成熟作文

時(shí)間:2022-10-14 14:28:07 成熟 我要投稿

關(guān)于成熟作文(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成熟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成熟作文(通用30篇)

  成熟作文 篇1

  青春是人生的花季,花季中的我們天真爛漫,充滿美好的憧憬;青春是人生的雨季,雨季中的我們時(shí)常煩惱,被憂愁孤獨(dú)所主宰。

  遠(yuǎn)處的蒼山被夕陽(yáng)的最后一抹殷紅裝點(diǎn),幾縷紅云在山頭縈繞,夜幕快要降臨了。是啊,我的心情也一樣糟:成績(jī)象駿馬被群狼逼到斷崖上,看到群狼猛攻,從此躍下懸崖,一落千丈。無(wú)邊的黑暗要來(lái)臨了,我無(wú)言以對(duì),就像面對(duì)我不堪入目的成績(jī)一樣,一頭倒在床上,我感到真累。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,像幾個(gè)世紀(jì),我被一道純潔的光芒喚醒。睜開(kāi)迷茫的雙目,一輪皎潔的明月把柔和的月光灑在我臉上。我驚呆了:這月光恐怕是黑夜里最美的事物了。我的煩惱忽然被月夜里的微風(fēng)吹散了。天地之間,仿佛只有我和天上明月共存。明月的純潔無(wú)瑕感染著我,“剪不斷,理還亂”的愁緒化作滿眶濁淚沿著臉頰流下。我懂了,我掉進(jìn)了青春的溝壑,怕什么?在月神的啟迪下,我已不再迷茫,就像那駿馬一樣,它被峭壁橫生的一棵青松挽救了,只要他努力,又何嘗不會(huì)回到崖頂呢?

  在沒(méi)開(kāi)燈的房間里,月下獨(dú)倚窗臺(tái),我望月而笑。我戴上耳機(jī),從周杰倫磁性的嗓音里咀嚼一種青澀。是啊,我們畢竟還小,長(zhǎng)大就像青果的成熟,想讓碩果累累壓枝頭就要笑對(duì)風(fēng)雨。我明白了,我們何必把青春當(dāng)作雨季呢?它明明是人生的花季,只是略有風(fēng)雨罷了。風(fēng)雨再大可以滋潤(rùn)果實(shí),挫折再大,可以磨練人的意志,在一次一次的挫折打擊下,我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  我要我的青果在花季里成熟。

  成熟作文 篇2

  很小的時(shí)候,我總是像一個(gè)皇帝似的被撫養(yǎng)著,家里的各種好玩的,好吃的,好看的都被攔在我的懷中。那個(gè)時(shí)候的我就想一罐蜜糖,時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡笑。但與此同時(shí)卻沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)的成熟。

  在我5歲時(shí),父母因要去北京拼搏而把我寄宿在爺爺家中,第一次離開(kāi)父母,那個(gè)時(shí)候的我仿佛打爛的柿子一樣,一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。每天我都會(huì)把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里,傻傻地犯著癡呆,眼神凝望在墻面,無(wú)助地看著。雖然爺爺他們都會(huì)用盡他們的老命去照顧我,但內(nèi)心有時(shí)總會(huì)像有一個(gè)腫塊似的,不是很適應(yīng)這里。

  隨著時(shí)間的推移,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂W角像銀線一樣一根一根地發(fā)白,我突然發(fā)現(xiàn)內(nèi)疚地苦水處處往心里塞。心中的不滿早已單曲,取而代之的反而是一絲關(guān)懷。那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我成熟了,我學(xué)會(huì)去關(guān)懷,體貼他人了。之后的生活里,我以坦然的心情去接受現(xiàn)在的生活。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一家人其樂(lè)融融時(shí),我成熟了,多了一分關(guān)懷了。

  我就這樣心力交瘁地挨過(guò)每一分每一秒,有一次當(dāng)我無(wú)意識(shí)地將我身邊的電信帶給我弟弟時(shí),我發(fā)現(xiàn)他充滿洋溢的笑容深深牽動(dòng)著我那冰冷的心。我尷尬地望著他,又無(wú)意識(shí)地將水果給她。那一刻我仿佛感到我如釋重負(fù)似的,我突然間帶給別人快樂(lè)也會(huì)同樣給自己快樂(lè)。心有玫瑰手有余香,那一時(shí)刻,我成熟了,變得更有分享大方了。

  后來(lái)在我15歲的時(shí)候,我的奶奶隱患重病而住進(jìn)醫(yī)院。家里人焦頭爛額,營(yíng)造出一種沉痛的氛圍。那種感覺(jué)真的是寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。我行尸走肉得生活著,感覺(jué)這世上已無(wú)希望似的。

  在寒假的時(shí)候,我陪伴著她,望著她亮白的額頭和脫去的頭發(fā),內(nèi)心像是被下水道堵住似的,但是我又強(qiáng)顏歡笑。她似乎看出了這一點(diǎn),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我輸了好一番話,她說(shuō)她只想讓我健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)。這就是她最大的心愿,我聽(tīng)到這些,愣了一下。原來(lái)發(fā)現(xiàn)她一直在牽絆著我們大家,我覺(jué)得在有生之年要多陪伴她。

  我就這樣售后了幾個(gè)月,直到她的去世。我并沒(méi)有垮下去,因?yàn)槲腋墒炝耍嗔艘环萏故庁?zé)任了。

  我就按照這樣的順尋逐漸成熟著,每一次事就會(huì)有著不同的成熟,我會(huì)相信我會(huì)一直不但成熟下去,展現(xiàn)自我。

  成熟作文 篇3

  當(dāng)呆呆的丑小鴨變成婷婷的天鵝,當(dāng)肉肉的毛毛蟲(chóng)扯破束縛化為蝴蝶時(shí),在驚喜干生命變幻的美妙的同時(shí)我感受到剎那卻又恒遠(yuǎn)的美麗——一份來(lái)自成熟的美麗。

  當(dāng)你在為鏡中憔悴的朱顏傷感的同時(shí),你是否注意到一種別樣的美麗悄然而至。也許你真的不再冰肌玉骨,有的只是人老珠黃,容顏盡逝,朱顏已改,但不也只是朱顏改,不也只是外在美麗消逝,又何足悲哉?梅吉的母親有一點(diǎn)是我喜歡的,她的美麗就在于她那份沉郁的成熟。正因?yàn)檫@份成熟,她的厚實(shí)的臂膀,這個(gè)大家子才能屹立在深廣無(wú)垠的大草原上二你會(huì)佩服她的冷靜、決斷,這些,來(lái)源于她日臻完美的成熟。

  當(dāng)你具備另一種沉郁難言的美麗時(shí),你便成熟了。

  手中舉著糖葫蘆串蹦跳在家長(zhǎng)左右的我曾在道出“天涼好個(gè)秋”的時(shí)候喊出廠字字鏗鏘的“我成熟了”,結(jié)果卻招來(lái)了姐姐的白眼與父母慈愛(ài)的曬笑。姐姐笑我“白癡”,父母呢?搖搖頭笑笑說(shuō):

  “好像還早呢。”我曾羨慕地看著花季的姐姐的“成熟”而感慨自己“秋”得不是時(shí)候。

  我是愛(ài)秋的,我是愛(ài)那句“秋日勝春朝”的話的。秋勝在何處呢?郁郁森森風(fēng)華正茂的紅著綠著不好么?那是春的靈性,夏的誘人。殊不知“秋”就勝在知道自己屬于那片黃土,知道一時(shí)一刻的炫耀終不過(guò)是過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝。于是在該回歸的時(shí)候,它作出了明智的抉擇,何等瀟灑。這不是宿命,這只不過(guò)是像飛蛾一樣找到了火光,找到了存在的意義。如此看來(lái),我那“成熟”的姐姐也只是徜徉在深夏清涼之間。

