感受的作文常用(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文3篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
“噼里啪啦！……”一陣陣炮竹聲響了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的清明節(jié)，大家不約而同地來(lái)到山上掃墳。
今天，我、媽媽、哥哥一家、外公、婆婆一起爬山去掃墳，一路上大家歡聲笑語(yǔ)。突然聽見(jiàn)一位正在上墳的老奶奶似個(gè)宣傳防火隊(duì)員警告大家：“上墳后，一定要等火滅了后才離開，對(duì)面的山昨天都起火了。”
我們來(lái)到外婆的墳前，點(diǎn)了幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢撕開點(diǎn)燃。燒完的紙錢化作一片片白灰，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，等到紙錢燒完、火滅。我們一行人才緩緩離開。
在下山途中，我們邊采蒿菜邊說(shuō)笑。突然，從不遠(yuǎn)處的油菜花地附近的樹林傳來(lái)“噼里啪啦！”聲，向山腰望去，一縷縷青煙直沖天空。接著聽見(jiàn)“著火了，快去救火！”地叫喊聲。一會(huì)兒，青煙減退，我們也向山下“撤退”。真是驚險(xiǎn)的一幕。伴隨著驚險(xiǎn)，我們的蒿菜也采摘半口袋了。
快到山腳了，不遠(yuǎn)處有一火堆雄壯的燒起來(lái)了，都以火上三竿了。漸漸的火勢(shì)肆無(wú)忌憚地猖狂，連孝竹都吞沒(méi)了，我們無(wú)法控制，只好趕緊撤離。而有些在火災(zāi)附近的.人，不愿接受勸告，繼續(xù)吼叫著往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)竄，風(fēng)也跟著竄起來(lái)了，火也跟著向四周竄。我們?cè)诔冯x的同時(shí)企盼著救火隊(duì)趕緊到來(lái)。
晚上我吃著熱騰騰的蒿菜粑，雖然有些開心，但還在為那場(chǎng)火災(zāi)祈禱。希望大家在清明上墳的同時(shí)，切記安全、防火。
感受的作文 篇2
滋味如同一幅畫，帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會(huì)到了酸的滋味。
早上，成績(jī)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個(gè)同學(xué)悲哀地說(shuō)：“唉，惱人的語(yǔ)文，惱人的數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。”“哭有什么用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語(yǔ)道。
“各個(gè)小組長(zhǎng)，把這些語(yǔ)文試卷發(fā)下去！”隨著老師的話語(yǔ)，我們的心情更是激動(dòng)無(wú)比。每個(gè)同學(xué)都在猜想自己的語(yǔ)文考了多少分，當(dāng)張汀川把試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我捂住自己的.眼睛，猜測(cè)自己考了多少分時(shí)，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，仿佛有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺(jué)酸酸的，而心情不再是剛剛的激動(dòng)了，也立刻變得平靜了。
雖然語(yǔ)文課終于上完了，但是討厭的數(shù)學(xué)課即將來(lái)臨。仍然是老師說(shuō)發(fā)試卷，然后就是小組長(zhǎng)來(lái)發(fā)。每個(gè)人仍舊是膽戰(zhàn)心驚，保佑自己一定要考得好！當(dāng)我再次看到試卷的時(shí)候，想起了經(jīng)常說(shuō)的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水！
感受的作文 篇3
如果說(shuō)一個(gè)人：熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)。那一定是具有釘子精神的雷鋒。
雷鋒在他的日記里曾經(jīng)寫過(guò)：“……不怕饑餓，不怕寒冷，不怕危險(xiǎn)，不怕困難。屈辱，痛苦，一切難于忍受的生活，我都能忍受下去!這些都不能絲毫動(dòng)搖我的決心，相反的，是更加磨煉我的意志!我能舍棄一切，但是不能舍棄黨，舍棄階級(jí)，舍棄革命事業(yè)。”這句花讓我很佩服雷鋒叔叔，因?yàn)樗錾胶瑓s沒(méi)有怨天尤人，而是一切以人民為重，一切以黨為種。他的.精神讓每一個(gè)人都深深敬佩。
他不僅為黨貢獻(xiàn)出了一切，也為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。
雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫著：“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)”。
他就是雷鋒――一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
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