畢業(yè)的作文

時(shí)間:2023-10-05 17:14:49 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文[大全15篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)的作文[大全15篇]

畢業(yè)的作文1

  即將畢業(yè)的我們一起走過(guò)三年,在這三年的年光里,我們學(xué)到了很多,懂得了很多。那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的孩子早已不再是那個(gè)自己。什么都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。

  我要畢業(yè)了,那個(gè)學(xué)校再也不屬于我。它只能成為一個(gè)叫做“母校”的地方。老師也只是曾經(jīng)教育過(guò)我的.老師,一切的一切三年轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛就在眼前一閃而過(guò)的時(shí)光,是那么的迅速又讓人覺(jué)得不舍得。

  三年中,我們一起經(jīng)歷過(guò)很多。有歡笑有悲傷,我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為了班級(jí)的榮譽(yù)而不斷的努力,在考試中為了自己的未來(lái)而不斷加油。為了彼此的友誼而互相謙讓?zhuān)瑸榱艘恍┬┈嵤露兊枚拢L(zhǎng)大。這一切都是在三年中發(fā)生的,而這一切也都是三年來(lái)不能磨滅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如今,我要畢業(yè)了,我知道這些都成為記憶存在過(guò)去的時(shí)光里。所以,我們應(yīng)該更加珍惜彼此留下的這份友誼。不能斷了聯(lián)系,不能沒(méi)了緣分。之后的之后,我們會(huì)變得更加親密,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班級(jí)畢業(yè)的學(xué)生。

  希望大家都可以繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的人才。

畢業(yè)的作文2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這充滿(mǎn)回憶的母校了。仿佛還是昨天,我們還是那個(gè)背著書(shū)包屁顛兒屁顛兒去上學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生;仿佛還是昨天,我還是那個(gè)一臉稚氣,傻傻的笑著的小屁孩;仿佛還是昨天,我們還是那個(gè)整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的孩子,一切都仿佛還是昨天。

  我站在走廊上,注視著這校園中的一草一木,一花一樹(shù),一磚一瓦,不禁頭涔涔而淚潸潸了。看著低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著,奔跑著,我真羨慕他們此時(shí)的快樂(lè)。看著他們臉上洋溢著幸福的笑容,仿佛掉進(jìn)了蜜罐一樣甜蜜。可他們也有和我們一樣的一天,也有要長(zhǎng)大的一天,到了那時(shí),他們還會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)嗎?我想不會(huì)吧!他們也會(huì)像我們一樣戀戀不舍,難以忘懷在這里的每分每秒吧!

  匆匆,我要畢業(yè)了!我即將離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)我歡笑的地方,走向中學(xué)時(shí)代了!風(fēng)輕輕從我耳邊撫過(guò),伴隨著我的童年一起遠(yuǎn)走。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但我們小學(xué)的日子卻一去不復(fù)反了。我們無(wú)法再回到那不可觸及的昨天了,剩下的只有深深的回憶。但是,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的還是那份來(lái)之不易的'友誼。雖然在不久的將來(lái),我們也許會(huì)被分到“五湖四海”,但是心中那份深厚的友誼永存。

  畢業(yè)了,就意味著長(zhǎng)大了,就意味著我們不再是那個(gè)傻里傻氣,什么都不懂的小屁孩了。既然怎樣也會(huì)不到昨天,那我們不如把握今天,期待明天,讓我們的每一天都充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力。

畢業(yè)的作文3

  那一天是一個(gè)令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過(guò)得如此之快,不知不覺(jué)便到了畢業(yè)的時(shí)刻。

  友誼是金,友誼是愛(ài),友誼是溫暖。濃濃的友誼,濃濃的真情。20xx年的夏季我們一起告別母校,開(kāi)始新的旅程。望著你們的背影,這滋味不知如何表達(dá)。美好的回憶珍藏我們心里,童年的腳印留在馨香的校園中,所有一切的.一切都將隨著時(shí)間的流逝而變成過(guò)去。