  丑小鴨在嘲笑中長(zhǎng)成了白天鵝,毛毛蟲(chóng)在竭力掙脫繭絲蛻變成蝴蝶。其間它們沉淀了多少辛酸痛苦是可想而知的。這是一個(gè)“玉琢成器”的過(guò)程。當(dāng)你只是一個(gè)雜著紅紅綠綠黃黃的琉璃時(shí),你是一定要在窯火中淬一下的。在熊熊焰火中,你會(huì)看到沉淀浮華的紅綠變成晶瑩剔透的琉璃。這其間你飽受烈火的熬煎,但你也同樣會(huì)吸納烈火的髓,走出窯爐你變成熟了,你將擁有沉郁剔透的美麗。

  當(dāng)你沉淀下大千世界的波濤洶涌,激流暗礁,你將不再是一條只會(huì)唱歌的小溪。你將擁有整片湛藍(lán)的大海,你將擁有它厚實(shí)的胸膛,沉靜的美麗,你將擁有喊出“我成熟”的勇氣。

  成熟作文 篇4

  現(xiàn)在,許多中學(xué)生都在追求成熟,希望自己能獨(dú)當(dāng)一面,希望別人重視自己。他們喜歡用審視的目光打量家長(zhǎng)、打量老師、打量社會(huì),他們像一匹匹桀驁不馴的野馬肆意沖撞,沖撞家長(zhǎng)、沖撞老師、沖撞社會(huì)。他們認(rèn)為:中學(xué)生只要對(duì)社會(huì)有了自己的看法就是成熟。

  對(duì)此,我并不完全贊同。中學(xué)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)有了自己的看法固然是好事,但這種看法是正確的嗎?是成熟的嗎?成熟,就像秋天那飄香四溢的果子,是一種內(nèi)在美和外在美的自然結(jié)合。

  一個(gè)成熟者應(yīng)具備一定的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是形成自己思想的基礎(chǔ)。只有擁有了知識(shí),才能對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),才能明辨是非,不會(huì)人云亦云,才會(huì)有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

  一個(gè)成熟者還要具備一定的能力,包括最基礎(chǔ)的自理能力和抗挫折能力。飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,離開(kāi)父母就無(wú)法生活,這樣的人怎能稱得上是成熟?遇到一次小小的失敗就怨天尤人、一蹶不振,這怎能是成熟者的風(fēng)范。

  知識(shí)和能力是成熟者應(yīng)具備的基本素質(zhì),有了這種素質(zhì),他們對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)充滿信心,失敗和挫折壓不倒他們,這樣的人能自然流露出穩(wěn)重、瀟灑的氣質(zhì),讓別人由衷地信任和佩服。而有些中學(xué)生,學(xué)著成年人的模樣吐云吐霧、猜拳行令,帶著一臉的事故和圓滑,讓人望而生厭,這種人算不上成熟,反而失去了少年特有的純真和浪漫。

  博覽群書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),勤于思考可以完善自身。只有如此,一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象才能自然融合,才能真正地走向成熟。

  成熟作文 篇5

  前幾天出門(mén),突然碰到一個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)到的熟人,當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,就會(huì)和她嘰嘰歪歪說(shuō)了一堆曾經(jīng)她特別感興趣的話題,但是她的反應(yīng)只是淡淡的,一句"哦。"就敷衍了事。

  當(dāng)時(shí)我受到了很強(qiáng)的震撼:一個(gè)人,可以在短短一兩年間變成另外一個(gè)人,這真的很可怕。雖說(shuō)歲月不饒人,但是這種質(zhì)的變化實(shí)在是難以讓人接受。雖說(shuō)是變化,倒不如說(shuō)是集體變老了。

  現(xiàn)在的人,都太過(guò)現(xiàn)實(shí),比如說(shuō)二十出頭的姑娘不來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情,反而狂找速婚的黃金剩男;二十多歲的男孩不來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,反而開(kāi)始憂愁自己的就業(yè)問(wèn)題;現(xiàn)在作著旅行寫(xiě)著愛(ài)情詩(shī)玩浪漫的卻是年過(guò)六旬的老人。

  沒(méi)錯(cuò),這種現(xiàn)象說(shuō)明人們?cè)絹?lái)越成熟,越來(lái)越會(huì)考慮自己的未來(lái)了,可是這又是多么可悲!一個(gè)人的一生中錯(cuò)失了這么多的浪漫,難道真的要到六旬,當(dāng)真正發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了,才玩起了浪漫?二十多歲的年齡確實(shí)是創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)期,但是二十多歲所擁有的浪漫也缺失了很多。所以,這是所謂的成熟,還是名副其實(shí)的"集體變老"?

  因?yàn)樯鐣?huì)的快步伐,逼迫著人們一天一天的變成熟,但是曾經(jīng)的美好,也要完全拋棄嗎?如果丟棄了這種"不成熟"的浪漫,也許你的一生都要與這種浪漫擦肩而過(guò),再也不能萍水相逢了。

  成熟作文 篇6

  古今之成就大事業(yè),大學(xué)問(wèn)者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行扶亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。 ——孟子

  古今中外,凡成就一番偉業(yè)者,必歷經(jīng)千般磨難,嘗過(guò)萬(wàn)種心酸!雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,經(jīng)千錘百煉而斗志更堅(jiān)!無(wú)頹喪之氣,無(wú)氣餒之意。正如明于謙所說(shuō),千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!于坎坎坷曲折之中而志向不改,于荊棘叢林之中而不見(jiàn)怯意,于苦難失敗之中而斗志更加堅(jiān)韌,于艱難險(xiǎn)阻之中不改其心,于孤獨(dú)寂寞之中不悔其意,雖九死而不改其志,雖身遭刑戮而無(wú)法動(dòng)其心。此身雖死,而此心猶存。而后,于歲月之中韜光養(yǎng)晦。不懼前途之艱難險(xiǎn)阻,不畏路途之寂寞孤寒,不吝驚鴻之志,不惜慷慨大丈夫之氣。在漫漫人生之中,以不亞松柏之堅(jiān)韌頑強(qiáng),不輸鴻雁之沖天志向,不弱帝王將相之偉力,于崎嶇不平之人生道路上奮起拼搏,于困頓茫然之旅途中昂然斗志,于艱難險(xiǎn)峻之路徑上決然抗?fàn)帯2桓某踔裕换谄湟猓∪缓蠼?jīng)歲月之磨蝕,苦難之錘煉,困頓之敲打,而后一飛沖天,化繭成蝶,如九天神鳳涅槃重修,浴火重生,翔于九霄,氣沖星河!

  成熟作文 篇7

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一位從小出生在農(nóng)村孩子的高占喜參加了一項(xiàng)活動(dòng),就是和富家少年交換生活方式,每個(gè)人在對(duì)方的環(huán)境下生活七天。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng),七成的人說(shuō)高占喜不愿意再回到農(nóng)村。事實(shí)上,當(dāng)高占喜得知父親的腳扭后,馬上提出要回家,社會(huì)各界人士十分不解,而占喜的回答卻是那么簡(jiǎn)單:“我家的麥子熟了!”

  且不說(shuō)高占喜的行動(dòng)超出了大部分人的預(yù)料,我卻想到的是為什么會(huì)有百分之七十的社會(huì)人士會(huì)認(rèn)為高占喜不要回農(nóng)村呢?

  一個(gè)嬰兒從出生就會(huì)哭,那是他因?yàn)轲I而哭,當(dāng)我們給他一個(gè)奶嘴時(shí),他就停止了哭泣,因?yàn)槲覀儩M足了他的愿望;當(dāng)你面對(duì)掉在地上的百元大鈔時(shí),也許沒(méi)有人會(huì)不對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷,但,都是交給警察叔叔嗎?

