【必備】成長的煩惱作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成長的煩惱作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文 篇1
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去復習哪一科，是語文？還是數學？還是地理？還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
成長的煩惱作文 篇2
人是世界萬物中的一環，我們都是從孩童漸漸成長成大人，再至老人...而在我們的成長之路上總會有一些坎坷和障礙，我們或多或少會覺得困惑、煩惱。
而我們沒有一個人是沒有煩惱的。我們也不能避免這些成長的煩惱，隨著年齡的劇增，我們已經離那個無憂無慮的嬰兒時代越來越遠了，我們不要去渴望回到，也不該去渴望回到那個無知的時代，要知道煩惱是成熟的標志，因為會思考，所以會煩惱。看著鏡中的自己，已經不再是以前的那個乳臭未干的黃毛丫頭了，而是一個正處大好年華的“少女” 。我已不是那個無憂無慮的孩童了，在我的身邊就有許多大大小小的煩惱，它們一直圍繞著我，即使在夢中也不會松懈的那一根壓力的神經......在我的家庭里有6個各具特色的小人物：善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經大條的我這就是我的一家，我們組成了幸福的一家。
在這個大家庭中也有不少的煩惱，所以成長的煩惱是無所不在的，我們要正視它，在戰勝他！
成長的煩惱作文 篇3
我們在成長的過程中難免會遇到許多煩惱，我也不例外，接下來就讓我給你講一講吧。
最近各個班級的學生交往密切，有的是因為有共同語言，有的是因為興趣愛好相同，我也一樣，我和一位五年級四班的同學關系特別鐵，原因很簡單，因為我和他住在同一個小區，放學總是一起回家。所以我們定了一個規矩，如果有一個人放學時間比另一個人早，就要耐心的等待另一個人。如果有特殊情況就要提前向另一個人通知。
計劃進行的非常好，可有一次我放學之后沒見到他，我就一直在那里等，可值日生都走了，我還沒有見到他。我跑到教室找他時，教室已經沒人了，我非常生氣，第二天就和他撕破了臉。我們倆就再也沒有等待過對方了，可我也按耐不住回家時的.寂寞，心里十分矛盾，我如果道歉又該怎么說呢？如果不道歉又不想失去這個好朋友。這個問題一直在我心里，讓我吃飯吃不好，睡覺睡不香，常常一個人在床上翻來覆去睡不著，望著天花板沉思。
周六時我鼓起勇氣，上樓去找他玩，看看他是否同意。如果他下來和我一塊玩了說明他也不想這樣下去了，如果不同意就只能想其他辦法了。可誰知他就像啥也沒發生一樣，下樓后，他向我說明了原因，是因為他父母出差了，那天他姐姐來接他了就直接接他回家了，我明白了其中的原因，心里暢快多了。我們倆又和好如初了。
這個煩惱雖然困惑了好久，但它也告訴了我一個道理：我們遇到問題不要匆忙下結論，我們應該心平氣和的去解決問題。這個道理將一直印在我的腦海中。
成長的煩惱作文 篇4
我是一個讀書愛好者，但并不是那種需要在圖書館里找氛圍讀書的人，我喜歡在各種場合看書，因為那會給你帶來不一樣的感受。但我媽媽并不這么認為，她覺得讀書需要氛圍，而且上了初中后，功課多了，她就更不贊同我看課外書了，她只會覺得那是在浪費時間，她希望我讀的書，無非就是一些關于作文的，關于學習的，關于歷史的，關于生物的等等這類書籍，課外書的最大范圍就是老師推薦的書。
媽媽的不允許，并不能阻止我想看書的強烈需求。我只能偷著看，有時在媽媽誰著后，我就會躡手躡腳的把和同學借來的書拿出來，在被窩里打著手電照著看書，雖然環境不是很好，有時侯會悶的滿頭大汗，卻還是讀的津津有味。
其實我玩電腦并不多，看電視也不是經常，所以我的眼鏡就是因為看書得來的，爸爸媽媽都很郁悶，我得眼鏡是怎么近視的？他們倆的視力也都很好，而只有我自己心知肚明，這副眼鏡是怎么得來的。
上天已經給了我一次報應了，可我依然不能停止看書，在被窩里看書的時間越來越滿足不了我了，我開始正大光明的看，無視媽媽的怒光，只顧看自己的書。
有時侯，我寫著寫著作業，就想把書拿出來，已經快要克制不了自己這種如饑似渴的讀書欲望，我瘋狂的喜歡上了一種刊物：《意林》，瘋狂的閱讀它。
后來在媽媽的監督和我的努力下，我很好的克制住了自己，在寫完作業后看書，放松一下大腦。
我們的生活充滿了七色陽光，即使視在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云，成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們帶著多彩的夢走向成熟。
成長的煩惱作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間結束了六年的小學學習生活，步入了一個嶄新的大門——初中。
隨著初中新生活的開始，新的煩惱也陸續地找上門來。對新環境的不適應，學習成績逐漸下降……這些煩惱把我打得“措手不及”。
新學期的那些事，使我至今想起來還酸溜溜的……
“媽，我去上學啦！”我懷著激動的心情，踏上了我人生道路的又一個轉折點。我想象著，新學校一定有許多的新鮮事物，有新的朋友，新的老師……我懷著美好的憧憬，踏上了我新的班級——一年級2班。
然而，事情并非我想的那么簡單。隨著我當選了一年級2班的班長，許多的煩惱都不請自來——先是同學們相處得比較融洽，到后來同學們與我疏遠，再到后來同學們竟不聽我的指揮，與我對著干。竟然有的同學還罵我：“狗拿耗子，多管閑事。”我漸漸體會到了長大的煩惱。
