成長的故事作文精華[8篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的成長的故事作文8篇,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
可能在許多人眼中,我是一名成績尚好,脾氣溫和的好孩子。我不會否認,但也不會完全認同。我小時候做過的壞事可不少,所謂的“壞事”當然并不是指殺人放火這些喪盡天良的事,對于一個小孩子,偷別人的瓜菜,打架,逃課,不聽父母老師的話等就是壞事。那更何況是我曾用鐮刀割傷過一個女孩的臉呢,那是何等的壞事啊!
小時候,我什么都愛玩,調皮得很,父母管不了我,而且當時我又沒有上學,沒有老師的約束,真是自由自在的。但是自從我用鐮刀割傷了她的臉后,我看見細得看不見的血管從下額到兩眼之間至臉頰的傷口溢出。她的淚水與血水溶在一起伴著她的哭聲劃落到兩頰間。我的傲氣也銷毀在這哭聲中,緊隨著害怕懦弱彌漫了全身,我并不是要傷害她的,即使我討厭她,我本認為一把生了銹的鐮刀不會對人造成傷害,我只想嚇唬她,讓她落荒而逃。我想爭辯,我想掙脫“蓄意傷人”的罪名,但法官不允許,因為我沒有證人,有的只是片面之詞與那把指證我的鐮刀,最后控方勝利了,我被判有罪了。
這時我該做些什么呢?等待處罰嗎?還是申請開庭重審呢!我不知道,一個八,九歲的小孩又怎么懂得這些復雜的法律呢,之后我不敢回家,因為父母都不會喜歡做壞事的孩子的。我是一個壞孩子,我忽然就有這些體悟,即使我今天沒有傷害他人,我還是個壞孩子。我可能剝削了那女孩的容顏,那我就更壞了,為什么總是沒有人告訴我我是個壞孩子?為什么要我去承擔壞孩子的報應?我無力地攤坐在地上,雙手同樣無力的抱著雙腳。頭依靠在雙膝上,無力的哭了,淚水從我的雙眼涌了出來,連它們都討厭我這壞孩子,迫不及待地從我的眼睛里走出來,要去大海,但最終卻滑落在地上等待蒸發。夜幕降臨了,我想用黑夜籠罩著我,讓人看不見我。但路旁的'路燈卻跟我開玩笑,還是把我照亮,人還是會看見我這個壞孩子的。時間分秒逝去,看著煙囪上縷縷炊煙,聽著家家歡樂笑語,聞著令人垂涎的飯香,怯懦油然而生……
最后我還是回家,但爸爸沒有罵我。一句批評也沒有,事后也沒有任何對我的追究,法院的傳票也沒有。只是有一次看見了那女孩和__。__對我說以后小心點啊!那句話說得語重心長。后來我發現大人們做的這一切都是為了保護一個孩子的自尊和心靈,我這個壞孩子都讓他們費煞了苦心,但這一條成長的裂痕不可避免形成在我心上。但也許這條裂痕在那女孩心中會顯得更長,更突出。多年來我都對她持著深深的歉意,我不知道我對她造成的傷害有多深。經一事,長一智,這件事之后,我學會了凡事三思而后行,不沖動要冷靜。我也看通了這條裂痕,它是我人生中的一個轉折點,我感謝它。我發現人其實不要太拒絕裂痕,它不會使我們逐漸失去了人生的光輝,如果我們懂得領悟裂痕,它可以成為我們人生之中漂亮的一撇。
成長的故事作文 篇2
在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的`事,但其中這件,最令我記憶猶新。每個人的成長故事是不一樣的:成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗,然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈……
成長的故事作文 篇3
最近,我從“書香江蘇”上面讀了《伴隨小學生成長的美德故事》。這本書講述了人們應當具有的美德:感恩寬容、誠實守信、勇敢自信、友善互助、正直無私和勤儉節約。文章以大家耳熟能詳的故事《烏鴉媽媽和小烏鴉》開篇,通過講述一個個優美的小故事,告訴人們應當成長為一個具有良好美德的人。《烏鴉媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無論刮風下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養小烏鴉長大成才,后來小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時候,飛回來陪伴安慰、細心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”
古往今來,這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時候的仲由百里負米、黃香扇枕溫衾,現代社會的全國道德模范、十佳少年,都是我們學習的榜樣。中央電視臺曾經報道過這樣一位優秀的少年-張曉,從4歲起開始照顧癱瘓在床的母親,日復一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學的黃來女,背著媽媽去上學的楊曉麗,以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人,用一顆愛心去對待周圍的人,用感恩的心去對待幫助他們的`人。百善孝為先,作為新時代的小學生,我們更應該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。
通過讀這本書,我受益匪淺,明白了很多關于愛的道理。愛,如寒冷冬日的暖陽,可以溫暖人們的心靈,開啟快樂的源泉。愛是奉獻,是感恩。讓我們都行動起來,善待親人和朋友,用我們的愛去擁抱這個世界,這個世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會越來越美好!