  有百分之七十的人說(shuō)高占喜會(huì)不想回到農(nóng)村,這似乎不能用對(duì)錯(cuò)來(lái)衡量。不能否認(rèn),人,從出生開(kāi)始就有欲望和追求,這是無(wú)法改變的;追求完美的生活,也是沒(méi)有過(guò)錯(cuò),但有不少的人卻為了自己的追求而喪失原則。

  生活中,有些小事看似平常卻也是經(jīng)常違背原則:那天我回家,坐上公車(chē),可售票員遲遲不來(lái),我小聲嘀咕:“怎么還不來(lái)?”可旁邊的阿姨卻告訴我:“算了,算了。”還對(duì)我眨了眨眼,我明白了,她是叫我不要付錢(qián)了……

  我不知道給怎么評(píng)價(jià)這位阿姨,也完全不必為這件事就評(píng)價(jià)他人,但是道理卻不是那么簡(jiǎn)單。高占喜聽(tīng)到父親扭傷腳的消息后的第一反應(yīng)是:爸爸腿傷了,麥子要收割了,自然而然,這責(zé)任就落在了自己身上,自己應(yīng)該回家接替父親,這是他的責(zé)任,也許他沒(méi)有想到許多。盡管看似不是什么豪言壯語(yǔ),但有這責(zé)任心,才是真正的男子漢。“家里麥子熟了”這語(yǔ)言普通又樸實(shí),真實(shí)而不華麗,簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單,但,就是這句話,卻充滿力量,蘊(yùn)含著應(yīng)有的責(zé)任感!

  不是所有的人都會(huì)像高占喜一樣,能夠放棄奢華,回到普通;也不是所有的人都會(huì)抵制誘惑放棄原則。所以,追求也罷,欲望也罷;人可以有欲望,可以有追求,可他不能忘了他的原則——他的責(zé)任!

  成熟作文 篇8

  成熟是什么?成熟是一個(gè)人真正的長(zhǎng)大,是內(nèi)心變得強(qiáng)大,思想開(kāi)始進(jìn)步的時(shí)候。可是難道長(zhǎng)大了就一定會(huì)變得成熟嗎?很多人都會(huì)將自己偽裝得成熟得體,但是我并不喜歡那樣的成熟。我喜歡做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小女孩,在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活:我喜歡做一個(gè)瘋瘋癲癲的野丫頭,想笑就笑它個(gè)人仰馬翻,想哭就哭它個(gè)痛快淋漓……

  成熟是否是間接性失憶?因?yàn)槲铱偸强吹街車(chē)哪且粋(gè)個(gè)變得成熟的人像是在一夜之間變了個(gè)人,她們都有了自己的小秘密,忘記了雙休日的快樂(lè);忘記了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健而又充滿稚氣的身影;忘記了放學(xué)路上沒(méi)完沒(méi)了的追逐打鬧;忘記了一覺(jué)睡到大天亮還賴在床上不起的日子;忘記了為了一個(gè)悲慘的結(jié)局而淚流不止……一切都忘記了,腦海中只剩下了學(xué)習(xí)。(原創(chuàng)投稿 )

  成熟是否能改變一個(gè)人的性格?曾經(jīng),那些看著作業(yè)發(fā)愁的人們現(xiàn)在面對(duì)堆成小山似的作業(yè)仍能面不改色:將自己曾經(jīng)最愛(ài)看的韓劇默默地拱手相讓;少了份曾經(jīng)的熱情與沖動(dòng),多了份現(xiàn)在的理智與孤獨(dú)……一切都在隨之改變。

  在成熟背后,我們又有著怎樣的傷痛?變得成熟的人們把自己葬在了一層一層的偽裝里,沒(méi)有了曾經(jīng)的那份單純,將自己包裹得像是一只刺猬,在人前笑靨如花,光鮮亮麗,在人后孤獨(dú)寂寞。他們總是喜歡在夜里哭泣,在白日卻笑得沒(méi)心沒(méi)肺。

  我雖早已脫離了那份低趣味,但我還脫離不了那一身的稚氣。我喜歡萌動(dòng)青春,希望把最純真的笑容一直留在那個(gè)最美的年紀(jì)。所以我總是笑,開(kāi)心時(shí)大笑,傷心時(shí)苦笑,平日里微笑。青春本該如此自由快樂(lè)。

  我寧愿放棄了成熟,換來(lái)那不多的純真笑容,讓我永遠(yuǎn)在曾經(jīng)的那片天空下無(wú)憂無(wú)慮的微笑。

  成熟作文 篇9

  晚秋時(shí)分,層層麥浪在秋風(fēng)的吹拂下滾動(dòng)著,一顆顆熟透的麥粒乘著北風(fēng)在田野中到處流浪,它們?cè)谀膬郝涞啬膬壕统錆M豐收的喜悅。

  鄉(xiāng)里人沒(méi)有看過(guò)城里人的黃金鉆石,那麥稻就是他們的金子。

  收割的農(nóng)民是麥田的客人,三五成群的,扛著鐮刀,提著籃子,大步穿行在麥浪中。那不斷揮動(dòng)著的粗壯的雙臂,把豐收的喜悅和著麥子一起抖落在打谷機(jī)里,然后挑起滿盛金子的籮筐回家,一路上高歌幾曲,田野里蕩漾著甜蜜的喜悅,用努力和汗水孕育的金穗怎能不甜?收割的農(nóng)民給田野留下的是強(qiáng)健的腳印。

  在麥田旁邊還遺留著一些果實(shí),這時(shí)田野迎來(lái)了第一批客人,是一群天真的孩童。他們沒(méi)流過(guò)汗,卻在田野的打滾中明白了何為愛(ài)惜,認(rèn)真地?fù)炱饎e人的勞動(dòng)成果,不一會(huì)兒他們便心滿意足地離去,留下一串串?huà)尚〉哪_印。

  最后來(lái)做客的是幾位老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔已千百成瘡,他們一手輕輕地按著疼痛的腰,彎下去憐惜地?fù)炱鹱詈笠恍┣啻喊愕拿篮玫墓麑?shí),撿兩下,還時(shí)不時(shí)仰望天空,最后索性坐下來(lái),倚著身后的老樹(shù),望著湛藍(lán)的天空,不說(shuō)話,眼睛時(shí)而發(fā)光時(shí)而黯淡,好像在等待著什么,又好像失去了什么,直勾勾地望著,不知道在想什么。他們留下的,是短暫的蹣跚的腳印。

  哎初中,歲月。

  成熟作文 篇10

  成熟,是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷更新和不斷完善,是思想的升華、靈魂的深化。 成熟,決不是老于世故或故作深沉。 人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累絕不等于你已經(jīng)成熟。 成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。 當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí),可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí),或許,無(wú)形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。 生命,本來(lái)就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。

  有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲哀并非偶然,因?yàn)椋墒焓巧囊环N高度,不可能每個(gè)人都輕易達(dá)到。 成熟,是要付出代價(jià)。 成熟,是經(jīng)歷無(wú)數(shù)時(shí)事更替、滄桑的變故悟出的審慎機(jī)敏和理性的升華。 紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨,自然界的風(fēng)霜雪雨鑄煉和凈化了它們的靈魂,而使它們走向生命風(fēng)景的極致,不然,怎么會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”,“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱? 人,同樣如此。 生活的平靜和安定,算不上是一種幸運(yùn)和幸福,相反,人生的一些苦與悲,卻是一種永恒的財(cái)富。苦難樹(shù)起信念得豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆,一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就這樣不斷成熟起來(lái)。 善待生命,深化生命——這是智者的選擇。

  生如夏花,而成熟恰是繁花落盡后滿樹(shù)的秋實(shí)。空有花季的絢爛,而沒(méi)有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇,又怎能算的上是一種生命的完整? 成熟無(wú)價(jià),久而彌深。

