畢業(yè)前夕作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)前夕作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)前夕作文 1
啊，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。即將升初中的我，應(yīng)該是很高興的，可是仍然有一份依戀留在我的心中。
是�。∥矣X得我的心中有一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出的感覺。小學(xué)生活已經(jīng)陪伴我六年了。六年，是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，我就覺得我可能熬不過(guò)來(lái)，可是當(dāng)我再說(shuō)這句話時(shí)，我卻覺得六年的時(shí)間如流水一般就從我的'一生中跑得無(wú)蹤了。在這兒，我與老師、同學(xué)生活了六年，感情不知不覺就深深地扎在我的心中，快要畢業(yè)了，我們?cè)趺瓷岬梅珠_呢？一張張熟悉的面孔，不時(shí)地在我的腦中浮現(xiàn)，這使我更加舍不得與六年之久的同學(xué)們分開，想與他們一起分享以前我們朝夕相處的樣子。但是，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，讓你無(wú)法逃避�？墒�，畢業(yè)并不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)見面，更不代表六年之舊的情誼會(huì)這樣無(wú)情地消失。其實(shí)，也不完全是這樣的。我們只是暫時(shí)分開，長(zhǎng)大后我們還不是在一起？可是，當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，我真的是很難接受這種現(xiàn)實(shí)。也許這是我安慰自己的最好辦法。
哎！算了吧，何必讓自己的心上多劃一道傷疤呢？為了美好的明天，為了我們的將來(lái)，讓我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代留下一點(diǎn)輝煌吧！
親愛的老師，親愛的同學(xué)，我知道我們的故事，我們的情感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我不渴望同學(xué)們長(zhǎng)大后懷念我，但是，同學(xué)們一定要記住，一定要永遠(yuǎn)記住，我們難忘的小學(xué)生活！
畢業(yè)前夕作文 2
就快要畢業(yè)了，我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時(shí)候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時(shí)刻……
啊，老鐘，你可以說(shuō)是我小學(xué)生涯中最要好的朋友了，還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎？沒錯(cuò)，你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦，在這個(gè)班上，恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林，你知道嗎？其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你，更不想說(shuō)你壞話，只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格，雖然我說(shuō)了這話后你肯定會(huì)反駁我。但是，我還是想說(shuō)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧，我想，當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵(lì)你，安慰你……小龍，其實(shí)我一直想和你說(shuō)，我并不是你想像的.那種人，其實(shí)我很正經(jīng)的，只是我找不到話題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見你時(shí)，你會(huì)比我高……
阿李巴巴，恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí)，你和老鐘差得不遠(yuǎn)，只要你多看點(diǎn)書，我想你肯定能超過(guò)他……
最后，兄弟，讓我們?cè)僖淮问执钪�，有說(shuō)有笑，走到人生的十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見！我相信，我一定會(huì)勸你們別傷心，我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪，這只是暫時(shí)的別離，我相信再不久以后，我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……
