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畢業不說再見記敘作文（精選17篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的畢業不說再見記敘作文（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業不說再見記敘作文 1
九個多小時的火車路很長，告別身后的一切念想，這條路毅然決然，人往高處走，希望每個擁有夢想的人都能像那首歌一樣“飛得更高”。
背倚著大海的磅礴，溫雅的落座，你讓每個初次見你的人感到心痛，我也一樣，但我不后悔，因為我一直在慢慢懂得你，我的大學——————————山東商務職業學院。
這是個悲情的六月底，上演著一幕幕道別，畢業了，又有一些人離開了，大家各自安慰著，不想說再見。再見不一定不會再見，也許還會在別處相見，對于那些一直在渴望的友情、愛情（當你一直在渴望一件事時，這件事也在渴望你），你們一定還會再相見的；但有些人也許再見就等于永別，每當說再見的時候才會害怕這世界的遼闊，才會忘記所有生活中的摩擦，那些也許是生活的調味劑，是情感的令樣火花。六月的天考驗著每個人，不管是送別還是簡短的告別，我想不出還有什么是這六月里最難忘的事情，也許每年的六月天都很熱，也許每年的六月都是畢業季，也許每年都有人離開我們，也許離別壓根就不關乎我的事，可我卻萬分的感慨。我們每個人都用了十幾年、二十幾年的時間去撰寫這樣一次離別。時光如水，生命如歌，可最終都是悲歌，只剩下過程也許是快樂的，這不禁讓我感到陌生。
如今我已經大二了，眼看就要離開生活過的學校，踏上漫漫無絕期的人生路，我是迷茫的，現在竟想當初為什么要學這項專業，為什么來山東商務職業學院，這些都成了未知，不知道以后去做什么，幸好自己還有興趣愛好，也許我不會去當營養師、食品檢驗工，也許我會留在煙臺，盡管它讓我傷心，也許我會告別每個與我非親非故的人，去喜歡自己的生活。
六月的風很涼爽，與焦灼的天氣形成了對比，它把我的思緒飄向很遠，我幾乎都看不到的地方，但我知道他會回來的。生活在這里還想無牽無掛，但每天都會一臉的憂愁，我并不知道自己在想些什么，但好像什么都不曾反饋給我希望，生活就是這樣，從希望到絕望，或是從絕望到希望，我一直都很明白，但人都是需要更大的智慧去實踐它們。我有一股飄逸的思緒，總是按耐不住便離開了我身邊，身未動心已遠，所以我無法呆在一個地方太久，我的心是狂躁的'，但也許是這個地方無法承載我的追求，在我看來這很不好。我經常在校園里漫無目的的亂逛，清風、黑色的夜、閃耀的星光都是我喜歡的，這好像有點浪漫主義，沒錯，這就是浪漫主義。
昨天是大三的學哥學姐真正離開的夜晚，中心大道上人山人海，觀看者畢業晚會，其實一個人離開了你的生活，也是你離開了他的生活，好多人我都很陌生，但情感卻可以達到共鳴，我眼睛做了久久的濕潤，真不敢相信現實。也許當我走向社會的時候，還會遇見這里的每一個人，也許有些人只有一面之緣，有些人只是聽說過，有些人熟得不能再熟了，但那又怎樣，這個六月總將把他們全都帶走（n你不必費心尋找，相見自有佳期）。這是我看過最精彩的晚會，當觀眾絡繹進場，當歌聲緩緩響起，當看到屏幕上一張張陌生的笑臉和熟悉的場景，掌聲響起來，你是否也在懷念曾經的自己，多么美好呀！
在這美好的夜晚我恨不得就這樣死去。
學校里并沒有太多美好值得我去記憶，我的生活很簡樸，在無數個星河閃耀的夜晚，我一個人走向校園深處，幽暗的夜晚、幽暗的身影、幽暗的角落，那是我最熟悉的場景，其他都很陌生。
現在是六月的最后一天，再過沒多久我也將離開這里，我認為這是一種解脫，但又飽含著諸多的情感，沒有美好的記憶不等于沒有記憶，我永遠都無法抹去我的大學經歷，我將把他深埋心底，直至生死湮滅。
明年就該畢業了，現在看到的場景明年將成為主角逐一體會，現實有種讓我想退讓的感覺，但我必須勇往直前，但愿前方柳暗花明，嘻嘻！
六月是一句畢業詩，娓娓道來；六月是一杯金枝玉釀，溫柔入脾；六月是我曬黑的胳膊，深深的印記這。
這個六月——————————你畢業了嗎？你離別了嗎？
畢業不說再見記敘作文 2
六年級了，要畢業了，可以瘋狂的玩了，可當本子上出現了離別的字眼時，滿臉的喜悅不見了，取之而來的是無窮的悲傷。