  成熟作文 篇11

  放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上。

  也許是就要期中考試了,心中不禁增添了幾分擔(dān)憂。

  心情沉重的我不知不覺(jué)上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時(shí)一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來(lái)是昨天那個(gè)小女孩,小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓,但我以前卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡(jiǎn)單的見(jiàn)過(guò)一次面,她對(duì)我卻顯的很熟悉,很熱情,小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放,笑瞇瞇的看著我,不停的叫著姐姐,她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我,我回敬了她,給了她一個(gè)甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋,說(shuō):“真可愛(ài)”!站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說(shuō):“姐姐要回家了。”意思可能是說(shuō)不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的,我走后。女孩的媽媽拉著她的手說(shuō):“來(lái),媽媽牽著。”誰(shuí)知小女孩一本正經(jīng)的說(shuō)著她的“母語(yǔ)”〈小孩子說(shuō)話未成熟的語(yǔ)言〉:“不,我要自己走,不要媽媽牽。”女孩的話讓我很吃驚,這是一個(gè)僅僅3歲大的小女孩說(shuō)的話,我有懷疑我對(duì)她的“母語(yǔ)”是不是沒(méi)聽(tīng)懂,但是我很確定,小女孩的確是這樣說(shuō)的。

  此時(shí)的我心情無(wú)比激昂,因?yàn)槲业某了嘉业姆此夹∨⒌脑捳Z(yǔ)讓我如夢(mèng)初醒,我體味著女孩的話。

  成熟作文 篇12

  在我心里,成熟的標(biāo)志是正確判斷事情,不受任何人思維影響,有主見(jiàn)。不再把感情放在第一位,感情用事。

  走向成熟的階梯,可以是生活的經(jīng)驗(yàn),父母的經(jīng)驗(yàn)等,而我覺(jué)得最快最直接的方法是——讀書(shū)。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)。靠生活經(jīng)驗(yàn),那你一輩子也很難成熟,聽(tīng)前人教誨與經(jīng)驗(yàn),很快會(huì)讓你走向成熟,但有時(shí)會(huì)誤導(dǎo)你,讓你走上迷途。然而書(shū)卻很好,告訴你正確處事道理,而且高效,古人凡是有成就的人都離不開(kāi)書(shū)。

  小時(shí)候,我媽媽常叫我讀書(shū),我卻讀不進(jìn)去,后來(lái)不知怎么,對(duì)書(shū)很著迷,每個(gè)星期六,星期天,必到圖書(shū)館借書(shū),開(kāi)始只借一些愛(ài)看的書(shū),像偵探、科幻。后來(lái)迷上外國(guó)名著,中午回家看,晚上看,早上看,N次父母叫我關(guān)燈,關(guān)了燈,等父母睡了接著看,最后瘋狂到下課也啃讀,掃蕩了一定外國(guó)名著,不負(fù)眾望,有了一個(gè)新朋友——眼鏡。

  每個(gè)寒暑假,我不去旅游,而拖老媽去大連,到新華書(shū)店,一看一整天,再花一百多買(mǎi)書(shū),回來(lái)火車(chē)上,乘客以奇怪目光盯著拿著一袋子書(shū)的我。

  書(shū)讀多了,思想飛躍,看問(wèn)題也不是單方面去看。從多方面,模擬當(dāng)事人的思想,做出準(zhǔn)確判斷。

  但是書(shū)并不是百利無(wú)一害的,走向成熟還需要多多積累,善于觀察。

  也許你成熟了,也許你尚未成熟,但是書(shū)誰(shuí)都可以讀,老少咸宜,讓我們邁向成熟這一殿堂。

  成熟作文 篇13

  人的一生中,伴隨著許許多多的告別,告別朋友,告別親人,告別童年,告別家鄉(xiāng),告別這個(gè)世界。太多太多的告別,有的使我們學(xué)會(huì)了自立,有的是我們明白了做人的道理,還有的使我們走向了成熟。

  在告別中我們不斷的長(zhǎng)大,不再像小時(shí)候那樣不聽(tīng)話,那樣天真,那樣幼稚,也不再像小時(shí)候那樣惹家長(zhǎng)生氣,那樣淘氣,那樣鬧人,而是逐漸走向了成熟,懂得怎樣幫助父母做家務(wù),懂得聽(tīng)父母的話,懂得不應(yīng)該惹父母生氣,應(yīng)該孝順?biāo)麄儯捕昧俗鹁蠢蠋煟脠F(tuán)結(jié)同學(xué),懂得與他人成為朋友。

  有一次,在家里,媽媽正在做家務(wù),只見(jiàn)她雙腿跪在地上,拿著抹布,仔仔細(xì)細(xì)地擦著地,不一會(huì)兒,額頭上就流滿了汗珠,我看后,想:“媽媽可真辛苦,上班回來(lái)已經(jīng)夠累的了,然后還要干家務(wù),做飯,而我已經(jīng)這么大了,還不能替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),真是慚愧。”想著,就走到媽媽身邊,對(duì)她說(shuō):“媽,您休息去吧,我替您干活。”媽媽聽(tīng)后,先是一愣,隨后又露出欣慰的笑容,說(shuō):“好孩子,懂得心疼父母了。”這是我發(fā)現(xiàn)母親老了,‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢,我有些心酸,我恨我自己為什么不早些長(zhǎng)大,好替父母干些家務(wù),恨自己為什么不早些成熟,好心疼父母一下,給他們捶捶背,捏捏腿。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)懂事的大女孩了,已經(jīng)告別了以前的壞毛病,告別了幼稚,正在慢慢的走向成熟,走向自立。

  成熟作文 篇14

  初中變得忙碌了好多,也比想象的困難許多。或許,我一直認(rèn)為我長(zhǎng)大了,視野開(kāi)闊了,可是,最近我卻悄然發(fā)現(xiàn):它、我一直沒(méi)變。

  當(dāng)被忽視的時(shí)候,你才意識(shí)到:原來(lái)我沒(méi)變,一直都想被關(guān)注著,愛(ài)護(hù)著,像孩提一樣。是我太自私了?還是我之前認(rèn)錯(cuò)我了?

  當(dāng)你與平日密不可分的人分開(kāi)時(shí),你才意識(shí)到:原來(lái)我沒(méi)變,我一直都是跟屁蟲(chóng),一直習(xí)慣被圍繞,一直還喜歡開(kāi)一些玩笑。

  離開(kāi)了樹(shù)枝,往往令人嘆息:樹(shù)枝與樹(shù)葉的離別是傷感的,但也是美麗的。可誰(shuí)想到樹(shù)的主干,它一年,一年,一年看著它的樹(shù)葉一片,一片,一片的凋落,但卻在這樣的環(huán)境下,萌發(fā)了最新的嫩芽。

  “我會(huì)舍不得。”

  我知道再過(guò)許多年,我愛(ài)與被愛(ài)的人會(huì)變成“小孩子”,我總是很自私的只希望他們都要好好的。這現(xiàn)實(shí)嗎?在初中看到其他人的差距時(shí)。我恍然大悟:我以為我離開(kāi)了地獄,其實(shí)我離開(kāi)了天堂。陽(yáng)光都是溫暖的,反面卻是懶散的。難道我還有時(shí)間繼續(xù)想著我自認(rèn)為的成熟嗎?有。一大把。但是:

