳被欄桿擦傷了，在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車，用腳移動。這一次，我橫向把握的很好。開學的時候我覺得滑冰沒那么容易。但是回來的時候就摔倒了。上完前面的課，我老老實實從零開始。我就一步一步往前走，感覺快完了就溜。掌握后速度會慢慢提高，一直練習就可以學會滑冰了。我用腳使勁推，動作很快。這次我很好的把握住了橫和橫，順著力滑。
看看其他同學！看看這個！那個小胖子，老師教了他好久，他始終學不會，只敢慢慢往前走。后來我們來了比賽，誰滑的快，我輸給了一個叫林欣的男生，我從心底佩服他。老師叫我們�；ㄕ�，倒著溜，然后開火車。有的同學還連續摔了好幾次。隨著時間的推移，我們的`滑冰練習結束了，我們不情愿地離開了溜冰場。
這場滑冰告訴我們，無論做什么，都要堅持下去，永不放棄。就像學滑冰一樣，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，這樣才能做一個頂天立地的人。
感受的作文 20
春節來了，這也預示著圖書館又要開啟一段長假了。好不容易熬過了初三，又能重新感受讀書，這超越一切的感覺了。
匆匆趕回家，已經是下午四點了，來不及小休片刻，就拿來車鑰匙直抵圖書館了。
今日又生出了絲絲寒意，氣溫下降了，伴隨而來的更有大風。逆風前行，風便以成倍的氣勢兇狠地朝我撲來，眼睛也不由自主迷成了縫，亦被吹下了眼淚。
終于抵達了目的地，偌大的圖書館竟顯得十分冷清，只有工作人員在百無聊賴地在翻著手機，連個人影兒都沒有。爬上樓，倒還是有幾個人在自習室安靜學習，亦沒有弄出半點兒聲音。
走進閱覽室，更只有我一名讀者，但也好，可以一個人安心地去發現與閱讀。
首先跑去看了看推薦書欄，雖說有三本諾貝爾文學獎獲獎小說，但一本詩集，一本話劇，一本是一個系列第四本，也只好作罷。又跑去搜尋丹·布朗的作品，亦可惜《本源》、《地獄》、《天使與魔鬼》……皆已讀過，只得再次放下。
從上往下繼續尋找，有很多有益的小說，但也有無意之作夾雜其中，在不斷的`辨別之中明白了更多擇書的方法。忽然，看到本《郭沫若散文集》，頓生好奇之心，試讀一篇之后便覺寫得不錯，便將其收入囊中。
后來又找到本科幻小說合集《異種入侵》，其中有許多大家的小作，讀來可與休閑時，以此放松一下身心。
從四點一直到五點半，我不僅找到四本好書，還在擇書中閱盡無數開頭，真乃一大收獲。
讀書這感受，超越一切，我不回頭。
感受的作文 21
秋天邁著輕盈的腳步悄悄的來到了我們身邊，她無聲無息出現在炎熱的夏天和寒冷的冬天之間。
秋高氣爽，天高云淡，群鳥南飛，是對初秋的最好寫照。
瞧：果園中的胖鴨梨、紅柿子……都沉甸甸的掛在枝頭，散發著迷人的果香，期待的等著瓜農伯伯來摘它們。田野間那飽滿的稻穗、金黃的玉米也都成熟了，它們老老實實的呆在田間，等待著辛苦了兩個季節的農民伯伯來收割。
這就是碩果累累，令人滿心歡喜的初秋。
但是到了深秋時節，這些景象又有了翻天覆地的變化：
百花凋零，就連孤傲的菊花也抵擋不住秋風的寒意，開始衰敗，開始萎靡不振；堅強的小草這時也在秋風和秋雨的聯手欺凌下，徹底彎下了腰，垂直頭，從頭到尾都泛著黃；蟲魚鳥獸也都抓緊秋天的尾巴繼續收集糧食，準備過冬。不過行動敏捷的.蟋蟀和蛐蛐可能已經收糧完成，已經在枯草叢中放歌唱，仿佛是在歡迎冬天的即將到來。在這一片金黃色的世界中，唯一一片青綠分外顯眼，四季常青的松柏仍然昂首挺胸，散發著盎然的生機。
這就是分外蕭瑟但又生機勃勃的深秋。
秋天是美的，它美在美景，美在美食，美在豐收，美在……這些美，讓你不由自主的陶醉其中。這對人也同樣適用，哪怕是一個普通人總是辛勤勞作，也終會迎來人生中的秋天，收獲它的果實。
秋天來時悄無聲息，去時也悄無聲息。我們人類可不能只沉醉于今年秋天的豐收之中，還要抓緊春夏兩季的時間去耕耘，這樣明年秋天才能繼續豐收！
感受的作文 22
幸福的取決，來自人的內心。
——題記
Part1
走過新翻的大路，仰頭看見的不再是樹葉，而是那數不清層次的高樓，轉角處的路燈也湮沒在世界的喧嘩之中，墻上斑駁可見的歲月痕跡，也隨著時間消逝不見。
Part2
在這既熟悉又陌生的地方，我完全找不到我要去的地方，跋涉了一上午總算找到了奶奶家，可是我不敢相信，昔日那破舊的土屋已被眼前氣派敞亮的二層小樓取而代之。那院子里的花草也被水泥地給趕走了；就連那口我小時候常玩的水井，也被嘩嘩的水龍頭給代替了，我不知道這是好還是壞。只能坐在屋里，捧著一杯咖啡，細細品味，才會對未來充滿憧憬，若一口下去，留在嘴里的永遠是苦而無味了。
Part3
奶奶意識到我的`不樂，也明白我為什么不樂，是啊，畢竟小時候的玩伴突然不見了，誰不傷心呢？奶奶開導我說：“不要悶悶不樂，現在黨的政策好了，農村也富起來了，這讓我們覺得很幸福。總不能勞累一輩子，老了老了還住在小土屋里吧？我們也得想法改善一下居住環境�。∧闵钤诔鞘兄袝涯钅峭练孔樱覀円惠呑由钤谕练孔永�，當然會憧憬美好和幸福�。 蹦棠痰脑捵屛颐靼琢藡寢屗f的話的含義，正因為原來生活的苦難，才會對現在的生活溢滿幸福，奶奶的幸福亦是我的幸福。
Part4
沒錯，幸福正是取決于心，換個角度想，這也沒什么不可。人不能自私，是奶奶和媽媽教會了我如何品嘗幸福的味道，如何體驗幸福。
感受的作文 23
在寒假里我讀了四大名著之一：《三國演義》。這本書中有很多人物比如；劉備、關羽、張飛、曹操、董卓…但令我印象最深的是劉備。劉備（161－223），字玄德，漢中山靖王劉勝的后代，三國時期蜀漢開國皇帝，三國時期著名的政治家，劉備雖然是漢中山靖王劉勝的后代，但是他父親早死，家境貧寒，與母親賴販草鞋、織草席度日。
但他志存高遠，以卓越的品質、謙遜的作風招攬了一大批至死不渝的`忠志之士，雖然他一生遭遇多次挫折，最后卻堅韌不拔的毅力，終成大事，建立蜀漢從一個賣草鞋的變成昭烈皇帝，其一生是充滿傳奇色彩的。這本書的主要內容是：東漢末年，黃巾起義。各地軍閥在鎮壓了農民起義后，擁兵自重。西涼董卓把持朝政，被王允使出連環計除掉。曹操把皇帝挾持到鄴城，挾天子以令諸侯，實力迅速強大，并統一了孫策據長江天險占據吳地，經其第孫權的鞏固發展，一統江南。劉備在諸葛亮的輔佐下占據西蜀。
此，天下三足鼎立后，司馬炎奪取曹魏政權，并先后滅掉蜀國，吳國。中國歷史進入了晉朝。三國時期既是一個人才倍出的時代又是一個浪淘英雄很快的時代多少英杰為自己的國家自己的主公獻出了自己的一生。從此以后我一定要努力學習，為祖國獻出自己的能力，也愿我們的祖國“分久必合，合久長合”！
感受的作文 24
植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發達的今天，對于動植物的保護卻做得遠遠不夠。我作為一名普通的'小學生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個班級活動——植樹。這天，我們很早來到學校，看到了屬于我們組的桂花樹苗，我們的任務就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學校種下一棵棵樹苗，我們種下了快樂和希望，希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的時候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光；當秋天來的時候，可以為我們送來秋天的氣息；當冬天來的時候，可以為我們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。
感受的作文 25
以前，我在原來的學校讀書時，那里的老師是用傳統的教學方法上課，老師講的多，我們說的少，整節課聽得枯燥無味，而且覺得很累，到頭來學習成績提高不大。而我到這所學校學習以來，這里的老師在教學上很有特色，上課都用新課型教學，EEPO方式就好象旱地里的及時雨不斷地滋養著我。上課時有動有靜，動靜結合，手勢約定，使每一節課的課堂充滿了生氣，我們也學得非常開心！就拿語文課來說吧！我班的語文老師上課時，都是根據每篇課文的特點，采用不同的課型方式上課。比如《做賀卡》一課時，老師在課前叫我們預先準備好做賀卡用的材料。到上課時老師就叫我們分小組合作，先討論制定好做賀卡的設計方案，然后根據方案，由小組長分工好各成員的'任務。我主要是剪花邊，其他同學有的貼紙，有的繪畫，有的涂色……這節課，我們能充分發揮我們每個人的特長，發揮我們的聰明才智，做出了各式各樣的精美賀卡。
用EEPO方式上課真好！課堂上氣氛活躍，我們學得很愉快。在小組活動中，我們互相學習，互相交流，取長補短，這樣，既培養了我們動手操作的能力，又培養了我們合作交流的能力。以前，我是個膽小怕事、不愛說話的人，而現在我敢于大膽舉手發言了，我的成績也提高了很快。在這次期中考試中，我雙科都取得了很好的成績，這些成績的取得都是“EEPO”的功勞。
��！我進步了！
我變得大膽活潑了。我非常感謝“EEPO”，是它改變了我的一切……
感受的作文 26
隨著一聲輕輕的告別，我們六年的友誼暫時斷開了，隨即而來的是一張張嶄新的面孔。
“唉！”不由得長嘆一聲，我是一名中學生了，在六年級的時候就聽許多人說過初中是人生的一個重要的轉折點，其中的苦，其中的競，所以，在當時我好怕，心中充滿了舍不得，而現在，想一想也沒有什么好怕的。
剛開學的時候，我沒有感到什么累，而現在，我才真正的體會到了，不僅作業多了，連小科也很難讓人理解，也許我需要慢慢適應吧！
我很喜歡這個學校，先從同學來講，這里有我喜歡的朋友，自然也有喜歡我的'朋友，我們可以互相幫助，互相呵護，都能從彼此身上尋求快樂，我也喜歡上課，靜靜地傾聽著老師傳授的新知識，蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學習這個道理，因為它能夠決定一個人的命運，學習好以后有能力，過得是一種高級生活，是用知識壘起來的；而學習不好，以后一定會后悔莫及。所以“學”這個字是神圣而痛苦的，雖然現在有許多憂愁，讓一個原本無憂無慮的童孩變得如此困惑，但這個過程就像鳥兒在長翅膀，要經過每一根羽毛從肉里鉆出來的痛，等羽毛真的長豐滿了，在天空中翱翔，我相信，那時，我一定會拿到我渴望已久的自由。