我的朋友，你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，拍大頭貼，吃爆米花，夾娃娃……你們每一個都曾與我都在校園的一角立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到：畢業時要笑著分開，可剛抬起頭，淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個的曾和我約定：某年某月的某一日我們在一起不見不散……
夏季是炎熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動，往往被那些幻想中永遠在一起的情景而開懷。可，這一切，都是幻想，但它是多么美麗的幻想，多么美麗。
我的朋友，你們填滿的同學錄，我一定會記住，絕對絕對不會忘記。我會在五十六枚海螺里錄上我的聲音，送給你們，并且我會給你們一束永遠開在我心里的迷迭香，因為它的花語是：幫助回憶，不曾忘記，不增忘記我們萬古長存的`友誼，不曾忘記我們今日的分離，是為了明日夢想的完美綻放。
我的朋友，在學習之余，你們是否為以后各奔東西的命運而哭泣？是否為以后再也無法出現在一起的五十七張笑臉而傷感？請不要這樣，因為我們的心永遠在一起，沒有一刻是分開的。請相信我，朋友們，在不久的將來，我們將聚在某一個繁華的城市，圍著那張不散的筵席。
畢業不說再見記敘作文 3
在畢業之際，我由衷的感謝，我的母校，我的老師，我的同學們！是你們陪我度過了，這六年來，最艱難，最歡樂，最傷心的日子！
如今就要畢業，怎么讓我舍得，曾經的友誼，曾經的歡笑，曾經的淚水都在一同說著，別畢業！一畢業我們就散了，散了！珍惜的舍不得。
永遠的友誼給永遠的你，永遠的情給永遠的你，永遠的.歡笑給永遠的你！我們的永遠也會在一起，如果記憶讓我忘掉你，那么我寧可失去記憶。生命中有些東西是暫時的，但是友誼我忘不了！
但是同學們，初中是一個新的開始，讓我們努力追尋我們的夢吧，即使分開，我們的心還在一起。
畢業，讓我們每一個人難過。離開六年的母校；離開和藹可親的老師；離開友誼比天大的同學們，誰都會舍不得。在每個人的心，雖說我們不是特別留念母校，但不管怎么說也在這學習了六年，心中已有很多不舍。在那一年的那一天，我們將各奔東西，六年來，我們走過風風雨雨，總之，我愛你們！
畢業不說再見記敘作文 4
我做了這樣一個夢，在小學時光里。
夢里的我們很快樂，女生們為了引起某些男生的注意每一天打扮的很美，男生們為了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛的各位同學們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的'吶喊……，為的就是第一名。
在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯歡會，我們精心打扮，為的就是在各位同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選取的是后者。
畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發現老師的白發、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風飄到了屬于它的年代。
畢業不說再見記敘作文 5
哭過、笑過、吵過、也鬧過的六年小學時代在之后的幾天就要說再見了。離別，讓每個人都增添了一種莫名的感覺。
同學
剛進入學校那刻，離開家長，離開家，哭得不像話。后來慢慢適應了環境，每天都嘻嘻哈哈的。四年級開始住校，第一次住進八個人一個房間的`宿舍，新朋友都不認識。因為想家，一個人躲進被窩里偷偷地哭。后來，也逐漸熟悉了，每天和朋友們結伴而行，對所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃飯，一起倒數三個數后睡覺。我們就像親人一樣朝夕相處。
老師
長長的頭發，大大的眼睛，穿著一件棉麻長裙正在講臺上孜孜不倦地講著，從不說累。有時候一站就是幾個小時，回答問題時，倘若不對她便會慢慢引導、鼓勵，直到對了，她就會說：“太棒了”比自己答對問題還開心。
她們還在一起嘻嘻哈哈，她還在講著課……即將分別，她們的身影卻揮之不去。希望我可以記住每一個人，漫漫人生路，遇見她們真好！
“再見了互相嫌棄地老同學，再見了來不及說出的謝謝，一首歌隨即響起。雖然我們即將分別，但是我們永遠不說再見！