  他們等不起。

  其實(shí),初中越是辛苦其實(shí)我還蠻開(kāi)心的。想起我們、丐幫、姚老師、腦袋、斗嘴,便會(huì)面帶笑容。

  一束光,共你我分享,誰(shuí)管他天高地厚。

  記得它嗎?我看得清世界,轉(zhuǎn)一圈,便看得見(jiàn)自己。姚老師,我認(rèn)識(shí)它了。

  成熟作文 篇15

  心靈,是一種感覺(jué)。

  心靈,是一種溝通。

  心靈,又是一種成熟。

  讓我們撥開(kāi)心靈之窗,去感受大自然的美妙,去聆聽(tīng)潺潺的溪水聲,去接受心靈深處的天籟之音。

  心靈在成熟,它是你學(xué)會(huì)珍惜你所擁有的一切━時(shí)間,親情,友情……

  心靈在成熟,它使你懂得了享受生活,體味生活,使人的一生不會(huì)無(wú)味,會(huì)使自己的生活增添了許多歡樂(lè),意蘊(yùn)……

  心靈在成熟,它使你懂得了去感受,去聆聽(tīng),去追求,使你逐漸長(zhǎng)大,成熟,知道了溝通……

  生命的意義在于心中的成熟,然而心靈中的成熟是要靠人去感悟,去體會(huì),去培養(yǎng),這樣的人一生將會(huì)豐富多彩,有滋有味。

  生命是一副風(fēng)景畫(huà),是一部交響曲,它等待著你用美好的心靈去描繪它,等待著用心靈的色彩去充實(shí)它,等待著用心靈的成熟去譜寫(xiě)它的一點(diǎn)一滴。

  心靈是美好片斷的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都記了下來(lái),讓美好的回憶永存心靈深處。

  當(dāng)你感到痛苦時(shí),心靈就會(huì)敞開(kāi)大門(mén),讓你感受到溫暖,甜蜜,使你不在孤單,不再悲傷。

  心靈在成熟,生命在充實(shí),我們?cè)诔墒欤灰覀冇眯暮亲o(hù)心靈,不讓心靈留下創(chuàng)傷,用心血和勞動(dòng)去澆灌,去愛(ài)護(hù),年復(fù)一年,不斷耕耘,這片心靈圣土中的心靈之花一定會(huì)絢然綻放。

  成熟作文 篇16

  每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷,而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的,有的人的經(jīng)歷是好的,而有的人的經(jīng)歷是壞的,而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以,要說(shuō)壞也可以,好就好在我能知錯(cuò)就改,壞就壞在我太不成熟了。記得有一次,我興高采烈地走去學(xué)校,一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的同桌拿起了一部手機(jī),而且還是智能的,我一回到家,就向媽媽要一部智能手機(jī),可是媽媽說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),等發(fā)了工資在給你買(mǎi)。”我一氣之下就離家出走。已經(jīng)到了傍晚,我走著走著,我是又冷又餓的,走到了一家飯店的門(mén)口蹲了下來(lái),飯店老板走出來(lái),看我蹲在那,毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去,飯店老板馬上讓我坐下,讓我披他的外套,還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃,我吃著吃著眼淚流了下來(lái)。

  飯店老板問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“老板,你人真的很好給我披你的外套,還端面給我吃,謝謝你!我離家出走了,我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō):“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝,你有對(duì)你媽媽說(shuō)過(guò)嗎?辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)?在你不會(huì)走路的時(shí)候,教你的走路的是誰(shuí)?在你不會(huì)說(shuō)話,教你說(shuō)話的是誰(shuí)?在你不會(huì)拿碗筷,教你拿碗筷的是誰(shuí)?

  在你被人欺負(fù)時(shí),又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)你?都是你媽媽啊!”我聽(tīng)了飯店老板的話?cǎi)R上跑回家去,一進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)在沙發(fā)上焦急的媽媽,又看飯桌上熱騰騰的飯菜,我忍住抱著媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我愛(ài)你!”

  成熟作文 篇17

  人們往往喜歡追求一種境界,那便是成熟。

  成熟是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷完善,是思想的升華,靈魂的深化,是生命的超然,人格的飄逸。

  成熟,絕不是老于世故和故作深沉。

  人,可能在歲月的流逝中成熟,而歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。成熟,不是簡(jiǎn)單的時(shí)光放逐。

  當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí),可能是一種表現(xiàn)掩蓋和裝潢了你的幼稚,而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí),或許,無(wú)形中你已在真正意義上變得成熟。

  生命,本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。

  有的人,可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟,這是一種悲哀卻并非偶然。因?yàn)椋墒焓巧母叨龋豢赡苊總(gè)人都能輕易達(dá)到。

  成熟,需要你付出代價(jià)。

  成熟,是歷經(jīng)無(wú)數(shù)世事的更迭、滄桑的變故悟出審慎的機(jī)敏和理性的升華。

  紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨。自然界的風(fēng)霜雨雪造就和凈化了它們的靈魂,使它們走向生命風(fēng)景的極致。不然,怎么有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“臘梅香自苦寒來(lái)”的千古絕唱!

  人,同樣如此。

  生活的平靜和安定,算不上是一種幸運(yùn)和幸福。相反,人生的一些苦和悲,卻是一種永恒的財(cái)富。苦難樹(shù)起信念的豐碑,風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人,也就是這樣不斷成熟起來(lái)的。

  在不知不覺(jué)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)行的時(shí)候,會(huì)變得更聰明;當(dāng)你離開(kāi)父母的時(shí)候,才知道父母是你的依靠,你的盼望。只有在崎嶇而黑暗的道路中,才能使你真正地成熟。

  成熟作文 篇18

  當(dāng)呆呆的丑小鴨變成了天鵝;當(dāng)肉肉的毛毛蟲(chóng)扯破束縛化為蝴蝶,在驚喜于生命變幻的美妙的同時(shí),我感受到剎那卻又恒遠(yuǎn)的美麗——一份來(lái)自成長(zhǎng)的美麗。

  長(zhǎng)大了,成人了,成人了,就該成熟。當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成長(zhǎng)的意義時(shí),感到的是一陣輕輕的震撼。那是一種雙重感覺(jué)的心靈上的震動(dòng)。

  人在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,肩上的責(zé)任與擔(dān)子也與日俱增;于是漸漸的,說(shuō)出的話,做出的事兒,已不再僅僅考慮自己的喜好。再往后,我學(xué)會(huì)了“三思而后行”。多為他人著想、換位思考、站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,漸漸溶入我們的思維,成為我最基本的做事原則之一。

  我成長(zhǎng)著,我改變著,我要變得成熟,因?yàn)槲冶仨氶L(zhǎng)大。我要在長(zhǎng)大的過(guò)程中變得慢慢成熟;否則,我就會(huì)被別人指責(zé)為輕浮。

  終于有一天,我的改變被別人注意到了。鄰居夸獎(jiǎng)我說(shuō):“這孩子真懂事。”父母贊揚(yáng)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,像個(gè)大人了。”當(dāng)我看到旁人贊許的目光,當(dāng)我看到父母臉上的皺紋有所舒展,我體會(huì)到了一份欣喜:我的改變得到了肯定,我的改變有了質(zhì)的飛躍。

  成長(zhǎng),還在我身上無(wú)法改變地進(jìn)行著。成熟,是我扶正我肩上的擔(dān)子;有棱有角的自我,我不愿放棄!在有個(gè)性的成長(zhǎng)中成熟起來(lái),那是我所希翼的。

  當(dāng)你沉淀下大千世界的波濤洶涌,激流暗礁,你將不再是一條只會(huì)唱歌的小溪,你將擁有整片湛藍(lán)的大海,你將擁有它厚實(shí)的胸膛、沉靜的美麗,并且,你將擁有發(fā)出吶喊的權(quán)利:“我已經(jīng)成熟!!”

  成熟作文 篇19

  每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷,而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的,有的人的經(jīng)歷是好的,而有的人的經(jīng)歷是壞的,而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以,要說(shuō)壞也可以,好就好在我能知錯(cuò)就改,壞就壞在我太不成熟了。記得有一次,我興高采烈地走去學(xué)校,一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的同桌拿起了一部手機(jī),而且還是智能的,我一回到家,就向媽媽要一部智能手機(jī),可是媽媽說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),等發(fā)了工資在給你買(mǎi)。”我一氣之下就離家出走。

  已經(jīng)到了傍晚,我走著走著,我是又冷又餓的,走到了一家飯店的門(mén)口蹲了下來(lái),飯店老板走出來(lái),看我蹲在那,毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去,飯店老板馬上讓我坐下,讓我披他的外套,還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃,我吃著吃著眼淚流了下來(lái)。飯店老板問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“老板,你人真的很好給我披你的外套,還端面給我吃,謝謝你!我離家出走了,我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō):“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝,你有對(duì)你媽媽說(shuō)過(guò)嗎?辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)?在你不會(huì)走路的時(shí)候,教你的走路的是誰(shuí)?在你不會(huì)說(shuō)話,教你說(shuō)話的是誰(shuí)?在你不會(huì)拿碗筷,教你拿碗筷的是誰(shuí)?在你被人欺負(fù)時(shí),又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)你?都是你媽媽啊!”