相信，不經歷風雨怎能見彩虹，為了我們共同的目標，拼搏是我們最好的選擇，無論道路上有多痛，我們都要忍。這樣一來，初中生活原來也是如此的溫馨，快樂！
感受的作文 27
一縷縷微風吹過，吹出了嫩綠的葉子，初中生活也向我打開了大門�；叵肭皫滋斓能娪柹�，一件件潸然淚下的事浮現在我腦中，令我無法忘懷。軍訓生活時有快樂，也有勞累。
烈日炎炎，雖然說現在已經是秋天了，但空氣中沒有一絲涼爽。那時我們正在站軍姿，教官對我們說：“要動的打報告�！痹捯魟偮湟宦�，報告就緊隨其后：“教官，擦汗。”“擦�！苯坦贉睾偷卣f。“教官，抓癢。”“抓。”……而我在報告的人群中看到了一個同學，他從一開始就沒有喊過一聲報告，有汗都不擦，讓汗流在衣服上。
十分鐘，二十分鐘，半個小時過去了，他的頭上就像剛洗完澡一樣濕淋淋的。身上的衣服都濕透了，貼在背上，我們全班的腿都麻了，但為了星期五的匯報演出，我們只是抖了抖腿，站起來繼續訓練。第二天早上下床時，我的大腿十分酸爽，連蹲下都有些困難。最后，那位沒喊報告的同學被評為了“優秀訓練生”。
在最后一天的'匯報演出結束后，我們迎來了“森林音樂會”。在開始之前，我們開始和高中部拉歌，“唱一個，初中部！唱一個……總教官指揮著我們唱《當那一天真的來臨》，我們迎來了雷鳴般的掌聲，在高中部唱完后，教官大聲地喊：“呱唧呱唧！”我們哄然大笑，開始為他們鼓掌。
軍訓不僅僅是對我們身體素質的磨練，更是一種對我們精神的磨煉。
感受的作文 28
如果人生是一本書，那么軍訓就是其中的一頁，還是最燦爛的一頁。這一頁中有辛酸的淚水，有甜蜜的微笑，有苦澀的汗水……
軍訓開始的第一天，我們站在烈日底下，原本以為只是站幾下，做幾個動作就可以了，跟平時體育課沒有什么兩樣。可當我們站軍姿的時候才發現并不是那么簡單，看似簡單的軍姿實則十分困難，抬頭挺胸，腳底成60度的外八字，手貼緊雙腿，全身繃緊，就是這樣一個看似簡單的站軍姿就已經把我們折磨的“體無完膚”。
我們佇立在烈日下，連吹過來的風都是熱的。流下來的每一顆汗珠都是滾燙的，可惡的太陽仿佛還怕我們感受不到它的熱情與強大，一直狠狠地炙烤著我們。我感覺整個身體都在燃燒，仿佛有一團火焰在我的'腳底。半個小時后，我的身體早已麻木，全身肌肉又酸又痛，如針扎一般難受。我心里馬上產生了逃避的想法，想著還是回家躺著舒服，要不裝病請假吧，不用軍訓還可以打游戲，多么逍遙自在。正當我想要放棄時，班主任吳老師說：“我知道你們很辛苦，但之后還有更多的挑戰，只要咬緊牙關就過去了。先苦后甜嘛，大家一定要堅持住”，這一聲聲鼓勵，馬上就讓我邪惡的想法拋到了九霄云外。就這樣在老師不斷的鼓勵下，我咬牙順利完成了三天的軍訓生活。
在這短暫而又漫長的三天我學會了軍人那永不服輸的精神，正如雨果所說，“生活就是昂首前瞻�！蹦サZ堅強意志品質，鍛造頑強拼搏精神，相信軍訓一定是我們最好的開學第一課！
感受的作文 29
4月5日清明到了，爸爸、媽媽要帶我和弟弟去山上給爺爺、奶奶掃墓。在去山上之前，媽媽準備了一些飯、菜和酒，爸爸帶上了鞭炮、蠟燭、香和墳標。
我們到來了爺爺、奶奶的墓前。媽媽把飯菜和酒拿出來，放在墓碑前面。爸爸先把墳標插好，再把蠟燭和香點燃。接著，爸爸把香分給我、媽媽和弟弟。我們一家人拿著香拜爺爺、奶奶。我一邊拜一邊對爺爺、奶奶說：“爺爺、奶奶保佑我考上大學。保佑爸爸、媽媽身體健康。保佑弟弟快快長大……”
這時，我想起小時候，爺爺很疼愛我，有好東西他總是舍不得自己吃，總是要讓給我吃。現在，爺爺去世了，我都還沒有孝順過他老人家呢。想到這里我難過地想哭了。
拜完爺爺、奶奶之后，爸爸、媽媽開始燒冥幣給爺爺、奶奶。冥幣有一百萬、一億、兩億面額的。爸爸一邊燒一邊嘴里說：“這里有很多的.錢不要搶，人人都有。”我聽了忍不住笑了，說：“這么多錢，還用搶嗎？”
過了一會兒，爸爸開始放鞭炮了。我們在鞭炮聲中下山去了。
我想雖然爺爺、奶奶離開了我們。但是爺爺、奶奶依然是最愛我的人。因為我的身上有爺爺、奶奶給予我的血液。我一定要好好地學習，為爸爸媽媽、爺爺奶奶爭光。我覺得每一個中國人都不應該忘記自己的先輩。
感受的作文 30
今天，又是一個特別的節日，也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節日，在這個節日里，全世界兒童全部都長大了一歲，這個節日就是——六一兒童節。
在這個特別的節日里，我們新密市青屏小學舉行了一場別開生面的歡慶表演，以此來慶祝第60個國際兒童節的到來。
歡慶表演會上，節目豐富多彩，同學們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的時尚秀，有六年級的我們表演現代街舞，最有個性的表演還屬四年級一班的`小女生表演的豫劇巜紅燈記》字正腔圓，還有一個節目最讓我欣賞，那就是一群一年級的小學生跳的嘻唰唰，他們認真的那個樣子，好逗！老師們為增加歡樂氣份熬夜至凌晨二三點表演的巜手機綜合癥》及搞笑又使我們受到了教育，我和同學們笑的前俯后仰，眼淚都快出來了。
時間就像小馬車一樣奔跑，快就到了中午十二點鐘，我們的迎六一表演很快就結束了。
在回家的路上，我想，今年我已經十二歲了，很快就要告別兒童時代了，伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛，今天我們還是一個小學生，一個在父母和老師眼里長不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國家建設的棟梁之才，趁著現在我們還小，只有付出辛勤的勞動，才能獲得豐收的碩果，才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。
感受的作文 31
軍訓是每個人在學生生涯中必須經歷的一段時光，可以說是在學生生涯這本大書中最濃墨重彩的一頁。
時間：9月2日下午14：30，2020，隨著大部隊來到中央廣場，一個個青少年穿著綠色迷彩軍訓服從開朗輕松變得威風凜凜如同一個個軍官一樣帥氣，在軍訓期間，最讓我記憶尤新的在那一天里，我們這一個個“軍官”站在刺烈的太陽下30分鐘，一個個青少年在太陽公公的普照下顯得英姿颯爽，在此期間甚至有幾位同學犯暈，不過對青少年的我們來說，這不算什么，蹲一會兒接著站，是什么力量支撐著我們？是的，是這一身軍裝，是因為我們是青少年，這樣的軍訓累嗎？
累！苦嗎？苦！可是，這樣的訓練對我們來說何嘗不是一場與自己潛能的`殊死搏斗呢？接下來的幾天，我們無休止的訓練，漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，這些都會使我們更加堅忍不拔，在軍訓中，很苦，很累，但正是這場軍訓，使我們有了堅定的意志與頑強的信念，我們就像春天里的小草，接受挫折與困難的洗禮，懂得了成功的秘訣就是永恒的堅持+堅定的信念+頑強的意志。
如果人生是是一顆果樹，那么軍訓就是果子中最甜的一顆，如果人生是一一枚枚硬幣，那么軍訓就是硬幣中最閃閃發光的那枚，如果人生是一個花園，那么軍訓，就是花園中最美的那一朵，通過軍訓，我更加的執著，更加的堅持，如果有那么一天，我們遇到了困難，不是退縮也不是哭泣，而是勇于面對，迎難而上，那么我們就長大了。
感受的作文 32
今天已經是軍訓第五天了，該累的也累夠了，該訓練的也訓練夠了，也是時候展現我們的成果了。
因此今天在離開軍校前，我們接受了最嚴酷的考驗——在操場上站了三十分鐘的標準軍姿，紋絲不動！
當總教官說要站三十分鐘軍姿的時候，我開始有一種沒站就累的感覺，可是經過總教官的一番訓話，我就覺得我這個軟弱念頭不可存！必須拋棄！總教官有一句話讓我印象特別深刻：“現在的你，和以前的你不一樣，以前的你可以偷懶、放棄，可是現在的你不行，你現在是一名士兵！”也就是這句話，給了我莫大的鼓舞！
堅持，一直堅持！直到總教官說“還有十分鐘”，聽了之后，身體好像想放松，身體很累，快撐不住了。可是，這時，總教官一直給予我們鼓勵，他說：“你很累，沒錯，可是你們班所有的'人都陪你一起站著，你沒有理由放棄！如果這都說服不了你，那么你想想，全級九百多人陪著你們站，你們現在沒有理由放棄了吧？”
對呀，我累，別人也累，可是他們還在堅持站著！放棄顯然就是弱者的表現！我不是弱者！之后，我一定存著這個念頭，很苦很累的時候，心里會拼命默念，我是強者，我不想被打��！
還剩三分鐘的時候，其實那時我已經沒有知覺了，兩腳發麻，雙手無力，也只有眼睛在怒視前方，就這樣，一直支撐到結束！現在回想起來，真的很棒！
那時的自己，跟以前的自己真的是不一樣的！我很為自己驕傲，也為佛山三中的學生驕傲！
感受的作文 33
今天，我當了裁判員。第三節課我來到了操場上，經過體育老師述說，哦我明白了，原來是給踢得毽子的多少給數下來，然后交給老師。
在一聲哨令下，踢毽子比賽開始了。哎呦都開始了，被我數數的那個小孩還站在原來的地方，眼眉頭皺皺的，嘴里還喃喃的說道:“還沒開始，他們怎么都踢了呀!”我著急的說到:“我的孩子呀，你怎么還不踢，人家早就開始了�！边@是體育老師走過來笑著說:“你這孩子一點都不孝順，把你媽都氣著了�！鳖D時，我爆笑起來。哎呀快結束了，你看那個小孩著了急，踢一下掉一下……
可能是太緊張了。再口哨前40秒，他不小心把毽子踢得老高，只聽“當”的一聲，不好，毽子掉到他旁邊的同學的腦袋上了，那個人愁眉苦臉的，好像被子彈射中了一樣。哎呀!還有30秒就結束了，只聽各班的啦啦隊的聲音比平時高了兩倍多，看他們一個個紅著臉，鼓著腮幫子喊著:“誰誰誰，加油；誰誰誰，加油�！笨此麄兊�.樣子可真是盡力了!在看比賽的那個小孩，紅著臉，在最后一刻，踢了6個的記錄，我想這應該是友誼的力量在促使著他吧!