同窗情，師生愛，這一暮暮都將在我的記憶中永恒，再見了母校，再見了老師，再見了校園地一草一木，離別情和母校地美好，將為我童年留聲。分別——不說再見。
畢業不說再見記敘作文 6
畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月， 一個充滿幻想的時代·······
畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西。
一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗，身邊的朋友，比想象中要和善，可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。赫然相對的女生樓，就在去年的這個時候，還曾經硝煙四起； 窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫； 插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路； 圖書館自習室的.門還開著么， 考研時鏖戰過幾個月的那個屋子， 如今應該沒有什么人了吧， 一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫， 串連成一部即將謝幕的電影， 播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！
畢業不說再見記敘作文 7
當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年，當季節的風送來了一個美好的祝愿，當我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下了圓圓地句號，當我們站在這時間之岸遙望昨天……
我深深的感到：我所經過的每一個日子都是你用熱情的目光悄悄點燃。
于是，我的感謝。變作深深的祝福，來到了你的身邊；于是，我的真情，化作了紛飛雪花飄落在你的額前。
而今我們共同矗立在這年輪的分界線，你我的前方又亮起了明麗的燈盞，我們一同攜手想著明天的那個美好的目標走去，你我——不說再見！
不說再見，是因為我們天天都能再見；不說再見，是因為我們難以割舍對方那厚重的感情。
時間過得真快，眼間，日歷的最后一頁又將成為一張圖片印在歲月封底，而我們的腳步又將裝幀在季節的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子，我們的追求又為當今的時代畫上了一幅綺麗的畫卷。昨天已經成為歷史，而明天依然微笑等待我們用奉獻去裝點。我們生活在廣袤的國土，她溫暖的風吹進我們的.心田，我們會不斷去創造，因為這是我們共同的精神家園。
我依然不會忘記，是你的鼓勵俯臥踏上征程，是你的支持是我穿越了風風雨雨、穿越了苦難和艱難。在這個世界上，因我們相互擁有，我們的頭上便是一片藍藍的天。 在這迷人的時刻，在這美好的瞬間，在我們即將跨過歲月門檻的日子里，我們不說再見。
不說再見，我們盼望日日夜夜都能見。
不說再見，在我們的心底涌起深深的眷戀。
把那句珍重裝在心間，送一生平安與你相伴，懷揣著這一片真情上路吧。有這份情誼溫暖我們的歲月，那么，我們的冬天不再是嚴寒……
畢業不說再見記敘作文 8
在不久，要畢業的時刻，才想起懷念，在畢業之歌中，似乎想起了什么……我想，留下我的足跡！風被一掃而過；雨會嘩嘩沖走；雪會覆蓋住它；日會蒸發它；月會帶走它；花會彌漫熏醉它……但這么多也會是我的童年吧！
回憶刻心間
在燈光之下，我用漂亮的筆而又不太秀氣的字映出回憶的篇章。六年前，懷著揣揣不安的`心情來到校門口，心里有說不出什么樣的滋味，高興啦，悲傷啦，我現在是大孩子了，但這里沒有滑梯，蹺蹺板……。六年，大家生活在一起 ，校園的每一個角落，都留著我們的歡樂與悲傷。在這個校園里，做同樣的事，卻懷著與眾不同的心情，晴空書包，回收作業本；不情愿的上課，急切盼望著下課；主課上發呆，副課上瘋狂；期待放學與周末；期待長短假期，期待以外消息；在墻上畫畫，在課桌上打草稿；傳紙條，打手語，抄作業，這些可能都是童年的符號吧！度日如年，忽地一晃，晃過了六年，晃過一個美好的童年！距離別，越來越近！填著同學錄，有些措手不及，考試倒計時，那碩大的數字，如離終點的距離，深深印在心間。
離別過后是開始