  我聽(tīng)了飯店老板的話?cǎi)R上跑回家去,一進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)在沙發(fā)上焦急的媽媽,又看飯桌上熱騰騰的飯菜,我忍住抱著媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我愛(ài)你!”

  成熟作文 篇20

  時(shí)間如流水一般一去不復(fù)返;時(shí)間如流星一般在長(zhǎng)長(zhǎng)的天空中劃出一道無(wú)法抹去的痕跡;時(shí)間如夜晚下倒映在水中的月光一觸即碎。時(shí)光的流逝,也就提醒我在慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的成熟。

  小時(shí)候的我,天真地以為長(zhǎng)大是一種很奇妙的感覺(jué),可以要自己想要的,可以像那些大姐姐、大哥哥那樣自由出入不受影響的“大人世界”可以有自己的小天地,自己心目中的秘密。那樣的感覺(jué)真的很吸引我,是我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,逃離大人們的控制,想自己心目中所向往的地方飛去。在那里每一片金黃的落霞,我都會(huì)緊緊依偎,每一顆透明的露珠,洗掉我沉甸甸的傷悲。也許這就是我所向往的“長(zhǎng)大”。

  長(zhǎng)大后的我,失去了自由,失去了與伙伴玩耍的機(jī)會(huì),整天與爬滿蠕動(dòng)的小蟲(chóng)般的習(xí)題打交道,一心只為考上高中,時(shí)不時(shí)的還要挨大人地訓(xùn)斥,心中的無(wú)奈,不快,只有自己知道,自己來(lái)承受,不再像兒時(shí)那樣的輕松。

  當(dāng)我離開(kāi)家上學(xué)時(shí),想念家人時(shí)的感覺(jué)是難以表白的,只有自己默默的品嘗著孤獨(dú)的滋味,還不時(shí)用自己的淚水來(lái)發(fā)泄自己的不快。當(dāng)聽(tīng)到家人關(guān)心的話語(yǔ)時(shí),心里總有一股暖流緩緩的流進(jìn)我的內(nèi)心深處,讓我感覺(jué)到親情的偉大和無(wú)私,讓我明白親人之間最珍貴的東西就是:愛(ài)。成熟讓我懂得了愛(ài)。

  成熟讓我歡喜讓我憂。

  成熟作文 篇21

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了思索。有一個(gè)問(wèn)題在我心里埋了很久很久,我應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人?我苦苦地尋求著答案。

  我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)懂得思索。我發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題,就是正直的人往往得不到重視,而靠溜須拍馬踩著別人的肩膀往上爬的人卻能夠吃香的、喝辣的。正直的人總是吃苦,圓滑一點(diǎn)才吃得開(kāi)。有一段時(shí)間,我心里充滿了矛盾,我是要當(dāng)一個(gè)什么樣的人呢?是做一個(gè)“長(zhǎng)做事’的正直的人,還是當(dāng)一個(gè)“吃得開(kāi)”的圓滑一點(diǎn)的人。我苦苦地思索著。

  經(jīng)過(guò)那次和我婆婆出去經(jīng)過(guò)的事情我才發(fā)現(xiàn),我要做一個(gè)正直的人,不管吃多少苦,只要能為自己家人和朋友做一點(diǎn)事也是值得的。

  漸漸的,我又感覺(jué)到一絲不安。我感到別人給我的太多,而我給別人的是那么的少。我總想為別人多做一點(diǎn)兒事,當(dāng)我為別人做點(diǎn)什么,看他們高興的樣子時(shí),我就感到一絲欣慰,我覺(jué)得我這時(shí)才是最幸福的人,我感受到了自己存在的價(jià)值,我高興極了。

  人,不應(yīng)該都是自私的。人,應(yīng)該是心胸寬廣的,不應(yīng)該是心胸狹窄。但有些“人”是這樣的,我們無(wú)可奈何。要是我們每一個(gè)心里都想著別人,那我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好,更加溫暖。

  不要總埋怨這埋怨那,你如果把發(fā)牢騷的時(shí)間和經(jīng)歷用在為人們做點(diǎn)什么事情上,那該有多好啊!不要總看社會(huì)上那些無(wú)可奈何的人,那畢竟是少數(shù),要看到我們的生活是充滿陽(yáng)光的,讓我們都來(lái)發(fā)出自己的光和熱吧。

  成熟作文 篇22

  迎著五彩的朝霞,傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌聲。無(wú)知的我,走向了啟蒙之路……

  書(shū),讓幼小的我開(kāi)闊視野,為我豎立了人生的豐碑。書(shū),又讓我了解到人世間的善與惡,美與丑……

  在《格林童話》里,我為白雪公主的出世而感到喜悅,又為狠毒的繼母感到憤怒。《安徒生童話》里,我為賣(mài)火柴的小女孩的境遇而悲傷,也為當(dāng)時(shí)社會(huì)而感概。書(shū):你記錄了黑與白,美與丑。

  我們都知道,只有人會(huì)思想。可在楊紅櫻阿姨的筆下,一只貓竟然也和人一樣會(huì)思想。這只貓就是和大家形影不離的“伙伴”――笑貓。笑貓會(huì)許多種笑:冷笑,嘲笑,傻笑,大笑……還有一種連人都很難學(xué)會(huì)的笑:皮笑肉不笑。

  《笑貓日記》寫(xiě)的'是一只貓,從中也記載了一個(gè)孩子精彩快樂(lè)的童年。在書(shū)本里,我可以拋開(kāi)所有煩惱,盡情遨游,盡情探索,展開(kāi)無(wú)限的想象。書(shū),為我的童年插上夢(mèng)幻的翅膀。

  《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)很感人。一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流奪走了小可憐的生命。我讀到這里,傷心極了,一個(gè)弱小的生命就這樣被現(xiàn)實(shí)所吞沒(méi),不禁灑下同情之淚……

  書(shū),滋潤(rùn)著我的心靈,滲透著我的靈魂,提升了我的品格。書(shū),是無(wú)邊無(wú)際的大海,為我放飛五彩斑瀾的夢(mèng)想;書(shū),是我人生的啟明星,有了你,我會(huì)迎著朝霞,東方就在我前面……

  成熟作文 篇23

  很快就要開(kāi)學(xué)了,祝你們暑假玩的開(kāi)心,暑假余額不足,你們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)才是一個(gè)正道。他們一直都在說(shuō),暑假其實(shí)和上學(xué)的時(shí)候應(yīng)該沒(méi)什么兩樣。正好像我以前的時(shí)候也經(jīng)常期盼著暑假和寒假的到來(lái),可是當(dāng)自己真的處于暑假或者是寒假里面的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間一直都在荒廢,反而做不了什么大事了。

  也許每個(gè)人都有自己想要去做的事情,可是卻從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們每個(gè)人都有著自己的勇氣和決心,即便是在做這件事情的時(shí)候,根本就沒(méi)有發(fā)生什么大不了的事情,他們?cè)谶@樣的過(guò)程中也可以讓自己每個(gè)人的心情都變得有所改變。

  假如那一天我們看到的那些故事和我們想象的根本就不一樣,你是否也能夠懂得原來(lái)每個(gè)人的心情都是可以去改變的,即便是別人沒(méi)有去參與,即便是在這樣的過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)人都有著自己的勇氣和決心。

