畢業了作文7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的畢業了作文7篇，希望能夠幫助到大家。
畢業了作文 篇1
我從讀了三年的初中畢業了，沒想到，這三年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業了，就再也不能吃到學校飯堂阿姨們做的菜了……
畢業了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業了，我們還能回到從前嗎？
畢業了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
三年前，我們誰也不認識誰。三年后，要分開了，不知道，在三年后，我們還會記得當年一股熱血的少年嗎？
畢業前，我們一直認為的解脫只不過是另一種羈絆，這三年，我們長大了，我們變得更加成熟，我們懂得學習中的歡樂與痛苦，我們更加明白這個世界，我們積累了在這個世界的生存方式。
現在升上了高中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光，現在卻感到遺憾。可是，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學習的動力吧，高中這三年要好好過啊，可不能辜負老師和同學們的希望啊，加油！高中的少年們。
畢業了作文 篇2
我總是抱怨時間快比流水，慢如蝸牛，可是六年的時間就這樣結束了。這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空，只留下一個隱約的痕跡，轉瞬即逝。
六年來，我們在不知不覺中目送了一屆又一屆的哥哥姐姐從學校畢業，心里總想著，什么時候，我們才能畢業呢？時光匆匆，現如今，也輪到我們要告別母校了。以前我總想快快離開小學校門，現在，卻依依不舍了。
畢業典禮那天，準備拍畢業照時，下著蒙蒙細雨，這倒是給照片增添了幾分憂愁的味兒。我們都希望在那一刻留下今生最值得紀念的瞬間。經過幾番調整，一聲“茄子”之后，大家都聚攏在一起，定格成永恒。有些同學破例帶來了手機，我們與老師一起，又歡樂地拍了許許多多的照片，讓童年最后的歡笑鑲嵌在那里——畢竟，這將是我們小學生涯中最后一次狂歡！
放學了，大家拎了畢業證書后都走了，教室空空的。我愣了愣，摸了摸我的課桌，這兒有我在母校最后一年里全部的回憶。一想到以后再也不能天天都看見熟悉的老師、同學和這些課桌椅，我的眼淚潸然落下，心里百般不是滋味。但我還是非常快用手擦去淚水，背起書包轉身離開。這個教室又恢復了難得的安靜，教室里的一切都睡著了。
再見了，親愛的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，友愛的同學。我們畢業了，我們已不再是從前幼稚無知的小學生，而是朝氣蓬勃的青少年了。
畢業了作文 篇3
畢業了，
那隨風一般飄去的記憶，
你，
還會回來嗎？
畢業了，
那如月一般純潔的友誼，
你，
還會存在嗎？
畢業了，
那似光一般閃亮的青春，
你，
還在發光嗎？
畢業了，
那一聲珍重的再見，
你，
還在回響嗎？
畢業了，
那一片未知的遙遠，
你，
還在等待嗎？
畢業了作文 篇4
六年級，快畢業了。呵呵，生活跟以前差不多，都是大家聚在一起玩游戲，上課是互相抄作業。呵呵，但是班級里的快樂，尤其是那些男生耍活寶，班級大合唱，常常是我笑著笑著就笑出了淚，聽聽著眼前就是一片模糊……班級群已經建好了，近期盛行的同學錄也開始逐漸衰退下去。看來一切都已準備到位了，就差大家一把鼻涕一把眼淚地舉行告別儀式了。（怎么聽著像葬禮！）
一起相處了五年的朋友，看著好像很熟悉了，但是你只要仔細觀察一個人，就會發現他有許多不為人知的優點，就像是一塊玉石，看著已經被打磨得很透徹了，但是如果再往里打，再往里磨。就會得到一塊舉世無雙的美玉。但是我哪有怎么多時間來一塊塊打磨那些玉呢？他們總有一天會被時間抹去。只留下一篇絢麗美麗的畫，只是已經模糊不清了。
畢業了作文 篇5
我漫步在校園里，欣賞怡人的美景，聽著蟬聲唧唧，看著鳳凰花綻放。這一切本是令人心情愉悅的，然而，此刻，我的心緒卻萬分惆悵，滿是傷感！因為我即將畢業，走出這個眷顧我六年的校園。
我踏著沉重的腳步慢慢離去，突然間，悅耳的歌聲在耳邊響起：“友情，無聲降臨，我回味從前，想起了你；心中泛起了一波波漣漪，雖有時嘔氣卻還是珍惜……”這首我十分熟悉的“今年夏天”，擁有動聽的旋律，簡單易唱，并且準確表達出畢業生依依不舍的心情，因此，榮登我最喜歡歌曲的榜首！
