（集合）畢業作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的畢業作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業作文1
畢業了，畢業了……
窗口，午間的懶散陽光，透過窗外的榆樹葉，斑駁灑下。小學畢業照上，那一個個熟悉的面孔，在碎金子般的光束間，閃爍著。
已是六月末，校園花盆中紫葉草紫紅色的葉在陽光下顯得格外分明，若隱若現地點綴著點點或粉紅或淡紫的小花。眼底是一片碧波蕩漾的湖，只因不舍。一年又一年，今年畢業季，六月獨特的輕松而悶熱壓抑的氣氛在空中彌漫開來，卻有了一種奇妙的感覺。不知為何，心中總是會浮現出這六年小學校園中的書香生活，快樂生活，以及那朝夕伴我的老師與伙伴。濃濃的，如陰天清晨的霧，久久地鎖在心頭。日記總是翻著看，一遍又一遍。
5月29日星期三
下一月的今天，就該要考試了吧！慢點，再慢點，愿那畢業的日子，來的再慢點。
6月12日星期三
今天是假日，因為到了端午節。我們的小鎮里，繁華的大街路旁，都擺滿了各型各色的`荷包、手鏈等等的飾品，還有賣雄黃與艾葉的攤位，顯得很是熱鬧。我覺得，臨近小考，還是在校園里與老師同學復習的好。
6月24日星期一
馬上就要會考了，老師給我們復習的很全面，練習也有不少。我倒覺得很安心，與大家在一起復習，可以說是一種幸福吧！
……
以上是我摘抄的幾篇日記，每當讀起它們，心里總會浮現出一幅畫面：寬敞而又明亮的教室里，隨著老師的領讀聲，一片瑯瑯的讀書聲此起彼伏，同學們的眼，都注視著那嶄新的課本。
如今，那六十位同學的音容笑貌，都被鎖進畢業照，在午后的懶散陽光下，閃爍著光芒。我一時間迷失在了這耀眼而祥和的陽光里，分不清了。
畢業作文2
時間一天天的流逝，我們大家一起的日子也越來越少了，我真的好難受，不知道真正到那個時候，我會不會窒息，那種感覺，應該和心被抽空了一樣吧。看著那一張張熟悉得不能再熟悉的臉龐，我就要和親愛的你們分開了，我真的很不舍！在這幾年來這里記錄著我們大家的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著師生之間的'親密。無論我有怎樣的情緒，最終還是要離開這里，去另外一個地方。這幾年我在老師的照料下茁壯成長，和同學們再打打鬧鬧中漸漸成長，五年啊，就這樣過去了，這些年的點點滴滴我永遠也不會忘記。五年過去了，我們長大了，還有一年就要畢業了，到那個時候，會不會強忍淚水？會不會給大家一個大大的擁抱？還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的，我一直表現的很靦腆，最后我還是被同學們所感動了，與他們融為了一體，快快樂樂過去了五年。
我現在也不像剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。哪一個同學不開心了，大家就會想辦法逗他開心，無論哪一個同學做錯了什么，大家都會選擇原諒。光陰似箭，日月如梭，一年以后，大家就要分道揚鑣了，可是我真的舍不得你們啊！可是天下沒有不散的宴席，大家只能接受，不過，我會好好珍惜，在這短短的一年之間的每一個和大家在一起的機會，既然不能選擇未來，就要好好珍惜現在，同學們，大家都加油吧！
畢業作文3
轉眼間，小學六年的生活快要過去了，在這六年里，我們身邊發生了太多太多的事情，我們的心理，也有什么都不懂轉到成熟，在這即將畢業的時刻，我們有太多的不舍！
在這即將畢業的時刻，我們也有好多感觸。也許在那畢業后一年以后，那初春的時候，感受到某人的溫存；在盛夏的時刻，想到第一次遇見你；在初秋的時刻，不會忘記最愛我們和我們最愛的'老師走了，還有我們流下的不舍的淚；在那寒冬的時刻，想到我們在一旁咬耳朵。這許許多多的小細節，也許會永遠住進我的心里。翻開那一本精美的同學錄，看到同學們給我填的一張張同學錄，看著他們那一句句祝福的話語，我不禁潸然淚下，不知為什么，進入六年級下學期后，我們班同學仿佛都變了，心理也成熟了，也有更多的感觸了，這一點，是所有人都有的......
