成功的作文

時間:2023-09-01 07:09:54 成功 我要投稿

成功的作文4篇(精)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成功的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成功的作文4篇(精)

成功的作文 篇1

  人的一生都在攀登。有的人在起點就畏懼于山之高大,無力與攀登;有的人沉迷與山間的美景,停滯不前;有的人在離山頂不過咫尺,卻有心無力;只有少數人,登到人生的頂峰。

  成功是每個人夢寐以求的,而一步登天的成功是更多人所寤寐以求的.。但是,只靠上天恩惠的人是永遠不會得到眷顧的。

  孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

  當困難如一座大山橫亙在我們的面前,我們是魯莽地沖上去,還是像流水一樣借勢取經?

  現實生活中的我們總會拿著自己與他們比較。學習中也一樣,可能學習好的同學已處于山腰,而學習差的同學還落在后頭。努力是成功的腳印。

  我們能做什么?是像一只在蜘蛛網上放棄掙扎的飛蛾,還是像一只補了又破,破了又補的老蜘蛛一樣?奮斗是成功的腳印。

  密林中的樹木無時不刻地不在你追我趕,只有長得最挺拔的樹,才能收到陽光的洗禮和雨露的滋潤。頑強是成功的腳印。

  “驕兵必敗”,只有我們始終保持著一顆謙遜的心,才能在我們“會當凌絕頂,一覽眾山小”的時候不會失足墜落谷底。謙虛是成功的腳印。

  成功的頂峰不是人人能到達的,一帆風順的人往往不能成功,反而是走一步摔一步的人可以成功。失敗是成功的腳印。

  無數的腳印交織成了一條達到頂峰的道路。成功的頂峰,還會遠嗎?

成功的作文 篇2

  愛迪生的成就確實了不起,他的一生中有一千多項發明。然而誰又能想到小學時候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個月的學便被迫離開學校,開始了悲慘的賣報生涯!由一個賣報童成為聞名世界的“發明大王”,沒有靠什么名師的指導,全憑他自己一身的拼勁。在通向發明的征途上,自然充滿困難與挫折。他最初的實驗室,是在他賣報的火車的吸煙廂里,實驗儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內燃燒而被車長打聾了,在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學習和實驗,才奇跡般地攻克了一個個發明項目。

  著名數學家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數學王冠上的寶石,也是與他通宵達旦地看書學習,演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白專”典型之后,他仍堅持白天參加勞動,晚上進行研究,演算的稿紙竟有三個麻布袋之多,足見他是多么的勤奮!

  “業精于勤,荒于嬉!”沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的`基礎上的。我們中學生崇拜那些成績卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經驗教訓出發,勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。

  同學們,歲月不待人,及時當勉勵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開辟理想之路,迎接光輝的明天!

成功的作文 篇3

  上午第三節課,語文老師捧著一摞日記本進班,上面有幾本是斜著放的。

  我一瞧,那第一個本子不就是我的嗎?完了完了,肯定是日記寫得太爛了(我們老師一般把寫得好的,寫得不好的都揀出來評講)。我閉著眼睛等待著老師的批評。“這里是日記寫得好的幾個人。”老師揚起斜放的幾本日記,高興地說道。我眼睛猛然一亮,急忙問同桌自己有沒有聽錯。同桌說沒有,我這才定下心來。沒想到匆忙交上的一篇日記竟然寫得這么優秀。

  “洪婧,寫字‘優’、文題‘良’、作文‘優’加三顆星(我們老師看作文既打寫字等級,也打文章擬題的等級)。”哇!“優”就不錯了,還再加三顆星。這可是我上學以來得到成績最好的一篇,以前的日記都不超過良。我真的好開心。

  老師又報王旭陽的日記是“優”加四顆星。我的天,他竟然還比我多1顆星呢,下次我一定要超過他。

  “王旭陽,到前面來朗讀日記。”同桌拽我的衣角,“你看,老師把你的日記本翻開了,下一個肯定是你讀,你死定了(同桌知道我平時怕讀書)。”

  我一看,果不其然。我可不愿意讓別人聽到自己的日記內容,但是,那畢竟是我想對別人說的'心里話呀!拉倒吧,我豁出去了,死就死,大不了被人笑一下。

  “洪婧!”老師叫我上去了,“同學們給鼓鼓掌,這是洪婧同學成功的習作。”我的臉剎那間像個紅蘋果,手里捧著的仿佛不是日記本,倒像一只活蹦亂跳的兔子。心里緊張得像一口火山快要噴發似的。雙腿在顫抖,眼睛不敢正視同學,只好用日記本遮住眼睛。原本非常優美的句子,被我讀得結結巴巴,甚至變成了唱讀。讀完了,感覺心中一個大火球還在燃燒著,我喝了一口水,才使火球熄滅了。

  看來,第一次成功真的有些不自在。

成功的作文 篇4

  我最喜歡拼積木和做一些科學實驗,雖然我做得不是很好,但是我一直努力。也終于有一次,讓我享受到了成功的喜悅。

  那一天,我正準備寫作業,突然發現臺燈不亮了,起初我以為是停電了,當我向窗外看去的時候,大大小小的燈光各自散發著耀眼的光芒。這到底是怎么回事呢?最終還是爸爸解決了我心中的謎團:電線斷開了。

  我想再買一個臺燈,可是那是不可能。一個臺燈也不便宜,媽媽不會同意的。我對自己說,既然不能買,那就自己動手試試吧!

  我從“百寶箱”里拿出各種各樣的工具,攤在地上,再拿起臺燈賣力地修起來。當我把外殼摘掉的時候,映入眼簾的是五顏六色的電線,有紅的.,黃的,藍的,灰的……這時,我不禁想起爸爸的話“電線斷開了”。應該就是這個電線吧?如果是斷開了,那會不會相同顏色的原本是連在一起呢?我將線頭接了好幾次,都沒有成功。看來不是這樣,我正撓頭思考著,突然發現每根電線上都有一個字母,一個新奇的想法蹦入我的腦海里:如果按照A、B、C、D……的順序接電線,是不是就可以成功呢?我試了試,嘿,成功了!我終于把臺燈給修好了!我帶著一臉驕傲的神情,跑去對媽媽說:“媽媽,我把臺燈修好了。”媽媽有一點不相信,過來一看,不禁稱贊起我來:“小家伙,真厲害!”聽了媽媽的夸獎,心里更是喜悅。

  真是“世上無難事,只怕有心人”啊!只要去努力,就沒有做不到的事情。

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