初二畢業(yè)感想作文

時間:2022-01-10 14:21:37 畢業(yè) 我要投稿

初二畢業(yè)感想作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初二畢業(yè)感想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二畢業(yè)感想作文

  小學(xué)班主任的最后總結(jié)——以身作則,以身作則——班主任的地位在學(xué)生心目中至高無上,班主任的話最能吸引學(xué)生。在眾多老師中,學(xué)生最崇拜和信任班主任。我在五三班數(shù)學(xué)課的時候,也成了這個班的班主任。

  經(jīng)過這段時間的努力,我深深的體會到,良好的師生關(guān)系是班主任工作成功的關(guān)鍵。學(xué)生如何「親老師,信老師的道」?我嘗試從以下幾點入手,取得了不錯的效果。

  第一,以身作則,當老師。老師的一舉一動、一言一行都直接潛移默化地影響著學(xué)生。古今中外的教育工作者都強調(diào),以身作則勝于言傳身教。老師應(yīng)該先做學(xué)生應(yīng)該做的事情,做得更好,更有示范作用,從而在無形中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀,他的品德,他的行為,他對每一個現(xiàn)象的.態(tài)度,都以這樣或那樣的方式影響著所有的學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說:“老師應(yīng)該像培養(yǎng)學(xué)生一樣培養(yǎng)學(xué)生。”希望我的學(xué)生變得積極向上,勇于創(chuàng)新,不怕困難,對人誠實,有同情心,有責任心,凡事盡力做好,有一定的心理承受能力,我會先把自己變成這樣的人。學(xué)生是一個具有模仿力的群體。他們總是觀察老師的一舉一動,在某些方面進行模仿,所以老師必須在學(xué)生面前起到表率作用。我記得在一次一般的清潔中,為了讓每一個學(xué)生認真負責地完成任務(wù),我首先拿起一塊抹布,帶頭清潔玻璃,并盡一切努力清潔。行動是無聲的語言。沒有任何鼓舞人心的語言,學(xué)生的勞動熱情就被充分調(diào)動起來了。他們都是按照老師的分工熱情地工作,在質(zhì)量要求上和老師比較,看誰做的最好。

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