畢業(yè)作文_作文

時(shí)間:2022-09-13 23:33:19 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)作文_作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)作文_作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)作文_作文

關(guān)于畢業(yè)作文_作文1

  這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的,因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過(guò)此時(shí)的心情!!

  昨天是8月12號(hào),是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見(jiàn)他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,所以用這種方式來(lái)表達(dá)他的不滿!!那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺(jué),害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽(tīng)了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的'歌曲,我們八人是無(wú)話不說(shuō)的好友,雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋(gè)學(xué)校,有三年沒(méi)有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒(méi)有絲毫的改變!!人生由此友情足以!!

  老友踏上車的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,但是有點(diǎn)事情需要解決,所以提請(qǐng)走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!!也有對(duì)他明年的期待與支持!!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!!!

  過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿桑?/p>

關(guān)于畢業(yè)作文_作文2

  假期在家,有時(shí)會(huì)想起我的6年的小學(xué)時(shí)光。從幼兒園的那張畢業(yè)照算起,這是我第二張畢業(yè)照了。

  把兩張畢業(yè)照擺在一起,想想,時(shí)間可過(guò)的真快啊!12年不知不覺(jué)就過(guò)去了。雖然兩張照片站在我身邊的人都不同,但那一張張稚嫩的臉逐漸變成了少年,讓人不禁感慨......

  我手拿一張畢業(yè)照,在上面指指點(diǎn)點(diǎn),自言自語(yǔ)的講述著一個(gè)又一個(gè)有關(guān)于我們的故事。指尖劃過(guò)一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,每一個(gè)都為我熟識(shí),腦海里全是他們鮮活的身影——他們都陪我走過(guò)了六年的月歲輪轉(zhuǎn)。不知是誰(shuí),把我們這么多人聚在一起,相識(shí),相知,相互陪伴著對(duì)方,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的365天。這可能就是所謂的“天意”吧。

  如今假期已經(jīng)過(guò)了一半了,想想當(dāng)初快畢業(yè)時(shí),我們之間漫不經(jīng)心的問(wèn)一句:“你去哪所中學(xué)?”其實(shí)都是算計(jì)著開(kāi)學(xué)還能再見(jiàn)到多少?gòu)埬橇钗覀兪煜さ拿婵住N疫想著,當(dāng)初那么嫌棄的同學(xué),現(xiàn)在看來(lái)全是滿滿的回憶,當(dāng)初盼望著畢業(yè),現(xiàn)在看來(lái)真是年少無(wú)知,不知道一群朋友分開(kāi)的苦楚。

  也許我們都會(huì)忘了對(duì)方,忘了他的名字,忘了他的'樣子,但我們都忘不掉我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的美好的小學(xué)時(shí)光。

  再看看畢業(yè)照,好像6年的時(shí)光如放映機(jī)一般展現(xiàn)在我的面前,不知不覺(jué),眼睛好像就花了......

  同學(xué),珍重。

關(guān)于畢業(yè)作文_作文3

  時(shí)光總是在飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年即將過(guò)去了。

  回想這六年時(shí)光,有酸,有甜。每次回味都令人哈哈大笑。

  還記得一年級(jí)的我們,稚嫩,純潔。那時(shí)我們那燦爛的笑容,天真的笑容,多么讓我懷念。當(dāng)我們因一些小事,一些雞毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,現(xiàn)在想一想,當(dāng)時(shí)的我們好不懂事,可現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,也懂事了,可偏偏就在這時(shí),我們要畢業(yè)了,心里千萬(wàn)種情緒涌心頭。

  再見(jiàn)了,老師。再見(jiàn)了,同學(xué)。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。

  當(dāng)六年前,我們懷著對(duì)校園的憧憬踏進(jìn)了大門,茂密的樹(shù)大樹(shù),美麗的鮮花小草,一切的`一切都那么誘人。我們就像一棵樹(shù)上的葉子,到了冬天,全部凋殘,離開(kāi)樹(shù)干。不,我不能這么想,雖然人不在一起,但友誼卻在。

  小學(xué)畢業(yè),是人生的第一次離別,到了那時(shí),我會(huì)不會(huì)哭,我希望我不會(huì),因?yàn)槲乙盐易詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)出來(lái)。