現在去回憶上午的那些精彩的片段，讓我聯想起我小時的那些事情。今天我發現生活好似一本有趣的連環畫，它是多么的美好，這需要自己的發現去記憶那些美好的片段，好讓我們接下來的生活更加美好，更加快樂!
感受的作文 34
我彈鋼琴已經快三年了。這幾年中，每次彈新曲子，都會遇到困難。
就拿最近學的《小奏鳴曲》來說吧，這是我已經彈了三個星期的曲子。老師剛教我時，我很有信心，因為這首曲子看起來一點兒也不難�？墒腔丶揖毩暤臅r候，困難把我嚇倒了。
我雖然一個音符一個音符地練習，但是我顧上左手就顧不上右手，顧上休止符就顧不上升、降音。我心里很害怕，怕老師會說我。不過老師每次都安慰我：“沒關系，下次彈熟�！笨墒腔厝ズ�，在困難面前我卻又一次退縮了。我想放棄，但耳邊又想起了老師的話：“如果你還彈不好，我們就換曲子。不過我覺得你能行，換曲子太可惜了。”我覺得老師說得對，不然前面的努力都白廢了。
這時，媽媽也在一旁鼓勵我：“彈琴是要有耐心、有毅力的，你彈的'前一首曲子一開始也不熟，后來不就練熟了嗎？
做任何事情都會遇到困難，但是記住，在困難面前永遠不要做逃兵！堅持到底，那你就一定能夠戰勝它。”我認為也是，只有有信心、有毅力的人才會勝利。雖然前面幾次我是屢戰屢敗，但是我要屢敗屢戰，跌倒了再站起來。我相信，這次我一定會彈好的。
記得有一首歌里唱過：“不經歷風雨，怎么能見彩虹？
沒有人能隨隨便便成功……”是啊，我要對自己說：“加油吧，別爬下！”
感受的作文 35
或許，對于你們來說，最開心的時候是在頒獎的那一刻，可對于我，卻是為別人頒獎的時候。
我是一名三好學生，每當一個學期結束，學校都會評崇正少年，而這一年，我卻沒有被選上。
“你出來一下�！蔽业陌嘀魅侮惱蠋煚恐易叩浇淌彝�，我以為老師要批評我，可老師卻對我說：“這次沒評上沒關系，人人都做不到完美無缺，這次雖然不能領獎，但可以為他們頒獎�！邦C……頒獎？”我從原來的低著頭馬上轉移到了歪著頭�！澳闳ゲ賵稣抑魅危麜嬖V你該怎么做�！蔽規е苫笞呦蛄瞬賵�，找到了主任，主任告訴了我注意事項以及該怎么做。
“我宣布，頒獎典禮正式開始�！辈恢挥X輪到崇正少年領獎了。
我端著那放滿獎牌的'托盤，心里有一種說不出來的羨慕。我調整好狀態，面帶微笑，挺直身板，端著托盤走上舞臺。我跟著那位校領導，校領導拍了拍我的肩膀，說：“這次沒輪到下次加油！”不知為什么，我的心情從谷底重新回到了那種自信，現在我的笑并不是假笑，而是發自內心的笑。
一個個獎牌漸漸地減少，我的自信卻一分分地往上漲，會不會是某種神秘的超能力呢？
“頒獎典禮到此結束，請大家有序退場。”
雖然，我并沒有得到那一個個金燦燦，布滿了光榮的獎牌，但，我的心里還是有一種抹不去的喜悅。
感受的作文 36
今天我們學校四年級全體師生一起來到了陽山碑材、湯山猿人洞。
這是一個充滿古樸風味的地方。朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米，寬16米，長30.35米，重達1.6萬噸；碑身石材長49.40米，寬4.4米，高10.7米，重約8700噸左右；碑額石材高10米，長20.3米，寬8.40米，重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米，重3.1萬噸，是當之無愧的世界第一碑。為取此石材，古代勞動人民付出了非凡的艱辛與血汗，數千民工累死采石場，今碑石附近墳頭村即是當時民工的合葬地。湯山猿人洞景區可分為六大塊，分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的'古人類石刻園、古人類史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口，成為一個天然的浮雕石壁。根據實地考察，石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿，成為4—5處“南京猿人”頭像，與美國總統山不同的是，猿人頭像避免斧鑿痕跡，與天然山石渾為一體。此外，在洞窟山頂上，佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像，做為猿人洞的巨型標志。在整個景區內，隨處可見茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時代建筑小品，充滿歷史感。
感受的作文 37
期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡�？己昧耍睦锾鹱套痰�，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時光飛逝，新一學期的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去。我就長長的吁了一口氣，這次考試不難，我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個人在打架，一個說:“考好！”一個卻說：“考不好！”直到晚上，困倦是我按穩的.睡了一覺。
第二天。試卷發下來，不知為何。我竟不想知道結果。但還是控制不住自己。眼睛一瞄，語文95、英語97。我想我自己還不滿足因為我實現不了我的希望，現求數學能不能考好。
不過，當我看見英語那一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如：“思想者”一般發呆在這里了，除了聽錄部分，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說接下來，對我們每個人都是新的開始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正，朝勝利的方向--滿分，勇敢前進！
感受的作文 38
今天我們1、2、3年級進行了一場期中“戰爭”事情是這樣子的：
昨天，老師說明天考試（也就是今天考試）我們準備了兩支削好的鉛筆，一支黑水筆。帶上語文、數學書和練習冊。趁沒有考試之前趕緊復習，希望我們都考一個滿意的分數·。
第一門考語文，我們認真、緊張而又嚴肅的做到自己的座位上，拿起筆，嚓嚓的.在卷子上寫上自己的班級、姓名、考號、學校。小喇叭里一說：“開始答題。”我們便認認真真的讀題、一筆一劃的在寫字。我們寫的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多！
我那，每一道題都讀會了再去填空。填完再檢查一遍以防萬一。我寫了快一節課，寫完了前半部分，就剩最后一道題寫作文了。我一心一意的在想著怎么寫，絕不會三心二意，那樣就想不出來好的作文！我終于想起來了！嚓嚓嚓，筆又開始搖晃著，它的用處有多么多，功勞有多么大呀！我寫完以后又認真檢查了一遍，這時候交卷了。我把卷子交給了老師，其實我的心里挺緊張的！因為害怕錯了！
數學考試的時候，我還是像做語文一樣認真，像做語文一樣寫的字一樣好！
下午，考英語的時候，先做聽力，我們認真聽著，如果聽錯，我們卷子上填的那一道題就會錯的哦！聽力過以后就是筆試部分了！我不敢三心二意，因為我想全部都考100分！我們還考了思想品德和科學。
感受的作文 39
我深深感受到了成功的喜悅
記得四年級的時候，我和潘瀟、何一丹去參加“德藝雙星拉丁舞大賽”。
我們來到第一層，來到等候區。我們坐著等，王老師說：“誰先來？”。我自告奮勇說：“我先參賽�！薄Ｎ议_始覺得這只是一場比賽，但我并不害怕。上臺的時候，王老師讓我放松，盡力。我面帶微笑走進了比賽大廳。隨著優美的音樂響起，我立刻進入了狀態。越是投入，越是激動。我的臉笑得像一朵盛開的花，腳背繃得筆直。一曲過后，我嚇得上氣不接下氣�？吹饺辉u委老師亮出的`牌，都是全票通過。我笑著給評委老師送了一份禮物，走出了舞臺。王老師對我豎起大拇指，說我的表現很優秀，很有才華！我媽開心的抱著我跑了三圈。我媽說：“真的是臺上三分鐘，臺下十年�！蔽液荛_心。
我最后一個是潘瀟。潘瀟的音樂是錯誤的。然而，在我們都告訴評委后，評委們給了潘瀟一個再次跳舞的機會。最后是何宜丹，她對比的時候手有點抖，但是她終于和我們一樣進入了第二關。我們都很開心。
我、潘瀟和何宜丹終于感受到了成功的喜悅。我深深的感受到了舞蹈帶給我的快樂和舞蹈帶給我的快樂！晚上，我激動得久久不能入睡。晚上，我做了一個夢。在霧蒙蒙的云層中，我跳了一支優雅而熱情的拉丁舞。
感受的作文 40
“減免消費”是指減少一些生活垃圾，減少污染，減少對大眾的傷害，減免對人體的傷害，減少對人體的傷害。我們家里面就有許多“減免消費”的家規，但是，我還是認真的學習和領悟。
我的爺爺是個退休的老人，他已有60多歲了。他有一頭花白的頭發，粗粗的眉毛下有雙炯炯有神的`大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇干凈整潔，說話口齒清晰，說起話來滔滔不絕，說的很好聽很好聽。