我記得，和這首好聽的畢業歌的一次邂逅，是在五年級時……
那次音樂課，老師要選出幾位同學來唱歌，歡送即將畢業的學長姐；老師把“今年夏天”這首歌先放了一遍，我立刻被那如黃鶯出谷般的美妙歌聲和優美的旋律所吸引，心里想著：“這首歌好好聽呀！待會兒老師挑選的時候，我一定要全力以赴，讓老師選到我！”于是，在輪到我上場時，我認真、賣力的唱歌，把感情融入歌曲中，唱得渾然忘我。果然，我的愿望達成了，我真的雀屏中選了！我興奮異常，高興得手舞足蹈！
之后，我們便開始每天集合訓練，雖然辛苦，但是大家無怨無悔。我們認真努力的練習，誓言當天要把最美好的歌聲和表現拿出來，讓學長學姐們有個難忘又美麗的回憶！
這就是我和“今年夏天”相遇的故事。現在，只要聽到這首歌，那熟悉的旋律，便會讓我拋卻煩惱，心頭泛起一種開心的感覺。現在，即將畢業，我也相信，這首好聽的`歌，會伴隨著我邁向人生的另一個旅程；我遇到瓶頸困難時，陪伴我克服、振作，勇往直前。
突然間，我發現，“離別”并不是那么感傷，“畢業”也不代表結束。我的心情，就像雨過天青的彩虹，煞時變得絢爛、美麗！是的，正如同其中一句歌詞：“各自踏上，錦繡的明天！”我們雖然要各奔東西，去追逐自己的夢想，但我仍然期待，我們可以有再次相逢的那一天，也永遠記得——“今年夏天”，我們在這里，劃下完美的句點，再一次的踏上人生的另一個起點。
畢業了作文 篇6
時光荏苒，白駒過隙，轉眼六年的小學生活就要結束了，我們從偶然的相遇來到了必然的分離。
上五年級時，常常幻想我們在用什么方式畢業，初中會不會再次相遇，卻沒有想到20xx年一場突如其來的疫情把一切都改變了，上網課上到6月1日才開學，本以為剩下的不到兩個月的時間可以與同學在校園里一起學習，可北京又突發疫情，河北也受到了影響，只好再回家上網課了……
雖然和之前一樣上網課，可是這一次不一樣，因為上完網課后就再也不能回到我們的班級了。
在學校上的最后一節課，老師宣布星期一不來學校時，老師的眼角禁不住濕潤了。她時不時轉過身子擦眼淚，卻假裝在整理講臺。老師強忍著眼淚讀完后，教師里立刻鴉雀無聲。在前幾天，沒有一個同學說過舍不得學校，甚至好多同學說：“上網課多好啊，不用聽老師嘮叨了，沒事還能看會兒手機呢！”當時，我也這么想，對學校和老師沒有一點留戀。可這時，大家幾乎都哭了。有的人悄悄地擦眼淚；有的人強忍著眼淚，不讓它流出來；有的人則沒那么拘束，直接哇哇大哭起來。班里的幾個淘氣鬼哭得最厲害，也最傷心。他們一起站起來對老師鞠躬，說：“老師，這幾年給您添麻煩了，對不起。”從一年級到現在，這是第一次全班同學一起哭，也將是最后一次……快放學了，老師為我們拍了幾張畢業照，到了放學的時間，我和同學們多想相互抱抱呀，可現在特殊時期連抱都不能抱一下了，同學們只好收拾書包，懷抱一本又大又厚的同學錄，一個又一個不舍走出校園，離開這個我們一起學習了六年的地方。
我回到家站在陽臺上呆呆地看著學校，那個是我和同學一起學習了六年的地方啊，卻因為一場疫情提前離開了，我幻想著有一天疫情徹底退散了，六年級全體同學又回到了那個熟悉的校園，我們又在一起學習在一起玩耍。可那又能怎樣？六年級還是不能逃脫畢業的命運，待暑假結束，這個學校還會有歡聲笑語，只不過少了一屆人。
舊的不去，新的不來。一個結束等于迎來一個嶄新的開始。下一個開學季，我們將是一名初一的初中生。以后的路還很長，要經歷更多的相遇和離別。加油吧！
畢業了作文 篇7
快畢業了，大家也要分手了。我怎么能舍得呢？上帝啟發了我，在班上，必須要和同學團結在一起……
在這六年里，我們過過的酸甜苦辣，我還沒有向同學們分享呢？在這幾年里，我們互相幫助。我們雖然吵過架，但是我們說過對不起。但是我們沒有埋怨同學，因為我都知道我們是一家人。在一首歌是《相親相愛一家人》我覺得我們六二的同學們都懂得愛是什么，都懂得什么是團結。我想，如果我們畢業了，我們還是會有緣在相見的，因為我們的心是心連心的。我們是分不開的，我們的深情厚誼是什么也擋不住的，我們的心永遠在一起，我們的永恒是不會變的，我們的團結是分不開的，我們的友情是水也不能把我們澆濕的……
六年了啊，大家要畢業了，就要分手了，不知何年才能再見面啊。如果有緣在相見吧。我們的心永遠在一起的！如果我什么都能做。那我第一件要做的事情就是。讓同學們永遠團結起來。我們是一家人！六二班的同學們我們永不分離……
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