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感受的作文600字【優(yōu)秀8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感受的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文600字 篇1
人人都說世上只有媽媽好。小時候，一些叔叔阿姨們總會問我：“誰最好呀？”每逢此時，我總會回答：“媽媽最好。”“為什么媽媽最好呀？”叔叔阿姨又問，這時我便不出聲了。悄悄地躲到媽媽身后，拉著媽媽的衣服，這時大家便哄堂大笑，我也笑了。
其實(shí)，小時候的我并不懂得什么才是真正的母愛，直到我上學(xué)，那一件事發(fā)生后，我才明白了母親望女成鳳的良苦用心。那一年暑假，媽媽買了一本《口算練習(xí)》讓我做。這天，我剛做了幾題，姨媽便打來電話，說要帶我出去玩，十五分鐘后就到。我聽了姨媽的電話，開心極了。但看看眼前的口算，我很著急。心想：我一定要在姨媽來之前把這頁口算做完。于是，我胡亂地寫了寫，三下五除二便做完了。接著就跟著姨媽高高興興地玩去了。一回家，就把這件事情忘記了。
晚上，我和往常一樣把口算交給媽媽檢查，接著便看電視去了。沒想到，不到三分鐘媽媽便把我叫進(jìn)了房間，怒氣沖沖地說：“這么簡單的口算，你看看，你錯了多少題，全部擦了，重做。”我難過極了，淚水不爭氣地落了下來。回到房間，我一邊哭泣著，一邊有氣無力地擦著。媽媽見我這樣，又大聲地說：“別擦了，我?guī)湍悴痢！闭f完，媽媽拿起橡皮，很快地擦了起來。這一次，我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地寫了起來……十五分鐘后媽媽來房間找我，她語重心長的'對我說：“不是媽媽故意要罵你，但是媽媽愛你，媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，以后做一個有用的人。”我聽了媽媽的話，淚水再次奪眶而出，媽媽的話我緊記在心。
母愛像一把傘，她在暴風(fēng)雨中為兒女豎起信心，激勵著他們前進(jìn)。從那件事起，我感受到了人間最偉大的愛——母愛我永遠(yuǎn)在母愛的呵護(hù)下勇敢前進(jìn)，走向?qū)W習(xí)的高峰，成為祖國的棟梁。
感受的作文600字 篇2
親情是什么？親情是關(guān)愛、是寬容、是呵護(hù)，更重要的是教育，是愛的傳遞。父母是我們最重要的老師。
我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只要用心去感受。只有體驗(yàn)到親情深度的人生，才稱得上是名副其實(shí)的人生。
父母是世界上最容易滿足的人。子女健康成長，子女努力學(xué)習(xí)，父母的一切都是圍繞子女，他們用一生的時間為孩子準(zhǔn)備好一切，生怕自己的孩子凍著、餓著。父母的愛化成了千叮萬囑，他們卻忘了自己。就像他們不懂得關(guān)心人一樣，從不會為自己著想。
如果是這樣，我更希望我的父母變得自私自一點(diǎn)，不要處處為我想，不要等我的飯菜涼了才吃，不要擔(dān)心我過得好不好，不要……我知道這是不可能的，也許這就是為人父母的天性吧！
我的父母親啊，我多么崇拜你們。生活的艱辛把你們折磨得老了一大半，可是你們的`臉上從不洋溢出艱難的面容，你們用這雙手撐起了我們這個雖然不豪華但卻溫馨幸福的家。我愛我的這個家，我愛你們。
你們用包容的心磨平了我所有的臭脾氣，你們教會我如何感恩，就算是素不相識的人也要在危機(jī)的情況下伸出援助之手。“記住，你在任何時候都需要一只手來幫助你，你可以在自己每條手臂的末端找到它，隨著你的成長，你會發(fā)現(xiàn)你有兩只手，一只用來幫助自己，另一只用來幫助別人。”我深深理解了這段話的含義。