爺爺是個節儉的人。記得有一個星期四的傍晚，我和弟弟在院子里玩，突然，我們看到了一位白發蒼蒼的老人拄著拐杖，拄著拐杖，慢慢地向前走，我和弟弟看得目瞪口呆，連忙跑過去，問：“爺爺，這位老人家行動不便，我們幫幫他好嗎？“老人家說：“不用了，我們能行，你們就幫我把那個拐杖拿過去吧！你們先走吧！”聽了這句話，我們都感到很驚訝。
爺爺還是個節儉的人。有一次我和弟弟看見一個叔叔吃完東西，就扔了一些零錢，爺爺看見了，就對他說：“這些零錢是我們辛辛苦苦攢起來的，你們把這些東西撿起來，扔到垃圾桶里。”我和弟弟聽了這句話，就對爺爺說：“爺爺，你真厲害，能把這些零錢拿回家。”可是爺爺說：“那個人是騙子！你們想騙我，就要把這些錢拿回去�！�
聽了這些話，我們都很氣憤，爺爺的節儉讓這個爺爺感到很慚愧。
爺爺的這些精神，值得我學習和學習。
感受的作文 41
踏入初三的大門，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因為每個同學都想有個更好的成績。
新的教師教著新的學生帶著新的目標進發。
每一天，從早晨到晚上一向重復著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每一天都很精彩，因為能夠在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很趣味。
在學校里，同學們都帶著好奇的問題和教師進行探討，尋找答案。
課下，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學還會守在自我的座位上復習和預習功課，為自我的學習打基礎。
在布置作業方面，有的同學認為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業也可是是寫寫日記，每一天一篇閱讀和作業本罷。如果不想做它的.人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是提高的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，可是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來，我們班出現很多學習高手。教師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自我所在的組爭奪分數。這下課堂變成賽場，高手們相互比高低。
為自我的明天，從今日努力，創造自我的未來。
感受的作文 42
你覺得幸福嗎？你感受到家人的溫暖了嗎？我們都有。但這些來之不易。
我五歲的時候，總是浪費錢。
有一次看到一家玩具店賣變形金剛的模型，但我看了看價格標簽，寫了一張醒目的100元。但我完全無視價格，立刻拉住父母，把他們拖了回來，想買一個變種金剛。但是他們都不理我。我一看，頓時哭了起來。我媽看到了，趕緊跟我說：“好吧，給你買，給你買。我今天沒帶錢。明天買！”我不哭了。
當我回去的時候，我看到我鄰居的兒子，——陳驍，正在家里畫畫。我看見他的'手迅速離開父母，來到鄰居家，對陳驍說：“陳驍，你在干什么？”“啊！是薩索！我是畫畫的，長大了一定要當畫家！”陳驍回答說�！笆裁�？你為什么想成為一名畫家？讓你媽買變形金剛！”
我很高興地說。“媽媽告訴我，爺爺奶奶現在給了我很好的生活。他們為了我們更好的生活放棄了夢想。所以我們要對得起他們，做一個有夢想的人。”陳一本正經地對我說�！笆裁�？”我恍然大悟，“原來我們現在的生活是長輩給的！”我立刻沖出鄰居家，找到父母，對他們說：“我不要變形金剛！”父母吃了一驚，過了很久才回過神來。他們笑著對我說：“好孩子，懂得省錢！”
現在好生活的來源不是很難嗎？我們不應該辜負長輩的期望。我們應該努力學習，實現我們的夢想，這樣我們最終一定會實現我們的夢想！
感受的作文 43
暑期，這個詞令人覺得都么幸福，而我卻聽到了一則要我恐怖，擔心的新聞報導。
堅信大伙兒近期也了解一則新聞報導吧，一位老奶奶在過馬路的情況下被一名公共性車司機給撞了，隨后肇事者逃走了，這位老奶奶把司機給告上法院，但結果搞清楚之后，卻發覺，這位司機并不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那人。難道說這位老奶奶簡直由于年齡大了而認不清人嗎？難道做好事還要付出應有的.代價嗎？實際上并不是的，但大家在遭遇金錢的誘惑時，都是有很有可能偏移恰當的方位，你要假定一下，如果有一天你摔倒在大街上，你身邊是川流不息的群體，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多么的恐怖的場景！如同周立波常說，我們要做好事前，確實要買一個dv來錄下來嗎？如果當初這位司機在做好事的情況下，沒有街旁的拍攝記下來，那這位助人為樂的司機大叔是否確實就被誣陷了？中國并不是一直提倡做好使不留名嗎？這讓大家迫不得已對這件事心生害怕。
難道說中國從此就沒人想要幫助他人了沒有？實際上并不是的之后新聞記者去訪談的這位司機，問起假如下一次遇到這類事兒，你要想要幫助嗎？司機大叔說，他想要，由于他堅信，這個世界還是有善人的存有。我被這句話深深打動了，是呀，這個世界終究還是有善人存有的，使我們去用愛來影響別人吧！
感受的作文 44
三天的基地生活結束了，我們登上了回家的大巴車。然而，正當我們興奮之際，謝老師在大巴車上宣布了一個令人震驚的消息——月考分數出來了。
“我們班內第一名是同學，同時也是年級22名。”謝老師首先說。我在心中暗暗為韓庚容慶祝，可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來。
接著，謝老師開始宣讀榮獲班級月亮勛章（成績在年級200名以內）的同學的名字：“韓庚容，趙宇軒……”老師大聲讀著，每讀一個人名，我的心就“咯噔”猛地一跳，心中的懸念也隨之一點點上升，手從溫熱慢慢降至冰涼，我到底考了多少分。
終于，老師點到了我的'名字，同時也結束了班內進入年級前200名的名單。我的心總算稍稍平復，但仍然五味雜陳。班級16名，年級一百九十名以后。這個分數距離我的估分和預期分數都相差很遠，我一時很是失落。
這時，謝老師讀完了全部成績，然后對全班成績做了一個一次點評。點評中，謝老師用了一個讓我十分難忘的比喻：人的大腦就好比汽車的發動機。每個人天生都有一個優秀的發動機，可無論它開始是多么的好，長久地不用也會生銹，也就沒有多大的價值了。
是啊，這個世界上。沒有好差之分，只有努力與不努力的區別。我希望我們可以讓自己的發動機運作做起來，每個人都成為跑的最快的那輛車，向著自己的夢想飛速奔馳。
感受的作文 45
高考過后，真的好想把什么都忘記了。忘記那該死的分數，忘記那令人揪心的填報志愿，忘記討厭的同學聚會，忘記所有該做和不該做的.事情，忘記一切……就這么安靜下來，什么都不想，就像高僧那般讓心靈與世隔絕，可要做起來，真的好難好難。
高考似乎就發生在昨日。如果要問我六月六號那天晚上你在干什么，我記得一定會比昨天晚上我在干什么更清楚，因為那天晚上我比較激動，打了幾個長途電話。電話那邊有高考完了正在上大學的，有和我一樣明天準備上戰場的，有明年才能上戰場的，都被我弄激動了。我反倒覺得有點放松，于是打算把所有的書都看一遍，把三年來我想背而沒來得及背的內容都背一遍，結果看著看著，我的眼皮就再也睜不開了。聽說有很多人在高考之前激動得睡不著覺，那他們為什么不看書呢？天吶，我真的想痛痛快快地看上一宿，可我居然睡著了。
第二天同樣沒覺得有什么緊張，就是感覺周圍的氣氛有點怪怪的，盡管家里只有三個人，但卻營造出來一種表面波瀾不驚實則波濤洶涌的恐怖氣氛，就連小白看我的眼神也都怪怪的，還有黑白貓，灰貓，大肚子貓，喂孩子貓，看起來也都是心事重重的樣子，直到我戰戰兢兢的離開了家門�？键c離家深遠，幸好有學校專車保駕護航，享受警車待遇，一路橫沖直撞，感覺頗爽。而考場在之前早已踩好了盤子，到站之后，感覺就像是回到了母校，當然還是心理暗示多一點。這里有必要為學弟妹們介紹一下踩盤子的經驗，在高考的前一天，幾乎每個考場
感受的作文 46
軍訓是一種奇妙的體驗，是一次挑戰不可能的經歷，還是培養自己自理能力的好方法。
我們伴著那熾熱的陽光和緊張興奮的心情乘車來到了訓練基地。領了衣服，被套等東西之后進入到了我們要待五天的小窩里，第一反應：亂，第二反應：小，第三反應：緊，我的內心是極度崩潰的'。在軍訓樓層住的高哨聲非常小，讓我洗臉的時候也提高警惕，生怕鈴聲太小擦肩而過。被套是自己鋪，我也廢了好大的功夫，頭被上鋪撞了三次，我已經有些活不下去了，但又看了看別人也同樣過著現在不如家中的生活，我調好心態堅持了下去。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。此詩現在時常也會出現在我的耳旁，軍訓時的飯雖說不好吃，但也讓人越吃越香，因為提起這詩，就體會到農民的辛苦，艱辛，讓我更加不敢浪費。
來的當日，就已經開始了緊張的訓練，坐姿，軍姿，跪姿，坐姿是最舒服的，可一般都在“暴風雨”后，這“暴風雨”是指蹲姿，當時有三種感覺，先是麻，后來是庝，最后什么感覺也沒有了。而軍姿的站姿讓我體會到“坐如鐘，站如松”的道理了。
