成功了的作文

時(shí)間:2022-09-08 17:54:12 成功 我要投稿

關(guān)于成功了的作文合集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的成功了的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于成功了的作文合集五篇

成功了的作文 篇1

  昨天晚上,從我的發(fā)明實(shí)驗(yàn)室里傳出了我一聲聲的歡呼,到底怎么了?原來(lái)這就是我們合作的線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型的制作順利完成了,各項(xiàng)數(shù)據(jù)已經(jīng)達(dá)標(biāo),達(dá)到了使用的標(biāo)準(zhǔn)了。

  回想一年前決定發(fā)明遙控潛水艇模型,到之后的遙控直升飛機(jī),再到現(xiàn)在的線控越野車模型,雖然好幾次臨時(shí)改變主意,但最后還是成功了!從剛開(kāi)始的幻想,到現(xiàn)在的成功,是經(jīng)過(guò)了多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!從剛開(kāi)始光湊在一起討論,卻不見(jiàn)結(jié)果;到現(xiàn)在的實(shí)車組裝,進(jìn)行測(cè)試,這是多大的差別啊!回想當(dāng)時(shí)我和雋浩罡不謀而合,組成了發(fā)明團(tuán)隊(duì),之后又陸續(xù)加入了金澤宇、鄒語(yǔ)、張智越等人,開(kāi)始了發(fā)明創(chuàng)造。是多么大的變化啊!現(xiàn)在,我們終于能征服當(dāng)時(shí)質(zhì)疑的同學(xué),我們不是夸夸其談,我們是有實(shí)力的。

  我們這輛線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型可以在任何條件下調(diào)節(jié)車輛驅(qū)動(dòng)方式,以便在節(jié)約動(dòng)力的前提下使通過(guò)性大大提高。由于我們獨(dú)特的設(shè)計(jì),巧妙地利用了皮帶傳動(dòng)原理,加上高置的線路與電池加上車底的防水板,使車輛的安全涉水深度達(dá)到了五厘米,極限涉水深度為七厘米;在我設(shè)置的障礙中,通過(guò)率達(dá)到了65%,可以說(shuō)是應(yīng)對(duì)稍加復(fù)雜的路況是沒(méi)有問(wèn)題的。但這也暴露出了我們這輛車的一個(gè)問(wèn)題——軸距過(guò)長(zhǎng)。

  眾所周知,越野車的通過(guò)性能50%是在于軸距與底盤,可以說(shuō)軸距越短,底盤越高,再加上動(dòng)力強(qiáng)勁,障礙的通過(guò)率就大大提高。而我們這輛車的底盤高度放進(jìn)我們小孩的一個(gè)拳頭是沒(méi)問(wèn)題的,而在軸距這個(gè)問(wèn)題上,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多加考慮,在鋸底盤的時(shí)候鋸得較長(zhǎng),導(dǎo)致軸距較長(zhǎng),所以導(dǎo)致通過(guò)率有些減少。不過(guò),這樣的設(shè)計(jì)空間大,我們完全可以安裝兩個(gè)電源,分別控制一個(gè)驅(qū)動(dòng)電機(jī),這樣動(dòng)力就很強(qiáng)了。看來(lái),這是有利也有弊。

  現(xiàn)在,我們又著手考慮遙控方面了。估計(jì)過(guò)不了幾個(gè)月,這輛車就會(huì)變身為遙控越野車了,我們?cè)O(shè)想做一個(gè)單獨(dú)的控制臺(tái),并在車上安裝無(wú)線攝像頭……當(dāng)然,這些都是憑空想象,看來(lái),我們需要加油了!

成功了的作文 篇2

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨我開(kāi)心地將爸爸給我買的新自行車推到院子里,準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。

