【合集】成功作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成功作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
每個人成長的過程，就好比一條曲折流淌的小溪，而那次的成功就像溪中那塊最絢麗的卵石。我撿起這塊石頭，正為我的成長打下了基礎。
那是三年級剛開學不久的一天，班里就要競選班長了，我一直都很想為辦集體服務的，這可是我盼望已久的，不能錯過。這天晚上，我拿出了一份稿紙，我懷著激動與興奮的心情寫了起來。可是剛寫不久，我停下筆來，就在這時，我突然心揪得很緊很緊，又是那樣害怕，我行嗎？我競選的上嗎？班里有那么多品學兼優的好學生，總是他們當班長，我不會競選上的吧？我的心好像一下子落入萬丈深淵，不敢再往下寫。我便想媽媽訴說，媽媽聽后只是笑著對我說：“你總是去羨慕別人，你就永遠也不能擺脫自卑，永遠成功不了。多相信自己，說不定你就會成功。”媽媽的`這句話就如同一縷陽光，照亮了我的心房，忙跑回寫字臺前，繼續認真地寫了下去，此時的我全身充滿了自信。夜漸漸深了，終于，演講稿準備完畢。這天，我做了個夢，夢到了我當上班干部那開心的笑臉。
轉天，我懷著興奮的心情一直到選班長的那節課。上課鈴歡快地響了起來，頓時，教室里安安靜靜的，我拿著早已準備好的演講稿走上講臺，我的聲音微有點顫：“《班干部申請書》，老師、同學們，大家好……”終于讀完了，晶瑩的汗珠一滴滴劃落我的臉頰，突然，同學們為我想起了一陣掌聲，這掌聲是我有了很大的自信。下一個環節――唱票。此時，班里到處能聽到心跳的聲音。一票，兩票，三票……老師宣布班干部了，我的心已提到了嗓子眼兒，突然，“金爍！”我愣住了，我被選了？！“Yeah!”我成功了！我的眼睛濕潤了！同學們都在為我祝福！我笑得格外燦爛。
我從自卑，到了自信，就在那一刻，我品味了成功。
成功作文 篇2
提起此事，難以忘懷。我終于成功了，花了整整三個月的時間，我終于把《坦克模型》《飛機模型》《輪船模型》和《潛水模型》拼裝完畢！我高興的大喊！我成功了！
爸爸媽媽和奶奶都看著我拼好的十幾個大模型都高興的說：“花了三個月的時間，拼好了十幾個模型真不容易呀！
禮拜六的下午，我帶著十幾個模型，去東高地青少年科技館比賽，到了比賽現場，不一會，開始比賽了，我懷著興奮的`心情，打開了裝著十幾個模型的箱子，拿出所有模型，擺在桌子上，給評委員看，三十分鐘過去了，主持人站在領獎臺上，念著領獎人的名字，可是怎么沒有念到我的名字，我心里暗暗地想著，為什么 不念我的名字，非常生氣，回到家，把模型扔到一邊，回屋生悶氣，大哭一頓。爸爸媽媽媽勸我說：“沒有事好好檢查檢查模型，說不定哪兒沒拼好，以后再去比一次。”聽了這番話，信心百倍，我把十幾個模型從箱子里倒出來，每個禮拜我都在使勁拼裝，仔細檢查有什么問題，上次為什么沒有得獎？功夫不負有心人，終于又是一個比賽期，我再次拿著模型到比賽現場，離比賽還有30分鐘了，我又仔仔細細的檢查了幾遍。生怕有問題。
這時比賽開始了，我把模型擺好在桌子上，評委員又一次走到我面前，看了又看，動動這，動動那，好象很喜歡我的這些模型，做到很好，很象真的似的，這是一個評委員說出來的話。主持人站在領獎臺上，拿著我的模型說：“這次豐臺區舉辦的模型比賽一等獎是大紅門二小的王子豪同學。