  回憶起你們,一張張熟悉的面孔又浮現(xiàn)在我的腦海中;一陣陣熟悉的笑聲又回響在我的耳邊,一行行熟悉的字跡又呈現(xiàn)在我的眼前,仿佛又回到了從前。在六年的小學(xué)生活中讓我嘗到了酸甜苦辣,使我懂得了做人的道理。雖然舍不得,但是前方的路無(wú)邊無(wú)際,等待你的也只有考驗(yàn),你必須要勇敢地邁開(kāi)腳步,勇敢地去體驗(yàn),去嘗試,只有這樣你才會(huì)獲得成功。

  我感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué),感謝所有幫助過(guò)我的人。是你們讓我看清前進(jìn)的道路,是你們讓我從黑暗中看到光明。在此程馨要對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)一聲Thankyou(謝謝),對(duì)父母說(shuō)一聲—Iloveyou(我愛(ài)你們)。

  畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。

畢業(yè)的作文4

  今天,是我在小學(xué)的最后一天,今天是一個(gè)又開(kāi)心又悲傷的日子,讓我想起我和我朋友在6年共度的美好時(shí)光。我和我朋友在6年一起玩耍,一起歡笑,一起上課……我們是多么的開(kāi)心,是多么的歡快,是多么的興奮……今天上午我們?cè)诒静颗牧嗽谶@6年里我們的歡笑都在這一本本畢業(yè)照上,都蘊(yùn)涵著在這6年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)里。

  每當(dāng)我翻開(kāi)畢業(yè)照是讓我回憶起那6年來(lái)的喜怒哀樂(lè)。下午,我們又在一個(gè)五星級(jí)的餐廳索菲特酒店吃飯,那頓飯是讓人難忘的.,因?yàn)檫@個(gè)是我們?cè)谶@里度過(guò)的第一個(gè)畢業(yè),讓人感覺(jué)十分的悲傷,俗話說(shuō)得好:“小學(xué)學(xué)老師是我們的啟蒙老師。”這一時(shí)刻還是來(lái)了,這就是給最重要的也是最后的一個(gè)環(huán)節(jié),就是給老師互相敬“酒”。也許是上天給我們的一個(gè)選擇,第一個(gè)選擇是就待在這里,第二個(gè)選擇是離開(kāi)。大家都是選擇第二個(gè),也許是一個(gè)新的開(kāi)始吧,也許是逼迫的,也許是大家向著理想奮斗吧。

  大家都三三兩兩的離開(kāi)了這里,我們知道誰(shuí)也不想離開(kāi),但是我們的歡聲笑語(yǔ)留在了這里。我希望初中是一個(gè)好的開(kāi)始。

畢業(yè)的作文5

  時(shí)間在悄悄地向前推移。近了,我們將臨畢業(yè)。可是,我們多么舍不得啊,明亮的教室,熟悉的課桌椅!美麗的校園,與日俱進(jìn)的塑像!在教室里,我們吮吸著知識(shí)的乳汁;在操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾辉谛@里,我們留下了散步的足跡。我們像生機(jī)勃勃的小樹(shù)那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng)。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,媽媽牽著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校,是老師把我領(lǐng)進(jìn)教室。讓我們認(rèn)清拼音字母,那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,讀有趣的故事……

  敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷。看到同學(xué)生了病,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們總是耐心地一遍又一遍地手把手教我們;看到我們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步時(shí),你們常常會(huì)露出一絲欣慰的笑意。我們不會(huì)忘記,你們經(jīng)常來(lái)我們的家訪問(wèn),跟我們談心,講道理;在節(jié)日里,你們和我們一起過(guò)隊(duì)日,搞活動(dòng),把共產(chǎn)主義的思想的種子播進(jìn)我們的心田。如今我們長(zhǎng)高了,懂事了,你們額上的皺紋和頭上的白發(fā)卻增多了,你們真是辛勤的.園丁,把全部的心血灌注在我們身上。近了,近了,我們就要畢業(yè)了。

  在即將離別的時(shí)候,心中說(shuō)不盡對(duì)母校、對(duì)老師的衷心感謝。親愛(ài)的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望。畢業(yè)后,無(wú)論遇到什么困難和風(fēng)浪,我們都將永遠(yuǎn)記住老師的教育和囑咐。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我們一定帶上新的優(yōu)良成績(jī)向老師,向祖國(guó)匯報(bào)!