我相信，說(shuō)完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實(shí)你們誰(shuí)也沒看到我眼角的一絲晶瑩……
兄弟們，再見了！
畢業(yè)前夕作文 3
歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，在即將離別的時(shí)刻，我的心中充滿了留戀之情和感激之情。六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的.一草一木是那樣的熟悉；老師的教誨，是那樣的刻骨銘心；同學(xué)的關(guān)心是那樣的親切。
我邁著輕快的步子來(lái)到了操場(chǎng)上，此時(shí)的操場(chǎng)，似乎回蕩著熱鬧的歡呼聲。那場(chǎng)激烈的籃球比賽又浮現(xiàn)在了我的眼前。球一個(gè)個(gè)地進(jìn)了，分一分分地加了，啦啦隊(duì)的歡呼聲震耳欲聾，一聲聲“加油”在校園里回蕩，熱鬧極了。最后，我班取得了勝利。穿過(guò)操場(chǎng)，我來(lái)到了一個(gè)小角落里。看著寬敞的地面，我又想起了那一次。那一天，我不小心地摔了一跤，腳傷了，鮮血很不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。小紅看見后，急匆匆地把我送去了醫(yī)務(wù)室，包扎好傷口后，小紅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔(dān)心我的傷勢(shì)。想到這，淚水滔滔不絕地涌出眼眶。
我走回了我們寬敞的課室，觸摸著我的課桌，觸摸著講臺(tái)，觸摸著課本。我仿佛看到了老師正在看著我們復(fù)習(xí)作文。同學(xué)們都在認(rèn)真地看作文，而我卻在臺(tái)下看漫畫。當(dāng)老師下來(lái)巡查時(shí)，我仍在津津有味地看著。老師看見了，怒氣沖沖地從我手中把書搶去，狠狠地撕爛了。當(dāng)時(shí)，我心里很不是滋味。下課后，老師把我叫到她跟前，她只說(shuō)了一句話：“你認(rèn)為你做得對(duì)嗎？”聽了這句話，我想了許多，漸悔地低下了頭。
在這個(gè)母校里，我看到了許多，懂得了許多，也學(xué)了許多。老師的諄諄教導(dǎo)我銘記在心，同學(xué)的友誼變成了永恒，永遠(yuǎn)依偎在我的心里！母校里的回憶是溫馨而又美好的，它就像一顆顆星星在我眼前閃動(dòng)。
畢業(yè)前夕作文 4
時(shí)光匆匆，回顧三年快樂的時(shí)光，即將在眼前消逝。從巍峨的鳳凰樹下走過(guò)，再不久，火紅的鳳凰花即將綻放，伴著青翠的綠葉，將催促著我們不想離去的腳步。
環(huán)視校園的每一個(gè)角落，都是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的場(chǎng)景。樹下教室是我們的秘密基地；結(jié)滿金香葡萄的葡萄隧道，有我們流連忘返的足跡；而遠(yuǎn)近馳名的陽(yáng)光曉筑，是我們認(rèn)識(shí)再生能源的活教室。校園里的'教室、操場(chǎng)、走廊，回蕩著我們的歡笑聲，那些都將成為我永生難忘的回憶。
三年來(lái)，陪著我們一同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的師長(zhǎng)、同學(xué)們，是我在中學(xué)生活中最難割舍的情誼，那些在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，為我們加油打氣的吶喊聲；上臺(tái)表演后的掌聲，都將離我遠(yuǎn)去，我要將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻在心板上，細(xì)細(xì)品嘗。
就要畢業(yè)了，在揮手告別前的這段時(shí)光，我要感謝師長(zhǎng)們的諄諄教誨，除了教導(dǎo)我們?cè)S多知識(shí)之外，更殷切盼望著我們懂得為人處事的道理。再見了，親愛的師長(zhǎng)，感謝您在我們學(xué)習(xí)的路途中，扶持我們，讓我們踏穩(wěn)學(xué)習(xí)的腳步。
“天下無(wú)不散的筵席”，我將帶著既興奮又害怕的心情離開母校，期待畢業(yè)后，能時(shí)常與同窗好友、敬愛的老師常聚首。
畢業(yè)前夕作文 5
畢業(yè)在即，迎來(lái)了我們小學(xué)階段的最后一次值周工作。能夠在畢業(yè)前夕給母校留一個(gè)美好的印象，大家都激動(dòng)萬(wàn)分。
老師交給我和另一個(gè)同學(xué)一個(gè)重要的任務(wù)——升旗儀式上的演講。老師給我們講了很多要求，不僅要做到，還要做好。因?yàn)榻拥饺蝿?wù)后時(shí)間太緊，所以老師指導(dǎo)我們練習(xí)了兩次后就讓我們回家好好準(zhǔn)備，還提醒我們要請(qǐng)家長(zhǎng)聽一聽。自以為已經(jīng)參加過(guò)演講活動(dòng)的我，根本沒有把老師所講的話放在心上。
