畢業作文

時間：2024-10-31 14:25:21 畢業我要投稿

畢業作文[實用7篇]

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的畢業作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業作文[實用7篇]

畢業作文篇1

　　現在我即將是初中的學生了，這應該是令人高興地，可是我的心中總是有那么不舍，那么依戀。。。

　　想一想，跟同學在一起有六年了，有了深厚的感情，就要跟他們分開了，心里總有一點難受啊！！

　　“六年的時間怎么過的這么快啊！哎！”我默默的嘆氣。雖然我總是說我想離開我那個班，但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的班級，我的同學，我的老師。我愛他們！！！

　　六年的時間里，我們班有時也會吵架，雖然也會打架，但是我們的友誼，我們的感情在我們心中是永遠不會改變的。我愛我的同學，我愛他們，我永遠忘記不了他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受，我永遠會牢記在心。

　　親愛的同學們，敬愛的.老師們，我知道我們的故事，我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我，但是我會記住你們的！！

畢業作文篇2

　　害怕畢業的日子我已經是一個畢業生了,馬上面臨的是一次分別。是與幾年在一個屋檐下生活、學習的同學，老師分別。每當我一個人走在小路上時，總會想起畢業時那一天，那個分別的日子，那個以淚洗面的日子時我不禁頭涔涔而淚潸潸了！然后，我會想我們在一起度過的一幕一幕。我們班的班主任——伍老師，是全年級唯一一個男班主任。對我們的學習很嚴格，當然就因為他嚴，就更辛苦了！我們每天經過老師辦公室，老師們都在休息，維獨伍老師一個人在認認真真地為我們批改作業。我那時真的`很想很想有魔力，讓伍老師的筆停下來。終于，伍老師受不了：那一天，下午溫暖明媚的陽光照著大地。世界萬物都享受著陽光的溫暖。下午第一節課是語文課，也就是伍老師的課。伍老師一般每次上課都是還沒打鈴就到了教室，而今天卻不同。教室里鬧哄哄的，簡直可以用一個詞來形容了——菜市場。我四處張望，忽然在一個地方定住了。伍老師的手上有一根棉簽！我接著聯想起伍老師在汗水中為我們改作業的場面，然后告訴了同桌，同桌又告訴旁邊的同學。最后一傳十，十傳百，全班都沸揚了。但過了一會兒，又平靜下來，全部投入了課堂當中。我認為，這件事很好的體現出了師生之間深厚的友情！我的害怕也不全因為這個，我還想到了以后。比如：怎樣面對那些不熟悉的面孔？怎樣給人留下一個良好的印象？怎樣能讓老師喜歡我？

畢業作文篇3

　　天下沒有不散的宴席，沒有不走的青春，也沒有不畢業的小學。臨近七月，我們即將畢業，縱然有千萬分不舍，也改變不了要畢業這個事實。畢業后，大家各分東西。有的轉到別的學校去了;有的去公辦學校了;有的回老家去了;有幸留在這個學校的，卻也很難見上一面，因為有部分同學去實驗班了，其他人則留在普通班。離別之后，能再次見面的機會百年不遇;離別之后，同學們之間的感情也會越來越淡。每個班上總會有幾個明星人物，我們班自然也不例外。班長是一種你不想關注也不行的生物，因為他們每天都會出現在你的面前。

　　我們班上就有兩個——李佳和趙滿晞，沒有正副之分，她們一起協助老師把班級管理的很好。李佳做事向來講究質量和速度，交給她的事她一定會辦好，而且她還是學生會的成員，學生會的事也很多:跟李佳相比，趙滿晞就顯得輕松多了，但是她幫老師的忙也不亞于李佳，她還擔負著一個和我相同的任務——當語文課代表。兩位班長說的話現在已經和副班主任劃上等號了。接著是謝亞恩，她是以“超級大睡王”這個稱號出名的。她一來學校就睡覺，早讀睡、上課睡、下課睡，連午休也睡，唯有聽到跳舞才清醒。不過她最近好像醒悟了，來到學校后也不睡覺了，應該是想在最后這幾天拼搏一下。班上的胖子不少，瘦子也不少，候圳生就是最瘦的(我自認為的)，瘦的像個猴精似的，外號猴子，他在班上是最透明的名人。