最后，我們匯報表演里有一句話“嚴格訓練，嚴格要求，熱愛生命，熱愛生活”，我記住了連長的教誨，并將這句話印在了心了。
感受的作文 47
有一段時間，我迷上了煎雞蛋——把油倒進鍋里再把雞蛋煎的焦焦脆脆的，吃起來別有一番風味�？墒羌搴煤笪乙话愣贾苯恿嘀u蛋走人了，沾滿油漬的鍋鏟則原封不動地放在那里，等著家長來洗。
暑假，因為有了更多的時間，所以也可以干些家務活了。洗碗的事也干了幾次。
洗碗聽起來容易，但想要把碗洗得干干凈凈不留油漬也不是個容易活：首先把碗筷沖洗一遍，讓上面不留菜渣。之后把它們分類——有油漬的和沒有油漬的。沒有油漬的，比如果盤，茶杯等。只需要把它們認真沖洗一遍就行了。有油漬的就比較麻煩，不僅要沖洗，還要擠上洗潔精用抹布擦，然后再沖洗干凈。
到這里，你可能還覺得沒什么，但是如果我們設身處地地把自己帶入進吃完飯要刷碗的`狀態：本來吃飽飯不想動了，卻要強迫自己起來刷那一堆碗筷。困難程度對于我來說不亞于冬天起床——那是多痛苦的事情啊！我光干幾天都覺得厭煩了，別說天天為你們洗碗的家長們了！
家長接過碗筷，緊接著放進水池里沖洗。這一切在我們眼里見怪不怪�？墒侨绻矸莼Q，這又是一件值得贊揚的大事件了！俗話說：物依稀為貴。干活也是。這也側面體現了我們是有多懶，懶到洗碗筷也不愿參與進去。所以，從現在開始，從小事干起，勞動吧！
感受的作文 48
今年的暑假對于我來說，真可謂是一言難盡�。≈灰蚩荚囀Ю�，媽媽就強行讓我到晉江去學習。對于我來說，去晉江學習就像閉關修煉一樣，要閉關一個月才能回到家。
因為表妹的奶奶是一位老師，到的第一天我和表妹就被安排好了早中晚。令我印象最深刻的就是每天到5：30的時候去小溪里打水，然后再回來澆花。這個步驟大致如下：先把水盆扔下去，在水面上畫“一”字,等水滿再把它拉上來。我第一次嘗試時，將水盆緩緩扔了下去，又在水面上用力地畫個“一”字�？墒牵韬孟裨诳罩酗w舞一樣，在空中旋轉了一圈之后便突然掉到水面，濺出了一波又一波的浪花。后來，我又試了三次，終于成功了。隨后，我使出了九牛二虎之力，將滿滿一盆的水拉了上來。然而，就在拉上來的那一剎那間，水盆撞到了石壁上，又倒了下去，差不多倒完了。但是我非常開心，因為在我們家那邊未曾做過這樣有趣的事情。如今到了這里，我的生活變得快活多了。
到了晚上，該我們休息了。我通常洗澡后看一會兒電視，到了八點半時，就躺在天臺上乘涼。有一次，我看了福州的天氣，很是驚訝。福州跟晉江的天氣相比簡直就是天壤之別，福州的.最高溫度是40℃，而晉江的最高溫度才27℃。晚上涼風徐徐吹來，真是無比涼爽！
一個月后，到了我回家的時侯，我竟有點舍不得離開這兒了。我想：也許遠離喧囂浮躁，才算是回歸本真吧！
感受的作文 49
一天，我在網上看了關于盲人的故事�？春筇貏e有感觸，于是我有了一個想法：自己做三分鐘的盲人。
我找來一條紅領巾把眼睛蒙上，打算從書房走到客廳沙發那里。我每走一步就踢一下前面，同時手向前摸索，以此來判斷前邊有沒有障礙物。走了幾步，我慢慢的放松了。然后腳步就加快了，沒想到一個不小心就撞倒了什么東西，我也差點摔倒。現在我完全失去了方向感，不知身處何方。
我繼續慢慢的走在家里，“咚”的一聲，我又撞了什么鬼東西！我想把紅領巾摘下來，可我又想了想：“不行！不能摘，盲人是看不見任何東西的�！蔽倚南朊と丝烧婵嗾骐y呀！我每走一步都提心吊膽的，現在真想買一只導盲犬。
接著我又走了起來。我走在家里的走廊上，腳步聲回蕩在房間里……突然我感覺身后一涼——啊，鬼��！我跌跌撞撞的跑出了家門……
終于我摘下了紅領巾飛跑回家。家里除了被我撞翻的東西，什么也沒有，看來我還產生幻覺了。
我不禁想到了海倫·凱勒，她是一個真正的`盲人，但卻成為了一個偉大的作家。她不像我，三分鐘就能把紅領巾摘了；她一輩子都處在黑暗中，卻取得了那么大的成就。
我真慶幸自己是個正常人，我以后會更加努力去實現自己的目標，如果海倫能做到，我也一定能做到。
感受的作文 50
每一個初一的學生都必須經歷一個難關，那就是軍訓。我問了哥哥姐姐，他們有的說：“軍訓累是累，不過很有趣，可以體驗一下集體生活�！庇械恼f：“軍訓不僅累，還很無聊，天天站軍姿，齊步走，能折騰死你�！�
聽到這些說法，我想到了小馬過河，是深是淺，還得自己來試。到了軍訓前一天，我除了緊張，還有些興奮。
軍訓開始了，教官們果然讓我們站軍姿，齊步走。我所謂的'“心理準備”在累了一天后，早就飛到九霄云外去了。第一天晚上，熄燈時間到了我都還沒準備好，只好在一片黑暗中整理床鋪，躺在床上，望著那單調的天花板，我想：軍訓什么時候結束��！
后來，我慢慢適應了軍訓，開始體會到了軍訓苦中有樂，之前我感覺單調乏味的站軍姿，齊步走，現在看來也不是那么無聊了。每天熄燈前，也能有條不絮地整理好內務了。這軍訓交給我的品質，能在苦中作樂，能在有限的時間內，有條理地干好每一件事，無論在什么時候，都往好的一面想。培養了我堅忍不拔的精神，之前，有一些事，我一遇到困難就放棄了，有一些難題，我一看就不做了。現在，是不會再這樣了，遇到困難，努力克服，遇到難題，仔細鉆研。不僅如此，軍訓還給了我良好的身體素質，之前跑400米就氣喘吁吁了，現在可以輕松跑1200米。軍訓還教會了我要適應環境，團結同學，學會忍耐等等。
軍訓讓我變成了一個擁有良好身體素質和擁有樂觀向上的精神的人，我要由衷地感謝軍訓。
感受的作文 51
雪花像一群翩翩飛舞的蝴蝶，飄落下來。屋頂，車棚，石板，托著這些雪花。偶爾出現的太陽，將雪一點點融化成水，這些水從屋頂和車棚滾下來時，一陣北風，它們凍住了。有些是冰珠，有些是冰棱，有些是冰片。葉子迎著北風，接著白雪，穿上了晶瑩剔透的衣裳，堅硬的，厚厚地將葉子全身包住，開始了它的“冬眠”。
窗外，許久沒有聽到鳥叫聲了，它們早已遷徒至南方，缸里的小烏龜沒了動靜，就連小狗也昏昏欲睡，無精打采，整天披著毛毯，縮在小窩里。
大街上，以前天天出攤的小商販沒了蹤影，剛做好的食物，可能下一秒沒了熱度。隔壁十分緊跟時髦的阿姨，不情愿地穿上秋褲，套上笨重難看的厚大衣，圍起圍巾，戴上手套，四肢伸不直地出門了。等公交的人們，擠在車棚里，每個人手里都捧著一杯熱水或是一個熱包子，時不時搓搓手，哈口氣兒。即使這樣，他們也瑟瑟發抖。有些等不及的，就揮起笨重的'手臂，打的士，坐在車上就像一個大肉團。
小孩子們應該是在冬天玩得最歡快的。上學路上，公園里，小區內，隨處可見一群孩子們打雪仗。你追我趕，抓起一點雪捏成團，就朝對方扔去，不，砸去，還有堆雪人的，女孩子們用心地捏雪人，滾雪團，做出一個栩栩如生的大雪人，看著雪人的笑容，每個孩子都喜出望外。在這之后，它們的手，就像胡蘿卜一般，腫紅腫紅。
這就是武漢的冬天，我們每年都要度過的冬天！
感受的作文 52
再見了，豐富多彩的暑假生活；再見了，歡快祥和的新春佳節；再見了，我最心愛的煙花爆竹。新的學期開始了。
走在上學的路上，我的心中既充滿了期待，又有點忐忑不安。不安的是，新學期開始，老師對我們的.態度會不會比以前更加的嚴厲？各門課的作業會不會比以前更多？考試考差了，爸爸會不會比以前更兇�？梢幌氲竭@學期又能學到很多新知識！再想想那些個久違的同學，還有那彭博是不是和以前一樣的調皮呢？還有春天來了，今年的春游地點又會選在哪里。心中不禁充滿了期待！
操場邊上的那顆小樹苗，一定長的比我高了吧！還有校門口的哪些小花，有沒有結出一個個美麗的花蕾？暑假里有沒有人給你們施肥、澆水？寒冷的天氣和雨雪沒有傷害到你們吧？我真想你們啊！
我想到更多的還是自己，這個學期該怎么做呢？我要好好想想有什么缺點，需要去改正。有哪些優點，需要去保持和發揚？新的學期開始了，我一定要更努力才行。上課認真聽講是必須的，關鍵是養成良好的學習、生活習慣，尊重老師、團結同學、遵守紀律，積極主動的學習，大膽的舉手發言。這些我有信心會做好。
開學了，時間過的真快，一轉眼已經是五年級下學期了，我要珍惜接下來的每分每秒，好好學習知識，珍惜現在與老師、同學相處的日子，在美麗的校園里健康快樂的成長。
感受的作文 53
軍訓，以前我以為是很恐怖的魔鬼訓練，可是我萬萬沒有想到的是，這里不是充滿的不是陰森恐怖，不是傻氣呆板，而是無窮無盡的快樂。我們的朱教官和藹可親的話對我們對號司令，同學們臉上都是硬裝出來的嚴肅，大家相互看看就想笑出來，雖然表情上是這樣。不過大家心里肯定非常的開心。
在我軍訓的第二天，朱教官讓我們做訓練科目中的基礎的動作——軍姿。當時我的頭有點痛，但是晃晃腦袋，停著身子站在自己的'位置上一動不動，仿佛是一座塑像。頭上的汗水慢慢地流到了我的脖子上，但那樣不能搽，朱教官說，站軍姿就要像雕像一樣一動不動，這滋味別提多難受了，我感覺眼前好像有一片片的綠色有深有錢。支持不住了只好假裝報告說我背上有難受，朱教官批準了我，我松了口氣。
今天，我再也不是昔日那個玩皮，好半途而廢的我了，而是一個敢于面對困難的男子漢了。我們這些再一個時代的小主人們，要經過風吹雨打吃些苦，受些罪才能成才的，我曾經想過不不參加軍訓，可老媽說：“你參加軍訓是要提高自己，你做到了不能半途而廢的�！眿寢屵@句話給了我很大的信心，我做到了一個小小“標兵..”.