回到家，我覺得自己胸有成竹，不需要再練習(xí)了，所以，當(dāng)媽媽叫我演講給她聽的時(shí)候，就找理由搪塞過(guò)去了。
然而，到了星期一，還沒有上臺(tái)我就已經(jīng)開始緊張了。上臺(tái)后，本來(lái)就不熟的我看見下面黑壓壓的一片，更是慌張。開頭第一句就想不起來(lái)，手心里緊張得出了汗，說(shuō)話的聲音在發(fā)抖，也不知道該怎么和同學(xué)配合了。自己說(shuō)的是什么不知道了，只覺得腦袋里嗡嗡地響著，比我說(shuō)的話還要大聲。好不容易演講完了，還忘了說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。忐忑不安中，我高一腳，低一腳地走下了講臺(tái)。
這次演講結(jié)果可想而知，匆匆回到班上，我不敢迎接同學(xué)和老師的'目光，心里又慚愧又后悔。接下來(lái)的一個(gè)星期，我都為自己當(dāng)時(shí)的做法而感到后悔，不能原諒自己的不認(rèn)真，希望時(shí)間能倒退，重新再來(lái)一次，我一定會(huì)準(zhǔn)備充分，再也不驕傲了。
沒想到了星期五，老師卻意外地又讓我參加了降旗儀式，我頓時(shí)呆了。原來(lái)，老師想讓我彌補(bǔ)升旗儀式上的過(guò)失。我心里一陣激動(dòng)——老師啊，太感謝你了！我一定好好表現(xiàn)。
降旗儀式上，雖然我只是個(gè)護(hù)旗手，但是，每一個(gè)動(dòng)作我都做得很到位。我用臺(tái)下認(rèn)真的練習(xí)，臺(tái)上最好的表現(xiàn)彌補(bǔ)了星期一的糟糕表現(xiàn)。感謝您，老師，讓我明白了認(rèn)真的重要，謙虛的寶貴，也讓我品嘗到了彌補(bǔ)過(guò)失后的喜悅。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信，我會(huì)把這次的敗筆當(dāng)成激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，為自己的人生畫一幅最美的藍(lán)圖。
畢業(yè)前夕作文 6
我曾以為自己不會(huì)在乎分別，可眼中微微的酸濕終究騙不了自己。再淡的情，也會(huì)融于彼此的溫馨；再美的景，也會(huì)逝于漸遠(yuǎn)的記憶……
教室黑板報(bào)上的中考倒計(jì)時(shí)鮮亮得有些刺目，令人不愿直視，生怕稍一凝望，會(huì)溢出滿眼奇怪的液體。我們總是開玩笑說(shuō)，日子過(guò)一天少一天，但在學(xué)校里總會(huì)度日如年�？墒俏覀兊娜兆幽�？在指縫間，在黑筆下，在課本中，在試卷上，以一種悄然的方式，像流水一樣向遠(yuǎn)方奔去。我伸出手，卻終于抓不住。
晚上，再也沒有心思復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。坐在后面的唐唐說(shuō)，以后要做個(gè)美麗的護(hù)士小姐，找一個(gè)“霸總式”的男朋友。她說(shuō)這話的時(shí)候，眼中滿是向往的光輝。C說(shuō)他要請(qǐng)我們吃飯，到時(shí)候各奔東西后，還記得有個(gè)人在中考結(jié)束后請(qǐng)我們吃了大餐。L在那里掉眼淚，我問她怎么了，她笑了笑說(shuō)，現(xiàn)在哭完了到時(shí)候是不是就不用哭了，我們笑她太傻。笑看笑著有人遞過(guò)來(lái)一張紙巾給我，我抬手一抹，臉上不知道什么時(shí)候已經(jīng)掛滿了透明的`液體。
大家開始陸續(xù)拿出畢業(yè)禮物來(lái)�，F(xiàn)在的我們既有著年少輕狂的恣意，又有著青春獨(dú)有的羞澀，想對(duì)他們說(shuō)一大堆感人肺腑的話，到了嘴邊又打了個(gè)轉(zhuǎn)。回到肚子里和胃酸反應(yīng)了，于是買來(lái)一大堆一大堆的明信片來(lái)寫，寫到眼中滿是淚水，心中的話語(yǔ)卻還沒有停。
現(xiàn)在的我們真的很奇怪，小學(xué)六年的友誼說(shuō)散就散卻沒有人會(huì)哭，如今稍微道個(gè)別就眸子盈盈、鼻頭紅紅，眼淚要掉下來(lái)了。
填寫《告家書》時(shí)，目光觸及“初三（5）班”，心口突然疼了一下。熟悉的情景突然倒流回來(lái)，無(wú)比清晰地呈現(xiàn)在我的面前。他們親切的話語(yǔ)，干凈的面容，微笑的眼眸……我忽得就流淚了。就好像是背著單肩包的行人行走在時(shí)間的旅途中，突然愛上了某個(gè)地點(diǎn)的同時(shí)又發(fā)現(xiàn)自己不得不離開。一如同學(xué)們?cè)凇队浤睢分谐摹拔抑幌胍×髂旰煤玫卣f(shuō)聲再見，在心中刻下你們的笑臉。看流星劃過(guò)天邊，我們一起走過(guò)的光年。六月后光年成紀(jì)念……”全班哼起這首歌的時(shí)候，我們的淚水都肆意蔓延著。沒有人去擦，這時(shí)候，就讓我們恣意一回吧。
我一直都不是個(gè)容易傷感的人，就像Q曾說(shuō)過(guò)的那樣“Z會(huì)為身體的疼痛哭得死去活來(lái)，卻不會(huì)把自己的哀傷、心里的難過(guò)表觀出來(lái)；我們都哭的時(shí)候，Z是笑著的，如果不是鏡片上泛起的水霧，誰(shuí)也不知道她的難過(guò)�！笨墒�，這次，我的液體它自己從眼中掉下來(lái)了。那是我的心在疼。