　　說他是名人這得源于他的膽子。他的膽子很大，他在他媽媽的手機上把班主任的號碼拉入黑名單。有過兩次，不過都被戳破了。第一次是在五年級的時候，不過讀五年級時的班主任有錢，打了幾次候圳生媽媽的電話都沒打通，就換了另一部手機，沒想到竟然打通了。這次是班主任打不通他媽媽的電話所以在微信上問是怎么回事，他媽媽一查就發現班主任的號碼被拉入黑名單了。候圳生的膽子同樣也很小，他曾經怕被班上的幾個搗蛋鬼欺負，冒充他媽媽跟老師請假，逃課接近一個星期。還有一個就是田宇航，他應該是學校里的名人了。他上課睡覺，下課吵鬧，是個不折不扣的`“抄襲能手”，教過他的老師都知道。我認為他最好的一點就是情商高。田宇航應該是壞學生中的好學生吧，他自己不聽課，也不打擾別人聽課，就是睡覺或者玩他的手機。他雖然經常做出讓人頭疼的事來，卻也不欺負同學。班上的人各有特色，我永遠忘不了，因為這是小學生涯中最后的一個學期。

　　六月和七月的分界線是令人難過的，很多人都在這個分界線分開。雖然同學錄上有著你們的一張張笑臉，有著你們的聯系方式，但是我還是會想你們的，我會珍惜與你們在一起的最后一段時光。

畢業作文篇4

　　日月如梭，一轉眼，我已經是一名六年級的小學生了，以前的一幕幕，我都記憶猶新，仿佛就在昨天。可是，三個月之后，我就要告別我的小學生活，走向我人生的第一個轉折點。

　　每一次的磨難，每一次的挫折，我都會感受到泰山壓頂般的重負。我現在的學習生活，就像是漫長的馬拉松到了最后的沖刺階段，面對桌上一摞又一摞的課外作業，我要使出吃奶的勁，我要拿出所有的勤奮和耐心。每天不絕于耳的都是父母的嘮叨，只要你稍微怠慢了一下，父母就又要和你長篇大論了，這些嘮叨和大道理，我都聽了“n+1”遍了，我的耳朵都聽得起“老繭”了。

　　為了我明天的理想，我要忍耐，我要努力，我要奮斗。木桶理論告訴我：一個木桶的蓄水量是由它最短的一塊板決定的，所以我決定要揚長避短。我最不擔心的是數學，只要我一直保持，一定是沒有問題的；我也不太擔心我的語文，只要我稍稍地提高一點點；最令我擔心又令我頭痛的.是英語，雖然現在我對英語有了一點興趣，可是，總是與我理想中的90分，相差那么一截。為了英語，我已經犧牲了周末我唯一可以休息的半天時間，唉！還讓我怎么辦呢？還有，就是我的學習習慣。現在雖然上課我不像以前和同學上課“打電話”了，但有時也會找時間和同學竊竊私語，這是我一定要克服的。

　　畢業前的這90天，真是說時慢，那時快呀！我要對得起自己、父母、老師、同學以及所有關心我成長的人，我要在這畢業前的90天里，拼搏，拼搏，再拼搏！我還要珍惜這90天里和同學一起度過的每一分每一秒，珍惜和同學度過的快樂時光，珍惜這份純真的友誼，珍惜這“百年修來的緣分”。

畢業作文篇5

　　二十五年前（公元一九八七年）的一天，一個很平常的日子，卻在我們這些人（汾陽三泉高中87屆46文班的全體學生）的心中留下了深刻而又永久的記憶，并一直在影響著我們每一個人前進的方向和人生的歷程.

　　歲月過得真快呀！轉眼間，二十五個春秋過去了。可那一天的情景卻歷歷在目，記憶猶新。一切就像發生在昨天，你看：那簡陋的教室里，破舊的桌凳擺放在教室的四周，桌上放著同學們湊錢買來的一些瓜子和糖塊，還有一杯又一杯的白開水。教室頂上和周圍掛著一些同學們親手精心制作的彩色剪紙，還有一些寫著彼此祝愿和祝福話語的繪畫作品，黑板正中間寫著“三泉高中87屆46文班畢業座談會”漂亮而遒勁的大字。

　　一張張面帶笑容而略含傷感的臉；一顆顆飽受三年寒苦而又不忍離去的心；一個個充滿青春朝氣而又彷徨的表情。真讓人看著心疼，讓人看得難受。此時你們沒有了以往的頑皮，沒有了平時的煩雜紛亂。顯得很乖，顯得很老練，顯得懂事了許多。靜靜地坐在自己的座位上等著、等著。

　　此前，我們開過許多次班會、座談會。都是由班干部組織，班主任主持，全體學生參加，代課教師參與。同學們早已習以為常。可這一次卻完全不一樣，因為我們誰都心里明白；這是最后一次。我們三年來的相識、相知，同甘共苦的日子已開始進入了倒計時。我們彼此心里都知道，從此以后，我們將各奔東西，山河阻隔；從此以后，我們將要在另一個陌生的世界里去孤單的打拼，去獨自開創自己新的人生；從此以后，我們將很難相聚，相見會變得遙遙無期。喜悅與酸苦，戀戀不舍與急急相離，在每個人的心中交織、激蕩著，不斷地起伏，不斷地延伸。