千言萬語，忽然寫不下去了······將有陌生的環境，新的生活，新的圈子。忽地六年一幕幕、一天天、一年年將要與此斷開，真像動畫片里的詩音說的一樣：不可思議，無法相信。
歲月的流逝，證明我們在一天天長大，也在一天天遠離童年。世界在變，但童年的那顆童心不變。我怕丟失了記憶的鑰匙，再也打不開那把童年的鎖，便寫下這份難忘，讓我把美好永記心間。
心中那個悲傷啊，不想離開。
畢業不說再見記敘作文 9
翻開這本承載著我們夢想、童年、和回憶的紀念冊。對著這一張張熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校園、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的聲音。這一切都是多么美妙。可我再也不能回到那最純真、最充實的小學時光了。
那一晚，是我與小學同學們在一起的最后一晚了。盡管已七點多了，天依舊還沒黑，我們呆呆的坐在椅子上，平常早已進入學習狀態的我們此刻一動也沒動。每人的眼眶中晶瑩的淚珠閃得出奇。天邊露出一抹彩虹，仿佛這一晚重要的時刻也是為此而生。這是我們六年來第一次邂逅彩虹。也許彩虹也想見證我們的友誼之花永不凋零！
在畢業典禮上，我擔任畢業典禮主持人。既宣布著畢業典禮的開始，也宣讀著畢業典禮的落幕。我站在舞臺上，一聲聲話語流淌在我心間，也流淌在你們心間。我班張老師的'發言，讓我感觸很深：“老師最大的遺憾就是自己有限的學識不能滿足你們好奇的心靈，對不起。希望你們將在以后的歲月中發光發彩。”我頓時熱淚盈眶，老師也眼眶發紅。我最不想看見的一幕還是如約而至。此刻我正想撲過去說：“不，老師。正因為有您這么淵博的學識，才成就我如今的輝煌。謝謝您，張老師、譚老師、何老師、同學們……”
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍的恬靜；山，穩重踏實，卻有著漫山遍野淺綠的蹤跡……但是，這一切可以隨著時間的流逝而重生……但我們小學的純真與誠摯的情感，卻永遠埋沒在時間的嘆息聲里。如果可以不說再見，讓時間靜止，是不是可以再次歡笑，一同嬉戲？如果畢業可以不說再見，是不是就可以每一個人都緊緊依偎，如影隨形？
天空一如既往的那般澄澈，那般空明。愿我們畢業不說再見……
畢業不說再見記敘作文 10
各位同學們，在不久后，我們，分開了，我明白那時候，我必須會狠狠哭的，因為我舍不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。
我能夠不禮貌，能夠不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的'，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注：比喻極微小的東西。]，我不舍得在學校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。
我能夠別學習，能夠不雖然。
我們的笑聲永遠是那么的響亮，我們的腳步永遠都是那么整齊，我們的班級永遠都是那么團結，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。
畢業不說再見記敘作文 11
六年的時光就這樣過去了，還有短短幾天，我們就將面臨真正的分別。“就要分開了啊……”每個人說這句話的時候都是強顏歡笑，這幾天，每個人心里都是滿滿的惆悵。
看看同學錄上熟悉的筆跡，“饅頭”們留下的個性簽名和聯絡暗號，那些好像并不是寫在紙上，而是寫在心里。想到上了初中，再不會有這些朋友圍在身邊，一起瘋玩，一起看漫客，心里就一陣酸楚，一直忍著的`淚水也會控制不住地流下來。還有教了我們六年的老師們，我聽到過他們的批評，但更多的是表揚。我忘不了他們對我所付出的一切，我寧愿永遠待在這個學校，一直做他們的學生，當一個長不大的孩子。
畢業不說再見，所有一切也都將成為回憶。每每閉上眼睛，所有同學和老師的臉龐就會一一在我面前閃過。未來我們不管變成怎樣，現在的一切都永遠刻在我們心里。
畢業不說再見，六年雖不會重新來過，但在我心里這六年所有的一切就像“錄像帶”在不停地播放，歡樂、不快、愉悅、哀傷，六年的一切將永遠定格。
畢業不說再見記敘作文 12
空蕩蕩的教室，雪白的墻壁，漸行漸遠的打鬧聲，黑白的歡樂與喜慶拼湊成一個無法忽視的駭人的空洞，將寂寞的心完全吞噬。
又下雨了，你知道嗎？梓琳，你的歌聲總會在這種時刻在我的腦海中回響，雨越大，你的歌聲就越發清晰。夏末的風已有些許涼意，把我的思緒吹到了兩個星期之前。