畢業(yè)那天，我會(huì)一直笑。因?yàn)椴幌肟�，那么有紀(jì)念意義的一天，應(yīng)該笑著過(guò)完。初中的記憶，將會(huì)陪伴著我過(guò)人生的每一站。
畢業(yè)前夕作文 7
記憶被覆蓋，時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁，白駒過(guò)隙，似水年華悠悠逝去，擦肩而過(guò)的彼此。彼岸花開，酚紅落雨，飄走了曾經(jīng)的溫煦。——題記。
指尖青紅，那一瞬，花開正好。彼此韶光妙齡，青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇，五湖四海相聚。
那時(shí)年少，對(duì)于緣分，對(duì)于情感，只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話，放不到心上。
漫漫三年，年光漸走。依稀昨日才是初逢，依稀昨日才得相識(shí)，依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日，才了解了彼此，才意識(shí)到緣分，才交了個(gè)朋友，才問一聲好。轉(zhuǎn)而，今日，便是一聲道別，一次分離。
當(dāng)我最后一次站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上，看著美麗的城關(guān)一小如詩(shī)如畫的風(fēng)景：樹葉兒沙沙作響，風(fēng)中流淌著暖暖的花香，高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季，我好難過(guò)我的校園！
當(dāng)我在望望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時(shí)，我不禁想起：年幼時(shí)，一張色彩斑斕的糖紙，帶給我們最初的驚喜；一塊不起眼的石頭兒，曾刻過(guò)心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗，我們收獲成功，收藏幼稚，我們收獲成熟，收藏眼淚，我們收獲歡笑，收藏幼稚，我們收獲成熟，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收藏這些回憶，將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和哀傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見證著我們的友誼！畢業(yè)季，我好難過(guò)我的同學(xué)！
當(dāng)我再一次深情凝望我的老師時(shí)，我多么惆脹與不舍！正所謂“剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”。三年來(lái)，老師給了我多少知識(shí)的徹灌！多少生命的信仰！夜深人靜，老師在寫教案改作業(yè)，句句架天梯！白日光明，老師在黑板上寫字，字字撒春雨！我難過(guò)，我的老師！
一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一句再見的祝福，一曲祝你一路順風(fēng)，承載著永不逝去的青春夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)。
畢業(yè)前夕作文 8
“這是多么痛的領(lǐng)悟，我曾經(jīng)是你的全部。”我聽著歌曲一邊唱唱跳跳的走進(jìn)我熟悉的校園。這一天深深的刻印在我的心里，使我非常難忘。我記得這一天有許多同學(xué)帶著電話來(lái)學(xué)校，就像拍遺照一樣？他們都想在這一天拍紀(jì)念……
“這是多么痛的領(lǐng)悟，我曾經(jīng)是你的全部�！蔽衣犞枨贿叧淖哌M(jìn)我熟悉的校園。這一天深深的刻印在我的心里，使我非常難忘。我記得這一天有許多同學(xué)帶著電話來(lái)學(xué)校，就像拍遺照一樣？他們都想在這一天拍紀(jì)念照作為以后互相想念的`對(duì)象。
大家臉上都浮現(xiàn)著依依不舍的心情，其實(shí)我的心里也不怎么好受，因?yàn)榻裉焓钱厴I(yè)前夕，老師打算讓我們更加難過(guò)，就舉辦了畢業(yè)前夕茶會(huì)。這個(gè)茶會(huì)包含了許多活動(dòng)，例如，學(xué)生自彈自唱活動(dòng)以及各種各類讓學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)。
這個(gè)茶會(huì)吸引了許多學(xué)生到來(lái)，我記得當(dāng)天，有許多學(xué)生與家長(zhǎng)出席，我記得他會(huì)上所吸引人的地方就是有許多擺攤的在我們的附近，還有許多老師說(shuō)準(zhǔn)備的食物與飲品，這讓我們學(xué)生可以"大開吃戒”。