畢業(yè)的作文6

  我有一張可愛(ài)的小課桌,上面靜靜的躺著一張我的小學(xué)回憶——畢業(yè)照。

  畢業(yè)照是以我們校園的樓房和大樹(shù)做背景。

  前面蹲著一排個(gè)子比較矮的同學(xué)。瞧!他們的樣子可真逗人!咱們的小靜班長(zhǎng)蹲在中間,眼睛瞇得可小啦!還有她旁邊的小周,還在用手撓癢癢呢!還有最左邊的的小梁,還是那副呆板的樣子,嘖嘖,我估計(jì)他這輩子也就這樣了吧。喲,這是誰(shuí)?我仔細(xì)一看,原來(lái)是小南啊。他的手搭在膝蓋上,眉毛擰得緊緊的,嘴巴張的老大,是在說(shuō):“我畢業(yè)了!”了嗎?右邊的.小蔣的劉海很長(zhǎng),蓋住了她半張臉呢,真有個(gè)性。

  第二排坐著的是老師和領(lǐng)導(dǎo)們。校長(zhǎng)坐在中間,雙手平放在膝蓋上,平時(shí)著鏡頭。在右邊的副校長(zhǎng)們也一樣。左邊是我們的數(shù)學(xué)老師余老師,雙手背在背后,露出滿(mǎn)意的笑容。右邊的是我們的語(yǔ)文老師計(jì)老師,她身體往左邊微微一靠,更是笑得燦爛!

  第三排就是我啦!我穿著媽媽早已為我準(zhǔn)備好的裙子,戴著紅領(lǐng)巾,笑的不能自己。我左邊是小陽(yáng),右邊是小建,大家都很高興!

  我后面還站著兩排同學(xué),大家的嘴都張得老大,哦,因?yàn)槲覀円黄鸷俺隽耍骸拔耶厴I(yè)了!”

  我畢業(yè)了。校園里不會(huì)再有我的背影,看著老師為我寫(xiě)的寄語(yǔ),眼淚順著眼角掉了下來(lái)。我想大叫:“我長(zhǎng)大了,我畢業(yè)了!多夢(mèng)的中學(xué)時(shí)代,我來(lái)了!”

畢業(yè)的作文7

  還有一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了,時(shí)光匆匆,我們好像才剛剛見(jiàn)面,可轉(zhuǎn)眼,我們就要互說(shuō)再見(jiàn)。五年光陰,匆匆掠過(guò),我腦海中滿(mǎn)是同學(xué)們花朵般的笑臉,我最留戀同學(xué)們的笑臉。

  記得在一年級(jí),我們懵懂無(wú)知、天真幼稚,十分可笑,但是老師還是非常體諒我們,也很喜歡我們。同學(xué)也是一起天真無(wú)邪的玩游戲,沒(méi)有男男女女之分。

  到了三年級(jí)我們有了男男女女之分,開(kāi)始建立兩大黨派:男生黨、女生黨,首領(lǐng)隨時(shí)變化,我們開(kāi)始玩男追女、女追男的游戲,真是好玩,我們又跌跌撞撞的'度過(guò)了幾年。

  這就是我們留戀的東西。

畢業(yè)的作文8

  “聽(tīng)說(shuō)澤蘭要走?”

  “嗯”

  “因?yàn)槭裁囱剑俊?/p>

  “澤蘭沒(méi)有本地戶(hù)口,沒(méi)有本地高中報(bào)考資格。她們家又沒(méi)關(guān)系,她只得選擇離開(kāi),回本地再讀一年初三了!”