  我們看到他們精彩的童年,也曾經(jīng)看到自己無(wú)憂無(wú)慮的青春期,也許夾雜著許多多愁善感,可是那終究還是不可多得的年少時(shí)光。我們一直都在回憶也從未放棄過(guò)去,珍惜所有能夠挽回的歲月,其實(shí)都在我們的努力當(dāng)中,從未真正放棄過(guò)。就好像以前的時(shí)候,你們總會(huì)有機(jī)會(huì)去忘記,可是你們?cè)谶@樣的過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)懂得。原來(lái)很多道理都是倍感心酸的。

  但是在學(xué)習(xí)和生活這兩個(gè)學(xué)校里面,你會(huì)懂得更多的道理,在一天又一天的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越有擔(dān)當(dāng)。

  成熟作文 篇24

  同為十五六歲的你,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地在我面前大談成熟,你說(shuō)的神采飛揚(yáng),聲情并茂,不時(shí)用眼神封住我張開(kāi)的嘴巴。

  你曾無(wú)奈的問(wèn)我:你什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大

  看著你無(wú)奈的眼神,我不禁感到悲哀。我只想問(wèn)你,我的朋友,你當(dāng)真理解成熟的含義嘛!

  難道對(duì)你來(lái)說(shuō),臟話連篇,稱兄道弟,在混混當(dāng)中可以呼風(fēng)喚雨,在考試不好時(shí),可以一笑而過(guò),好像只不過(guò)刮了一場(chǎng)風(fēng)就是瀟灑

  就是成說(shuō)。

  難道對(duì)你來(lái)說(shuō),在別人面前夸耀自己打架是多少厲害,與別人比一比自己身上有多少錢(qián)穿的死不是名牌

  就是成熟看看誰(shuí)花錢(qián)最大方就是成熟

  還是可以把父母的心血視而不見(jiàn),把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),把同學(xué)的功勞看做愚昧,就是獨(dú)立自主,就是成熟

  你真的這樣認(rèn)為嘛。

  自以為成熟的你真的就是這樣理解成熟的嘛。

  正因?yàn)檫@樣,我的激情,為老師的辯護(hù),我給你的忠言,我對(duì)你做錯(cuò)事后責(zé)備的話就是幼稚對(duì)嘛!

  正因?yàn)檫@樣,我無(wú)悔的付出,我的認(rèn)真,我對(duì)你的臟話的不認(rèn)可,我的用心良苦就是愚昧對(duì)嗎

  你總是說(shuō)無(wú)所誒,人生不過(guò)一場(chǎng)戲得了,湊或著過(guò)就行了小,無(wú)論怎么樣,最終還是要化為灰燼。可你真的就不在意嘛!因?yàn)橐患∈戮桶炎约赫f(shuō)成林黛玉,好想整個(gè)世界都被憂傷浸泡過(guò)似的,這就是你所謂的成熟

  從你的成說(shuō)中走出來(lái)把!我的朋友,早晚有一天,你會(huì)為你的幼稚而沉默。

  成熟作文 篇25

  多年后再回想年少時(shí)的迷茫和執(zhí)著,或許原因都記不得了,青春就是讓你張揚(yáng)的笑,也給你莫名的痛。——題記

  兒時(shí)的我,赤著腳丫追逐著晚霞在田野肆意奔跑;瞞著父母偷偷藏著玻璃珠和英雄卡;與伙伴們跳著皮筋,迷藏在石橋下;放學(xué)時(shí),在路上打鬧嘻嘻哈。

  兒時(shí)的我,夢(mèng)中渴望著大白兔糖果粘牙;也曾經(jīng)幻想當(dāng)神仙科學(xué)家;在那完美無(wú)瑕的白墻上,印畫(huà)著我們的"杰作";每天下午,也曾經(jīng)蹲點(diǎn)看大風(fēng)車(chē)動(dòng)畫(huà)。

  兒時(shí)的我,晚飯后與街坊鄰居納涼星夜下;聽(tīng)著大人們聊著聽(tīng)不懂的話,也害怕夜里的鬼怪躲在床底下。在蟬鳴中度過(guò)了暑假,新的學(xué)年里,又該剪短頭發(fā)……

  我們隨著一天天長(zhǎng)大,也開(kāi)始憧憬和變化。

  長(zhǎng)大后的我,不能再像從前那般撒野;不能再肆意的與伙伴玩樂(lè);不能再做兒時(shí)的英雄夢(mèng),不能再調(diào)皮的在墻上胡亂書(shū)畫(huà)。不再是聽(tīng)不懂大人們?cè)捳Z(yǔ)的孩子,也不再害怕兒時(shí)害怕的妖魔鬼怪。

  長(zhǎng)大后的我,逐漸開(kāi)始懂事,逐漸懂得生活的負(fù)擔(dān),逐漸明白長(zhǎng)大的意義,逐漸嘗試自己從未觸碰過(guò)得新事物。

  長(zhǎng)大后的我,有了自己想要的東西,有了兒時(shí)渴望的渴望。時(shí)間改變了我的模樣,吹滅了我兒時(shí)幻想的神話,創(chuàng)造了我憧憬的未來(lái)。時(shí)光,讓我們脆弱且堅(jiān)強(qiáng)。

  如果,把童年再放映一遍,我們一定會(huì)大笑,然后大哭一場(chǎng)。

  成熟作文 篇26

  從懵懂無(wú)知的自己,長(zhǎng)成老成持重的少年

  ——題記

  從懵懂到成熟這需要經(jīng)歷很多事才能明白的人情世故,成熟 ,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)是值得高興的,畢竟自己家的孩子從年少無(wú)知到成熟,從任性到懂事,這樣每位家長(zhǎng)都覺(jué)得是件好事,值得慶祝,我也覺(jué)得人嘛從小孩子長(zhǎng)成大孩子的確值得慶祝。

  可是……

  在成熟之后的我們變得敏感起來(lái),對(duì)每句話更是有了更深的理解,不像以前理解的僅僅是字面意思,對(duì)于小學(xué)可以說(shuō)是目中無(wú)人,對(duì)于初中可以說(shuō)是年少輕狂,對(duì)于高中可以說(shuō)是異想天開(kāi),大學(xué)才能說(shuō)是成熟穩(wěn)重。

  在成熟之后我們對(duì)人生有了更好的規(guī)劃,對(duì)夢(mèng)想有了更直白的看法,對(duì)自己有了重新的審視,對(duì)未來(lái)有了更堅(jiān)定的理念。

  從懵懂到成熟個(gè)人覺(jué)得并不是一件好事,因?yàn)槌墒熘笪覀儼岩磺锌吹奶笇?duì)很多事,物,人,都失去了希望沒(méi)有了童時(shí)的天真和稚氣,成熟之后我們忘了最天真的自己說(shuō)下的每一個(gè)理想,忘了最初的自己。可是這個(gè)“成熟”是我們每個(gè)人必經(jīng)之路。

  成熟之后我們不得不注意言行舉止,換做兒時(shí)應(yīng)該不會(huì),成熟之后我們不得不顧忌他人看法與心情,不然他人會(huì)說(shuō)我們不尊重他的想法,不顧忌他人心情,換做兒時(shí)肯定不用這樣做。

  但是我們逃不過(guò)歲月,歲月的沉淀讓我們褪去了當(dāng)年的青澀,讓我們的一舉一動(dòng)都變得成熟穩(wěn)重。

  成熟作文 篇27

  秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)。

  本來(lái),生物是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變成熟的,但是秋天的成熟是飛快地成熟,跳躍著的成熟。走進(jìn)莊稼地里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一夜之間的變化:玉米昨天是偏白的,今天是淡黃的,明天就變成了一片金燦燦。你看那谷穗,才幾天不見(jiàn),就笑腰了腰。那高梁用不了幾個(gè)鐘頭,就漲紅了臉蛋。你再去瞧瞧果園吧:那葡萄、橘子,用不了幾天,就變得果實(shí)豐滿而充實(shí);那蘋(píng)果、梨子,過(guò)了幾天,就變得又大又圓潤(rùn)。這一切水果,全都成熟了!