茶會(huì)大概在三點(diǎn)多就開始了，在畢業(yè)前夕的茶會(huì)中和所擔(dān)任的職位是司儀。我看見許多老師也學(xué)生都在幫忙搬這一支以及布置茶會(huì)所需的物品。例如食物，礦泉水以及校長(zhǎng)的演講稿。到了七點(diǎn)半左右，所有嘉賓和校董都出席，茶會(huì)才真正的開始。
茶會(huì)開始前，校長(zhǎng)將會(huì)在臺(tái)上致辭，校長(zhǎng)的風(fēng)采，真是"寶刀不出鞘，你出鞘就光芒四射"演講的甚是精彩！校長(zhǎng)的魅力真是不減當(dāng)年，風(fēng)采依舊！真是又嫉妒又恨吶！緊接著，我們邀請(qǐng)所有來(lái)賓以及校董們觀看表演。
表演有學(xué)生演講比賽以及學(xué)生書法比賽這些比賽都讓學(xué)生永遠(yuǎn)亦是，讓家長(zhǎng)們也跟著幫襯。這可以促進(jìn)親子之間的關(guān)系以及學(xué)生們對(duì)學(xué)校所懷念的憶更加美好。茶會(huì)進(jìn)行到了尾聲，所有家長(zhǎng)們以及來(lái)賓都紛紛離開，我相信畢業(yè)那天學(xué)生們將會(huì)感到無(wú)比的光榮與無(wú)比的高興，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在這間學(xué)校所讀過(guò)所說(shuō)共同度過(guò)所有我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光，所以我會(huì)珍惜這一時(shí)段說(shuō)學(xué)校所帶來(lái)的美好回憶。學(xué)校你真的是即讓我恨你，也讓我愛你呀！我會(huì)珍惜所所擁有的一切，因?yàn)槲抑朗悄感Ｄ鷤魇诮o我們的。
畢業(yè)前夕作文 9
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)稚嫩懵懂的小孩變成了一個(gè)有理想的有為青少年，一轉(zhuǎn)眼，你也陪伴我了五年，我長(zhǎng)大了五歲，你卻老了五歲……你每一個(gè)角落、每一件事情都深深地烙印在我的腦海里，揮之不去，你也曾經(jīng)陪過(guò)我哭過(guò)、笑過(guò)——
在朦朧的記憶之中，回想起當(dāng)初來(lái)到學(xué)校上學(xué)時(shí)的情形：那是一個(gè)是一個(gè)晴朗的上午，進(jìn)到門口后，我?guī)е悬c(diǎn)害怕、緊張與有點(diǎn)好奇、興奮的心情來(lái)到了二（1）班——這就是我以后學(xué)習(xí)、玩耍的地方了。這間教室雖然不大，但桌椅卻很整齊（后來(lái)才知道桌子是被釘在地板上的），明亮的燈光，簡(jiǎn)單的陳設(shè)，你給我的第一印象就是簡(jiǎn)潔。
除了教室，你給我印象最深的還是那片操場(chǎng)，那片給我?guī)?lái)歡笑、悲傷、憤怒以及“無(wú)語(yǔ)”的地方。還記得嗎，低年級(jí)時(shí)，那是我經(jīng)常與你見面的地方，我與同學(xué)在那兒斗雞、賽跑、足球、玩瓶蓋、丟沙包……當(dāng)我們汗流浹背時(shí)，你會(huì)送來(lái)一陣陣清涼的微風(fēng)，為我們拂去臉上的`汗水。風(fēng)大的時(shí)候會(huì)把樹木衛(wèi)士的枝葉吹的隨風(fēng)搖擺起來(lái)，枝葉摩擦的聲音此起彼伏，用鼻子聞一聞，還會(huì)有陣陣花的清香呢！
還有籃球場(chǎng)：我們?cè)?jīng)付出過(guò)汗水的地方；
空中花園：我們?cè)?jīng)搞破壞的地方；
圖書館：我們?cè)?jīng)“游過(guò)泳”（博覽群書）的地方，還有走廊、教師辦公室，學(xué)校旁邊的小草叢……
馬上就要畢業(yè)了，我們要告別在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，要告別為我們付出過(guò)無(wú)數(shù)汗水的老師，當(dāng)然，也要告別你，我的母校，要告別曾經(jīng)為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們一個(gè)舒適溫馨的環(huán)境的你……
祝愿我們的美好記憶天長(zhǎng)地久！
畢業(yè)前夕作文 10
人生，就像是別人精心布置好的一個(gè)個(gè)陷阱，就等著你的不小心，等你跳下去。人生就像是一張滿是選擇題的試卷，就等著你的不仔細(xì)，等著你選錯(cuò)。人生如酒，人生如茶，只有細(xì)細(xì)去品嘗，去品味，才能嘗出它的甜，品出它的香。
有一位老智者，他勝棋無(wú)數(shù)，棋藝高超。有一天，有一個(gè)年輕人來(lái)拜訪他，他急匆匆地整理了一下自己的衣服，便出門了。他為了快一見到老智者，三下五除二地跑上山去。老智者一開門，見他著副模樣：滿頭大汗，氣喘吁吁的，怪狼狽的。便“啪”的一聲便關(guān)上了門，只留下了一句“欲速則不達(dá)”。年輕人見他這副態(tài)度，于是就氣沖沖地跑下山去。走著走著，他的耳邊響起了老智者在關(guān)門的那一剎那說(shuō)的那句話：欲速則不達(dá)，他仔細(xì)地想了一下，終于有所領(lǐng)悟，便笑著走下山去了。