成長的故事作文 篇4
成長的故事像滿天的星星,有的`離我越來越遠,有的漸漸消失,但有一件事卻印在我心間。
那一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我一個人在家。我左看右看,忽然把目光落到媽媽的化妝柜上,我打開了柜子,看到了好多化妝品。出于好奇,我拿起媽媽大紅的嘴唇膏,往嘴唇上涂,但不知撞到了什么東西,歪了一下,一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉,
涂滿了臉。好笑的是,我竟拿起指甲油,涂滿指甲。最后,我穿上媽媽的大衣,衣服長長的,在地板上拖來拖去,活像一個“女皇”。
突然,樓下傳來爸媽按門鈴的聲音。我急忙把化妝品收起來,一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我,哭笑不得地指著我:“你、你。。”我笑著問:“我怎么啦?”媽媽掏出鏡子來,對著我。“啊!”嘴唇鮮紅、滿臉胭脂、沒有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒扣,還長長地拖在地板上,這是誰啊?!我有點驚奇,但還是被自己這身行頭逗笑了,爸爸媽媽也笑了起來。
爸爸媽媽雖然被我逗笑了,但是回到樓上時還是狠狠地批評了我。這時,我便低下了頭,準備挨訓。
回憶這過去的傻事時,自己想笑又想哭。
成長的故事作文 篇5
每個人成長的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長打下了基礎。我們家在二樓,附贈兩個露天大陽臺。我決定在一個露天大陽臺養魚,一個露天大陽臺種菜。我是想,用魚便便呵護植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結果“殉職”了(因為它們的工作就是吃喝拉撒),只好在我的'餐桌上“做客”了。 聽說田魚好養,我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。魚缸里擠滿了魚,它們爭著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。
查了有關資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補貼“員工”,我買了一個氧氣泵,又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來了營養。 嗨,養個魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。 為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會很喜歡的。倒霉的蚊子進了魚缸,遭到了魚群的你爭我搶,我十分高興,但是覺得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。 真是創意能使萬事皆成!
這件事,讓我懂得了幾個道理。愿這塊小卵石,永遠留在我記憶的小溪里。
成長的故事作文 篇6
“成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有……”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。
那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。“這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會醉人的'。”爸爸越是那樣說,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是醉人呀!我別提有多后悔啦!
雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
成長的故事作文 篇7
我已經十歲了,在我成長的道路上,發生過許多事,有的我已經忘記了,可唯獨那一件事,讓我記憶猶新……
一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時,我突發奇想:為什么不去同學家玩呢?對,回家就騙家長說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長時間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔心,不如多玩一會兒呢!
“咕嚕……”,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會兒的我不經意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現在已經6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。
快回家!出了同學家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。
門口,一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對我的擔心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后,當我“奮戰”在“作業山”中時,爸爸為我捧上了一杯溫熱的.牛奶……
時間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……
成長的故事作文 篇8
我不知道原來成長需要這么多的代價;我不知道原來成長需要這么多的辛酸;我不知道原來成長需要這么多的淚水。或許所有的東西都是付出之后收獲。現在所擁有的、失去的,都何嘗不是這個道理呢?那些之前被遺忘的瞬間,隨著長大的傷感,傷感的長大,被漸漸放大、永存……
時間追溯到去年六月畢業季——那是屬于我們的雨季。或許是做了太多準備,休業式那天我并沒有哭,而是笑著。因為那天同學笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著。或許是因為畢業了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業那天不會哭。很幼稚的給個理由:這是班長的命令,不準違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準哭。
很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的他們……
還記得一年級,一個個稚嫩的笑容在我心里扎了根,發了芽。還記得我們曾經一起約定,我們一定要一直一直在一起。現實否定了我們幼稚的'幻想。有一半多的人因為種種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。
我此刻是多么希望時光停留。在六年里,我有多少次因為作業太多,希望時間匆匆流逝;有多少次因為值日太累,希望乘上時間之馬飛快離開;有多少次因為上課太煩,希望時間眼即逝。可那是,就在那時,希望時間停留。
音響停了,燈光亮了。我的小學結束了。這些最后一眼的同學走遠了。
因為成長我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現在,另外一批面孔引領著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛。——這就是我失去六年的同窗情之后的收獲。
上帝在為我們關了一扇窗的同時,開啟了另外一扇窗。我們永遠不會孤獨。
還記得,我哭著對自己說:“我長大了。”
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