畢業的作文

時間:2023-09-25 11:02:05 畢業 我要投稿

畢業的作文精品[15篇]

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的畢業的作文,歡迎大家分享。

畢業的作文精品[15篇]

畢業的作文1

  我們即將分離,唱起悲曲兒,挑著月兒刀。

  我們即將分離,將各奔東西,將各去遠方。回首,

  是一道亮麗的風景線,草坪上的嬉戲,操場上的聲影。在回首,是考場上的奮斗,陽光下的.交友。還回首,是一曲打動人心的樂章,訴說我們滿是淚水的眼眶。

  天以不再那么深奧,鳥兒也不要伴我們歡笑,當天空呈現黑色,我們意識到——分離的禱告。

  加減乘除,算不清友誼的真誠;詩歌朗誦,說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手,心連心,沐浴在陽光底下,繼續進行著我們的友誼,永不間斷……

畢業的作文2

  “叮鈴鈴”一只白皙漂亮的手從紫色蕾絲棉被里伸了出來。一道刺眼的陽光鉆入室內,“小姐,該起床了。今天是畢業典禮。”

  “恩,我知道了。你先出去吧!”劉穎兒說到。

  “是,小姐”侍女退下。

  劉穎兒起身,穿上黑色校服。吃好早飯。便去上學了。

  “呀!這不是千金大小姐劉穎兒嗎?”一旁的一個女生說。

  劉穎兒轉身,冷冷的瞪了她一眼,雪瑩竟然不自覺的顫抖了一下。劉穎兒轉身走進校園。“哼,不就爸爸是我爸爸的'上司,老板嗎?用得著那么得意嗎?”雪瑩譏諷似地說。

  劉穎兒的好朋友夏文楚聽了,冷笑了一聲,隨后說:“怎么?還這樣說她?要不是她菩薩心腸,沒跟自己爸爸說,如果說了,你爸爸豈不是完蛋了?你還能在這上學嗎?校長早就把你踢出校園了。”

  雪瑩深吸了兩口氣,不再說什么。她知道這個夏文楚也不好對付,夏文楚爸爸也是自己爸爸的上司。轉身走了。

畢業的作文3

  現在我已經是初中的學生了,這本應該是令人高興的,可是我的心中總是有那么不舍,那么依戀。

  想一想,跟同學在一起有六年了,多少有一些感情,就要跟他們分開了,心里總是有一點難受。

  “六年的時間怎么過得那么快呀!哎!”我默默的嘆氣。雖然我總是說我想離開我那個班,但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級,我的同學,我的老師。我愛他們。

  六年的時間里,我們的班級雖然不是非常的和睦。我們同學有時也會吵嘴,雖然也會打架,但是我們的友誼,我們的感情再我們的心里是永遠也不會改變的。我愛我的同學,我愛他們,我永遠也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的.天真、他們的感受,我永遠會牢牢記在心中。

  親愛的同學們,敬愛的老師們,我知道我們的故事,我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我,但是我會記住你們。

畢業的作文4

  給老師: 泥土的芬芳靠春雨的灌溉,學生的成長靠老師您的栽培。

  一朵美麗的小花,需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵,老師成就了花朵的`美,自己卻悄無聲息的為我們奉獻。

  給同學 : 我們一起踏進校園,一起聽講,一起歡快的玩耍,當經歷離別時我們有抹不完的淚,有說不完的話語。

  我們是一個集體,肩并肩經歷了許多風風雨雨,六年了,你我一起學會了成長,真誠的友誼在我們的記憶里,永遠也抹不去。

  當踏入校園時,友誼和智慧的大門正在為我們開啟,我們一起在知識的海洋里遨游,我們的向導——老師,帶領著我們前進。離別時,你我誰也忘不掉誰。友誼之花將永遠綻放,永不凋零。

畢業的作文5

  記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經的`溫煦。——題記。

  指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。

  那時年少,對于緣分,對于情感,只當是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。

  漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉而,今日,便是一聲道別,一次分離。

  那些時光,原來不經意間,就被遺落在角落。

  如今,往事已矣。

畢業的作文6

  給老師的畢業贈言老師你就像大樹而我就像枝葉,因為您我變得更加茂盛;老師您就像海上的燈塔 我就是浪上的`小船,只有您我才能順利前進! 老師您桃李滿門,我就是其中一棵! 老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情,甚至千言萬語, 我唯一能做的就是以優異的成績來把您對我的良苦用心化為我前進的力量我在此祝您 青春常在,永無憂愁,笑口常開!

畢業的作文7

  昨天下大雨了,天上的雨密密麻麻的,我連路都看不清楚了。路上的水好深好深,我以為發洪水了!

  昨天我要去上迪斯尼英語課的時候,因為地鐵6號線的'軌道故障,每一站都停了好久好久,結果上課遲到了,但是等我到的時候,還有很多小朋友沒有來,有可能那些小朋友因為下雷暴雨沒法來了。他們不能來參加我們的畢業典禮了,好可惜哦!

畢業的作文8

  今天早上我們英語預備班舉辦了畢業典禮,老師還特意邀請家長參加。

  10;20分活動正式開羅了,首先oo老師要我們用英語向父母打招呼,緊接著是唱英語歌比賽也在激情高昂的進行中。最令人興奮的.是和家長們一起做互動游戲了,老師把我們分成abc組,又請上四、五家長和我們手拉手轉圈,一圈、兩圈地轉啊轉正當我們轉得暈頭轉向、迷迷糊糊分不清東南西北的時候,老師會突然用英文說(5個一團)或(8個一團)或是(1個一團)讓我們抱在一起,抱錯的或多出來的要罰唱歌。你們瞧!