到了第二天，這一回，他慢吞吞地整理著自己的`儀容儀表。過(guò)了一會(huì)，他才上山去見見這一個(gè)老智者。大約到了中午時(shí)日，他敲了敲老智者的門，而老智者早就不耐煩了。他又“啪”的一聲關(guān)上了門，在關(guān)門的那一剎那，他說(shuō)了一句話：歲月不待人。年輕人若有所思的托著腮，悠悠忽忽地走下山去，走著走著，他突然恍然大悟，同時(shí)又在懊惱著自己浪費(fèi)了兩天的時(shí)間。
到了第三天，他早早的地來(lái)到了山上，他既沒有跑也沒有急，只是一昧地走著。來(lái)到了目的地，他正準(zhǔn)備去敲開老智者的大門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)門早就是開著的。輕輕地推開了門，發(fā)現(xiàn)老智者早已是恭候多時(shí)了，他坐在那搖搖椅上望著年輕人。
棋擺好了后，年輕人興沖沖得下著，老智者則是慢悠悠的。
久而久之，年輕人終于忍不住了，他發(fā)飆了：“你怎么下得這么慢�。俊崩现钦邍�(yán)肅地說(shuō)：“欲速則不達(dá)，我之所以下這么慢，是因?yàn)椤瓕�！死棋！”年輕人目瞪口呆�！凹庇谇蟪�，不觀察好局面，遲早要吃大虧�！崩现钦哒Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著�！翱赡悴皇钦f(shuō)，歲月不待人嗎？”年輕人不死心，反駁道�！翱墒且惨词鞘裁淳置姘。つ康卣湎r(shí)間，會(huì)功虧一簣的啊！”老智者說(shuō)道。年輕人恍然大悟，老智者滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
畢業(yè)前夕作文 11
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，然而，這時(shí)間流在走，卻不能再倒流了……母校啊…恩師啊…忘不了……畢業(yè)前夕，我想起您。
驀然回首，六年的光陰就這樣滑走了，此時(shí)，我淚眼朦朧，漫漫的求學(xué)路上，每一次都記載著您給予的伽感動(dòng)；每一次，都有您真心的叮嚀呵護(hù)。您有畢生的愛，溫暖了一顆顆曾經(jīng)被冷落寂寞的心。
曾記得，當(dāng)時(shí)的我天在真爛漫，現(xiàn)在的我，渾身都充滿了知識(shí)的氣息；那一天，又準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)月考了，我心中又充滿了不安與恐懼，使我的'壓力又加重了幾分。是您！您對(duì)我進(jìn)行了思想上的安慰�！皠e怕，想贏，就必須自信，想成功，就必須努力！”在您的面前，不知為何，我難為情，像未長(zhǎng)大的，羽毛還很稀疏的小鳥；您見我不言不語(yǔ)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“只要對(duì)每一題都格外仔細(xì)，心中想著不會(huì)輸，也不服輸就好了！如果自己都不相信自己，怎么能考好呢？放下心中的那塊的“大石頭”吧！孩子！展翅吧！飛吧！加油，老師相信你！”您說(shuō)完后，您溫?zé)岬氖诌�搭在我的肩，仿佛在把那份勇于挑戰(zhàn)困難的自信傳送給我。此時(shí)此刻，我的心里再無(wú)不安和忐忑，剩下的只有自信。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辟濏灹硕鲙熌蠋�，即使我走出了這所學(xué)校，也走不出老師您對(duì)我的愛啊……
畢業(yè)前夕，我懷戀這六年，我懷戀同學(xué)之間的情誼；我懷戀母校的每一處每一角，但我更懷戀您……
畢業(yè)前夕作文 12
就快要畢業(yè)了，我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻，就是我們分手的時(shí)候了。嘿，兄弟們，別傷心，讓我們互相祝福大家，在這即將離別的時(shí)刻……
啊，老鐘，你可以說(shuō)是我小學(xué)生涯中最要好的朋友了，還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎？沒錯(cuò)，你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦，在這個(gè)班上，恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了，希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧，也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林，你知道嗎？其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你，更不想說(shuō)你壞話，只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格，雖然我說(shuō)了這話后你肯定會(huì)反駁我。但是，我還是想說(shuō)，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧，我想，當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候，肯定也希望有朋友幫助你，鼓勵(lì)你，安慰你……