愛不是用嘴證明，愛要用心感受。
離家遠(yuǎn)了，思念就會飄向彼此的一方。我不會離開你們，我要留在你們身邊照顧你們，在有你們的城市里才有家的溫暖。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一句多么辛酸的句子，不要讓等待成為遺憾，每個人都要有自己感恩的方式，行動是最好的證明。
感受的作文600字 篇3
昨兒遇一朋友，不算太熟悉。對人特?zé)崆椋杏X中她喜歡把喜怒哀樂都溢于言表。偶爾開會遇到。上次見面，大約是去年的10月份。
見了我滿面春風(fēng)，她所討厭老領(lǐng)導(dǎo)終于退休了。據(jù)說，老領(lǐng)導(dǎo)是位女同志，霸道而蠻橫，對下屬不體貼，經(jīng)常有被罵哭的經(jīng)歷。幾個小姐妹們，背后都稱她為“村婦”。所以那次向我算是報喜了。事隔半年，我還記憶猶新。
昨天見了我，又倒起苦水。新領(lǐng)導(dǎo)還是位女同志，有當(dāng)兵的經(jīng)歷，做事干練，不拖泥帶水。對人和藹可親，沒有前領(lǐng)導(dǎo)那種盛氣凌人的氣勢。
我對她說，是件好事兒。誰知朋友的回答大出我料：“新領(lǐng)導(dǎo)來了半年，我們大家都開始懷念起前領(lǐng)導(dǎo)的好了！”我不解。
朋友說：“前領(lǐng)導(dǎo)對我們是狠了點(diǎn)，不時地搞些活動，聚會啊、外出考察、或是歌唱比賽、或是羽毛球賽等等的文體活動。那時單位的'氣氛在沉悶并熱鬧著。大家也都能得到不少的實(shí)惠。新領(lǐng)導(dǎo)為人不錯，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，自她來了后，從不搞任何實(shí)惠性的活動，估計今年三八節(jié)外出的活動，也要取消。”面對她的嘮叨，我無以應(yīng)答。不知再換下一任領(lǐng)導(dǎo)，她是否牢騷依舊。
領(lǐng)導(dǎo)與員工，每人做事與處事的方式不同。人身處社會大環(huán)境中，不可能所遇之事，都隧我心愿。將自己融入到社會中，學(xué)會在各種環(huán)境中生存，開心也是一天，不開心也是一天，為什么不選擇開心地過好每一天呢？
工作離不開同事與領(lǐng)導(dǎo)相處，把所遇之人當(dāng)成緣分，積極向上地生活著，你會感覺到快樂許多。
人的不快樂是自己施加的。快樂與否要靠自我調(diào)節(jié)。減少一點(diǎn)抱怨，放低一點(diǎn)對他人的要求，你的快樂指數(shù)就會升高許多。
感受的作文600字 篇4
大自然的美是沒法足不出戶便感受和欣賞到的，或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風(fēng)景的照片、短片，卻沒法感受清新的空氣；或許我們可以聽到人工后期合成的蟲鳴鳥叫聲，卻那么地不真實(shí)而遙不可及。或許我們可以看到清澈的河水，卻沒法感受到河水的.冰涼。去大自然，感受四季的世界。
感受春天，春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來了!大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無窮無盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊!
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車輛，這是一個寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!
自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受!