  老師,您是辛勞的園丁,我們的成功離不開(kāi)您,您為我們付出的汗水我們都看在眼里記在心里。朋友,感謝您為我的童年增加了樂(lè)趣,謝謝您在我傷心是安慰我,在我成功時(shí)鼓勵(lì)我,雖然您有時(shí)會(huì)損我,母校,感謝您把我推向成功,教我做人。

  再見(jiàn)了,老師,同學(xué),母校。還有,謝謝。

關(guān)于畢業(yè)作文_作文4

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……

  但是,我們小學(xué)這六年時(shí)光會(huì)再回來(lái)嗎?或許,這是一個(gè)很蠢的問(wèn)題——當(dāng)然過(guò)去的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再?gòu)?fù)反!

  我們就快畢業(yè)了,能在這藏滿大家笑與淚的校園中停留的僅僅只有十幾天而已了……

  頓時(shí)!一片亮光伴隨著“喀嚓”聲在我們面前閃過(guò),那似乎只有一秒鐘,或許只有零點(diǎn)幾秒而已,但又像是時(shí)間停留了六年之久。

  在小學(xué)里各種憧憬霎時(shí)間在腦海中閃過(guò)。

  終于,照片發(fā)在了每個(gè)同學(xué)的手中。

  我看著照片中的'同學(xué)們,各個(gè)洋溢著快樂(lè)的笑容。

  還人情不自禁伸出了雙手,豎起了兩根手指;也有同學(xué)做出一副"耶"的樣子。

  更有趣的是,有些男同學(xué)裝酷賣帥,這也有一番童趣!

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。

  這張寫滿了六年級(jí)二班同學(xué)真摯友誼;也藏滿了同學(xué)們笑與淚的照片,將永遠(yuǎn)保留在我們不可磨滅的記憶中……

關(guān)于畢業(yè)作文_作文5

  歲月的痕跡,使我們行將結(jié)術(shù)這六年來(lái)的短暫的時(shí)間。信任畢業(yè)后,風(fēng)吹走了祝愿的心絮,雨含混了期盼的視線,我們都扎緊了懷念的情節(jié),成語(yǔ)故事,相信有一天,咱們會(huì)再度相遇……

  六年來(lái)的時(shí)光,有風(fēng)雨,有閃電,有晴天,有小雨……而在兩個(gè)月后,我們將相逢又告別,歸帆又離岸,我們既想起昔日歡了的情結(jié),又想起將來(lái)幸福的開(kāi)始。既然有緣讓我們分在一個(gè)班,為什么又要讓我們分離,我們又能對(duì)時(shí)光的流逝說(shuō)些什么呢?

  而在這么多的同學(xué)中,最令我忘不了的仍是瑩和梁。我們?nèi)齻(gè)以前老是在一起,可是瑩在兩年前就轉(zhuǎn)學(xué)了,這就是這段友誼的粉碎點(diǎn)。那時(shí),我們?nèi)嗽跇?shù)下避雨,作為大姐姐的瑩總是在最外面淋雨,所以,良多同窗都說(shuō)她很單純,這也是我欣?她慷慨的體現(xiàn)。我們以前總是躲在樓梯下面玩游戲,那里能夠稱為我們?nèi)齻(gè)的“機(jī)密基地”了。

  說(shuō)到我們班上的搞笑大王,非猴子跟小張莫屬。他們兩個(gè)神出鬼末,還很風(fēng)趣,有一次,他們講了“從前有個(gè)電話它掛了”這句話后,讓我和韓笑了多少個(gè)月。說(shuō)到跟韓的.友情,就算是最家拍檔的關(guān)聯(lián)吧!我愛(ài)好笑,她也喜歡,這就是我們和得來(lái)的處所。我們倆畫(huà)漫畫(huà)也是一級(jí)棒的,說(shuō)日語(yǔ)也不錯(cuò)(夸大,我只會(huì)說(shuō)幾句,在學(xué))。

  兩個(gè)月后的分辨,是悲是福?