小龍，其實(shí)我一直想和你說(shuō)，我并不是你想像的那種人，其實(shí)我很正經(jīng)的，只是我找不到話題跟你聊，才跟你扯淡的，嘿嘿，希望以后再見你時(shí)，你會(huì)比我高……阿李巴巴，恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了，喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí)，你和老鐘差得不遠(yuǎn)，只要你多看點(diǎn)書，我想你肯定能超過(guò)他……最后，兄弟，讓我們?cè)僖淮问执钪纾姓f(shuō)有笑，走到人生的'十字路口，靜靜的揮一揮手，默默的道一聲：再見！
我相信，我一定會(huì)勸你們別傷心，我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪，這只是暫時(shí)的別離，我相信再不久以后，我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗，最終，再次走在一起，繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……
我相信，說(shuō)完了這些，雖然你們看我可能流露出盼望的神情，其實(shí)你們誰(shuí)也沒看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們，再見了！
畢業(yè)前夕作文 13
當(dāng)過(guò)去成為歷史
現(xiàn)在將會(huì)出現(xiàn)
它給了我們相信未來(lái)的信念
這就是為什么
在英語(yǔ)里，我們把它叫做“禮物”
——題記
六月。
我不知道為什么在這喧囂的六月，教室里卻安靜得這般怪異，就好像是炎炎烈火中的一塊寒冰，冷得可怕。
窗外的陽(yáng)光透過(guò)樹間的縫隙溜進(jìn)來(lái)，映在我的桌上，支離破碎。我好奇地用書擋住，卻仍舊是擋不住的。然而，老師的一陣輕咳，又把我拉了回來(lái)，面對(duì)老師如寒星般的目光，我還能做什么呢？惟有把頭低下來(lái)，認(rèn)真答卷。三十分鐘過(guò)去了，我終于再一次解放了。
把卷子扔到一邊，我仔細(xì)地看起周圍的人來(lái)。仍是朝夕相處的同學(xué)，只不過(guò)面孔陌生了許多，原來(lái)稚氣的臉?biāo)坪踝兊贸墒炝�，難道他們已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)了嗎？我不知道。但我知道，我還沒有，我仍不愿畢業(yè)。一不小心，一滴淚落下。周圍只剩下“沙沙”的聲音。沒想到，本以為至少能帶著笑容畢業(yè)的我，一想到畢業(yè)，竟又哭了。
收卷鈴驟然響起�！八麄兌甲吡�，你還坐在這兒干什么？”是好心的同學(xué)的提醒。終于回過(guò)神來(lái)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢闶帐昂脮�，逃出了考�?chǎng)。
什么時(shí)候，同學(xué)錄開始流行起來(lái)，好心的老爸為我買了厚厚的幾大本。于是分發(fā)出去，等待回音�？扇耘f是那種怪脾氣，我給別人的，一定會(huì)記得收回來(lái)，別人給我的，只當(dāng)是街頭散發(fā)的宣傳單罷了�，F(xiàn)在，偶爾翻出來(lái)，似乎還嗅到六月的孤單寂寞的味道。
一日復(fù)一日，半個(gè)月轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。這時(shí)惟一值得興奮一下的事，也就只剩下考試成績(jī)一項(xiàng)了。天天在耳邊回蕩著的，只是低年級(jí)的孩子們的笑聲以及老師們驚人得一致的話：你們一定要考上好中學(xué)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光。
日子有時(shí)就像地上無(wú)處不在的塵土，被風(fēng)輕輕一吹，也就那么飄過(guò)去了。
而不久，來(lái)迎接我們的將會(huì)是——畢業(yè)會(huì)考與各大重點(diǎn)中學(xué)的招生考試。這一段日子也就這么嘻嘻哈哈地過(guò)去了，沒有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事，所以對(duì)這段日子，我惟一的記憶只有試卷，那白得刺眼的鋪天蓋地地飛來(lái)的`試卷。
畢業(yè)會(huì)考正式落幕。
七月。
該是畢業(yè)的日子了。
沒有小說(shuō)中多余的淚水，沒有令人難忘的擁抱與鼓勵(lì)，就只是在嘴角還掛著微笑的時(shí)候，我們畢業(yè)了。然后，匆匆離去。好像我們從未遇見，只是兩個(gè)陌生人，曾在某段時(shí)間里為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起努力過(guò)，在目標(biāo)達(dá)成后，就此分道揚(yáng)鑣。我不能理解，也不在乎能否解釋；我只在乎，我們的友誼就真的像這樣嗎？沒有人告訴我。