感受的作文600字 篇5
進(jìn)了臘月，年味越來越濃了，有些歡喜有些憂。
放假回家后，不知道在奶奶家住的那條老巷子里走了多少次，卻一直徘徊不曾進(jìn)去過，因?yàn)殚T上已經(jīng)上了鎖。
奶奶去世已經(jīng)半年了。自從奶奶去世后，總覺得家里好象缺了點(diǎn)什么。進(jìn)了冬天，爺爺也去了大伯家過冬，這所老宅子就鎖了門。往常放了學(xué)就愛往奶奶家跑的我，頓時沒了著落。
臘月二十六下了一場雪，天冷冷的，心也冷冷的。二十八，天氣仍舊不見好轉(zhuǎn)，媽媽讓我和她去趕集置辦年貨，這才感覺到年真的要來了。
轉(zhuǎn)眼到了年三十，這天我們一家四口和大伯一家還有爺爺，一起去爺爺?shù)睦险舆^年。往年過去的時候滿心歡喜，這次卻不同，心里悶悶的。是因?yàn)闆]有了奶奶的'緣故吧？唯一不變的是大人們的忙碌：媽媽和大娘和面，爸爸劈火頭，大伯摘菜——只是少了坐在炕頭上發(fā)號施令的奶奶??
夜幕降臨了，遠(yuǎn)近響起了此起彼伏的鞭炮聲，而我們家的院子里靜悄悄的。按照習(xí)俗，三十晚上要吃火燒，預(yù)示著來年“翻身”。往年吃火燒的時候可熱鬧了，一家人圍著一個大圓桌，吃著媽媽和大娘親手做的火燒。有的漏了餡，有的流了湯，大家都弄了滿手的油，歡聲笑語不斷；而今年大伯家的哥哥都結(jié)了婚剛有了小孩，孩子還小不方便過來，自然少了一分熱鬧。大家都悶頭吃著火燒，幾乎沒人多說一句話。
初一早晨，起得不是很早。因?yàn)槟棠绦聣炓矝]有人來拜年。早上吃過餃子之后，我就又長了一歲了。
其實(shí)我不愿意這么早過年，因?yàn)檫^了年我就得回姨家了。爸爸媽媽也要出去打工，不能陪在爺爺身邊了。
終于這一天還是來了。初四，爸爸媽媽帶著姐姐和我來到了姨家。我知道這意味著什么：意味著爸爸媽媽快要走了，雖然我還能和姐姐共度余下的假期，但她也很快就要開學(xué)了。
不經(jīng)意間，年已經(jīng)漸漸的離我而去了，年的味道就這樣散去了??
感受的作文600字 篇6
我對寫作唯一的感受是：作文只是把心思化成語言的一種方式。
如今，我很樂意寫作，不再厭煩寫作，而當(dāng)初不是。
記得小學(xué)三年級時，我們的作文從看圖說話轉(zhuǎn)入記敘文的寫作。那情景真是水深火熱。我厭惡作文到了極端，從我筆下出來的哪是作文，而是垃圾。有一天，爸爸說：“你別的課程都不差，但是……咳，你總不希望光明的前途被毀在作文上吧？”。一句話如萬丈閃電，扯醒了我對作文最厭惡最深處的神經(jīng)。那作文怎樣才能寫好呢？我的心中被一個大問號長久占據(jù)著！一天，兩天，一月，兩月。
有一天，我讀了一本《安徒生童話選》，我一時興起，想模仿它寫一本書，但這本書沒有寫成。因?yàn)橐晃兜姆抡帐遣恍械摹Ｎ矣窒萑肓松钌畹膶懽鞯尼葆逯小?/p>
當(dāng)我絕望的徘徊時，我突然明白了一個道理，就像黑暗包圍的人突然瞥見了一點(diǎn)暗淡的星光一樣。我，終于明白：作文不是語文的累贅，不是刻意地追求，不是粗糙的模仿。是，用心靈去澆灌的花。她可能樸實(shí)，但她是人生的'縮影；她可能平凡，但她是我心靈的寫照；她可能有虛構(gòu)，但充滿對未來的憧憬。
寫作不需要絢麗語言的修飾，不需要偉大事例的烘托。要知道：平平淡淡才是真。實(shí)實(shí)在在才動人。
只要抓住生活中的一個細(xì)節(jié)，把它寫細(xì)，寫出真情實(shí)感。誰能說它不是一篇佳作呢？作文是一個人思想性格的寫照，就像一面鏡子，照出你的喜怒哀樂，悲歡離合。
作文，我寫作的感受，用一句話概括無非是把多彩的生活縮成文字，記錄在紙上罷了。既然神態(tài)能表達(dá)人的內(nèi)心，文字為什么不能呢？我手寫我心！
感受的作文600字 篇7
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，炎炎夏日留開了我們，取而代之的是秋天。在林語堂先生眼里，秋天是磅礴，有韻味的。秋天是經(jīng)歷了滄桑的老人。經(jīng)歷了兩個季節(jié)，他不是喘著氣兒，奄奄一息的，不是人們想像中的凄涼蕭瑟。秋天既有春天的美麗，又有夏天的甜蜜。不只這些，秋天在前兩個季節(jié)的醞釀后，還給大地帶來了豐碩的果實(shí)。秋天是一個多姿多彩的世界。