  個個家長們玩得比我們還起勁、還要瘋,一場游戲下來把我們和家長之間的距離拉近了。活動就要結束了也是最激動人心的時刻到了因為要發獎狀和成績單,最后我也獲得《課堂活躍獎》,上臺領獎時,我高興不知道說什么好。

畢業的作文9

  還記得6年前,一個個年少無知的孩子,步入了校門,可今天我們要分開了,離開實驗小學,離開我們敬愛的齊老師,今天我們即將分開。

  六年前,我們天真無邪,是老師將我們帶大,教會我們寫字畫畫,一轉眼我們已長大,即將離開,我們心中有太多的`不舍,在學校里快樂的時光使我久久不能忘懷。還有我的64個小伙伴經管我們吵過鬧過,可你們在我的心中有著不輕的分量。老師,在您的教導下我們以學會生存,就在昨天我們已學會把淚藏起,勇敢的面對未來。

  今天我們在歡樂中畢業了。

畢業的作文10

  面對畢業考試的逼近,面對我們就要離開這親切而可愛的校園,同學們,你有沒有想過用什么方式來感謝最尊敬的老師?我首先想到的是我們要抓緊每分每秒,每天以良好的心態面對學習,以扎實的基礎、優異的成績升入初中。

  我要特別感謝六年來教我的老師,他們把所有的心血都一一傾注給了我們,希望我們能以優秀的成績高高興興地進入中學,而不圖什么回報。在學習中,老師為了讓我們能更深次地理解,不惜犧牲自己的休息時間,不斷地改進工作方式,白色的粉筆灰染白了青絲,然而,這并沒有改變他們對教育事業的.責任心。老師,您讓我們懂得了很多刻骨銘心的道理,您讓我們學會了怎樣高效率的學習,我有說不盡說要贊美您。

  啊!千言萬語化作一句:老師,親愛的老師,您是我的再生父母,我們永遠愛您!

畢業的作文11

  我畢業了,但心中的眷戀之情,總是......

  十二歲我,接觸最多人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。

  畢業典禮上,當我發言完,心中的情誼一擁而上。忍不住,落淚了,第一次哭的那樣傷心。上樓時,到和我最親近的一位老師,可稱得上朋友那里做最后的`道別。一頭鉆進她的懷抱,淚水浸透了她的衣衫,心中不舍。英語老師和班主任也想落淚,彼此之間難舍難分。

  老師,是辛勤的園丁,關懷學生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師啊,老師,您是那么無私地將知識傳授給我們,把熱心的關懷獻給我們。

畢業的作文12

  個優秀的小學生,感謝你,我的母校說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的母校!

  親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無微不至的關懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的.老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業了,我的老師,再見了!

  親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯系呀!

畢業的作文13

  校園里不時傳來六年級同學們的吶喊聲:“老師再見。”

  老師明天我們就要畢業了,還記得六年前我們剛剛踏入學校的大門。早讀時,不時傳來我們朗朗的讀書聲。下課了,不時傳來同學們的歡聲笑語。有的同學開開心心的聚在一起講著上課時老師不知道的幽默事件。

  上課讀書時,同學們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書的聲而感到自豪,感到驕傲!

  在這六年里,老師是您教育我們怎樣做人,怎樣能做好人。我記得您最熟悉的'一句話是:“道德是人的品質。”人在社會上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!

  老師,是您為我們帶來知識的海洋。等我們成為國家的棟梁后。我們再回母校來看您!

  老師我們不會讓您失望的!再見!

畢業的作文14

  畢業的那一天,我可能拿著錄取通知書高高興興地回家,也可能是兩手空空蕩蕩地拖著沉重的腳步回家。可能我還有機會繼續讀書,也可能沒有書讀回老家耕田放牛……

  面對這畢業后所發生的變化,我產生了無限的想象。這些想象與我現在的實際情況相結合,便使我產生了驚恐,使我害怕。

  但是,現在還沒有到中考,還有兩年的.時間才中考。我現在的學習成績不好,還可以改變。態度決定一切,這就是說如果態度端正了,時間也不晚的時候,那就會有很大的幾率扭轉局面。

  所以,我現在要開始努力,端正態度,認真學習。

  我相信如果現在端正態度,認真學習下去,堅持兩年,畢業那天,我一定會雙手捧著錄取通知書高高興興地回家的。

畢業的作文15

  明天,我們即將畢業。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學們一張張天真的臉龐;忘不了我們一起走過的日子;一起有過的成功喜悅,有過的'失敗淚水。

  其中,最令我難忘的是一位班級老師:我們現任的班主任史班級老師。記得那是5年級的時候,我與同學們在操場上追逐打鬧,可是“樂極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了,鮮血直流,疼得站不起來。同學們馬上向班級老師報告,班級老師大步流星向我走來,把我扶到醫務室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著,她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌;又用藥水幫我上藥,一邊對我說:“你看,叫你們別玩,就是不聽,看看,出事了吧。”她一邊說一邊皺著眉頭。看得出她很心疼我。當時我這是激動不已。

  明天,我即將離開母校,但我永遠忘不了每一位班級老師的親切教導。“班級老師,謝謝你們”這是我發自內心最真心的感謝。

  母校,我愛你!

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