我的軍訓生活結束了，軍訓讓我嘗到了苦與甜，軍訓使我學到了書本上學不到的東西，我希望學校能多辦些這樣的活動，讓我們這些“小花小草”在鍛煉中成長。
感受的作文 54
如果說人生是一本書，那么軍訓便是書中最美的一頁；如果說人生是一部電影，那么軍訓就是其中不可缺少的一部份；如果說人生是花園，那么軍訓就是其中的一朵美麗的花。
9月1日我們就是這么迎來了軍訓。我懷著激動與忐忑的心情，來到了籃球場上的集合位置，開啟了三天的軍訓生活。雖然我們軍訓場地在地下室，沒有了炎炎烈日的烘烤，但天氣依然十分炎熱，整個大地像個大蒸籠里一樣。
剛開始，教官就教了我們如何站軍姿，轉向等基本動作。漸漸的教官對我們越來越嚴厲，動一下就罰站軍姿，慢一下就罰站軍姿，在這大炎熱天下，汗水自臉頰滾落，有的沾在頭發上，有的滴在眼上，模糊了雙眼，但所有人都不敢動一下都保持著軍姿，任憑汗水滴落也依然紋絲不動。因為大家都知道兩天后要出操匯報訓練結果。
時間飛逝而過，出操匯報終究還是來了。我們班是第一個上場的，同學們都打起了200分的精神，不敢在場上出現一絲毫的差錯，雖然最后的.比賽我們的成績并不是很好，但大家都非常開心。
這一次軍訓讓我明白了“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”這句話的意思。更知道了“驕必敗”的真正含義，我以后一定會尋找自己的不足，抓住一切機會，孜孜不倦，不斷開拓自己的知識領域。
感受的作文 55
它悄悄的來，沉睡了一大群動物，冰凍了一方土地。它來得寂寞，沒有鮮花作陪；它來得蕭條，帶來的只有干枝枯芽；它來得清靜，沒有電閃雷鳴，更不會是雷雨交加。冬天溫柔、寂寞、冰冷的季節。
昨夜下了一場雨，下得特別輕，特別慢，特別溫柔。盡管這樣，但寒冷的風是遮不住的，肆無忌憚的吹打著臉夾，加上冰冷的雨水滴落在臉上，不免有些疼�？蓯旱膮s不是這個，而是我們學校鋪的方磚，它們有些松動。而方磚下就有泥土和雨水的泥漿，一不小心踩上去就會“中招”。弄得滿身的灰色“花紋”，之后我們就把方磚該名為地雷，一到下雨就要注意了。
雨后的天氣依然灰蒙蒙的.，一整天的天色幾乎沒有什么變化、依舊冷。天空也板著個面孔，而周圍的樹木卻象是被天空嚇到了，象一個個犯錯的小孩，等著被罵。頂多在風吹來時抖抖身子。
冬天雖然寂寞，但是他并不孤單！
樹葉已經被秋風卷走了！但在冬天，我們依然看得到滿樹枝的“黃葉”，小小的還飄著陣陣清香，味道香而不儂，恰到了好處。這就是臘梅！他很獨特：花是成蔟開放的，沒有葉的襯托，格外的顯著出它的高雅；然而花心色也有一種復古的感覺，那樣深沉。在雨水的襯托下、晶瑩透亮，說它是寶石吧，它卻比寶石更加自然！
冬天、一個蕭條卻不失美麗的季節！
感受的作文 56
自已不知道多久未踏上這片土地了，那還遺留著我們歡聲笑語的地方。也只有一年吧，卻像一個世紀那么漫長，到底是回憶催長了歲月，還是歲月欺騙了回憶。母校，我回來了。
陽光明媚，以恰到好處的角度溫柔的落下，我們的發梢沾上幾點亮亮的光澤。年經的臉龐早已打磨出堅毅的側線，再也不是那個可以大聲笑，無知無畏的小孩了；再也不是那個不知天高地厚，四處闖蕩的少年了；我們幼稚的話語留在了母校昨日的印象中，而今，一年之后，我們又以成熟的姿態歸來。貪婪地嗅著這里熟悉的氣息，看著這里的每一棵小草，小花，卻悲傷的發現。我們留下的痕跡早已被來來往往的新生覆蓋的看不出一點跡象，驀然想起泰戈爾的詩句：天空沒有留下我的痕跡，可我早已飛過。是啊，無論如何，我都在這里揮灑了三年青春，那些粘稠的'夏風記得，那片寂寞的藍天記得，那些走散的時光記得。
輕輕推開辦公室的門，教過我的老師坐在里面認真的批改著作業，抬頭的瞬間，似乎又回到了那寸明艷的時光，我們似乎從未分離，這多像一個傻傻的夢。花老師，魏老師，冒老師，施老師……那些可敬又可愛的老師呀，我人生路上的領路人，我的感激如何說出，說不盡的呀�？粗麄兪煜さ拿婵祝业男睦锿蝗挥蟹N想哭的沖動，讓風帶走我想說的話吧，謝謝，謝謝。
再回母校，我一定還會回來的，等我。
感受的作文 57
書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢？比如羅曼.羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。 在你休閑的時候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!
在你感到孤單的時候，為什么不去與書偉伴呢？書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的.思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎？難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎？因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。
從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識；我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鉆進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。
感受的作文 58
我和同學們在實踐基地呆了一個星期，給我留下了深刻的印象，同時我也明白了許多的道理。
星期一的早上我們剛到基地，都很陌生。我更是一語不發的站著、看著。到了晚上忽地才明白自己該如何獨立、自理、生存。
我從小到這么大，從沒有離開過家。看著同學們共同住在一起的`宿舍，也看著同學們嘻嘻哈哈在一起玩的開心，我感到很孤獨。后來是于亞軍幫助了我，教我疊被子，其他的同學們也給我伸出友誼之手。我心里很感動，把自己帶來的水果和同學們一起吃，我真的很高興。
在基地里最難熬的是站軍姿。教官讓我們一動不動的擺著姿勢站著，有時臉上或者其他地方癢癢，也不能撓，只能忍著，再忍。還有每天早上五點半起床，我們都慌里慌張的洗臉刷牙，然后跑操。有一次，我們都差不多跑了市里，我都不敢相信自己能堅持下來。這時，我才明白當一個合格的軍人是多么的不容易啊。
我們也有快樂、開心的時光。有兩個晚上我們都開了電影《小鬼當家》和《冰河世紀》。尤其是《小鬼當家》看得我捧腹大笑，太開心了。我們還上了泥塑課、剪紙課、手語課。每一堂課都讓我學到了有用的知識，也讓我明白只有動手親自實踐才是最好的。
六天，短短的六天基地生活結束了，讓我長大了，也讓我知道今后要更努力的學習。
感受的作文 59
這一天，對我來說是個十分特別的日子，因為這一天，我第一次做家務。
晚上，我們全家剛吃完晚飯，媽媽笑瞇瞇的對我說：“兒子，跟你商量一件事，這次的鍋碗就由你來刷吧?”我想到媽媽平時辛勤的背影，心里也升起一絲心疼，所以，就滿口答應。沒想到，刷一個碗，就差點捅出大簍子。
我先拿出一個碗，正在那仔細的刷，只聽“咣當”一聲，碗就掉進水池里。我頓時嚇得出一身冷汗，趕緊拿起掉在水池的碗一看，媽呀，幸虧碗比較結實，沒有摔壞。緊接著，我又輕輕的拿起一只盤子，小心翼翼的刷著，心想著，這次可千萬別再摔，結果，想什么來什么，又像上次那樣也跌進池子里，又是差點摔壞。為平復一下緊張的心，我想，還是洗鍋吧，鍋總不至于摔壞吧。但仔細一看，鍋上殘留的飯渣可比碗上的.多多，我隨手拿起一個剛刷，拼命的刷，終于刷下大部分飯渣，還剩有一小部分，我就用指甲摳。經過一番努力，鍋碗終于都讓我弄干凈!
接下來是擦桌子。桌子上邊凈是飯，特別是我坐的地方，再加上一個“更”字。我拿起擦桌布，一遍一遍耐心的擦，終于，桌子也干凈。
最后一步是掃地，幸虧在學校經常掃地，我家的地也不是特別臟，所以，很快就結束這項掃尾工作。全部弄完以后，我一下子躺在床上，揉揉快要斷掉的胳膊，想起媽媽每天都是這樣，不禁心中感慨萬千!
我以后再也不會把飯隨意灑在桌上，把垃圾隨處一扔就不管。同學們，你們也不要這樣哦!
感受的作文 60
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”，轉眼又快到了開學季，但回想起在家里做的家務也是饒有趣味的。
假期的時候，老師布置了一項生活實踐作業，這便是做家務。能為父母分擔，我很愿意，也很開心。從暑假開始，我每天都會整理自己的房間，偶爾在父母的叮囑下做飯、洗碗、洗衣服，一個假期過完，掌握了基本的生活技能，生活上也基本上可以自理，至少可以減輕爸媽的負擔。而對于做家務，不能說感悟深刻，但至少頗有感觸。
我們從小，對于生活上的事都不過問，那是因為父母總會為我們安排妥當，久而久之，我們便習以為常，而現在長大了，我們才明白父母的辛苦和對我們的'關愛。所以我們有義務，有責任去做一些力所能及的事情，與其說是為了父母，不如說是為了我們自己。
其實做家務，是我們能為父母做的最簡單的事情，我們不會花費很多的時間，卻能夠收獲很多，也能幫助父母很多。父母的辛苦，我們是有目共睹的，身為新青年，如果連最基本的家務都不會做，將來的生活又怎么能獨立，又怎么能成大器？如今的我們就像小樹苗慢慢地成長為參天大樹，而父母卻慢慢變得滄桑。做家務事小，但卻能體現我們的感恩之心，而面對漸漸蒼老的父母，當下最需要有的便是這感恩之心。
我們不管多大，我們在父母眼里始終是個孩子，父母總會幫助我們做很多事情，而如今，我們應當明白，我們要用我們的行動來回報父母對我們的愛。而我們做力所能及的事情，便是這行動的第一步。
感受的作文 61
大年初一的早上，我被爸爸媽媽從被窩里揪出來，一睜開眼就聽見爺爺奶奶在客廳里大聲說：“天添，快起來給我們拜年，我們這可有壓歲錢！”我一聽，立即來精神，一骨碌就起來穿好衣服，跑到客廳向爺爺奶奶鞠躬，低頭說：“祝爺爺、奶奶——春節快樂！身體健康！長命百歲！”爺爺奶奶聽到后，臉上立刻綻開一朵花，每人給我五十元，并囑咐我，不要亂花錢。媽媽說：“錢先存到我這吧！”我很不情愿地把錢給媽媽。
吃完香噴噴的餃子，我就跟著爸爸媽媽去鄰居家拜年，每到一個鄰居家里，我都面帶微笑地說：“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、新年好！”而他們會抓一大把糖放在我的手里，剛串幾家，我的兜就裝不下。
挨家挨戶拜完年，我忍不住問媽媽：“過年為什么要拜年呢？”媽媽說：“拜年是中國民間的`傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。在過去，晚輩給長輩拜年是要磕頭的，現在大部分都改成鞠躬。記得你小的時候，都是給爺爺奶奶磕頭拜年的�！薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻貑�，爸爸說：“是呀，你一聽說給糖和壓歲錢，頭磕在地板上咚咚響，結果光要糖，不要錢，”我被爸爸說的咯咯直樂。
我說：“哦！我知道為什么給長輩拜年，不過我認為拜年的形式不重要，重要的是拜年時要有一顆感恩的心、一顆孝心、一顆愛心、一顆真心。”媽媽摸著我的頭高興地說：“我們的天添真是長大！”
感受的作文 62
睡眼朦朧中，我聽到：“春天來了，春天來了！”小燕子飛向剛剛蘇醒的大地報告著新春的喜訊！
小草聽見了，伸了伸懶腰，從暖融融的大地里探出頭來，東瞧瞧，西看看，尋找著身邊的小伙伴們。小花們也聞訊而來，她們高興得手舞足蹈：“太好了，太好了，我們又可以一展英姿了！”說著，她用迷人的笑臉，散發出誘人的濤香，勤勞的蜜蜂飛舞在微笑的花叢中，忙著采集春姑娘送來的第一罐香甜的花蜜，熟睡了一冬的`小動物們聽到了春的呼喚，似乎還在朦朧中，享受新春的陽光，有的相互依偎著，還有的調侃昨天的夢幻……
鳥兒、魚兒、小昆蟲們也都來了，他們鬧著、吵著、嬉戲著，走進春的懷抱。
山婆婆也正為春姑娘的到來忙得不可開交，她忙著把自己身上的冰雪捂化，給萬物生長提供充足的乳汁，讓他們長得水靈靈，漂漂亮亮。她忙著把自己體內的沃土疏松，為蘇醒的大地備足豐富可口的養料，讓她的孩子們長得結結實實，健健壯壯。
“一年之際在于春！”這話不假，春天，最忙碌的要屬農民伯伯了，隆隆的機耕聲，揚鞭催馬的吆喝聲，悠揚動聽的陣陣山歌聲……回蕩在喧鬧的山谷間，回蕩在希望的田野上。
春天真的是太美了……
猛地從夢中醒來，原來只是一場夢，可是春天來臨時那熱鬧的景象那么的美，那么的真實，真的無法讓人相信那只是夢！不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情看待人世的繁華多愁！細細品味那無處不在的景象吧！
感受的作文 63
隨著軍訓的開始我已正式踏入初中生活。初中生活不僅需要獨立，還需要各種各樣好的品質。軍訓就可以訓練我們的獨立與好的品質。
兩天半的軍訓能讓我收獲很多，在烈日炎炎下頂著太陽站軍姿，能讓我們學會堅持，吃苦耐勞，在寂靜的夜晚，自己一個人生活能讓我學會獨立與自理，每次在操場上訓練都會十分辛苦，但是只要我們咬牙堅持，才有了今天的`第一名，我們在軍訓中學會了堅持，學會了獨立，學會了吃苦耐勞與自理生活，這種可貴的品質在任何事情上都十分需要，所以我們一定要在軍訓中努力堅持，才能得到成功。
這幾天軍訓下來，最大的感受就是累，訓練時在烈日下暴曬，站軍姿，訓練著各種各樣的基本動作，每天都會感到異常的累和苦，但是俗話說，“吃得苦中苦，方為人上人”，所以這幾天吃苦吃下來，我收獲到了各種各樣的道理與啟示，軍訓使我們懂得很多，在累與苦的同時，我們也在學習成長，在沒有父母的照顧下自己生活，學會獨立，在訓練中吃苦耐勞，學會堅持，這幾天不僅學會了堅持，能吃苦等好的品質還適應初中的生活，雖然有時候會想父母。但我還是堅持了下來。
在這里我還要對這幾天辛苦操勞的老師說聲謝謝，您時刻幫助我們為我們拍照，幫助我們整理寢室等，幾天軍訓下來，我們從你那里收獲了許多，您的思想與品行都深深的烙在我的腦海里，謝謝您！
希望在初中生活中，我能發憤圖強，獨立成長。！
感受的作文 64
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶對未來的憧憬，我走進筆架山中學，走進初一生活。
才開學兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧！心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤！
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的.同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學都有很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打一個寒戰——天最多要上8節課！我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少�？傻�2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
感受的作文 65
沙盤"，顧名思義，就是玩沙子的盤子。沙盤是個長而見方的淺盒子，長約60厘米，寬約40厘米，深約10厘米，中間擺滿了沙子。做沙盤時，還需要一些小沙具，如：花草、家具、食品、人物等等。這是一個屬于你自己的世界，你想做“海灘”，就可以移開上面那些松軟的沙子，露出來的藍色底面就可以作為令人看了賞心飛悅目、心曠神怡的.海灘，再擺上些小沙具就算大功告成了;如果你想做“森林”，那么在那白色的沙子上擺上草地、樹木、花兒等沙具，就又有了一幅美麗的場景了!
