成功的作文

時(shí)間：2024-02-25 12:42:35 成功我要投稿

成功的作文精華（6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成功的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文精華（6篇）

成功的作文篇1

　　在每個(gè)人的一生里，有成功也有失敗，成功會(huì)讓人高興。相反的，失敗就會(huì)難過(guò)。但俗話說(shuō)的好：失敗是成功之母。既然有了失敗，你去努力，就會(huì)成功。

　　我清楚的記得，在一年暑假的時(shí)候，那時(shí)我剛接觸籃球，對(duì)籃球還沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí)，一些籃球的規(guī)則還不懂，只會(huì)去投籃，但投籃也是有一定難度的，那時(shí)，籃球架比我的兩倍還要高，根本就投不上去，要不就是差一點(diǎn)，反正每次都是因?yàn)橥恫贿M(jìn)而垂頭喪氣的`，這是我都想放棄籃球了�？墒�，正因?yàn)槲蚁矚g籃球，所以在有比賽的時(shí)候我都抓緊時(shí)間去看，而且我學(xué)著像隊(duì)員那樣投，而不像原來(lái)那樣拋，這種投法讓我很有長(zhǎng)進(jìn)。不久，我投籃就很準(zhǔn)了，而且我還明白了籃球一些規(guī)則，現(xiàn)在我每天都玩，真有趣。

　　一次學(xué)籃球的成功讓我有了一個(gè)理想—運(yùn)動(dòng)員。我真的越來(lái)越喜歡籃球了。

成功的作文篇2

　　之前聽(tīng)我的一個(gè)朋友說(shuō)，他正在寫文章。于是我也寫了一篇文章，打算嘗試一下投稿，就把文章交給了爸爸，請(qǐng)爸爸幫我投出去。

　　爸爸在電腦上搜到了一個(gè)投稿網(wǎng)站，叫“吧”。點(diǎn)擊網(wǎng)站進(jìn)入后，爸爸給我注冊(cè)了一個(gè)號(hào)，登錄之后，把我的《假如我是老師》投了出去。

　　投好之后，整整一天我都特別激動(dòng)，心神不寧，想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去，拿著稿費(fèi)做什么�？晌耶�(dāng)時(shí)又有點(diǎn)兒不安，怕那篇選不上。我在初初探出觸角的時(shí)候，便打敗了沒(méi)有信心的自己。這一整天，我都想上網(wǎng)看看有沒(méi)有被選上，但是還是不敢去看，怕結(jié)果令自己失望。

　　到了晚上，爸爸打開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)站，剛一登錄賬號(hào)，就看到了剛選上的《假如我是老師》。

　　剛看到題目時(shí)，我還是不相信我的能被選上，便懷疑那是不是別人的，只不過(guò)與我的同名而已�？墒屈c(diǎn)開(kāi)那后，發(fā)現(xiàn)真是我寫的，投稿者也顯示的是我自己的名字。我激動(dòng)得跳了起來(lái)。我沒(méi)想到第一次嘗試就能嘗到成功的滋味。我終于嘗到了成功的滋味，原來(lái)成功的'滋味是世界上最甜的味道。

　　這次成功了，以后我還要寫出更多、更好的來(lái)，讓更多的人一起來(lái)分享�，F(xiàn)在的還不是特別好，但我只要超越自己，努力完善，腳踏實(shí)地，就能寫出一次比一次更好的文章來(lái)。

成功的作文篇3

　　幸福可能是一句問(wèn)候，幸�？赡苁且粋€(gè)贊許的眼光，幸福也可能是通過(guò)努力獲得一次成功。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”上課了，響亮整齊的口號(hào)在耳邊響起。老師站在講臺(tái)邊，示意我們坐下。

　　“同學(xué)們，我們馬上要迎來(lái)期末考試了，要好好復(fù)習(xí)哦！” 老師一邊翻開(kāi)課本一邊和我們講著。

　　“啊，不會(huì)吧，怎么就期末了？我還有一大堆詩(shī)沒(méi)背呢！”我在心中說(shuō)著，差點(diǎn)喊出聲來(lái)了。唉，看來(lái)只有復(fù)習(xí)了，有時(shí)間再背英語(yǔ)，我嘆了口氣。老師開(kāi)始講課，但我聽(tīng)到了要期末檢測(cè)的時(shí)候，就有點(diǎn)暈暈乎乎的，老師講的啥都聽(tīng)不進(jìn)。