我懷著無比激動的心情，走上領獎臺上領獎，我那時的心情無法比喻，根本說不出來。回到家后，我把這興奮的心情講給了奶奶，奶奶聽后：興奮地說：“太棒了。”這時我才覺得 ，我快樂就是大家的快樂，自己有快樂應該也分享給別人。
成功作文 篇3
親愛的同學們，大家好！
不知不覺我們已經一起在6班度過了兩年，我們走過了七年級，學過了八年級，只剩下這最后一搏的九年級，在這兩年里，我們歡笑在一起，我們學習在一起，我們努力奮斗在一起!有時也會因為一件東西讓你走神不認真聽講，有時也會因為一件不起眼的小事而大打出手。但這些都已經過去了，我們一起走過了初中生涯的兩年時光，只剩下這最后一年的堅持，努力，奮斗！你是否想過，九年級過后，我們會各奔東西，上學的上學，那些考不上學的會干什么呢？他們是否還在留戀初中三年的時光？他們是否會為自己的不努力而追悔莫及？但這些還會有什么用呢？這些只能讓你更加的沉浸在初中的倒退時光里；那些考上高中的同學，也許他們會感激初中生活的點點滴滴，也許會從走過的三年時光里領悟些什么道理，也許老師的淳淳教子之心會讓他們銘刻在心，也許同學們之間的互助讓他們領悟到人生友情的.珍貴。初三，我們不能糊涂地過去，我們要以樂觀的心態去學習，去努力，去奮斗！
問何時，我們會再次坐在同一張課桌？我們會再次坐在同一間教室聽課？這些已經不復存在了。這些，是用多少金錢都也買不回來的初中三年時光！
我們也都漸漸長大了，我們最終會奮斗出自己的事業，投入自己的工作。但誰還會清晰地描述自己在實驗中學，在六班度過的點點滴滴。當你成功時，回望看著自己初中的校園，回望著初中的恩師。頭發已經發白，這些老師們啊，送走了一屆又一屆學生。他們的粉筆仍寫個不停，他們的思維仍高速旋轉，他們的眼神啊！期待著一個又一個學生腳踏實地的走向成功。
我復問：這些老師何時再能教我們一節課，何時再能教我們做人，做事，成功？這已經是不可能的了，如果你能有幸再聽恩師的一節課，那你會淚流滿面，不禁說道：“老師啊！我終于體諒到您的教誨，體會到初中三年的真正含義了”。
同學們啊！初三的時光已經開始了，第一次月考考驗了我們起初的能力。這是我們初三的起點，老師的發令槍已經打響，成功的彩帶已經綁上。我們，初三六班的同學們，開始吧！奔吧！奔向你們的成功，奔向你們的未來。
我們，要勤奮向上，刷新成功的記錄，保持第一的風采。我們要做不停的反思，反思自己的缺點和不足；我們要進取，進去最終的驕傲與成功；我們要不停的鉆研，鉆研出未來，鉆研好人生。人的一生，就如同一個雕塑家雕刻一件自己的像，細心認真的人，會把自己雕刻得無一紕漏，那些粗心大意的人，會把自己雕刻的如爛泥一般。你的人生開始，你的雕刻開始，要細心之至，認真至極，才能讓雕刻出來的永存人們心中，才能讓你不畏狂風暴雨地走在人生的大道上，人生結束，雕刻作品也隨之完成，查收作品的不是上帝這種心理領導者，而是你，你自己！要學會戰勝自己，爭取成功。
同學們，我希望你們能做到奧斯特洛夫斯基所說的那樣：當我回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，當你臨死的時候，你能夠說：我把整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為自己的人生和未來而奮斗。
