成長的故事作文

時間:2021-11-16 19:20:02 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文匯編5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成長的故事作文5篇,歡迎大家分享。

成長的故事作文匯編5篇

成長的故事作文 篇1

  人要經受磨練才能成長。

  傳說中的不死鳥――鳳凰。它在不堪重壓時,便投身火海。它經過烈火的洗禮后,又獲得重生。但要獲得重生并不是件容易的事,那涅磐之苦,是我們所不能承受的。鳳凰就是這樣締造了鳥中之王的不朽神話。

  神鳥也是如此,更何況我們人類。

  這為期五天的軍訓,也是我們人生中一段小小的插曲。軍訓的第一天的確很辛苦,但隨著時間一秒秒地過去,我們也慢慢地適應了,甚至覺得其實軍訓并不是其他同學口中所說的那樣可怕,相反而是每天都過得很愉快,很有意義。太陽總是不懂“憐香惜玉”,把我們烘烤得汗流浹背,原本那雪白的肌膚都曬得黑黝黝的了。雖然是這樣,但我們紋絲不動,連原來身體有不適的同學也堅持操練到最后,他們的精神是多么值得我們去學習啊!經過太陽的考驗后,老天爺竟下起了雨來。就算是這樣我們依然不放松練習。晚練之前我們便會坐在一起和兩位教官聊聊天,唱唱歌……這真是高興極了。

  光陰似箭,眨眼間便到了軍訓的最后一天。這一天是展示我們這五天來努力的成果的時候了,有一句話說得很對“養兵千日,用在一時”,我們會操表演是否成功看的就是這十幾分鐘了。聽著教官洪亮的口令聲,以整齊有力的步伐踏上“舞臺”。這時我們全班的心已達成一線,我們盡全力地把每一個動作做好。最后我們以精神的面貌,整齊有力的步伐,嘹亮的口號聲,畫上了一個完美的句號。我們的口號聲在操練場中回蕩著,里面蘊涵著我們這五天來努力的成果,教官們的心血,老師對我們的關心與支持。所以大家所付出的努力并沒有白費,我們以漂亮的姿態獲得會操的第一名的榮譽。

  這次的軍訓是我人生中的寶貴的一課。在軍訓的過程中我學會了不怕苦,堅持不懈,學會自己照顧自己,同學們間互相幫助,團結的重要性和要嚴守紀律,一切聽從指揮。而且還增進了同學們間的友誼,懂得人與人之間相處之道。

  梅花在嚴寒的冬天依然綻放;碳經過錘煉也變成堅硬無比,光芒四射,價值連城的鉆石;傳說中的不死鳥,也沖破過萬度高溫的火海,才能浴火從生,變成美麗而神圣的鳳凰。

  如今我們也和鳳凰一樣,沖破困難,浴火重生。張開我們的翅膀在天空中翱翔,我們到過的每一個地方總會無比溫暖,我們會向著我們的目標,理想,努力地飛翔,再也不怕烈日和暴風雨。

  同學們睜打你的眼睛,看吧!成功正在向我們招手,所以我們決不能半途而廢。

成長的故事作文 篇2

  隨著時光的`節奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。

  一步一步往上爬成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點小傷都學不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導,用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。

  在我十歲時,爺爺離開了,曾經以為會永遠永遠陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經長大了。”他握緊我的手,那飽經滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。

  花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續寫我成長的故事……

  成長的故事未完待續,也許明天的我將會經歷成長的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續下去……

成長的故事作文 篇3

  在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個五年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級的數學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

  測驗后的第二天試卷發下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句短短的名使我受益一生,這件事令我終生難忘。

成長的故事作文 篇4

  在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數也數不清。

  記得去年的六一兒童節,我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。

  我們和老師都驚住了,有幾為同學主動清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。

  這時,我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我幫助了同學,我已經感受到老師對我的愛和關心啊!

  下課了,老師問我們:“同學們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說:“什么?就三個人知道。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說,那位同學說道:“把一位同學的蛋糕切一半給他。”

  “那什么裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我幫助了同學!

成長的故事作文 篇5

  在成長的過程中,我不僅身高長高了一節,年齡也增長了。還明白了人生的許多道理,成長是一種無言的愛。

  記得我9歲的時候學游泳。那天,天氣有點熱,爸爸帶我去游泳,我看著爸爸如同小魚般在水里穿梭自如,我心里癢癢的。我纏著爸爸教我游泳,考慮到我用游泳圈,先學蹬水,我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花,而人在原地不動,爸爸見了哈哈大笑。同時游過來,教我如何蹬水,并示范給我看,也不斷鼓勵我每一次的進步。我努力了一個下午,我終于學會了蹬水。接下來學憋氣,我先捏著鼻子練,再直接練,在我不斷地挑戰自我,我終于成功了。經過一個暑假的學習,我能游一、二百米。經過學游泳讓我明白了,學東西要有恒心,做事情要有毅力,否則就會一無所獲。

  記得上星期天,我聽見爺爺咳嗽咳得有點厲害。我就打電話給媽媽,并告訴爺爺的病情,叫媽媽下班后帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥后,咳嗽明顯好轉,爺爺夸我真懂事。同時讓我明白了“莫以善小而不為。”不要因為做的好事很小,而不去做它。多幫助,多關心家人對我們的成長有很大的好處哦。

  成長讓我從一個只知道瘋玩的小男孩,變成了一個勇于挑戰自我,懂得關心別人的大孩子。

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