我要珍惜，珍惜這最后的時刻，珍惜和老師同學們在一起的每分每秒，不會忘記的，一定，不會忘記，特別是你，我最好的朋友，齊！
畢業作文4
在畢業之前，我每天都在盼望早點考試，畢業，放假~好象是打翻了自己心中的五味瓶，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里面打轉．
但是我不會哭泣，因為我們班上好多同學都在掉金豆豆了，我可要堅強喔！作一個好的榜樣！
我知道，分別的時候難免會傷心，會難過，心中會充滿著不舍，但是只要有緣分，以后還會再見到彼此的，不是嗎？
畢業的時候，老師們希望看到的不是傷心的眼淚，而是同學們燦爛的笑容，一個微笑就可以讓老師們的心中得到無限的.欣慰和滿足。
畢業的同學們，笑一個，用最美麗．開心．燦爛的微笑，告別我們敬愛的老師和活潑可愛的同學們．
畢業作文5
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要與我親愛的同學們分開了，我真的很不舍！
在這幾年來這里記錄著我與同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我與老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我與同學們一起快樂的學習。快樂的`玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！
還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去與同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去與他們一起玩的。我還是與靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動與同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就將近分道揚鑣了，真讓人不舍，與同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們！
畢業作文6
小學畢業前夕我恨不得馬上考試，快些離開這個討厭的地方，巴望著考完試后大玩兒特玩兒，一想到要畢業考試，我的眼睛就要瞇成一條縫了，到那時我將會多快樂啊。
畢業考試考完了，本應該輕松的，可我總是輕松不起來，可能是擔心我會上哪所中學吧。在此期間我依然和死黨們去晨練和去游泳，盡管不是很開心。過了幾天，公辦學校搖號公布了，我竟沒搖上，在此之前一個朋友還對我說一定不要上一中，一定要上這所公辦名校，看來無論她怎樣費口舌，我跟這學校就是徹底無緣了。當我知道沒搖上公辦后的第二反應就是想會不會民辦也搖不上，那可是小時候每當我路過這名校媽媽都要問的長大后要考哪所中學而我一直回答的學校啊，我要是要是搖不上怎么辦，雖說除了這兩所學校還有一所好學校等著我，但我怎樣也不會原諒我的運氣的，嗚嗚......我想了好多好多，最后才知道我純屬閑著沒事在傷腦細胞，因為民辦把我搖上了。
知道我將要上我喜愛的中學后，我依然不高興，可能是因為我還要分班考試吧，呵呵，盡管這樣想，我依然不好好復習，天天呆在家里看課外書，雖說但看書很單調，但我還是很喜歡看課外書的'，不過現在想一想假期的確不夠充實。
臨分班考試還有幾天的時候，我出奇得喜歡大看特看課外書，因此我收獲了一籮筐的詞語，分班考試時一個也沒用上。
我和4班總是那么有緣，看來我要在4班坐九年了。我不喜歡這個新班級，因為，它很暗。
畢業作文7
那一年，我進入了大學。那一天，我認識了他們還有她們。之后，相繼搬了寢室，從207到117，之后的之后，我們相熟、相知，氣憤又或大笑。而年輕的我不懂，也或是因為固執。相信，若愛、可以放棄，相信，不愛、可以拋棄，于是大學五年變得不在漫長和難過。有時候我們要知道，有些事，不能靠幼稚過日子。既然當初相識便已注定結局，那么現在為何不舍？又為何難過？如風箱里的老鼠般跑不脫？但又報有哪怕萬分之一的`希望？是不是因為年輕，所以近或無知；因為傷過，所以固執。很好或者不好，這不是自己說了算，也不是其他人說了算，而是時間和生活，永遠的萬能、無所不知。有時，相機可以照下甜蜜或者悲傷的瞬間，但是都抵不住時間的風化，相片會發黃，而生活、生活它永遠是時間的附屬品，除了妥協和退讓，沒有其他選擇。我總是認為我可以堅持，哪怕時間也不能動搖，可是請不要告訴我，我的愛情它已經風化或者迷路。我希望他可以如行李般打包，讓我帶回家，用或不用、繼續或放棄，我說了算。