  看到院子里小朋友們像水中的魚(yú)兒自由自在的'騎車,我便迫不及待得上了自行車,還沒(méi)抓穩(wěn)就摔了下來(lái),媽媽說(shuō):“你都沒(méi)有學(xué)就能騎自行車,才怪,還是我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,便手把手的教我怎么騎上去,怎么剎閘。起初,我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,可是剛一上去,車子就向右倒了下來(lái),我以為是我沒(méi)有準(zhǔn)備好,就又上去,可是車子又向左倒了下來(lái),我就像一個(gè)小丑一樣?xùn)|倒西歪,看著幾次都是這樣,我不高興了,懊惱地把車子一踢,說(shuō)道:“不學(xué)了。”,媽媽笑話我說(shuō):“才這么點(diǎn)能耐,連女孩子都不如呢。”我頓時(shí)火冒三丈說(shuō):“才不是呢!”我不服地又騎到自行車上,回憶著媽媽開(kāi)始給我教的要領(lǐng),拼命地向前蹬,慢慢的,我能騎了,一米、兩米、三米……我騎的路線越來(lái)越長(zhǎng)了,我高興極了,在媽媽身邊騎了好幾圈,才發(fā)現(xiàn)媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我恍然大悟,原來(lái)媽媽用的是激將法呀!她是想讓我堅(jiān)持下去。終于學(xué)會(huì)騎自行車了,我露出了得意的笑容。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還讓我收獲了:做任何事都要有耐心、努力、堅(jiān)持到底就會(huì)成功!

成功了的作文 篇3

  家長(zhǎng)會(huì)后 家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我們一家人坐在一起分析了兒子的得失。結(jié)合兒子幾次的成績(jī)起伏,我們一致得出:只要兒子的語(yǔ)文考得可以,總成績(jī)就很可觀。針對(duì)這次的成績(jī),兒子的物理、數(shù)學(xué)有所失誤,不該出現(xiàn)卻出現(xiàn)了,造成了幾分的缺憾,需要引以為戒,關(guān)鍵是語(yǔ)文和全市最好的相比,差距較大,需要兒子引起重視。 兒子的班主任聶老師說(shuō)得很好:一次考試不能過(guò)于糾結(jié),及時(shí)總結(jié)得失就好。我還對(duì)兒子說(shuō):聶老師對(duì)你寄予很大希望,認(rèn)為你的理科沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題,語(yǔ)文也問(wèn)題不大,假期把字練練,注重一下語(yǔ)文的學(xué)習(xí),成績(jī)就有很大提升的空間。兒子也說(shuō)聶老師對(duì)他很好,總是找他談心,給他鼓勵(lì),自己會(huì)安排好假期,讓語(yǔ)文來(lái)個(gè)逆襲的。 看著兒子當(dāng)時(shí)的神情,我感覺(jué)他的心里已下了很大的決心,挺讓我高興的,感覺(jué)聶老師讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我為此專門做的準(zhǔn)備,很有價(jià)值,很有成就感,畢竟讓兒子明白了老師和家長(zhǎng)的良苦用心,并由此產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,效果很讓我滿意。當(dāng)時(shí),兒子還說(shuō):你們做的已經(jīng)很好了,媽媽在我放假的第二天,為了早點(diǎn)回家,當(dāng)時(shí)不顧冰天雪地,從學(xué)校走了十幾里路回到家哦,讓他很感動(dòng)。在農(nóng)歷的22日,道路結(jié)冰,沒(méi)有車輛,我確實(shí)是步行回了家,沒(méi)想到對(duì)兒子產(chǎn)生了這么大的感情波動(dòng),看來(lái),父母對(duì)孩子的愛(ài)需要行動(dòng),行動(dòng)是最有力的表達(dá)方式。

  假期已經(jīng)過(guò)了六天了,兒子的物理化學(xué)的假期作業(yè)已經(jīng)做完,數(shù)學(xué)也所剩無(wú)幾,英語(yǔ)語(yǔ)文正在進(jìn)行時(shí),看來(lái)兒子還是對(duì)數(shù)理化興趣濃厚,希望英語(yǔ)語(yǔ)文也同步進(jìn)行。因?yàn)閮鹤佑?jì)劃年前就把假期作業(yè)搞定,年后需要預(yù)習(xí)新課,我已經(jīng)給他購(gòu)買了相應(yīng)的輔導(dǎo)書(shū),希望兒子能如期完成。今天一天,兒子學(xué)習(xí)情況如下:早上六點(diǎn)半到七點(diǎn)半讀背英語(yǔ),八點(diǎn)之后,做暑假作業(yè),九點(diǎn)十分,我倆打了半小時(shí)羽毛球。九點(diǎn)四十繼續(xù)學(xué)習(xí),十點(diǎn)四十玩手機(jī),十一點(diǎn)半看書(shū)。一點(diǎn)看會(huì)書(shū)休息,二點(diǎn)半學(xué)習(xí),四點(diǎn)打球,四點(diǎn)半學(xué)習(xí),五點(diǎn)半玩了手機(jī),六點(diǎn)四十練字,做了會(huì)語(yǔ)文假期作業(yè),然后玩,讀書(shū),九點(diǎn)半睡覺(jué)。 其實(shí),一天的安排還是很滿的,看著兒子學(xué)習(xí)的勁頭,我感覺(jué)干活更有勁了,天也不那么冷了,可能是心中溫暖的原因吧!