關(guān)于畢業(yè)作文_作文6

  光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng),滴滴答答的鐘聲在響聲流逝,回顧自己走過(guò)的路,暢想憧憬的未來(lái),心中那個(gè)綠色的理想覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現(xiàn),心頭油然而生……

  記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí),恰好碰到音樂(lè)老師退休離直,學(xué)校為這為白發(fā)蒼蒼的`老人舉行了隆重的歡送會(huì)。他的學(xué)生都來(lái)歡送她,把禮物送給她,老師望著這場(chǎng)面與情景,微笑蕩漾眉間,自豪的淚花盈眶,老師好象年輕了很多……從那時(shí)起就想當(dāng)一名教師。

  大概由于年齡的緣故吧,這理想很膚淺,不堅(jiān)定。一天下午,我讓老師給我溫習(xí)功課,一到她家,我平生都沒(méi)想到,他家竟是那么好,整整齊齊的樓房,我驚呆了,老師看出了我的心思,微笑著說(shuō):“其是好,有負(fù)擔(dān)的。”老師讓我坐下給我講解,批改我的作文。

  理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我的夢(mèng)想,是我的希望,我明白,我只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力;才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng),心中的理想。

  明天會(huì)更好,未來(lái)會(huì)更好,會(huì)更精彩。奮斗吧!

關(guān)于畢業(yè)作文_作文7

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。

  我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。

  在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的.學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

關(guān)于畢業(yè)作文_作文8

  再見(jiàn)了,小學(xué)——又是一年畢業(yè)季,作為六年級(jí)的我,離開(kāi)了我的小學(xué),將邁入人生的另一個(gè)旅程。進(jìn)入有著很多門功課的初中。

  小學(xué)畢業(yè),第一個(gè)畢業(yè)季。六年中,我們——走過(guò)了許許多多的日子。我們每天朝夕相處,清晨,朗朗的.讀書(shū)聲伴隨我們,中午,老師伴隨我們走過(guò)了許許多多的15分鐘,下午的做操,紅透的夕陽(yáng)每天照耀著我們。

  6月22日,小學(xué)的最后一次朗讀、最后一次的15分鐘,最后一次的做操,夕陽(yáng)已不是那樣的紅,帶有一絲微紅,不舍的望著我們……

  在經(jīng)過(guò)某一次考試后,我們就要分別了,每個(gè)人都強(qiáng)忍著淚水,依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)。可想而知,這句話是用多大勇氣說(shuō)的,我們互相擁抱,互相傾訴著以后的理想。大家都說(shuō)10年后,我們一定要舉行一次聚會(huì),把所有同學(xué)都喊上。也許,到那時(shí)一個(gè)個(gè)原來(lái)什么都不懂,天天瞪一雙求知的眼睛望著老師和同學(xué)們,10年后一個(gè)個(gè)帥氣的小伙子站在你的面前,令你驚訝的目瞪口呆。也許原來(lái)一個(gè)個(gè)懵懂的小女生,已成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,那時(shí)好求的小男生和懵懂的小女生互相面對(duì)都是互相笑對(duì)方,那時(shí)同桌冤家現(xiàn)在可能都是玩的特別好的朋友……

  畢業(yè)季,不是永遠(yuǎn)的不見(jiàn)。而是新的開(kāi)始……

關(guān)于畢業(yè)作文_作文9

  “春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會(huì)。經(jīng)過(guò)四季的輪回,學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì),今天的我們更相信笑容之后的眼淚。這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,走過(guò)了春秋冬夏。明天又開(kāi)始新的'出發(fā),請(qǐng)不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。”

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,大家愉悅的唱著畢業(yè)歌。是啊,畢業(yè)了,誰(shuí)能不開(kāi)心呢?只是這開(kāi)心又能夠維持多久呢?正如這首歌里的歌詞一般。今天的我們更相信,笑容過(guò)后的眼淚。在這里我們先是愉悅的玩耍著,可是當(dāng)真真要離別時(shí),卻是滿滿的不舍。

  強(qiáng)忍著不讓眼眶里的淚水流下來(lái),即使我不想讓它流下來(lái),可是,蓄滿眼眶的淚水再也不想停留一秒的流了下來(lái)。又要與相處了六年的同學(xué)們分開(kāi)了,大家又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的唱起了畢業(yè)歌,只是這次的畢業(yè)歌聽(tīng)起來(lái)失去了原有的歡快,滿是每個(gè)人哭泣的抽泣聲,有的人都已淚不成聲了。

