小學畢業作文400字

時間:2021-06-21 17:20:53 畢業 我要投稿

【精選】小學畢業作文400字集錦7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學畢業作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學畢業作文400字集錦7篇

小學畢業作文400字 篇1

  轉眼間,我要畢業了。畢業,意味著離別,我們將要離開母校,離開朝夕相處的,離開這里的一切一切。我,真的舍不得。

  我拾起記憶的碎片,看到了,那份純真。

  這邊,一個女孩在跟前后左右的人玩游戲,轉得不亦樂乎; 那邊,一個男孩剛剛被罵了,他撅著嘴,把滿肚子的委屈向傾訴,可不一會兒,就被那位擅長搞怪的朋友給逗得哈哈大笑,剛才的委屈都已煙消云散; 這兒,兩人又在爭論,都面紅耳赤,想方設法讓對方覺得自己是對的;那兒,又。

  今天,天,依舊這么藍,知了,依舊唱著歌,似乎一切都和往日一樣。

  不過,我們都知道,今天,將是我們分離的日子。

  我撫摸著課桌,似乎在昨天,我們聽課,認真完成作業,還的在上面用小刀一筆一畫地刻上自己的名字,是想讓自己覺得,自己永遠在這兒,不曾離開; 撫摸著講臺,似乎也在昨天,上面有著一攤攤作業,這記錄著我們的痕跡;撫摸著粉筆,似乎就在昨天,老師在黑板上耕耘,我們則著豐碩的果實。

  星期四,考完英語后。我知道,我們心照不宣的像以往一樣開著玩笑,可誰都知道,彼此的內心都有些悵然若失,有些失落。

  那天,走出校門,我想象著,分別的時刻,我們假裝,笑著和彼此說再見,而心中,都有著無限的眷戀和不舍。我們終究還是要走的,不管以什么方式。

  我們都知道,這不是我們人生的終點站,在以后的日子,我們一定會更加,以優異的成績來報答我們的母校!再見,我愛的,母校!再見,我愛的,同學!再見,我愛的,老師!

小學畢業作文400字 篇2

  在沙河小學呆了五年,在這五年了里。在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經過風雨交加,才出現風雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

  再過一個學期,我就要初中了。和小學畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學的最后一個學期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個怎么樣的,也要貼上沙河小學里最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。

  我還期待長大后,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。

小學畢業作文400字 篇3

  難忘的小學生活即將過去,迎接我的將是繁忙的中學生活。漸漸才發現一切那么美好,就像夢幻一般。小學生活的種種瑣事現在看來已經不重要了。期待著夢想中的中學會以一個完美的形象出現在我面前。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”既然人世間的離別是難免的,那么我們就應該以一顆平常的心去對待,以一顆坦然的心去對待問題,用實際的行動去證實,去接受,心理上就會好過一點。永遠以一種永不言敗精神去挑戰,去奮斗才能實現自己的價值。

  美好的瞬間總是那麼短暫,當你發覺幸福在你身邊時,通常那時已經晚了,生活就是那么平淡無味,卻又富有生機,等待著那些有智慧有愛心的人去享受,去擁有,你也可能是那一種人。生活是各種各樣的,就看你怎樣獨對待他。

  生命一人只有一次,只有那樣人們才會懂得珍惜,才會更加每一個人認真地對待生命中的每一分每一秒,我的夢想有很多比如:老師、教授、校長、文學家等等。越長大這些愿望就會越強烈,在很多夢想中徘徊,總是不知道做那個。其實,生活中許多事情都應該自己去選擇。在人生的岔路口也一樣,自己選擇的就不應該后悔。

  積極、勇敢、樂觀的面對人生,幸福就在不遠處。

小學畢業作文400字 篇4

  畢業在即。六年的時光即將過去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經的咱們說著畢業遙遙無期,可咱們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得,咱們曾在一個班級。

  那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮斗。那年,咱們為校園奔跑著。

  教室里,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來,而咱們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。咱們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學習的壓力讓咱們透不過氣。

  再過幾個月,再瘋狂一個夏天。咱們就要畢業分別。還記得小時候的咱們,系著紅領巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。咱們恨不得夏天慢點來臨,當校長說這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而咱們沒有聲音。

  我怕我不習慣,沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭,卻發現坐在那里的不是你。我怕無意間經過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自于你。現實告訴咱們,還是要分離,當咸咸的液體從眼睛里流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

  慢慢的,咱們培養出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,咱們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。咱們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,你能不能慢點走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看咱們有多美。