成功了的作文 篇4

  人生有無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”,最令我難忘的第一次,還是獨(dú)自睡覺(jué)。

  那天,爸爸媽媽加夜班,只把我一個(gè)人孤零零地扔在家里。到了晚上,我可就慘了。為了讓自己勇敢起來(lái),我打開(kāi)了房間里所有的燈,讓這通亮的燈光為我壯膽。我又從玩具箱里拿出玩具槍,緊緊地握在手中。正在我驚恐不安時(shí),突然,外面狂風(fēng)大作,呼呼的風(fēng)聲嚇得我渾身發(fā)抖,我立刻上床鉆進(jìn)被窩,用大被把我的頭蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。被窩里可真熱啊!不一會(huì)兒,我就汗流浹背了。過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)風(fēng)聲停了,我小心翼翼地把頭探出來(lái),東張西望。不好!一眼看見(jiàn)窗外有個(gè)黑影。唉呀嗎呀!下了我一大跳,頭又立即鉆回了被窩,胡思亂想起來(lái),想著想著,我忽然想起電影里敲梆老頭被害的情景。呀!那夜不也和今夜一樣黑嗎?壞人的身影和恐怖的兇器一一在我腦海里閃現(xiàn)著。我想控制自己不要想這些,可腦子就偏偏不聽(tīng)話,又想起了《聊齋》中的鬼……我的心就像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。我兩眼瞪得溜圓,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。我鎮(zhèn)靜了一下,慢慢地將頭伸了出來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)黑色塑料袋掛在了窗戶上,真是虛驚一場(chǎng)啊!我暗罵自己:“真是個(gè)‘膽小鬼’”。我躺在床上翻來(lái)覆去地怎么也睡不著,干脆起來(lái)看電視吧!我把電視剛打開(kāi),說(shuō)來(lái)也不巧,正好演一起謀殺案,又是一陣膽戰(zhàn)心驚。我立刻換臺(tái),看動(dòng)畫(huà)片,正巧演“神兵小將”,看著看著,我的膽子也壯了起來(lái)。不一會(huì)兒,我的上下眼皮打架了,于是,我閉上電視,上床睡覺(jué)。睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己也成為了一名真正的“神兵小將”了……

  早晨,小鬧鐘用美妙的音樂(lè)把我叫醒。我拉開(kāi)窗簾,一束明媚的陽(yáng)光射進(jìn)我的小臥室。窗外,朵朵綻放的小花沖我微笑,枝頭上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“恭喜你,恭喜你,成功啦!”

成功了的作文 篇5

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,成功成為了一個(gè)誘人的字眼,社會(huì)推崇,人人追逐。一個(gè)個(gè)成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚(yáng),被作為激勵(lì)自己的標(biāo)桿;一本本成功學(xué)的書(shū)籍從出版社走向書(shū)店,走向千家萬(wàn)戶的書(shū)架。似乎只有成功才算實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,只有成功才能證明自己。沒(méi)有了成功——這個(gè)在遠(yuǎn)處召喚自己的天使,也就沒(méi)有繼續(xù)走下去的毅力和希望。

  真正意識(shí)到惟成功至上的思想已經(jīng)開(kāi)始蠶食我們的理想主義,是看到自己從小學(xué)到初中到高中的作文,以及當(dāng)初風(fēng)靡一時(shí)的作文范文。除了親情和一些正面價(jià)值觀的宣傳外,提的最多的永遠(yuǎn)是成功。只有怎樣才能成功,不怎樣就不能成功,為了成功我們應(yīng)該做什么,有關(guān)字句充斥在每一本作文書(shū)。