那一年，我進入了大學，那一天我離開了大學，也即將離開他們或她們。之后，收拾行李、打包、郵寄，207到117，轉圈然后離開。在之后的之后，也許三年，也許五年，也許一輩子再難相見。偶爾電話聯系，三天、五天，節日然后是過年，他有了他的她，他們有了他們的她們，她有了她的他，她們有了她們的他們。我會祝福，然后躲在角落里哭，很好，你們都有了另一半。
20xx年六月，天很熱，喝再多的水也不夠流汗，而眼淚卻躲藏進礦泉水，隨汗一起流下，那樣就沒有誰能知道，原來我們是如此不舍和留戀。我們的校園，還有可恨的體育課，以及五年里的一切。
畢業作文8
畢業考試以前，孩子們就向我要求開畢業聯歡會，為了不影響他們的成績，我當時并沒有同意，怕他們只想著聯歡會而耽擱了學習。不過，在畢業考試完了以后，還是向孩子們宣布畢業聯歡的時間：散學典禮那天——7月2日。
孩子們的聯歡活動已過了兩天了，可我一直沒法沉下心來，當天的情景還歷歷在目，當時的情緒還縈繞心間，想要走出來還真的不是一件容易的事。一直不知該怎么書寫那天情境，那天的心情……
聯歡會的籌備工作交給了兩位班長，我只是在一旁協助，關注他們是否遺漏了什么好及時提醒他們。2日一天早，孩子們就到了學校。一些孩子開始打掃了學校教室和公地的衛生，一些孩子則在布置教室，做著聯歡會前的準備。全校的散學典禮后，我們班的畢業聯歡就開始了。
學校領導講完話后，怕孩子們拘束就悄悄的走了。而孩子們剛開始表演他們準備的節目，有表演魔術的，有詩朗誦的，有唱歌的……一個個的`表演顯得那么稚嫩，那么生澀，可是卻包含了他們一份份真情。節目表演過程中，為了調節氣氛，我們插進了幾個游戲，這是孩子們最愛玩的。一個一個玩得是那么開心和高興……真希望時間就這樣停止，停止在這個歡樂的時刻！
可是，相聚總是要分別，終于到了該結束的時候了。我把要說的話放在了最后，孩子們也意識分別的時候到了，幾個女孩子忍不住小聲地啜泣起來，害得我講著講著，聲音也哽咽了起來，眼淚也不爭氣地從眼眶里流了出來……
這群我帶了整整五年的孩子啊，今天我們就要真正的分別了！
畢業作文9
在校園的記憶猶如一張白紙，而我與同學、老師之間發生的點點滴滴，是最好的彩色筆，為這幅畫添上了靚麗的色彩，我的記憶便是它最好的裝飾品。
一、二年級的時候，我可是個玩勁兒十足的調皮鬼。每天東跑跑、西跳跳，磕磕碰碰地不知跌了多少跤。可每一次跌跤，對我來說，也是一種快樂。因為我每一次跌跤，老師會疼愛地問我：“疼不疼？沒事吧！”同學們也會對我問寒問暖，大家像一家人一樣相親相愛，快快樂樂地生活在一家，多好啊！所以，摔跤，何樂而不為啊？
大家在一起勞動也不失為一件快樂的事。這個學期，4月的時候，也就是“國際地球環保日”，我校開展了“我的母校做好事的`活動。我們班決定為母校擦櫥窗，大家都干勁十足。有人提來水，有人遞抹布，有人給報紙，有人洗布。勞動牽引著我們繼續干下去。有人干不動了，另一個人馬上接上去。這里有了困難，那里便會馬上有人來幫助……那天是陰天，可我仿佛看見太陽公公在朝我們微笑……“皇天不負有心人”，櫥窗終于被我們擦干凈了，可事后，我們才發現自己的手好酸呀！勞動的力量真大！老師表揚了我們，我們開心地笑了……
校園的一草一木，都隱藏著歡笑，隱藏著等我們發現的知識。我們的校園不大，可我們的“世界”很大，“世界”里有歡笑、有哭泣、有成功，也有失敗。我與同學建立了深厚的友誼，我與老師結了濃厚的師生情。在這里，有多少事等著我們去回憶呀！母校，我愛您！
轉眼間，六年要過去了，六年的小學生涯將要結束了。而對于我來說，六年的時光，恍如一日……
畢業作文10
今日在整理書籍時，一個不小心，有書從書架上滑落了。當我彎腰去收拾的時候，一個封皮精美的筆記本映入了我的眼簾。
打開筆記本，我眼前出現了當日擁有筆記本時的點點滴滴。
那是初三畢業季，看到其他同學拿著精美的筆記本讓同學們互相留言，有些同學還貼上自己的照片，然后寫下簡練的語言，諸如：“海上升明月，天涯若比鄰”，“你是我永遠的兄弟！”，“同桌的你，希望若干年后，你還能把我記起。”......