  有生命的,別管能不能用來(lái)吃喝,也都在不斷變成熟。菊花在秋天到來(lái)時(shí)才綻開(kāi)笑臉,向人們展示著她的嫵媚與成熟。一株株植物,別管它是什么,也在秋天來(lái)到時(shí)呈

  現(xiàn)一番欣欣向榮——那是成熟的美。

  一切事物也在變成熟。莊稼長(zhǎng)、果實(shí)熟、植物美,土地也變得成熟——它變得肥沃、松軟。經(jīng)歷了一年的風(fēng)雨洗禮,土地找到了它應(yīng)有的樣子。那山川、湖海,經(jīng)歷了秋天,也變得更加成熟,給人以耳目一新的感覺(jué)。葉子一片一片地掉落,不也是季節(jié)成熟的表現(xiàn)嗎?

  人在秋天也在不斷地成熟著。一到秋天,同學(xué)們會(huì)走入不同的班級(jí),繼續(xù)用知識(shí)武裝大腦,讓頭腦變得成熟。一過(guò)秋天,生疏的同學(xué)變成了好同學(xué),好伙伴,自己也不再那么地拘束自我了。在新的學(xué)習(xí)生活中,我們認(rèn)清了更多的道理,明白了更多的是非曲直,自己心靈上得到了成熟。人就是這樣,在該成熟的時(shí)候就該努力變成熟,以免以后在社會(huì)吃大虧!

  成熟作文 篇28

  踏上記憶的班車(chē),時(shí)光飛逝而過(guò),熟悉又陌生的面孔不斷閃現(xiàn),也勾起我那塵封的記憶。

  那時(shí)的我如今看來(lái)如此可笑。剛上學(xué)前班時(shí),同桌為了躲避老師檢查讓我?guī)退毩艘粡堊郑瑳](méi)想到老師竟破天荒地大夸了她,表?yè)P(yáng)她寫(xiě)得好‘有進(jìn)步,還獎(jiǎng)勵(lì)她一朵小紅花。年幼的我十分困惑,我平常就練這種字,甚至比那紙上的字更好看,老師為什么不表?yè)P(yáng)我?下課后,我不甘心地向同桌哭鬧著,索要那本屬于我的“財(cái)產(chǎn)”。同桌不給我,我也就不理她。后來(lái)幾天,我倆就陷入冷戰(zhàn)。可沒(méi)幾天,我們又像什么也沒(méi)發(fā)生似的交談嬉鬧。

  在這懵懂的日子里,有過(guò)矛盾,但都因種種原因而放下,重歸與好,讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)別人釋然。

  那時(shí)的我如今看來(lái)如此脆弱。體育課上,大家一起玩捉迷藏,輸了的我總向一匹脫韁的野馬。一次,不小心被絆倒,重重地跌在地上。當(dāng)恢復(fù)知覺(jué)時(shí),吃驚的發(fā)現(xiàn),身旁那片地上竟有一片殷紅,看著從膝蓋上流下的血,我慌了。眼淚在眼眶邊打轉(zhuǎn),獨(dú)自縮在一旁,被無(wú)助環(huán)繞著。就在頭暈?zāi)垦ig,一抹纖細(xì)的身影閃現(xiàn)在眼前,是老師。“疼嗎?我?guī)闳バl(wèi)生室。”“嗯”無(wú)力的輕語(yǔ)。說(shuō)完便把我背在肩上,我心中暖暖地,閉了眼,腦中全是剛剛老師的身影,及那背給予我的溫暖。

  在懵懂的日子里,我脆弱,被別人愛(ài)護(hù)著,讓我學(xué)會(huì)如何去愛(ài)護(hù)別人。

  記憶的班車(chē)仍在前行,下一站又會(huì)到哪?只知道,自己正在這懵懂的日子里成長(zhǎng)著。

  成熟作文 篇29

  我不介入,我冷眼觀看。

  回家路上,我,優(yōu)越而篤定地邁著步子,帶著點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高,帶著點(diǎn)15歲青年特有的自信,帶著點(diǎn)自以為是的超脫,優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買(mǎi)點(diǎn)蔥,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)——一個(gè)井然有序的所在,奇怪!

  賣(mài)蔥的老頭見(jiàn)我遞上10元錢(qián),愣了一愣:“你有零錢(qián)嗎?找不開(kāi)。”

  我搖搖頭,不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬:“我再多給點(diǎn)蔥吧。”

  我聳聳肩:“我要那么多蔥干嗎?”老人訕訕地揉揉鼻子,在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢(qián),那“白發(fā)”低俯下去,又抬上來(lái),“還差兩毛錢(qián)。”周?chē)娜丝粗遥矣X(jué)得好不耐煩,又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)果似的,隨口說(shuō)出:“兩毛錢(qián),算了,算了,不要了。”

  周?chē)娜擞侄伎粗遥矣X(jué)得自己好瀟灑。

  “你等等。”老頭突然站起來(lái)搔搔頭,問(wèn)旁邊一個(gè)賣(mài)菜的:“10塊錢(qián)能換開(kāi)嗎?”

  搖頭。他求助似的望了望我,又走到一個(gè)賣(mài)雞蛋的面前,“10塊錢(qián)……”

  搖頭。奇怪??jī)擅X(qián)不是說(shuō)不要了嗎?干嘛那么費(fèi)勁地跑來(lái)跑去。

  “來(lái)了,來(lái)了,我給你!”老頭滿臉如釋重負(fù)的歡喜,“我到前面商店換的。”

  為什么,我默然了,肩上馱著沉重的疑問(wèn)。

  成熟作文 篇30

  女兒,升入初中學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半年時(shí)間了。我和我的女兒在這半年里,經(jīng)歷了心靈的洗禮。共同走向了成熟。

  在我們這里,上初中的孩子每月都要參加一次“月考”,然后進(jìn)行全年級(jí)大排名。每次都牽動(dòng)著家長(zhǎng)和學(xué)生的心。初來(lái)乍到,真有點(diǎn)不適應(yīng)。但又不得不去面對(duì)。

  常言道:孩子是家長(zhǎng)的臉面。在三口之家普遍的中國(guó),有哪個(gè)家長(zhǎng)不“望子成龍”,“望女成鳳”。入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,女兒以平常心應(yīng)考,成績(jī)不錯(cuò)。班級(jí)第三名,心中有了數(shù),定了位。塌實(shí)多了。

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼第一次月考來(lái)臨,我們又緊張了起來(lái),孩子復(fù)習(xí),家長(zhǎng)輔導(dǎo),忙了個(gè)不亦樂(lè)乎。但成績(jī)還是退步了,因?yàn)榕R考試,我的預(yù)防針打得及時(shí),孩子情緒基本沒(méi)受影響,反而激發(fā)了他的競(jìng)爭(zhēng)欲望。我的心放了下來(lái)。孩子的學(xué)習(xí)生活又按部就班的繼續(xù)進(jìn)行,我不敢閑著,分析原因,查找對(duì)策。

  當(dāng)期中考試到來(lái)時(shí),緊張的倒是我自己了,孩子按照自己的計(jì)劃,不禁不慢地迎接了這次考試,結(jié)果比預(yù)想的好許多一舉進(jìn)入年級(jí)44名。看到孩子有了自己的學(xué)習(xí)方法,我也輕松了下來(lái),不再弓弦在上了。

  相信孩子,比教會(huì)孩子重要。教給孩子學(xué)習(xí)方法比教會(huì)他作題重要。考試鍛煉了我們的心理承受能力,也教會(huì)了我們?nèi)绾芜m應(yīng)新的環(huán)境。

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