林語堂先生所說的秋天是北方的秋天。北方的秋天給人的感覺就是沒有生機(jī)，枯葉凋零，凄涼寂寥的。可林語堂先生卻說那里的秋天是磅礴、成熟的。這兩種審美觀沒有對錯。但我更偏向林語堂先生所說的那種。古代許多墨客文人都為秋天灑下了“思鄉(xiāng)淚”、“斷腸淚”，一寫到秋天就想起大雁啊，鄉(xiāng)愁啊，思念之類的。這種寫作聯(lián)想到今天就成了中國人的思維定勢。寫文章時一寫到惆悵就用秋天蕭瑟的景色來襯托。然而也是有古人說出不一樣的`聲音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我想這一類與林語堂先生一樣，是撇開感情來感受秋天的。
換一個角度來欣賞秋，那肯定是不一樣的。林語堂先生認(rèn)為秋天像一支被點(diǎn)了很多遍的雪茄，像一塊陳舊的老掉牙的招牌，像一個在爐火上慢燉的黑砂鍋。這種比喻讓人感到一種寂靜又安寧。世界還是那么快改變的，秋天是一種不變的陳舊的味道。死去的樹葉又會化為營養(yǎng)去照料新生命，年復(fù)一年，這些事物永遠(yuǎn)不會改變。秋天就是給人這樣一種氣勢，一種經(jīng)過了很久的磨煉卻始終沒有改變的感覺。這種醞釀后的氣勢在一刻間釋放，就會給人以磅礴之感。
我愛秋天，一位經(jīng)歷滄桑卻又充滿活力的老人。
感受的作文600字 篇8
來自神奇的大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽，用心去感受，都是一曲美妙的音樂。
早上，我喜歡早早起床出去享受神奇的大自然。我呼吸著來自神奇的大自然的清新空氣，柔柔的清風(fēng)撲在臉上，倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來，使人心曠神怡。枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱神奇的大自然。贊美神奇的大自然。我悠閑地走著，走到草地旁，看著綠油油的草地，像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來，仰望著蔚藍(lán)的天空，看著美麗多變的云朵，不由地產(chǎn)生遐想。早上的第一縷陽光照在臉上，柔柔的，暖暖的。我不由地閉上眼睛，仿佛身入世外桃源，讓我留戀往返。
我常想，如果自己能變成一只小鳥該多好。張開雙翅翻過座座大山，越過片片森林，飛向廣闊的天空，穿過朵朵白云，享受著神奇的大自然的一切。累了，可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上，聽著大海的呼喚，看著洶涌澎湃的`海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上，那雄壯豪放的聲音，顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。
神奇的大自然無奇不有，千姿百態(tài)，神奇而美妙。無論是脆弱的昆蟲還是兇猛的野獸，他們都有各自的追求，各自的情感。無論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫，都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩，驚心動魄。它們和人類一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險家不顧生命安危去追求神奇的大自然，探索神奇的大自然。因?yàn)樗麄儫釔凵衿娴拇笞匀弧?/p>
我喜歡傾聽神奇的大自然，那是一種奇妙的感受，別有一番愜意。
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