最后衷心的祝愿同學們能夠在初三學習生活當中，步步提升，學業有成，考上自己理想的中學，獲得人生初步的成功，走上自己的光明大道，取得人生的成功，未來的成功，屬于自己的成功！
成功作文 篇4
今年暑假，姑姑帶我和妹妹來到了美麗的清沙灣。
放眼望去，大海在陽光的照耀下波光粼粼，海浪像一排排駿馬，飛馳而來，一下子將正在海上玩耍的人們“撞飛”了。而沙灘看上去與大海截然不同，它像個安靜的小姑娘，任憑人們怎么踩它，都靜靜地躺著，一點怨言也沒有。
我們看了一會兒海景后，姑姑拉著我和妹妹向沙灘走去。突然，我們腳下變得滾燙起來，我和妹妹兩人都被燙得受不了，一直大呼小叫。“原來沙灘不像表面看上去那么安靜呢，難道我們的腳要被燙成雞腳和狗腳了嗎（我屬雞，姑姑和妹妹屬狗）？不行，絕對不行。”想完后，我一鼓作氣，放開妹妹的手，向海水跑去。妹妹看到我的`舉動，也跟著跑起來，只剩下姑姑一個人在沙灘上悠轉著。
等了許久，姑姑終于到海水邊了，我們決定下海。我大膽地抬起腳想踏進海水，可腦子里又回想起海浪把人“撞飛”的場景，腳又縮了回來，膽怯地往回走。可當我看到妹妹竟然大膽地下海時，也鼓起勇氣，再次走向大海，要不然我這當姐姐可會被妹妹笑話的。
我一腳踏進海水，熱氣慢慢蔓延到我全身，我心想：好舒服啊！想著想著，我一步一步地往前走。忽然，一個海浪打了過來，我一下子就趴了，被海浪給淹沒了，我嚇得不得了，又不敢張嘴。這時，我靈機一動，雙腳快速找到沙地，踩上去，一手撐著地，僥幸站了起來。剛要找姑姑時，發現眼睛一陣劇痛，澀澀的，費勁了好久才睜開了眼，發現姑姑和妹妹正在旁邊，我突然感到了恐懼，正要開口對姑姑說要回家時，一個“小天使”出現在我眼前，“儀芊，你要堅持，不能服輸呀！”我聽了后，心想：對，我要堅持下去，我不能就這樣打退堂鼓，我要戰勝恐懼。在姑姑的鼓勵下我又鼓足勇氣嘗試了幾遍，終于成功了！我適應了海浪的拍打，與姑姑、妹妹在海水邊上一起追逐海浪，戲水游玩，度了一個開心的下午。
夏天，我最喜歡的季節，因為在這個夏季，我不僅收獲了成功，還克服了對海浪的恐懼。
成功作文 篇5
寒假期間我上了作文班，老師帶我們做了一個醋泡雞蛋的小實驗，我感到奇妙無窮。
前天，老師從冰箱里取出了一個雞蛋，再找來一個玻璃杯子，把雞蛋放進杯子，再倒上醋。為了觀察雞蛋變軟了沒有，老師讓我們每天摸一次雞蛋。第一天，我怕臭沒有摸，發現雞蛋上有許多小泡泡，好像是保護雞蛋的士兵，也好像是設計的氣泡服。
第二天早上，我吃過早點就來到作文班看雞蛋，發現雞蛋變胖了，像個剛剛出生的小娃娃，非常有趣。小娃娃真漂亮哦，白白的'，亮亮的，好像彈力球。
第三天早晨，我來到作文班觀察雞蛋，發現雞蛋不再帶淡紅色了，是白色的。過了一會兒，老師讓我們摸雞蛋，我摸了以后，覺得雞蛋變軟了，很奇妙。這是為什么呢？老實說：“答案是：蛋殼的成分是碳酸鈣，醋酸可以軟化鈣質，于是蛋殼就變軟了”。老師真有學問。接著，老師拿著尖尖的刀一刺，蛋黃出來了，也只剩一層皮。蛋黃好像說“我終于出來了”，高興地跳著。
今天的實驗讓我們多么開心!我們感到知識是多么神奇！這次實驗讓我們難忘！
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