　　我們不時看看窗外，寒雨綿綿，蒼茫一片。此時，作為一個老師的我，能夠聽到你們那勃發的氣息，能聽到你們那靈魂深處的吶喊；壯美啊，我們青春的生命；朦朧啊，我們未來的征程；艱難而漫長。時空的`遙遠，是否會改變我們心的距離；是否還會聆聽到彼此心靈的低語；是否還會記得我們彼此曾經的慰藉，相互的鼓勵。

　　畢業座談會在難得的氣氛中拉開了帷幕。我聽著同學們那甜美的歌聲，熱情的話語。我看著同學們那自編的詩詞朗誦，道具簡單的小品，鏗鏘簡潔而飽含深情的話語，以及神采飛揚、朝氣勃發的舞蹈。我笑著，我和著，高中三年你們人生中最艱苦而又最珍貴的時光，就在我們的舉手投足間過去了，永遠的過去了。其間融匯了你們同學之間，我們師生之間太多的情感，太多的悲歡，太多的爭執，太多的關愛。

　　“老師們啊，請你們不要再說了，請不要再說了。我們早已聽夠了你們喋喋不休地說教，和嘮嘮叨叨的話語。”我們都明白：“我們已經長大了，路該自己走了，請你們放心吧，我們會好好努力的，我們一定會過好每一天的，無論我們身在何方，離你們有多遠。”

　　那時的你們，真是青春年少，意氣奮發、純真率真。自信里包含著堅定的信念，從容里蘊藏著無窮的力量。哪管腳下的路，山有多高、水有多長；背負的使命，有多沉重，有多艱難。彼此祝福聲不斷，珍重聲綿綿，穿過窗戶，透過雨霧，穿向那靜寂的廣宇之間。那一夜，我們都失眠了。從此我們才真正懂得了什么叫山高水長，什么叫悲離別散。

畢業作文篇6

　　看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪。

　　回想起小學的生活，所發生的每一件事，至今還歷歷在目。

　　如今看到這張殘舊的畢業照，又讓我憶起了畢業時的點點滴滴。

　　記得畢業的那一天，我和同學們之間都約定了，畢業典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

　　當我們到達禮堂，我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們；家長們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們為榮，我們也為此感到驕傲。

　　畢業典禮中，最后的環節是畢業生獻唱和致畢業詞。

　　我們口中所唱的是「良師頌」，當歌唱到一半，畢業生代表便會致畢業詞。

　　我還記得當時的話：「良師啊！是你一顆愛心與關懷，成就了今天的我們！我們經過你們整整六年的教育，如今我們要離開了！我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校，但在這里發生的`事，我們決不忘記，牢記于心！」

　　這番話讓我們所有畢業生都違反了約定，我們繼續唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。

　　離開前我們全體畢業生一起拍照，每一個都掛著燦爛的笑容。

　　臨別一刻我們像有千言萬語，我們互相祝福、互相擁抱。

　　再見了！我的同學們！

　　再見了！我的老師！

　　再見了！我的學校！

　　回想起當時，我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學們一起回到過去，再過一次小學的生活。

畢業作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，不知不覺時間已經靜悄悄地離去，小學六年級的生活一眨眼就要結束了。即將開始的是一個嶄新的世界??升入中學。六年級了，我意識到了自己已經是一個畢業生，大家各個都全神貫注投入了緊張的復習生活中。同學們都你追我趕，在這僅剩不多的時間里，抓緊一切時間，認真復習。大家都有一個共同的希望就是考上一個理想的中學。

　　一想想，我以是一個馬上要升中學的學生，回顧小學六年的學習生活，我與同學們結下了的深厚友誼時，我此時此刻真希望時間停留，就這樣一直快樂地生活在這個溫馨的大家庭中。回憶起從一年級時，同學們都那樣的頑皮，懵懂，天真，可愛。直到了六年級，大家好像都懂得了珍惜。這六年積累的點點滴滴的友誼，就像一個死結，永遠也解不開。這平凡的的友誼那樣質樸，那樣純潔，那樣溫暖，那樣真摯……

　　在這六年來，我最忘不了的就是那情誼綿綿的師生之情。是教師在這漫長的六年中給予了我知識；是教師在這漫長的六年中教會了我如何做人；從一個懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或許，我不會用大篇的華麗的語言來贊美教師這六年來為我付出的'一切，一切。千言萬語述說不清教師的恩情。我只能作為一名合格的小學生向教師真誠的感謝教師，只能用優異的成績來回報教師，“教師，謝謝您！”

　　我是一名畢業生，我要在這僅剩不多的時間里沖刺，加油，不辜負教師家長的期望；我是一名畢業生，我要用優異的成績老報答教師家長這六年來對我的付出與汗水；我是一名畢業生，我要為自己的理想的中學努力，奮斗！

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