你約我出來并告訴我你爸媽終于離婚了。你看起來心里好像沒有一絲波瀾，但當我望向你時，卻看見了你眼底又深又濃的痛苦。
你終于還是哭了，沒有哭出聲音，只有眼淚瘋狂的蔓延，痛徹心扉。我的心也跟著痛的難以捉摸。那天，我陪你在塔樓的頂層呆了很久很久。
我很理解你心里那份無法掙扎的痛苦，爸爸和媽媽，兩個最親的人，如何割舍？如何選擇？
中秋節那天，你去了南京，當然還有你媽媽。你離開的.太突然，你的不辭而別，我理解。我知道，殘缺的愛讓你的心千瘡百孔。但我們之間的友誼永遠都存在，我與你同喜同憂，總在為你惆悵。你在遠方，我惜君如常。我們永遠不說再見！
畢業不說再見記敘作文 13
畢業，就像一個大大的句號……
不知道要不要分班，一直以來，都以為我并不是班里一份子，沒人會和我搞什么所謂的團結友愛，可真當快離別，又不知道該怎么挽回，那些記憶，那些青澀和青春還有那摻雜的沖動，都歷歷在目卻又好像遙不可及。
一起為一件事哭，笑，嘆息，沉思，再難望見的傻傻的感覺，都是傷痕，都是想要而又已失去的，我要的不只是回憶，我想要我們在一起，無論我們關系是好是壞，都見證了彼此的成長，都是生命里的交集，相識是一種緣，而相知是這緣最美的展現，你有相知嗎？沒有的話，快去找吧，說一些心里話，一起填補空乏的校園生活，然后在畢業后說著永不分手，那是多么神圣而又美好的，讓我們為生活而祈禱和幸福，為現有的像家一
樣的班級而快樂，瀕臨的分班會怎樣把感情割舍，沒人
知道，只知道我曾在其中活過
昂起頭，向前走，不回頭，給班里的他們留一個瀟灑，做那些還沒做過的.，后悔的，告訴他們，你是我的家人，我不會忘記你，算是最好的分手，即使是我這樣從沒和集體融合的，也會為什么分班傷感，可笑吧？
人，總會長大，在跌跌撞撞的傷害后，才會明白，痛的感覺，分開后，會長大，會感動，也才會珍惜和回念……
畢業不說再見記敘作文 14
窗外，明媚的陽光透過樹的間隙灑下金黃色的粉末，似是給窗戶鍍上了一層黃金，閃亮閃亮得讓人挪不開眼睛。周圍的空氣隱隱夾雜著些許花香和泥土的氣息，吮吸一口，沁人心脾，但微微的苦澀卻從心底慢慢的涌上口腔。
六月，轟轟烈烈的高中生活伴隨著高考的結束正式落幕。我不是個念舊的人，對母校也沒有說不清道不明的不舍情緒，已經順利畢業的我甚至還有點小高興。可是眼淚還是像開了閘的洪水源源不斷的從眼眶里涌出。
還記得我們曾經一起坐在操場上暢想未來，還記得我們曾懷揣著需要我們傾盡全力要完成的夢想，還記得我們曾初遇傾心是少女甜甜的羞澀，還記得我們曾在桌椅上刻下的滿滿的.誓言，還記得我們曾在語文課上悄悄翻動的那些花花綠綠的小說，還記得我們曾在無人的角落獨自的抖肩哭泣，還記得我們曾厚顏無恥的在課上喋喋不休，還記得我們曾一起給老師同學悄悄地起外號，還記得我們也曾放下一切勇敢的反抗與追求，還記得我們曾滿心歡喜的聊著明星的八卦，還記得我們曾在漆黑的夜晚打著手電一起并肩作戰……
在那個五星紅旗冉冉升起的早晨，我們排著隊伍，迎著暖陽與微風敬禮微笑。再看一眼這曾經被我們數落的一無是處的校園，原來這里的一草一木我們竟如此的熟悉與不舍。下午，我們就踏上了高考的征程，坐在車里，望著窗外的校園，為什么突然之間學校變得那么美麗，老師變得那么和藹可親。我平靜地看著窗外人頭攢動的走道，聽著噼里啪啦的鞭炮聲，心里卻波濤洶涌得久久難以平靜。
展望未來，原來一直心存彷徨與憂慮的未來，就在這個令人難以遺忘的夏天來到了，即使有再多的不舍與留戀終究成為了舊篇章，可是我們依舊眷戀的心仍然不會改變，時光不老，我們不散，我們依舊還青春洋溢，我們依舊還神采飛揚，我們依舊還血氣方剛。我們的青春不說再見。
畢業不說再見記敘作文 15
漫步校園的林蔭道上，一株株梧桐樹還像原來那樣挺立在那兒，偶爾的一陣暖風使樹上的樹葉嘩嘩地響著，我坐在一株梧桐樹下，開始回憶那美好的小學時光……
還記得六年前，我們第一次進入了小學的校園報到，學校的花花草草都是那么生機勃勃，那梧桐樹挺著它那永不彎曲的腰板立在那里，用那一片片樹葉歡迎我們這些稚嫩的孩童；還記得六年前，我們肩并著肩一起宣誓愿意成為少先隊員，一起佩戴著紅領巾，那時的我們多么自豪，恨不得時時刻刻帶著紅領巾；六年前，我們第一次接觸到了運動會，我們用稚嫩的童聲，為我們的班級喊著口號；六年前，我們第一次聽到老師講課，我們豎起耳朵，貪婪地獲取著知識……
六年之后，我們早已成為知心的朋友，我們在梧桐樹下嬉戲，我們在梧桐樹下一起討論問題，我們在梧桐樹下一起畫畫，我們在梧桐樹下與鳥兒一起練著歌喉，我們在梧桐樹下休息……