今天，我們班開展了沙盤游戲。老師先讓我們抽簽，我抽到了1號組，來玩的人有：朱慶堯、鄺野、譚益、潘米越、肖欣悅、劉芙君(我)、莫嘉偉、殷嘉偉，共10個人，依次分。游戲規則是：不允許說話。我第一個，放的是一個貝殼，因為：貝殼可以讓我們的畫面變的更美，第二個，我幫忙扶了樹，因為：我們是一個集體，第三個我，放了一個兔子，因為：兔子代表善良，第四個，我放的一個水果，因為：水果可以讓來的客人，解渴。
最后我們又給這個沙盤去了一個好聽的名字—熱帶雨林。沙盤真好玩呀!
沙盤，使我美麗的心靈花園綻放，給了我想象的空間，給了我自由，給了我屬于自己的世界;沙盤，像一座五顏六色的彩虹，使人與人之間形成了一座無形的溝通之橋，使好朋友的關系更加融洽
感受的作文 66
揮別小學，邁入初中，這是一個全新的開始。
跨進中學的大門，還不到三個星期，我已經愛上這里的一切，景物，課堂，老師，同學……
當我第一次踏進初中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓與寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風擋雨。
開學時，桌上疊一本本的課本以及空白作業本，這些書本的數量要比小學多得多。新同學，新老師，新集體，新教學方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢校園。
“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業，課外知識方面。當然也需要責任感�！边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的`縮影�！�
讀到這里，我想社會是競爭激勵的，那么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學習一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
感受的作文 67
本領如同一雙鞋，從你穿上時，你可能會贏在起跑線上。我的那雙“鞋”，就是寫毛筆字。
我剛接觸書法時，寫字動作馬馬虎虎，但跟別人比起來，我還得像爬樓梯一樣，一步步往上爬。
老師很耐心地教我拿毛筆的姿勢，我把它牢記在大腦里，就像用針線縫起來一樣。
剛開始練習時，我信心滿滿，可沒寫多久，我的手就像戴了三個鉛球一樣重�？晌也粴怵H，還是天天堅持練。我捏住毛筆，輕輕提起，把像馬尾巴一樣的筆毛，緩緩按下去，向左邊一畫，畫出了一條優雅的弧線，再向上畫一條豎勾，那個勾別提多工整了！
當寫“豎”的時候，收筆時我發現尾巴畫得很粗，像一顆大水滴，又像一粒花生米，這個字像被這個“小錘子”拖了后腿，變丑了。
我有一點著急，心想：“書法這么難，我還要不要學呢？”我有點打退堂鼓，但最終還是沒有放棄。我不斷調整自己的心態和寫字動作。
終于，我的姿勢正確了，可寫出來的字仍然不盡如人意。我問：“為什么姿勢對了，還是寫不好？”老師笑呵呵道：“因為你才剛開始學啊！”
我恍然大悟，我明白了，學書法就像是吃飯，要一口一口吃，否則消化不了。
慢慢的'，我寫的字越來越像樣了，我的手也不再沉重，而是感覺輕如飛燕，正應了那句話——站如松，坐如鐘，行如風。
寫毛筆字看起來容易，可寫起來比登天還難，不知道那些書法大師用了多少苦功��！
感受的作文 68
學校將在瞬間重新開始。我將進入六年級的第二學期。我避免一些感覺。我很快就要離開我的小學了，在那里我有太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最尊敬的老師和我最美好的回憶。我真的不忍心放棄。然而，轉眼間，學校又將重新開學。我離我的初中生涯越來越近了。學校已經開學了。我不再是那個天真的女孩了。回想起來，在小學，我留下了太多的笑聲，太多的汗水和太多的努力。小學時，我嘗到了失敗的滋味和成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生的起起落落。雖然我現在無法體驗到一個成功人士的痛苦，但至少我能理解。放學后，我會處理各種各樣的.困難：當我有問題時，我不能向媽媽尋求幫助。我想自己解決這些問題，因為當我長大后，當老師告訴我的時候，當我回來的時候，我不能對媽媽哭。相反，我應該堅強，以老師的話為動力，鼓勵自己，相信自己。當我因為考試不及格而極度悲傷時，把所有的痛苦都寫在作文里，這樣你至少可以分擔一些痛苦，減少你的不快樂。
開學后，我會盡力改正以前的錯誤。過去，我上課時經常分心。也許這是很多人的缺點，所以我想改變自己，比別人做得更好。學期末，因為我考得很好，媽媽告訴我不要驕傲。我也明白我不會感到驕傲。我想想成為窮人，想進入更高的層次。
總之，在未來，我將是一個謙虛謹慎的人，知道如何關心學生，如何與學生相處。
感受的作文 69
農村的春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴肅的，而秋天是繁忙的、熱鬧的，我最喜歡農村的秋天。
農村的秋天到處一片金黃。瞧，前幾天，田野里鵝黃嫩綠，芽苞初放，轉眼間，到處金燦燦的，猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了，花瓣落成的地毯，是又香又軟�！r村的春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴肅的'，而秋天是繁忙的、熱鬧的，我最喜歡農村的秋天。
農村的秋天到處一片金黃。瞧，前幾天，田野里鵝黃嫩綠，芽苞初放，轉眼間，到處金燦燦的，猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了，花瓣落成的地毯，是又香又軟。農村的秋天是一派豐收的景象。
看，那果園里的人們正忙碌地摘著果子。蘋果們好似小燈籠，掛在枝頭，有些卻像調皮的小娃娃，跟果民們玩起了捉迷藏；橘子也不賴，壓得樹枝喘不過起來；香蕉再愛熱鬧，急忙化妝趕來……
農村的秋天到處洋溢著歡笑聲。孩子們在樹陰下玩游戲，講笑話，猜謎語，常常傳來歡樂的笑聲，就連一向嚴肅的老人們，也來熱鬧一下。每當大人們忙完手頭上的活后，也會跟著孩子們跳跳繩，踢踢毽子，捉捉迷藏，大人們跳不好了，孩子們便發出搞笑的聲音。農村的秋天，有五彩繽紛的顏色，有干不完的活，還有孩子們的歡笑聲，簡直是一幅自然的田園風景畫。
感受的作文 70
今天，淅淅瀝瀝地下著小雨，我們像往常一樣來到學校，走到中操場，咦？操場上怎么多了個大帳篷，像一個大西瓜似的。
到了班級，同學們也正議論紛紛呢。
有的說：“這大帳篷里藏著怎樣的秘密呢？”有的說：“要是能到大帳篷里看看，那該有多好啊！正在這時候，學校的廣播響了，通知同學們下午按順序參觀科技展覽，學校里傳來了一片歡呼聲。
我們班的同學更是一蹦三尺高，我激動地想：我們終于可以看見大帳篷里面有什么東西了！第二節課下課后，我們排隊去中操場，來到大帳篷前，我們都急不可待了。
開始進大帳篷了，大帳篷的口，簡直就是一個大管子，只容一個人。
我們一個接一個地爬進去，我們還必須貓著腰，低著頭，稍微抬起頭就會碰到管子的`頂部呢。
這怎么像大帳篷，伸手不見五指真有點像鬼屋，想著，心里不免害怕起來。
好不容易進到大帳篷里面，我看見一位叔叔手里拿著一盞燈，只見他往蓬頂一照，就出現了一個月球，月球晶瑩透亮，悠悠地轉動著，我們都驚叫起來，接著又出現了北斗七星，像一把把的勺子，大帳篷的蓬頂就像變幻莫測的天空，一會兒，我們又看到了牛郎織女星，日全食……帳篷里傳出我們一陣又一陣的驚嘆聲。
時間一晃就過去了，我們都舍不得離開大帳篷，大帳篷之旅真奇妙啊。
感受的作文 71
就在開學后的第一個晚上，我們就迎來了校長為我們"精心"準備的軍訓，起初我們以為軍訓就只是說著玩玩的，一看到動真格的時候都還是有點兒小緊張的，可誰知這種訓練競會如此磨煉人的心志。
剛開始主教官就把我們罵得狗血淋頭，說我們就是一群軟弱的綿羊，要把我們訓練得象一群強悍的狼一樣。確實一“爽”！
每天早晨6點半起來，6：45的時候就在操場上集合，然后被教官各種找茬罵，直到罵清醒為止。清醒了之后就做俯臥撐，但首先會撐上那么一會，就是撐到手非常紅，快發紫的時候才能開始做。更讓人難已忍受的是，我們每做一個，就得吼一聲，是那種吼得震天響的聲音。于是，第一天我的.聲帶就“陣亡"了。
晨練結束后，我們基本就已經是汗流浹背了。吃早飯的時間就25分鐘，然后就是上午的訓練了。首先，就會先軍姿站立50分鐘，如果有人在隊伍中搖頭晃腦被主教官發現了的話，就會加時間。但是，經過我“仔細"的觀察和“縝密”的思考后，我發現，其實教官最多讓我們站15一20分鐘，但在烈日的暴曬下，這樣的時候還是十分漫長的。
在這樣高強度的訓練中，我們既增強了自己的體質，還磨練了自己的心靈，真可謂“一舉兩得”。
感受的作文 72
汗水順著發梢滴落，嘴唇開始干燥，我們頂著炎炎的夏日，一個個站著如同堅韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。
就在昨天，我們來到了基地，進行嚴肅有序的軍訓，教官的腰板挺直，并沒有像別的教官坐在樹蔭下訓話，而是與我們一同在烈陽下練軍姿。
不過可惜的是軍訓因為臺風而停下了，在這短短的兩天中，我感受到了軍魂，那種永不屈服的軍魂，像生生不息的火焰，熊熊燃燒在胸中，就算天塌下來腰也不會彎下，就算大地裂開也不會皺一下眉頭。
在軍訓中，最重要的不是軍姿，而是讓我們體驗不屈的軍魂。
太陽仍重復著每日的東升西落，飛機仍一日一日從我們的.頭頂轟然而過。我們一揮手，作別稚嫩的從前，在軍訓場上撒下晶瑩的汗水。
皮膚就這么一日一日變紅，再變黑。我們就這樣一天一天長大，再老練。十八九歲的年紀，承載無數夢想的生命，在訓練場上明白了，什么是堅毅。
當綠草被熱浪風干，當鮮花被陽光曬得低下了高貴的頭，我們口號嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經過，離開一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過，我們明白了，什么是堅強。
或許最后我們會拿下優秀連隊的稱號，或許多少年后我們會飛得比雄鷹更高，但能與否都已經不重要了，經歷過風雨后陽光的普照，沉淀下一種精神，已經足以讓我享用終生。
這，便是收獲，便是我的軍訓感受。
感受的作文 73
生活的意義在于什么?有人這么問,卻始終沒有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活，為了體現自己的價值而活，為了自己所愛的人和愛自己的人而活.然而,都不是,人們無味的生活著.我的想法與眾不同：活下去總想對你所珍惜的`人做些什么。我不知道對不對，但我活下去很快樂，因為我奉獻了。
生活是什么?一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題，我的回答是：生活是人類為了生存和發展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼�？苫ㄒ灿械蛑x的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的?是命運還是自己?