  在這種環(huán)境熏陶下的我們,已經(jīng)把追求成功內(nèi)化了,不知不覺(jué),但是十分可怕。我們?nèi)绾味x成功?每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧,我想以下幾個(gè)回答不說(shuō)無(wú)懈可擊,至少也為大部分人所認(rèn)同:分階段而言,小學(xué)生考上重點(diǎn)中學(xué),高中生考上名牌大學(xué),大學(xué)生保研;分職業(yè)而言,官員步步高升,商人生意興隆,明星紅的發(fā)紫;就整個(gè)社會(huì)而言,有錢有權(quán)有地位……這些都可被稱作成功,而且會(huì)受到贊揚(yáng)當(dāng)作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾,似乎跟成功不沾邊,反倒容易被埋汰“你當(dāng)初要是也努力一點(diǎn),哪會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子哦!”

  把成功放在一個(gè)至高無(wú)上的地位,并且宣揚(yáng),努力就是為了成功,成功就是需要努力,絕對(duì)算不上錯(cuò),而是一種社會(huì)的心理傾向。這種心理?yè)诫s著勵(lì)志、拜金、功利、奮斗、上進(jìn)等等復(fù)雜心態(tài)。這種心態(tài)會(huì)激勵(lì)底層的人通過(guò)自身努力改變命運(yùn),會(huì)讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態(tài)蔓延,成為一個(gè)人思想的主流呢?成功者有之,光環(huán)無(wú)限,苦盡甘來(lái)。失敗者,則往往容易走向極端,消極厭世,仇視社會(huì),目光狹隘,似乎陷入了暗無(wú)天日的生活。

  我們姑且把成功先定義為以上幾種形態(tài)吧!那么現(xiàn)實(shí)中努力了的人,最后就真的實(shí)現(xiàn)了這種成功嗎?我們必須承認(rèn),成功需要努力,但是努力了不一定成功。所以當(dāng)我們把視野投向努力了,但是卻沒(méi)有成功的這些人的時(shí)候,我們應(yīng)該看到些什么。

  努力,不是為了成功,而是為了以后有更多的選擇。努力,不是為了成功,而是為了機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你可以當(dāng)仁不讓的迎上前去坦然接受。

  你可能努力考大學(xué),想上一所名牌,但是結(jié)果去了一所普通院校,看起來(lái)是失敗了,可是你在這個(gè)過(guò)程中磨礪的意志品格,一定會(huì)幫助你在大學(xué)脫穎而出,得到不一樣的精彩;你可能努力學(xué)習(xí)想拿獎(jiǎng)學(xué)金,最后卻因?yàn)榕琶亢笈c之失之交臂,可是你那些努力的日子一定會(huì)讓你過(guò)的比別人舒坦,如果突然追加名額,幸運(yùn)星眷顧的也只能是你;你可能想出國(guó)留學(xué)努力學(xué)英語(yǔ)考級(jí),最后沒(méi)有得到offer,可是你在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了英語(yǔ)水平,面對(duì)外國(guó)友人的時(shí)候,能夠侃侃而談的只能是你……

  高中時(shí)候想,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)也見(jiàn)效不快,于是不努力了!大學(xué)時(shí)候想,專業(yè)課考90跟60沒(méi)有區(qū)別,于是不努力了!工作了想,業(yè)績(jī)做的再出色也敵不過(guò)關(guān)系戶,于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒(méi)有區(qū)別,似乎得到的結(jié)果差不多。似乎如果沒(méi)有直接現(xiàn)成的收獲就不值得拼命。可是,學(xué)好英語(yǔ)、90分、出色的業(yè)績(jī),即使沒(méi)有立竿見(jiàn)影的成效,也給你增加了出類拔萃的機(jī)會(huì),也在潛移默化中鍛煉了你自己,也能讓你在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)可以不必捶胸頓足。

  人人都指望付出就有收獲,努力就能成功的年代,也就是功利心泛濫的年代。這個(gè)時(shí)候我總會(huì)努力尋找,我們是否還有不功利的人,還有努力不是為了成功,付出不求回報(bào),活的坦然活的有質(zhì)感的青年。你們覺(jué)得,這些人在哪里呢?

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