  “唉,看來(lái)咱班又要少一個(gè)好學(xué)生了,澤蘭也怪可憐的。”

  同學(xué)們議論紛紛

  澤蘭就站在教室外,聽(tīng)著同學(xué)們的談話,不禁流下了眼淚,是啊,三年的同學(xué)緣,就要終結(jié)了,不知以后是否還有機(jī)會(huì)相見(jiàn)……她不得不擦干眼淚,默默地走進(jìn)了教室,同學(xué)們目光都注視著她,然而,她并沒(méi)偶說(shuō)什麼,強(qiáng)忍內(nèi)心悲傷,坐到自己的座位上,靜靜地坐著數(shù)學(xué)題。同學(xué)們只好輕輕地嘆了口氣,做自己的`事情了。

  雨淅淅瀝瀝地下著,澤蘭走在放學(xué)的路上,她知道,今天可能是她和同學(xué)的最后一面了。腳步如此沉重,回家的路途如此遙不可及。

  回到家,澤蘭的父親坐在沙發(fā)上,手中夾著根煙,煙霧徐徐上升,無(wú)比惆悵表現(xiàn)于色。

  “爸,我回來(lái)了。”

  “哦”

  “我明天就回老家嗎?”

  “是的”

  “能不能晚點(diǎn)再回去”

  “……不行。早點(diǎn)回去報(bào)道,要不然學(xué)校該報(bào)滿(mǎn)了。”

  澤蘭沒(méi)有再說(shuō)什麼,輕輕地走進(jìn)了自己的小屋。書(shū)包放在床上,屋里的東西,不只是父親還是母親,已經(jīng)都幫他打包好了。

  她躺在床上,回想這三年的時(shí)光,淚水充斥了喉嚨。不知是怎的,澤蘭很快就步入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

畢業(yè)的作文9

  “六一”兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了,可心情沒(méi)有了以往的歡樂(lè),只有無(wú)比的緊張,也不會(huì)有以前那樣“小女孩”似的沖動(dòng)。最近,月底就要抽測(cè),整天都是語(yǔ)數(shù)英科,忙碌的學(xué)習(xí)讓我們喪失了對(duì)節(jié)日的熱情,節(jié)日只不過(guò)是名義上的假期而已,一閉眼,滿(mǎn)腦都是“稀奇古怪”的`測(cè)試題。記得去年兒童節(jié),我還是穿著新衣裳在學(xué)校吃零食,看電影,每一個(gè)動(dòng)作都透露出天大的喜悅,比喝了蜜糖還甜。

  而現(xiàn)在,連兒童節(jié)的影子都沒(méi)提到,只告訴我們要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取拿到全縣第一,校園中迷漫著緊張的氣氛。在我眼里,原本充滿(mǎn)生機(jī)的校園此時(shí)卻變得格外沉靜,同學(xué)們都在埋頭苦干,“沙沙沙沙”枯燥又乏味,除了活潑單純的一年級(jí),依然發(fā)出陣陣歡笑聲,我真的好羨慕他們。可我們已是五年級(jí)的學(xué)生了,是小學(xué)的老二,老師讓我們做起榜樣,無(wú)論背上的壓力有多么的大。俗話說(shuō)得好,有壓力才有動(dòng)力,我想:也許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)有多么艱苦,現(xiàn)在那么多成功人士,他們小時(shí)候何嘗不是經(jīng)歷過(guò)讀書(shū)之“苦”呢?

  每個(gè)人都是公平的,所有的成果都是要靠自己不懈的努力和汗水換來(lái)的,我們現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢?沒(méi)有不勞而獲的事,吃得苦中苦,方為人上人啊!我突然仿佛明白了什么,一下子心情開(kāi)朗了許多。節(jié)日竟然讓我有了深思;節(jié)日竟然平息了我心中的不甘;節(jié)日竟然讓我明白了學(xué)習(xí)重要性,那個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)!讓我們努力學(xué)習(xí),成為學(xué)弟學(xué)妹們心中的榜樣,成為國(guó)家的頂梁柱,為自己實(shí)現(xiàn)人生中的夢(mèng)想而努力吧!