  這一次,我沒(méi)有唱,因?yàn)槲也幌胗涀〔豢鞓?lè)的記憶,我記住的只有剛開(kāi)始的那首畢業(yè)歌,很快教室里安靜了下來(lái)只有許些抽泣聲。

  我們的表現(xiàn)或許就是,哭著哭著就笑了,可笑著笑著卻哭了。

  畢業(yè)了,一個(gè)全新的未來(lái)在等待著我們。讓我們一起歡快的向前奔跑吧。

關(guān)于畢業(yè)作文_作文10

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前。。。我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原先,時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的狀況下悄悄流走。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)那里,到別的`校園讀書(shū),但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都很完美,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,此刻回憶起來(lái)都完美,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永久都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們期望你們都有自己快樂(lè)、完美的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一齊度過(guò)悲哀、難過(guò)、快樂(lè)的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永久是一個(gè)默默連之后的群眾,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永久連在一齊,直到世界的盡頭。

關(guān)于畢業(yè)作文_作文11

  午夜,下起了小雨。我、睡不著,躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、;老師們?cè)谝黄鸬拿利悤r(shí)光……離開(kāi),終于要離開(kāi)了……我好怕畢業(yè),真的好怕好怕,(或者大家都怕吧!!)要離開(kāi)相處了整整六年的`同學(xué)、老師、還有母校……我們一起經(jīng)歷了六年的酸甜苦辣!怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦?雖說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,可心中就是不舍啊!!!為什么畢業(yè)就得分開(kāi)?就得去一個(gè)全新的學(xué)校呢?為什么啊???

  六年,幸福的六年,老師、同學(xué)、在這六年里給了我多少幫助啊!!!黃老師,我對(duì)不起你,你還記得嗎?開(kāi)學(xué)的幾天,我們大家未來(lái)給您一個(gè)下馬威,我們一起商量來(lái)捉弄您!!您居然生氣,還心平氣和的說(shuō):“捉弄的我還可以,可不能捉弄?jiǎng)e的老師啊!!!不尊敬老師可不是乖孩子哦!!”那一次,愧疚感慢慢的浮上我心頭。老師,我真想跟您說(shuō)一聲“對(duì)不起”可我不敢,真不敢……我也不知道為什么不敢!!可能是因?yàn)槟耐䥽?yán)吧!老師,現(xiàn)在我就跟你說(shuō):黃老師,SORRY!!

  六年,難忘的六年。我只能寫這么多了,老師、同學(xué)們,我的話不多,不過(guò),是最真誠(chéng)的,最有祝福的……

關(guān)于畢業(yè)作文_作文12

  同學(xué)們,在不久后,我們,分開(kāi)了,我明白那時(shí)候,我必須會(huì)狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏茫昙?jí)下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè),我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂(lè)比什么都重要。

  我能夠不禮貌,能夠不學(xué)習(xí),可我不能沒(méi)有了快樂(lè),雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì)說(shuō)出來(lái),也不會(huì)在別人面前流淚,但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì)哭的.,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽(tīng)起了《心愿》,用它來(lái)寄托我的情感。

  我能夠不要學(xué)習(xí),能夠不雖然。

  我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一日,我心里最想說(shuō)的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。

關(guān)于畢業(yè)作文_作文13

  今天畢業(yè)了,來(lái)到學(xué)校里,一步步走向不遠(yuǎn)的教學(xué)樓,習(xí)慣的抬起頭望向前頭教學(xué)樓的四樓,幾個(gè)人頭出現(xiàn)在那個(gè)四樓,心里無(wú)原的升起一股溫暖,可是……以后來(lái)的時(shí)候還會(huì)有幾個(gè)人頭站在樓頂迎接我嗎?