當(dāng)昔日的同學(xué)們魚涌一般擠出校門時(shí)，我坐在教室門前哭了，為我逝去的小學(xué)生涯進(jìn)行追悼。風(fēng)停了，太陽(yáng)又出來(lái)了，可它已是夕陽(yáng)，無(wú)精打采地掛在西邊的天上，它能理解我嗎？
答案，恐怕是不能。
就在那個(gè)夏日的午后，在我的眼淚里，我的小學(xué)生涯正式結(jié)束。但我并不是真的為它惋惜，因?yàn)樘煜聸]有不散的筵席。我只是在想，我們還能回去嗎，回到那個(gè)天真、浪漫的時(shí)候？
沒有答案。
此時(shí)，無(wú)聲。
畢業(yè)前夕作文 14
一直以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng)，生活在同一個(gè)校園的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一起、永遠(yuǎn)不離別了。然而，當(dāng)傷心的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語(yǔ)灑變我心扉時(shí)。那一刻，我知道：我們要畢業(yè)了，同學(xué)們真的要說(shuō)再見了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng)，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的波瀾壯闊，曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚，曾經(jīng)的飛揚(yáng)跋扈，結(jié)果，在某年某月的某個(gè)地方，突然發(fā)現(xiàn)，那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首，那場(chǎng)夢(mèng)里，隱藏著多少辛酸和無(wú)奈，我們不愿再度思索因?yàn)�，�?mèng)醒了，留給我們只是依依惜別、難舍難分。
畢業(yè)了，就像一個(gè)大大句號(hào)，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
回想起以前、太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在、生活變成藍(lán)色。我們冷靜下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的'經(jīng)歷。
就這樣畢業(yè)了，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著行李箱背對(duì)著宿舍隱隱約約地離去了，這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了，真不知道過(guò)去的歲月怎么流逝那么快，在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年，此時(shí)我在想，若在過(guò)些許年后自己的容顏將做如何改變，真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了，自己的路，在何方？
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們，感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
畢業(yè)前夕作文 15
現(xiàn)在我即將是初中的學(xué)生了，這應(yīng)該是令人高興地，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。
想一想，跟同學(xué)在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他們分開了，心里總有一點(diǎn)難受��！
“六年的時(shí)間怎么過(guò)的這么快�。“�！”我默默的嘆氣。雖然我總是說(shuō)我想離開我那個(gè)班，但是我的感情騙不了我。我無(wú)法忘記我的班級(jí)，我的同學(xué)，我的'老師。我愛他們！
六年的時(shí)間里，我們班有時(shí)也會(huì)吵架，雖然也會(huì)打架，但是我們的友誼，我們的感情在我們心中是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。我愛我的同學(xué)，我愛他們，我永遠(yuǎn)忘記不了他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠(yuǎn)會(huì)牢記在心。
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，我知道我們的故事，我們的深情是無(wú)法用語(yǔ)言表示出來(lái)的。我不渴望你們記住我，但是我會(huì)記住你們的！
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