　　“那位同學(xué)，請(qǐng)好好聽(tīng)�！� 老師看了看我，我有點(diǎn)不好意思，畢竟我?guī)缀醵悸?tīng)講，難怪又要受批評(píng)。“叮鈴鈴——”伴隨著下課的音樂(lè)，我松了一口氣，那我不可能就這么結(jié)束了，我可是有很多事要做呢，我默默地翻開(kāi)了書(shū)……

　　過(guò)了一兩周左右，我們迎來(lái)了期末考試，但我絲毫不怕期末的到來(lái)，反而有點(diǎn)開(kāi)心，因?yàn)榻K于可以展現(xiàn)自己的實(shí)力啦，經(jīng)過(guò)我這么多的'努力一定會(huì)成功。

　　我們開(kāi)始動(dòng)筆，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。“啊，終于寫完了。”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)道。

　　過(guò)了兩三天成績(jī)出來(lái)了，還不錯(cuò)，通過(guò)自己的努力，我達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，我成功啦！突然感覺(jué)自己十分幸福天是那么藍(lán)，花兒是那么艷！

成功的作文篇4

　　開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)："今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。"說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。"從今天開(kāi)始，每天做300下。大家能做到嗎 "

　　學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們："每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了 "有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

　　又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

　　一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家："請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了 "這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

　　世間最容易的.事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾�，人人能做到；說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降�，終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

成功的作文篇5

　　我是一個(gè)膽小的女孩，總是找不到成功。今天的一堂閱讀課，讓我找到了成功。

　　記得一年級(jí)的一個(gè)夏天，我在家里的小花園里玩。玩累了，便在涼床上坐著。這時(shí)，天邊的太陽(yáng)已落下時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的蚊子正在開(kāi)辟屬于它們自己的“游樂(lè)場(chǎng)”。我想：“這還不簡(jiǎn)單，點(diǎn)蚊香唄。”想到這里，我又猶豫了。我從小怕蚊香和打火機(jī)。媽媽說(shuō)那是“老虎”尾巴，摸不得。于是，我從來(lái)不惹打火機(jī)�？墒墙裉彀职謰寢尪疾辉诩�，那該怎么辦呢？這時(shí)，我想到了《綠野仙蹤》中的多蘿茜，她克服了那么巨大的困難，都能成功。一個(gè)打火機(jī)算什么。于是，我壯起膽子，拿出了打火機(jī)，我的手不停地顫抖著，眼睛也不敢看，心里想著如果冒出老虎的`尾巴怎么辦呢？現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇：要么被蚊子咬的叫苦不迭，要么點(diǎn)蚊香。于是，我選擇了點(diǎn)蚊香。當(dāng)我“砰”的按了那個(gè)按鈕，藍(lán)瑩瑩的火苗從打火機(jī)里冒出來(lái)，我又驚又喜。我終于會(huì)用打火機(jī)，我終于成功了。我克服了膽小的困難。當(dāng)別人問(wèn)我，你成功了嗎？我會(huì)自豪的告訴他，我成功了。

　　其實(shí)，想成功并不難，只要你勇敢地嘗試就能成功！

成功的作文篇6

　　成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過(guò)成功的滋味，那種感覺(jué)，令人回味無(wú)窮，想到那種感覺(jué)，到現(xiàn)在還感到高興！

　　記得那是初一的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來(lái)漸漸的，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。

　　期末考試終于來(lái)臨了，我滿懷希望來(lái)得考場(chǎng)……

　　數(shù)學(xué)考試即將開(kāi)始了，我有激動(dòng)，又害怕，心里拼命說(shuō)：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的'成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降�！蔽亿s緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。

　　老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號(hào)。寫好后，我從第一題開(kāi)始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來(lái)該怎么做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……

　　到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候，老是說(shuō)我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味。

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