畢業(yè)的作文10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)谛@里開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)了6年,如今的我們不再像以前那樣天真,爛漫,我們已經(jīng)懂事了,知道什么是對(duì),什么是錯(cuò)。我們的思想已經(jīng)成熟,這都是母校給予我們的。在這6年中,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,雖吃了不少苦,但我們也成長(zhǎng)了不少。

  我知道,不管我多么的舍不得,多么的不愿,我還是會(huì)離開(kāi)我的母校。剩下的日子不多,我都十分珍惜和大家相處的日子,不管我們?cè)?jīng)犯勝過(guò)怎樣不愉快的`事,我們都快畢業(yè)了,以后都不知道會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面,這點(diǎn)小事我們還來(lái)不及計(jì)較,還有11天!只剩11天!僅僅就只有11天!同學(xué)們,11天,我們就要分別了,不管以后怎么樣,不管以前怎么樣,我只知道,我們是同學(xué),永遠(yuǎn)都是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!

畢業(yè)的作文11

  “第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六(2)班畢業(yè)留念”這幾個(gè)字刻在一張我最不想看到,而又急切希望的畢業(yè)照上。最不想看到我們六年同窗好友分散的情景,也最想跨入自己學(xué)習(xí)旅程的新臺(tái)階。

  忘不了可愛(ài)的同學(xué)們,你們六年來(lái)給我的幫助;忘不了,六年中我們建立的深厚友誼。當(dāng)看到這張畢業(yè)照時(shí),過(guò)去那些同學(xué)之間不愉快的事,都已煙消云散,只留下純潔、真摯的回憶。看著照片上的同學(xué)們滿(mǎn)面笑容,再轉(zhuǎn)身看看現(xiàn)實(shí)中的大家,一個(gè)個(gè)在默默的加油、努力。我們之所以在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),是因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)夢(mèng)想——努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

  忘不了敬愛(ài)的老師,您那雨露般諄諄的教誨。是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的`海洋中盡情遨游。您用心靈來(lái)教育我們這些年幼無(wú)知的孩子們。有時(shí),您批評(píng)我們,我們滿(mǎn)心怨氣。現(xiàn)在想想,還是自己不對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上,我們有困難,您幫我們解決;我們快樂(lè)時(shí),您在一旁會(huì)心的笑……

  也許,多年以后拿起這張照片時(shí),它已陳舊。但那上面的教學(xué)樓、老師、同學(xué)依然是記憶猶新的。

畢業(yè)的作文12

  這個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期過(guò)后,我將要離開(kāi)令我難忘的小學(xué)生活,開(kāi)始我的中學(xué)生活了。離開(kāi)小學(xué)后,我最想去的學(xué)校就是江南中學(xué)了。因?yàn)槟抢锝虃湓O(shè)施齊全,老師也很優(yōu)秀,教出的學(xué)生也很有禮貌。去那里讀書(shū)的話,我認(rèn)為將會(huì)很有前途。但江南中學(xué)是很難進(jìn)去的,江南中學(xué)之所以被認(rèn)為是一間好的中學(xué),是因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,都是一些非常優(yōu)秀的學(xué)生。所以,我如果想去爭(zhēng)取進(jìn)江南的“前排”的話,從這一刻起,我就必須認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真的做作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)課……有這樣做,才有進(jìn)江南中學(xué)的希望,如果沒(méi)有這樣做,就一定不可能進(jìn)江南中學(xué)。令我難忘的小學(xué)生活,3個(gè)月后,我就要離開(kāi)母校了,在剩下無(wú)多的.三個(gè)月里,我一定要好好珍惜你,用這些時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),還有就是同學(xué)們,很快我們將各奔東西,讓我們一起珍惜剩下不多的時(shí)間把!還有老師們,你們交給我許多知識(shí)。讓我沒(méi)一起珍惜對(duì)方吧!

