成功了的作文

時間:2023-09-10 15:02:22 成功 我要投稿

成功了的作文常用[8篇]

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成功了的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成功了的作文常用[8篇]

成功了的作文 篇1

  成功,對于每個人說,都不算是一件難事。只要你曾為它灑下過汗水,為它努力過,你就一定能成功。

  我的成功源于那一件事情。

  明天早上,媽媽給我買的電動滑板車到了,我非常開心!拉著哥哥就往外跑。

  我站在電動滑板車上,哇!好酷啊:有一個剎車的按鈕,有一個向前走的.按鈕,還有顯示路程的一個電子表,車身全是黑的!

  我迫不及待地打開開關,按了一下向前走的按鈕,車子自己跑出去了,嚇了我一跳。

  哥哥說:快剎車!

  我的反應還是沒有那么快,最后我摔了一跤,皮都被蹭開了,流了血,哭著說:我不想練了,哥哥。

  哥哥生氣的說:你怎么能半途而廢呢?失敗乃成功之母,一定要堅持啊,哥哥相信你一定可以成功的,加油!

  我猶豫了一下,慢慢的回到了車子上。這次,我吸取了教訓,輕輕地按了一下向前走的按鈕,車子慢慢的向前行了。我開心極了!

  之后,我慢慢地開始加速,車子也越來越聽我的話了,我也越來越熟練騎車了。

  我明白了:我們做任何事情不可能一路順風,一次就成功,失敗了并不可怕,關鍵是要在失敗中找到教訓和經驗,爭取在下一次嘗試獲得成功。

  啊!我成功了。

成功了的作文 篇2

  每一個人都希望成功,但是成功是來之不易的,成功給我們帶來的喜悅,更是無限的。

  那天,老師布置了幾道數學題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題,一下子來了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來。我越是算不出來,心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

  我的心情漸漸平靜下來了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈”我終于把這道題做出來了。頓時,我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應對,“成功”就會向你走來。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的.喜悅。哈!我又感到“成功”向我走來了。

  我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之

  時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底!

  我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

成功了的作文 篇3

  說到成功這個字眼,也許每個人都深有感觸,因為每個人都有過成功,成功讓人自信,同樣成功也是不斷的嘗試,嘗試是成功的基礎。

  星期四有美術課,媽媽讓我帶上最近兩天畫的畫讓美術老師看看,指點指點。課堂上,我一次又一次的把畫拿起放下,我不知道老師會不會看我的畫,會對我的畫不屑一顧嗎?我心里真像是十五只水桶七上八下的。當老師再一次走到我跟前時,我終于開口叫住了老師,“老師,您能看看我的畫嗎?”老師微笑說,拿起我的畫,認真的`看了看說:“我在平時就發現你畫的好,但是沒看到你完整的一幅,今天這幾幅都畫的特別好,你為什么不來我的特長班呢,你能來嗎?”我忍不住內心的高興,大聲說:好啊!我真的能來嗎?老師笑著說:你畫的這么好當然能了。你來了老師會特別高興。

  這是我第一次主動叫老師,也是第一次主動展示自己,得到了老師的稱贊和鼓勵,我的心情非常激動也嘗到了成功喜悅,我以后一定會不斷的嘗試,無論生活還是學習,我相信我一定行!

成功了的作文 篇4

  我喜歡科學,這些年一直訂閱《我們愛科學》。每一次拿到新雜志,我都迫不及待翻開細讀,有幾回都忘了吃飯。這不,今天又在書上看到了一個有趣的小實驗,我立即開始動手做起來。

  按書上的要求,我找來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑,再拿來一包小蘇打和一張報紙,器材就算全了。接著往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。

  實驗開始了,我往杯子里倒入一些醋。奇跡很快就出現了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們都是安安分分的,怎么才過了幾秒鐘時間,就涌出了這些泡沫呢?我心里充滿了疑惑。

  哎呀,本來只是一些泡沫,現在竟然不斷瘋漲,才過了一會兒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出來流到報紙上了。我又興奮又驚訝,目不轉睛地看著不斷冒出來的泡沫,生怕錯過了什么細節。大約過了十分鐘吧,調皮的泡沫才漸漸地消失。嗨!這個實驗真有意思。

  不過,我的心中的`疑團還沒解決,急忙拿過手邊的書查看起來。可書上沒具體講實驗原理。唉!沒辦法,只好自己上網琢磨了。哦,小蘇打遇到醋會發生化學反應,產生大量的二氧化碳。再遇上洗滌劑,很快就形成了大量泡沫涌出來。原來如此,這不是與浮石形成的原理差不多嗎?

  這個小實驗這有趣,讓我在玩中懂得了科學道理,還鍛煉了動手能力,真是兩全其美。《我們愛科學》讓我真的愛上了科學。

成功了的作文 篇5

  人生如船,信心如帆,在人生之船上,只有揚起風帆,才能駛向成功的港灣。那一次,我終于嘗到了成功的快樂。

  爸爸、媽媽說過勇敢的人常說:“我能行!”懦弱的人常說:“我不行!”我一定要做一個勇敢的人。

  記得一次上課時,老師像往常一樣走進教室,和藹可親的她總是帶著迷人的微笑,用會說話的眼睛掃視著教室的每一個角落,好像在說:“加油,這節課你們一定要多舉手、發言!”