生活是綠色的，是健康的;生活是紅色的，是火熱的;生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正;青年時的生活如同櫻花漂灑;中年時的生活如同玫瑰浪漫;老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。
讓我們去熱愛生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聰明人會支配時間，享受生活;蠢人不懂生活，只是在無味的消磨時間;勤奮的人才生活得最快樂,最充實!
感受的作文 74
又是一個清明節到了，我不禁想起了杜牧“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻Ч琶�。我們系鮮艷紅領巾，穿藍紅相見校服，別一朵小小白色花兒，坐草綠色校車，懷悲痛而又沉重心情來到北山烈士陵園，緬懷為了祖國解放與為了人民安寧而英勇犧牲戰士，瞻仰他們豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、那么肅靜！
到了烈士陵園門口，我們排好了長長、整齊隊伍，緩緩地進入大門。首先，看到是一株株挺拔、筆直松柏，它們象征烈士們永垂不朽革命精神。我們在烈士紀念塔前舉行了許多活動，其中令我印象最為深刻、最為感動是為烈士哀悼那三分鐘，在那三分鐘里我想了許多許多：掃墓是靈魂與靈魂交流，掃墓是心靈與心靈碰撞，革命先烈們用自己生命，也用血紅鮮血；換來了我們今天美好幸福生活，我要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為國家棟梁。
隨后，我們來到了紀念管，哇！好宏偉石似！這里有烈士遺物，有日用品、圖片、模型等，在紀念館里，我學到了許多知識，但我心中有另一種感情；敬愛先烈們��！你們之中有誰不想念自己親人與家鄉呀！可是你們卻把這種情感深深埋在心底，你們把自己生命奉獻給了革命，奉獻給了人民。我為你們驕傲，我為你們自豪。
通過這次掃墓，讓我知道并了解了許多烈士故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易金色童年。
感受的作文 75
過完了寒假，就開學了。開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了�？蓻]有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的'形象就會改變；如果說了，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到了同學們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好！
感受的作文 76
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍訓。“軍訓””——多么可怕呀，一年前也參加過軍訓，艱苦的訓練是那樣苦不堪言。如今我又站在這熟悉的軍校，忽然明白軍訓對我們這些“嬌氣”的小孩也是有好處的。它讓我們知道嬌氣是不可取的，它只會讓我們在將來無法適應殘酷的'社會。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——站軍姿。讓我們在烈日下一動不動的站著。腳底又酸又燙，汗不斷地額頭上、背上流下來，濕透了里面的襯衫，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的汗不是白流了嗎？辛苦不是白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。
曾經在閱兵式看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏。后來我自己訓練起來，才明白要踏好步，是那么艱難。我明白了做一名軍人是那樣難。
軍訓不光是磨煉了我們個人的意志、品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們提前認識這些將朝夕相處四年的小伙伴。
短短三天的軍訓讓我明白了許多，同時也讓我知道了中國的新一代將承受多大的期望，我要在未來的日子，更努力的學習，也努力鍛煉自己的體魄。
感受的作文 77
一轉眼又要開學，我將要進入六年級下學期，我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學，那里留我太多美好的回憶。
在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開學，我離我的初中生涯越來越近。開學，我已不再是那個純真的女孩�；叵肫饋�，在小學的.時光里，我留下太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學里，我嘗到失敗的滋味，嘗到成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦與辛酸，但我至少明白。開學后，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大；在我被老師說的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文里，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學后，我要盡量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候經常容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我不會驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個謙虛謹慎，懂得關愛同學，與同學友好相處的人。
感受的作文 78
有哪些美女？美在哪里？9月2日晚上看了教育部和央視聯合主辦的電視節目《開學第一課》，第一節課了解了探索之美，第二節課了解了創造之美，第三節課了解了傳播之美，第四節課了解了和諧之美�！堕_學第一課》的主題是：美在你身邊。
第一節課介紹“探美”。中國第一位女宇航員劉洋告訴同學們，她是如何在沒有重力和失重的情況下漂浮在太空中生活和工作的。在探索了這個獨特的環境后，她發現自己在太空中深深感受到了地球的美麗。她希望我們應該更加熱愛地球，保護我們的家園。
第二節課，兩位奧運游泳女冠軍介紹了自己的辛苦生活。其中焦瀏陽描述了她15年的`訓練生涯，枯燥、單調、孤獨、身體受傷等等。但她努力了，堅持了，奮斗了，終于獲得了創造之美，創造了中國女子游泳運動員在奧運會上的優異成績。
第三節課的于丹老師生動地揭示了除了小美之外，還有更大的美，比如道德行為的大美。作為一個人，不應該被生活硬煮，也不應該被生活硬煮(沒有自己)。他要在苦難中成全自己，像茶葉入開水，用融合的力量傳遞大美。
第四節課，中國男子體操隊5個奧運冠軍。通過隊長陳的深情敘述，表達了在奧運男團比賽中，沒有一個完美，只有一個完美的團隊，他們創造了集體的和諧之美。冠軍們也在現場和孩子們一起做游戲，讓我們深深感受到了和諧的美好。
感受的作文 79
上語文課時，是我最快活的時刻。語文給我打造出一片蔚藍的天空，任我在天空下自由翱翔。無數漢字組成了一個全新的大江南北，我在字嬰幼兒的邀請下任情神游漢字王國。
祖國的漢字魅力四射，語文更是給它們一個舒適、溫暖的家。漢字們在這里排列成一篇篇優美的文章，一個個精彩的片段，一句句美麗的語句，讓你為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆，它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。譬如，看到“星星”，仿佛眼前閃著光輝；望見“明月”，你似乎在眼前看到了偌大的月亮發出清麗的光輝�！盁帷笔鼓愀惺艿剿臒崃�；“冷”似乎又有一股寒意充滿全身�！昂凇笔谷搜矍耙黄岷�，而“白”，卻讓人有如站在明亮的太陽下。看著這神奇的漢字，怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢？
有句話說得好：書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊，多姿多彩的書法正為祖國的.文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書，從隸書到楷書，從楷書到草書，從草書到行書，書法瑰寶歷經著數千年的演變。以至至今，書法能被世人所珍惜，全是靠了它五光十色的魅力��！
有一首詩寫道：中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫頓揚。書法字體，各具專長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔。對聯形式，漢字獨創。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。我相信，在歷史的長河中，漢字將愈來愈被世人所珍惜。
感受的作文 80
看，一個腳步與我們悄然接近；聽，一陣微風洗去了夏的熾熱；想，一幅秋的美景既將展現在我們面前，打開心菲，一起去感受秋的氣息吧！
走在林蔭小道上，一塊楓葉落到我的手上，紅里通黃；無助中透著堅毅。向前看，一大片一大片滿是的。他們大聲呼喚：“我們來年再相約�！�
看吧，從遠即近看吧！遠深近淺，金黃色的稻谷，金黃色的太陽，金黃色的人們構成一幅完美的秋日金色圖。空中半空中大地頓時成了一個金燦燦的世界。
幻想一下，一個農村，地里有工作的農民披著蓑戴著笠忙于秋收，臉上呈現出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來�！@是秋的功勞！
雨是最尋常的，伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息，淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔，甜美，像一個羞澀的小姑娘花枝招展。
雨是最可愛的`，像調皮的小孩在活蹦亂跳，它是那樣的生龍活虎，讓人蠢蠢欲動，甚至不忍心去傷害它。它會打開你已被塵封的心菲。——這是秋的本質！
秋葉是秋天的向征。它向征著夏已歸去，秋天的到來，它被人踐踏，但它并不會因此而卑微自己，而是明年再次更輝煌。它不會孤芳自賞，更不會哀棄自己從樹上掉落，它的風韻讓你沉醉�？�！空中的它是如此嬌柔，美麗。——這是秋的受！
秋是四季的代表，它比冬天溫暖；比夏天涼爽；比春天更可愛。
讓我們打開天窗，一起手拉手去感受秋日的新鮮。
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