【經(jīng)典】小學(xué)畢業(yè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
又將送走了一屆畢業(yè)生,看著50個(gè)朝夕相處的學(xué)生即將步入中學(xué)的校門(mén),內(nèi)心涌動(dòng)的是一份不舍,更多的是一份期盼,期盼他們?cè)谛碌?跑道上有更長(zhǎng)足的發(fā)展,去譜寫(xiě)更多美好,把握更多成功。
回想起往日與學(xué)生共同成長(zhǎng)、一起走過(guò)的日子,一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。聽(tīng)學(xué)生聲情并茂地朗讀是一種享受;學(xué)生活躍的思維,閃動(dòng)著靈性的火花;針?shù)h相對(duì),據(jù)理力爭(zhēng)是思維的碰撞;妙語(yǔ)連珠的回答,個(gè)性化地解讀無(wú)不令人驚嘆。激情在學(xué)生胸中澎湃,詩(shī)意在學(xué)生心底流淌。班會(huì)課上,學(xué)生會(huì)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不乏精點(diǎn)良方;會(huì)為班里少得一面流動(dòng)紅旗而自責(zé);會(huì)為同學(xué)之間的真情道白而落淚;會(huì)為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍、神采飛揚(yáng)。操場(chǎng)上、林蔭道上,留下了多少我與學(xué)生的足跡,聽(tīng)他們傾訴升學(xué)的壓力、內(nèi)心的苦惱,聽(tīng)他們講述成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享那份取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的快樂(lè),感受那起伏不定時(shí)的徬徨。暢談江海之遼闊,宇宙之浩瀚,人生之路漫漫,求索之艱難。如何面對(duì)勝與敗,如何與人為善,和諧相處……
春風(fēng)化雨江成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)一片甘霖,師生情也在這里得以交融,成為學(xué)生成長(zhǎng)、前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
那天,午后的街道,我在沉悶的人群里喘著氣。站在天橋上,背靠著柵欄,慢慢的仰下去,仰下去。我的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺,我的眼睛開(kāi)始暈眩。我看到天空中的云朵以?xún)?yōu)美的姿態(tài)大片大片的蔓延過(guò)城市!坝亚闊o(wú)聲降臨,我回味從前,想起了你,心中泛起一波一波的漣漪……”不知道哪里來(lái)的歌聲打破了這寂靜的世界,我佇立在那兒,如有所語(yǔ),回憶起那一件一件令人激動(dòng)、悲傷、難忘而又懷念的那年。
令我最難忘的是那時(shí)我們畢業(yè)是所唱的畢業(yè)歌我們練了數(shù)次,也比較熟練了。但是真正上場(chǎng)時(shí),一緊張,大腦一片空白,歌詞就忘記了。當(dāng)是我也不知道為什么,是不舍得情感讓我富有感情的唱了出來(lái)。以至我現(xiàn)在回想起來(lái),好懷念小學(xué)的什么以及小學(xué)同學(xué)!
同學(xué)們,你們孩子的那次事情嗎?不過(guò)哦我是不會(huì)忘記的。。∧谴,期末考結(jié)束后的一星期,大家回去拿成績(jī)單,但是這之前,學(xué)校先宣布了班上平均分,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)了領(lǐng)衣袖,早上的微風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹落了,領(lǐng)導(dǎo)鄭重的說(shuō)“六年一班,語(yǔ)數(shù)英平均分是全年段第一名!霸捯宦湎拢嗌系耐瑢W(xué)們,有的`擁抱在一起;有的互相擦干所留下的感動(dòng)的眼淚;有的激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。這分?jǐn)?shù)不僅僅代表班上的榮譽(yù),也是班上同學(xué)們進(jìn)步的第一步。同學(xué)們,你們還記得嗎?
不僅僅這些,我還記得我們班上參加了第一次學(xué)校組織的活動(dòng)——參加革命烈士的追悼活動(dòng);第一次班上的同學(xué)們獲得了許多的獎(jiǎng)狀;第一次同學(xué)們?nèi)ド鐓^(qū)做好事——幫區(qū)里的人們打掃衛(wèi)生?傊,這個(gè)地方有許許多多的第一次。但是在畢業(yè)時(shí),我們卻只有回憶了。
過(guò)了一會(huì),我才回過(guò)神來(lái)。我繼續(xù)走在熙來(lái)攘往的街頭,又想起畢業(yè)時(shí),大家不再牽著彼此的手,小心翼翼的拉拉勾,淚也小心翼翼的流,有些事情我們不能左右,所以終于還是開(kāi)了口,每個(gè)人的擁抱,還有一句話,還是朋友。記住大家分開(kāi)以后,還是朋友,不要難過(guò),要比以前快樂(lè)。記住彼此祝福,為彼此痛苦,那過(guò)往的歡樂(lè)永不褪色,因?yàn)榇蠹叶忌岵坏,所以要在耳邊說(shuō)句:不要忘記彼此,你會(huì)想起。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!
畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌?深深的腳印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū),心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天,離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
在生活中,我就像一個(gè)多味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。下面我為大家介紹一下我自己吧!
——酸
“哇!好漂亮。 蔽掖┥狭艘患碌娜棺,在鏡子面前美起來(lái)。這一天是我的生日,我要去KFC開(kāi)個(gè)聚會(huì),F(xiàn)在我正在選衣服。不過(guò),我很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)裙子的缺點(diǎn),太幼稚!我又換了一件又一件,唉!這可怎么辦?媽媽見(jiàn)了,連連搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“這酸丫頭,不就是個(gè)聚會(huì)嗎?你都快酸倒牙了?禳c(diǎn)吧!”于是,從此我就有了“酸”這個(gè)特點(diǎn)。
——甜
我的性格跟別人大不一樣。每次考了高分,大多數(shù)人不是歡呼,就是鎮(zhèn)定。而我不大喜歡張揚(yáng),每次都是鎮(zhèn)定自若,可跟其他人不同的是,我的心跳得格外快。表面上看起來(lái)無(wú)所謂,其實(shí)心里甜滋滋的。一回到家我就開(kāi)始欣賞自己的試卷,那感覺(jué),別提多甜了!
——苦
誰(shuí)說(shuō)童年沒(méi)煩惱?哎!我可苦死了。一到考試,試卷總會(huì)像五指山似的壓到我這孫武空身上。想移,太難了。恐怕愚公都辦不了這事。你說(shuō),我苦不苦?
——辣
我的性格是辣妹的性格,想什么說(shuō)什么。一次,我看到模特頭上的螺旋假發(fā),便對(duì)媽媽說(shuō):“好像大便!”后果可想而知,全家大笑……
怎么樣,這就是我!也許我有很多缺點(diǎn),但它們也是我不可缺少的`一部分。我相信,正如歌中唱到“我喜歡酸的甜,這就是真的我,人群中的我最最的獨(dú)特……”
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