  接著就開始上課了,在最后的練習做好后,老師就會讓同學回答。我總是不敢舉手,即使我知道答案。

  眼看著其他同學都信心滿滿地答對了前幾題,我的心中也充滿了渴望,但是我的手卻依舊沉重得舉不起來。

  最后一題了,這是最難的一題,也是我這節課最后唯一的機會了。教室里靜悄悄的,沒有一個人舉手,連針掉在地上的聲音也聽得見。老師那鼓勵的目光又掃視起來了,最后落在了我的身上,她微笑著,而我的心卻要跳出胸膛,老師那會說話的眼睛又開始說話了,好像在說:“你既然知道了答案,就應該把它說出來。”又好像在說:“大膽舉起你的手吧!說錯了沒關系,我不會怪你的。”

  我慢慢地舉起了我的手,我的手依然在顫抖,老師讓我回答。我的臉滾燙滾燙的.,站了起來,卻說不出一個字,我的心緊張得要跳出來了。我能行!這句話回蕩在我的耳邊,我鼓起勇氣,流利地說出了答案,老師表揚了我。我說出了正確的答案,我發言了,成功了,此時此刻我激動不已,心情久久不能平靜。

  生活中總會遇到挫折,只有揚起信心的風帆,才能駛向成功的港灣,才會嘗到成功的喜悅。

成功了的作文 篇6

  ‘成功’這個詞說起來很簡單,但實際做很難,成功需要有耐心,需要你耐心的去做每一件事,當然,也是別人給了鼓勵才成功的。

  那是放五一假的第一天,我去了姥姥家,拿著滑板,看見小姨在看電視,我一下關了總開關,小姨還以為沒電了呢,我一開手電筒,照了我的'臉,小姨看了一下,哎呦喂‘這是誰呀’來稀客了,我跑到小姨跟前‘我們去玩吧,好嗎。’‘好’。

  我一上滑板,撲騰摔了下來,我好幾天不滑了,所以老摔,我站起來,重新滑了滑,終于劃了一圈,繼續滑,滑到熟練為止,我成功了,耶。我一蹦三尺高。小姨夸獎了我。我的心比吃了蜜還甜。

  我成功了。

成功了的作文 篇7

  我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧!”三年級時老師的一聲令下,同學們七嘴八舌地議論起來,有的說茄子養不活,有的說不會養茄子,還有的說茄子十分好養……但大多數同學還是想嘗試一下。放學后,我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前,一粒一粒的看、摸。選好了茄子種,我便興高采烈的跑回家。到家后,我將書包一扔,興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的將茄子種放到一個花盆里,埋上泥土,又澆了水,這樣茄子就種好了。我左看右看,希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的.土太多了,又松了一下;但會不會水又澆得太少,茄子發不了芽呢?于是,我又澆了一點水,這樣幾次以后我才放心。從此每天放學后,我都興致勃勃地去看茄子發芽了沒有,但每次我都很失望。難道茄子種已經在土里枯了?難道茄子發不出芽了?還是澆的水不夠?我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀!

  到了學校里,同學們交流茄子的情況都和我一樣,我們十分困惑,為什么茄子還不發芽?我快要灰心了,唉—,難道種茄子真的那么難嗎?這一天我回到家,驚喜的發現花盆里有一個嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽,說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛,望著世界癡癡暢想,又似鳥嘴,仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈,像是有了一個多么重大的發現。我要告訴媽媽我的茄子發芽了,我告訴爸爸我的茄子發芽了,我還要告訴老師同學我的茄子發芽了。我將花盆舉起,這是多么小的一個生命呀!但是就是這個小生命,使我品嘗到了成功的喜悅,成功的喜悅如雨露,滋潤了我的心田。我種下的是茄子,但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅!

成功了的作文 篇8

  人的一生都要經過酸、甜、苦、辣這些過程,這些是人生中最重要的一次成長經歷,只有經歷過這些,人的一生才能不斷成長。

  我的一次經歷讓我嘗到了人生中的甜,這一次經歷讓我久久不能忘懷。

  第一次考試,這讓我非常緊張,所以考試還沒有開始,我的.心就像十五個吊桶打水——七上八下,在緊張的等待中,考試終于開始了,一發下試卷,我竟然連筆都不會拿筆,看著這些黑色的字體,腦子里一片空白,這讓我更加緊張。

  做題的時候我一個字一個字的看,就怕漏掉一個字,逐字逐句的理解,就怕會做錯,一道題我要思考好久才敢下筆,下筆完后,又反復的檢查,就這樣在我的小心翼翼下,終于把試卷做完了,只聽老師說:“離交卷還有五分鐘,”這五分鐘好像走了半個世紀,我反反復復的看試卷,從名字開始到最后一題,一個字一個字的檢查,這個時候鈴聲響起,考試結束了,考試結束后我的心里一直忐忑不安,我緊張的想:如果我這次沒有考好的話我的爸爸媽媽一定會很生氣的,上天你一定要保佑我讓我考好來啊!不然,我可就遭殃了。

  等待的時間過得總是很慢,終于到了發試卷的那天,我屏息凝神,絲毫聽不見老師念別人的名字,終于老師念到郭佳慧,郭佳慧,我的心馬上跳到了嗓子眼,激動和不知所措,占據了我整個大腦,郭佳慧100分,這幾個字一直在我腦邊徘徊,久久不能散去。

  在回家的路上,我的心情特別開心,我看見小鳥在給我唱歌,蝴蝶在給我跳舞,大樹在給我扇風,一切都是那么的美好!

  這一次我嘗到了人生中最開心的甜,也明白了,人的一生只有付出才會有收獲,你有多努力,你就能收獲多少。

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