六年來陪伴我的不只有朋友之間的歡樂還有老師的.諄諄教導。
六年前，老師是那么美麗而年輕，她所說的每一個字，仿佛是那翩翩起舞的蝴蝶，一不小心鉆進我們的耳畔，是那么的美妙，那么令人向往。她的著裝，更像是一只美麗的蝴蝶，白色的裙子上點綴著小小的花朵，不像舞會裝那么華麗，卻讓人著迷。
六年后，老師還是那么漂亮，可潔白的臉上多了幾條皺紋，那烏黑的頭發中夾雜著幾根白絲，原本牽細的手指，現在變得粗糙了許多……這是為什么啊？我一直在尋找答案，而現在，我明白了……
陷在回憶中的我猛地一抬頭，原本空無一人的操場上，現在站著全班的同學，哦，不，還少一個，我從樹下站了起來，插進了這個班級，而老師則在旁邊用欣慰的眼神看著我們。現在，我們把那些美好的回憶全部留在梧桐樹的葉子里，之后一同喊道：“畢業了，我們不說再見。”
畢業不說再見記敘作文 16
當我拿到這張畢業照時，我的情緒久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過去了，老師各位同學們啊，你說我們以后會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自我屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師各位同學們表揚我，想讓父母理解我，可現實等來的，只是老師的責罵和父母的悲哀話，有時我甚至以為，活著沒有什么好處，只會讓自我更加難受，更加悲哀罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……
五年過去了，我在那里度過了一段難忘的時刻，雖然有悲哀，但是，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的'一切……
我做過讓老師悲哀的事，做過讓父母為我悲哀的事，但是，這些都過去了。我在這個學校，不只是有悲哀的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發，導致名次下滑，班里的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下方鼓勵我，這讓我明白了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個什么事，各位同學們都跑來幫忙我，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！
畢業不說再見記敘作文 17
看似漫長的三年，眨眼之間就到了說再見的時候了。最害怕的分別在黯黑的夜幕下降臨！讓我們控制好呼吸心跳，對著漫天繁星許下時光倒流的奢望。
再一次讓我們在憶成長路上的跌跌撞撞。我們雖已長大，但嘴角還留有舊日頑皮倔強，眉宇間還帶有曾經的桀驁剛強。
校園的后山在緋紅的晚霞的臂彎下茫然了雙眼，含淚默送著這群07屆的孩子們。此時此刻的他們不再活蹦亂跳了，牽著的手久久不能放開。那一秒鐘的回眸，變得那么無神，那么不舍。
柳蔭下我們握別百般惆悵，笑語中你我萬分不舍。
還記得六年前我們蹦蹦跳跳的踏進這個美麗的充滿墨香的校園，手牽手臉上洋溢著天真無邪的`笑容。如今六年已逝，逐漸成熟的我們又闖進了令人畏懼的十字路口，分別降臨。我們改變不了歷史，更不能使時光倒流。所以我們只能在蒙蒙煙雨之中獨自離去。
念的全是你，全部都是你！小小的情誼在校園里多愜意。櫻花樹下留下我們淡淡的印記，紅色的操場上布灑了我們力爭上游的汗，三賢亭里彌漫著你我天真的氣息。
清脆的下課鈴縈繞耳畔，一群無邪的孩子伴隨著夕陽的余暉背著沉沉的書包快樂的向家奔去！那美麗的校園又只剩下夕陽的陪伴。不過，校園它不會因為這個而憂愁，因為它知道我們明天將帶著晨曦的第一縷陽光來與它共同度過又一個美好的一天！
清晨，第一米陽光透過綠葉間的點點縫隙，射破了醞釀了一夜的晶瑩露珠。上學了，又將和親愛的同學們一起度過美好的一天！所以早起的那份疲倦也不知飛到哪去了！清早的那點寒意，似乎不能夠阻擋同學們相聚的意念！
雖然，這個夏天。我們將分別，將各自走上各自的路。你是否還會牽掛我啊！我最親愛的朋友啊！我們將告別昨日，駛向去未來的路！
這個夏天，我們畢業，但不說再見！
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