小學畢業作文400字 篇5

  時光飛逝,轉眼間六年的時光即將在指尖劃過,心中固然有許多牽掛與不舍,還有一種難以名狀的傷感與惆悵……

  回首往事,想想剛上一年級的我,身高僅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一個可愛的學生頭,背上沉重的小書包,懵懵懂懂的'進了校園;如今,昔日的小女孩早已消失的無影無蹤,取而代之的是一個1。65,對校園中一切都了如指掌的女生了。校園帶給我的已太多太多,不僅僅是知識,還有友誼,那是最單純,最最快樂的友誼了,大家在一起玩耍;努力;品嘗成功的喜悅與失敗的苦澀,這是一種緣分,每個人都很珍惜。

  眼看這學期過了,就要和相處六年的同學天各一方了,每當我那么想,心中都會有種說不出的滋味,當然我也學會了自我安慰:天下沒有不散的宴席,與其感慨還不如珍惜現在真摯的友誼,這次的分離是為了下次的相聚……這樣想心靈才會好受一點,盡管無法阻止即將要被揭開的傷疤……

  時間不老,我們不散。時間是最妙不可言的東西,它可以改變我們的容貌,但改變不了我們的情誼;時間可以加深離別時的痛苦,但無法阻擋相聚時的欣喜,不是嗎?

  我真的不敢想象,分離那天的心情會多么沉重。晚上,我輾轉反側,夜不能寐,我多么希望第二天醒來,變回一年級的那個小女孩,屁顛屁顛的背著那個小書包去上學,而不是馬上要小學畢業的女生……

  關于畢業,每個人都有著不一樣的感慨與情愫吧,到了那會兒,每一次吵架,甚至批評都會讓我那么留念……總而言之,希望大家珍惜這來之不易的緣分,曲散,人散,情不散,愿我們友誼長存!

  那一年,花開半夏……

小學畢業作文400字 篇6

  緣分,讓我們一起度過了這美好的六年生活。可是,光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉眼間就結束了,我們將踏上新的旅程,成為一個初中學生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……

  在這六年的小學生活里,我要感謝我的母校,在這里,我養成了“遵守紀律,團結友愛”的好作風,是母校讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在這里,獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  我最想感謝的人,那就是我的老師。您們就像是“隨風潛入夜,潤物細無聲”中的春雨,無聲地滋潤著我們這些小樹苗,讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜,生長成蒼天大樹,成長為翩翩少年,是您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的、園丁是怎樣照顧樹苗的、春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您!

  我還要感謝陪我度過六年的好同學,在這六年里,我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享,有難同當,我們是一個集體,不分你我,一起哭一起笑。我們以后可能見面的機會極少了,但是,我們之間的友誼將永遠的種在我的心里,永不磨滅,天長地久,我一定不會忘記你們的!

  再見了,我美麗的母校;再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學們;我將珍惜在母校的一分一秒,給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

小學畢業作文400字 篇7

  6月31日那一天,我校舉行了一次隆重的畢業典禮。這次的畢業典禮是比以前的都隆重,學校請來了許多教育集團的老師和每個同學的家長。

  畢業典禮的內容豐富多彩,好看極了。但是有誰愿意用心去看表演呢?這次的節目有舞蹈、歌曲、詩朗誦、獻花等。在這次的畢業典禮中,我的表演絡繹不絕。似乎挺忙的,這是我在小學中第一次這么忙,也是最后一次了。想到這兒,我不由得悲傷起來。

  接著,大屏幕上放著我們以前留下的照片:綠野村:“自食其力”的快樂;運動會“友誼第一,比賽第二”的精神;活動課上“思維敏捷、大膽思考、勤于動手”的品質;成功的“六(2)”;失敗的“六(2)”都展現在我們的眼前。我們一邊看著屏幕上的“回憶”,一邊聽著“放心去飛”的旋律,覺得好不舍得。我發現我的眼眶濕潤了,淚花隨之流了下來。再回頭看看,女生們早就哭得泣不成聲了……

  這時,主持人說:“老師們、同學們,不要流淚!”可是誰又不再流淚呢,六年的友誼與師生情就凍結在這一刻了!

  然后,校長要給我們頒發畢業證書了。只聽“黃柳涵”,到我了。我走了上去,從校長手中接過畢業證書。心中既激動,又悲傷。激動的是,我已經成為一名合格的畢業生了;悲傷的是,這里將不再屬于我。我從來沒有那么的留戀、珍惜過我的小學,而此時,我多么希望時間能夠停留在這一刻啊!

  時間總是這樣,想停留時,它卻走得最快;世界總是這樣,懂得珍惜時,它卻將要失去……為什么我們到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含義?

  終于到了最后,要奔向各自的天地。帶著友誼,帶著師生情,奔向下一個目標……

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