我也從生活費中抽出錢來，買了個封皮精美的筆記本。當我拿著本子，對著它的時候，說真的，我又突然不想把它交給同學們去留言了。我知道一但寫下了留言，就意味著我們以后就要各奔東西，不知何時才能再見。
但時間總是不能被你我掌控，它在隨著太陽的`東升西落，無休止地向前，向前，向前！在面對這樣的情形時，我們只有選擇面對，逃避不是辦法。
此時的畢業是為了我們各自有更加美好的明天，而且明天的路很長，我們必須要學會獨自去面對。
可眼下的分別，不是嬌情才說，那真是萬般不舍。雖然平時我們之間有爭吵、有厭煩、有情誼，一起逃過課，一起打過架，還可能同時喜歡了同一個女孩.......這些在離別的這一刻，都化作了云煙，換來是淚水、是懷念、是不舍、是濃濃的情，這種情已經在某種程度上，超越了親情。
隨著畢業考試的結束，我們一起生活和學習的三年的同學，在千言萬語說不盡，萬般不舍相擁中，被歲月的潮水把我們沖散了，撒落在了祖國的大江南北。
但那日的親筆留言，至今我還保留著，而且將永遠保存......
畢業作文11
離考試只有半個月了，我明白這次考試是很重要的，因為我要畢業了。
在畢業前夕，我心中總是有點緊張，這種緊張充滿了家人對我的期望，還有我的前途。該努力了，我想，人的一生總是要經歷過許許多多的畢業，我認為小學的'畢業最重要。為什么呢？因為小學充滿了童年的回憶。如果讓我來給小學做一個評價，我只能是美好而天真。我舍不得，舍不得朋友，舍不得老師，更加舍不得這六年來每一天每一時每一分每一秒。
我承認在這學習中我有喜歡的人可還是放在心里比較好，我和他有緣還會見面的。在這六年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過了，學習到了知識，學習到了品德，學習到了友誼。
我馬上要畢業了，我的同學，我的老師，我的童年都隨風飄走了，迎面而來的是新的人生，但我還是希望能在十年后能坐在ktv和同學老師一起談談童年趣事。
在畢業前夕，我要認真學習，考出一個好成績。
我會永遠記住童年的回憶！
畢業作文12
在這普通卻不尋常的一天里，我小學畢業了，在六（3）班同學能夠在一起的最后一天，沒有一個人缺席，因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學、好朋友再有一次最后的相聚，也許以后無緣再相見也說不定呢！
每一個同學的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮，甚至還有一些同學臉上帶著讓人不經意察覺的，淡淡的憂愁。
有些同學試著調節一下那緊繃著的氣氛，便開始講起笑話。雖然很多同學的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內心深處，只會又屠添了幾分傷感與不舍．．．．．．
我合上經過了六年的漫漫學程得到的畢業證書，掩卷沉思：這火紅封面的.小證書，真的會使我開心嗎？
但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、學校里，不知又能遇上幾個小學時的故友呢？
畢業作文13
十月。把補課月加起來。我的高三開始了兩個月了。
十月。我把那些潮濕的回憶拋開。它們一起撲向盛大的死亡。
我糊里糊涂地被分到了高三（１０）班。糊里糊涂地開始了我人生第一個轉折點。