也許你不會體會到這種心情：身邊的朋友一個個地離開你，與你疏遠，甚至他們把你當作透明人。可能是我有些事做得不盡人意，但你們也應該給我指出來啊！可能是我對你們太過嚴厲，可你們也應該理解啊！盡管我是高高在上的班長，但是我也是人啊！我怎么能受得住這樣的折磨！？
為了這些事，我哭了許多次，也想了許多次，甚至我還想過辭去班長這個職務。但是我沒有去做，或許是不想；或許是不敢；或許是自私。但是我相信總有一天，同學們還會和我和好的。
每當我看見別人和自己的伙伴一起學習，一起追逐嬉戲，我的心里就會痛痛的，甚至還會有一些嫉妒。
“我不想我不想不想長大，長大后……”，《不想長大》這首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要長大啊！
昨夜 () ，我做了這樣一個夢：同桌擦去了那討厭的“三八線”。課下，我與同學們開玩笑；課上我與同學們一起討論問題……
但是，這個夢能成真嗎？
成長的煩惱作文 篇6
當心中的烏云聚攏而來，耳邊充斥著無盡的喧囂。腦中一遍遍地回放著令人惱火的情節，情緒在胸膛攪成解不開的結，煩惱，又來臨了。
走在回家的路上，我的心緒飄散著，滿腦子都在旋轉著剛才的一幕幕：門把手轉動，她走過我身邊掠走了幾縷陽光。“咣當”一聲落地的脆響傳來，我定睛一看，剛剛我精心制作的小塑像已經靜靜地躺在地上，四分五裂，面目全非，我吃驚極了，但隨之而來的便是滔滔不絕的怒火“你干嘛”！我怒視著她。“對不起”，她小聲地說！我的怒意又躥了上來，憤怒地走出了門外。
腦中的畫面又定格在這一幕，那地面上的碎片在陽光的照耀下十分刺眼，仿佛刺激我的神經。這更引起了我的怒火，怒氣一波波地涌上來，仿佛要讓我燃燒起來。烏云悄悄地攏過來，雨水淅淅瀝瀝地鋪滿了大地，天色愈發暗沉，仿若暴風雨的前兆。這時，我的視野中忽地出現了一池荷花，粉嫩嬌弱地在狂風中搖曳，似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來，可就在這緊要關頭，一片荷葉輕輕地靠攏過來，為荷花擋住了風雨，腦中不知為何，忽地又蹦出了剛才的那一幕，然而這次，畫面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋著風雨，我的眼前仿佛出現了一縷陽光，透過窗，落在我和她的身上，落在我們洋溢著笑容的臉上。
我的唇邊不由得掛起了一絲笑意。“包容”這是我解開這煩惱的鑰匙，它躲在我的怒氣中不顯露一絲一毫，卻在此時此刻，在這溫馨的一幕中，拔開了面前的云霧，露出了臉龐。
年少的煩惱是多變的，時而在你心上打鼓，時而又不知不覺間煙消云散，其實有時候，不是煩惱在尋找你，而是你在尋找煩惱，但只要你驅趕了怒氣的陰云，那煩惱的答案，便會在云層中放出萬丈光芒！
成長的煩惱作文 篇7
成長中不可能沒有煩惱，有的煩惱一過就煙消云散了，而有些煩惱卻說也說不出來，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷，但也有煩惱的時候，且一直埋藏在心底，想說又不敢說……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的，有在體育活動中的，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問題，遇到自己會的問題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問題沒過腦子就說了出來。
有一天，我們正在語文課上學習第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的緊張心情的詞語？我眼看一個個同學回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬分……可我著急著卻想不出來。這時我右耳聽到李昊洋說：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向孫老師說：“老師，有七竅流血！”老師和同學們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學哄堂大笑。老師和同學們笑完以后，馬上以每秒十萬公里的速度向我投來異樣的目光，我立刻認識到——我錯了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請去“喝茶”。我過去的時候，心里咚咚地跳，心里想：會不會是我又觸犯了班里的“法律”？還是我騎快車？還是我沒鎖車，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對我說：“郅明，我知道你是好學生，我相信你說‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個七竅流血的呢？”我說：“我覺得李昊洋說的這個詞很好笑，我也想讓同學們一起笑笑，沒想到結果會是這樣的。”老師說：“哦，這樣呀，以后回答問題要動腦子再回答。”我答應了老師，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經過老師教育之后，我才明白：遇到問題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂成長、快樂學習！
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