  這就是我對(duì)自己美好的畢業(yè)展望。

畢業(yè)的作文13

  時(shí)間總是像一條長(zhǎng)河,悄悄地從我們身邊流過(guò),沒(méi)有任何的預(yù)兆。一轉(zhuǎn)眼我們即將迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)季,我的心里總是有著很多的感想。

  今天早上,鬧鐘打開(kāi)兩百分貝的大嗓門(mén),唱起令人無(wú)比醒目的goodmorningbaby,我睜開(kāi)惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬(wàn)丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì),怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ),雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對(duì)我說(shuō),我相信你會(huì)成功,祝你的前途更加燦爛,此時(shí)她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”好友道到,“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀。”我無(wú)語(yǔ),但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的'心。“我希望可以給我的母校畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。”我過(guò)了許久才說(shuō)。

  此時(shí),坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見(jiàn)了萬(wàn)馬奔騰要爭(zhēng)渡獨(dú)木橋躍上龍門(mén)之圖,我攥緊了拳頭,繼續(xù)的答著題,努力地?cái)D過(guò)那千軍萬(wàn)馬,到達(dá)自己理想的彼岸。

  六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在這六年的學(xué)習(xí)奮斗中,我們只為了今天,我們每個(gè)人都在積蓄著全身的氣力,準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)我們的美麗夢(mèng)想。

畢業(yè)的作文14

  雖然是分離,但是這表示將來(lái)相聚的開(kāi)始,俗話說(shuō)“天下無(wú)不散的筵席”,大家都那么傷心呢?我們應(yīng)該用笑臉來(lái)迎接將來(lái),我們的一生,總是要面對(duì)多少次的離別,每一次的離別都是那么令人心碎的,從小到大,有哪一場(chǎng)離別是以歡笑收?qǐng)龅模退阍俸玫呐笥选⒃倜篮玫臅r(shí)光,總是有離別的時(shí)候。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要記得畢業(yè)不代表學(xué)業(yè)已結(jié)束,而是要邁向?qū)?lái)開(kāi)始,更進(jìn)一層樓,讓自己各自奔向?qū)?lái)的前程,雖然我們將會(huì)在這個(gè)世界上的不同地方,但我們都會(huì)在同一個(gè)地球上,雖然在世界上的不同地方但并不會(huì)影響到我們的'友情,因?yàn)槲覀兌紩?huì)利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)互相傳達(dá)我們自己的心聲。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該去感謝曾經(jīng)讓我們享受如此快樂(lè)的人或事物,我知道總有一天一定會(huì)有離別的時(shí)候,我是非常舍不得的,所以現(xiàn)在的每一分每一秒、每一天都必須好好珍惜和把握,因?yàn)檫@是大家相聚在一起創(chuàng)造更多更美好回憶的時(shí)刻。

畢業(yè)的作文15

  歲月匆匆,再過(guò)一個(gè)月,我將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、喜鬧的地方;離開(kāi)可敬、可親的老師;離開(kāi)陪伴了我六年的課桌……啊,我走進(jìn)向陽(yáng)小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著時(shí)間的流逝,留下的只有回憶,只有美好與甜蜜!

  六年的校園生活,我留著些什么痕跡呢?我搜尋著美好的回憶,記憶著以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯:多少次,在教室里,我們享受著老師辛勤的耕耘;多少次,在操場(chǎng)上,我們一起歡樂(lè)嬉戲;多少次,在走廊樓梯,我們講述著精彩的故事;多少次,在音樂(lè)室,我們唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌曲……我們淋浴著知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶,在向陽(yáng)小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長(zhǎng)!

  歲月如歌,六年的小學(xué)生活,仿佛是昨日的彩霞,如今,我們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我們將帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。

  親愛(ài)的老師,感謝您用辛勤的汗水培育了我們,并把我們送往成功的彼岸!我們將要和您分開(kāi)了,您知道此時(shí)此刻我們的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們今后還有很長(zhǎng)的路要走,聚是一團(tuán)火,散作滿(mǎn)天星。校園是我們走向求知之路的一個(gè)驛站,改變的只能是路邊的風(fēng)景,不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光,讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  再見(jiàn)了老師,祝您的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下!再見(jiàn)了母校,愿向陽(yáng)的明天更輝煌!再見(jiàn)了同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的彼岸!

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