許多人開始奔跑了可我依舊糊里糊涂。
我還在希望快點過年。然后在大年初一的夜晚看普耶娜女神點亮又一顆星星。
相對于那些不斷努力的人來說我是多么地可笑。
或許我只能永遠做一個被人恥笑的孩子。笨拙地上演一出出自認為很好看的戲。
卻不知別人只把我當成一個小丑。
我緊緊地蜷縮在自己的空間里。我把所有的一切都當成了小幸福。
我開始努力地用心地生活。
我開始用快樂影響身邊的人。
我發現。某某也有心情不好的`時候。某某在某天某個時候突然大笑。某某心情壓抑。
每個人都有著許多的悲傷或快樂。
我們不必因為某些不值得我們去注意的事情而耿耿于懷。
我一直都喋喋不休。我告訴別人你們不可以悲傷。
可我卻突然變得悲傷起來。我是不是很自私？
那些繁華而彷徨的年少。那些以為可以記住的誓言。
那些猖獗而又無知的青春。那些滑落在悲傷而忍不住哭泣的時光。
都終將在明年的夏天畫上終點。
然后我們一起畢業。
祝我們快樂。
畢業作文14
7月4日，我們取成績的日子。這是在小學的最后半天，我很珍惜這半天，總是在心里不停的嘮叨自己：“這一天一定要好好珍惜，來到這個學校就不能讓自己白來，省著回憶的時候，留下遺憾。”每當我特別珍惜一件事和時間的`時候我就會提醒自己。來表達這句話的含義。
不論別人怎么想，我還是很高興。因為這是放假了，我們沒有作業，但上中學離我們也不遠，一個多月就到了。期盼一年的時光來臨了。這片土地上的一片片腳印記錄了此時的我和我的同學們一片片美好的回憶和遺憾。老師們感到欣慰和自豪。7月4日，這天，不知明年上中學的我們是什么樣子的，明天的這一天也是前一波通考的學生吧，也許有人也會跟我想的一樣，但愿如此。臨走時，顯得很尷尬，告別了老師，告別了母校。這個校園很有意思，假如重來一次，那我還是此時的心情吧。不知道20年后的同學聚會，我會是什么樣子，估計一定是超級大帥哥吧。就這樣，我度過了今天短短的幾時時間。
畢業作文15
小學六年時間已經讓我們經歷了成長的過程。我們將要去一個新的校園。在這六年中，有多少歡聲笑語，有多少。快樂！好傷心，好煩惱，真是讓我們又興奮又惋惜。我們步入了新的殿堂，離開你們溫暖的懷抱。但是我們不會害怕，也不會恐懼。我們有一定信心。畢業了，多少年的朋友多少年的同學，因為一場考試，就散了。
七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手，新的集體讓我們盼望。我不會再令你們傷心，請收起你們勞累的翅膀，我已經長大了，我會自己照顧好自己的，我不會再讓你們起早貪黑地干活，在初中我會交到很多朋友哦！爸爸媽媽，我想對你們說。我長大了，請不要把我當做小孩子看待了。不要再擔心這擔心那。我會好好學習，天天向上。
在初中，我會好好學習，考試，我都會認真對待的'。小學六年，那些朋友啊！在我們長大以后，希望我們能夠會有重逢的那么一天。老師，感謝你賜予我們知識。請你相信我們不會辜負你的期望。不會辜負你對我們的信仰。感謝老師從一年級到六年級的老師賜予我們知識。老師，你還記得那時你對我們噓寒問暖嗎？或許你忘了，但是那些事情都已一一印在我的腦子里。感謝老師。我的那些朋友啊，我想對你說我們既然散了，長的好還是朋友，希望你能期待我們成長的未來。
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