  走在熟悉的走廊,走在古老的的樓梯上,一步一步走在我所熟悉的.一切,哀傷一點(diǎn)點(diǎn)感受從腳底傳來(lái),蔓延全身,如猛浪直直的拍打沖擊著我的心房,我該怎么辦?又是一步一步靠近教室,教室依舊是一片吵鬧,一片嬉戲,可是無(wú)聲的哀傷還是漂浮在人與人之中,同時(shí),我們都在用畢業(yè)的喜悅掩埋那份無(wú)言的凄涼。

  考完試,那份哀傷再也掩埋不住了,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有提它,我們都在笑,是那種哈哈大笑,笑得是那樣開(kāi)心,就好像把心里所有的凄涼全部?jī)A吐出來(lái),笑著,笑著,我終究哭了出來(lái),從哈哈大笑轉(zhuǎn)化為嚎啕大哭,那時(shí)的我們?cè)僖膊活櫴裁戳耍僖膊粫?huì)去管什么了,再也不去打鬧,再也不去嬉戲。因?yàn)槲覀兌贾牢覀儺厴I(yè)了,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  畢業(yè)這個(gè)字眼,是多少人的喜悅同時(shí)也是多少的哀傷。

  老師告訴我們這個(gè)畢業(yè)不是一個(gè)完美的句號(hào),而是一個(gè)人生的逗號(hào)。

  六年級(jí):sunhuihui

關(guān)于畢業(yè)作文_作文14

  還有幾天就要高考了,心中的忐忑和不安真的不知道怎么表達(dá),父母的期盼還有親人們的鼓勵(lì)和愛(ài)護(hù)讓我覺(jué)得高考這扇大門壓在我的心口喘不過(guò)氣,我不知道是否可以順利的跨過(guò)去,也不知道結(jié)果如何,可是這種壓力的考試卻會(huì)在中國(guó)決定我們這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生的一生。

  高考之后的我們就要面臨著分離,一起歡笑的.朋友,一起難過(guò)的伙伴,一起經(jīng)歷高考的同學(xué)們。都說(shuō)這樣的經(jīng)歷會(huì)成為一生的回憶,而譜寫這些回憶的我們會(huì)成為一輩子的好朋友。在我的心里就是這樣,曾經(jīng)每每遇到困難和怎么都做不出的物理題時(shí),我們都抱怨過(guò)這樣一句話:“趕緊畢業(yè),趕緊畢業(yè)吧,老師不說(shuō)大學(xué)多么多么好嘛。”可如今這一刻到來(lái)了,你們真的期待我們的分別嗎,我不是。突然覺(jué)得自己這句話說(shuō)的好后悔,看到每天一起微笑的我們,在不久之后就要分開(kāi)在全國(guó)各地,考上不同的大學(xué)。這一切都是必須發(fā)生的。

  高考加油,我希望我們每個(gè)人都可以有一個(gè)美好的未來(lái),也希望我們都可以拿到那張屬于我們自己的“錄取通知書(shū)”,考上理想的大學(xué)。

關(guān)于畢業(yè)作文_作文15

  時(shí)光如流水,眨眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。

  雖然面臨著殘酷的升學(xué)考試,可是,比起考試,更讓人害怕和緊張的確是和母校,好朋友,同學(xué)離別。

  六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛在昨天發(fā)生,六年如一刻,就這樣:剛進(jìn)校門哭鬧著,和朋友們玩耍著,愚蠢的與老師爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的景象就在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái),

  昨天,我們考完了試,大家都依依不舍得為同學(xué),老師,學(xué)校照相,留下了自己最后的足跡,大家知道這次團(tuán)聚也是是離別,所以大家都忍著淚沒(méi)有哭,還笑嘻嘻的.,跟大家開(kāi)玩笑,都想要給對(duì)方留下好印象。就這樣,我們?cè)谛β曋须x別。

  如今,放假了,回想起曾今,回想起曾今的自己。我欣慰,幸福的笑了。

  在這里,我要深情地說(shuō)一句:“謝謝你,母校,你給給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。謝謝你,同學(xué),你給我?guī)?lái)了幸福。謝謝你老師,你讓知道了什么是感恩。

  再見(jiàn)了,母校,我還回來(lái)看你。再見(jiàn)了,同學(xué),要常和我聯(lián)系。再見(jiàn)了老師,您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

  祝所有的同學(xué)老師身體健康。

  我愛(ài)你們

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