誠信的作文

時間：2024-04-25 11:17:53 誠信我要投稿

誠信的作文精選[7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的誠信的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠信的作文精選[7篇]

誠信的作文篇1

　　有一天，我與媽媽已經逛街，但是下大雨，大家只能狼狽不堪地躲到一家面店。

　　老板娘滿臉堆笑地說：“二位顧客，想吃點什么？”母親感覺光在別人店內躲雨，不消費，有點兒過意不去，總之也即將到下午了，便叫了二碗牛肉面。

　　這時候，一位老爺爺拄著拐杖進來了，降水從他的身上不斷地往下滴，他頭都不抬地說：“來碗牛肉面！”牛肉面上去了，老爺爺囫圇吞棗，看來，可簡直餓極了了。老爺爺不一會吃完了面，提前準備付錢，但是摸下袋子，發覺沒帶錢了，過意不去地說：“老板娘，我今天沒帶錢了，現在我就回家拿。”

　　老板娘的臉立刻從剛剛一朵花變成一張苦瓜臉，有點氣憤地說：“您老那么變大，騙吃騙喝并不對呀！”

　　老爺爺辯駁道：“不是我不出錢，我就是回家去拿。”講完提前準備回家取款。

　　但是，老板娘一把將老爺爺拉著了，說：“你要跑，可不好！”

　　我站立起來對母親說：“大家替老爺爺付費吧。”愈來愈多的顧客要替老爺爺付費，這時候老爺爺堅定不移地說：“感謝諸位熱心人，我的'拐棍抵在這里了，自己的事自身處理。”這時候店內的顧客們紛紛議論。老板娘也一些過意不去了。

　　老人回家取回來了錢，連折疊傘都沒有打。“讓你錢！”老爺爺顫抖著說。

　　老板娘陪著笑容說：“老大爺，您老如果冷著了，我內心多不好意思啊！誤會了您，真很對不起，請您別往內心去。”

　　老人講到：“我這一生就靠誠實守信二字活著呀！”

誠信的作文篇2

　　“好！加油！”聽，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會呢！

　　今天上午，當孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時，大家一起歡呼起來！你看元勛那猴急樣，像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強項啊！經過一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠信”，并作了相當充足的準備，可以說“萬事俱備，只欠東風了！”

　　下午的上課鈴終于在同學們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見孟老師一揮手，黑板上便出現了幾個大字：誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的分組后，辯論會正式開始了！作為正方主辯手的我，懷著激動的心情站起來，闡述我方觀點：“我方認為：善意的謊言就相當于病毒腫瘤中的良性，雖然對人體造成的傷害不大，但它是腫瘤，應該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認為，誠信最重要！“洪亮的.男中音加上得體的手勢，博得了同學們的掌聲。正當我滿意的坐下，還沒回過神時，對方主辯手李倩便”騰“地站起來，毫不示弱地發表反方觀點：”我方認為善意的謊言是美麗的，當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責善良、崇高的母愛“不誠信”嗎？其實生活中處處有善意的謊言，請對方辯友不要談“謊”而色變。”發表完后還神氣十足地掃視一圈，像個打架勝利的雄雞。最后老師和同學們一致認為正方理由充足、形象、生動，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對方心理上一個壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！

　　第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來，說到：“誠信是中華民族的傳統美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發言，觀眾還未來得及說個‘好’字，對方張嘉驥又站起來反駁。一時間，教室里充滿了火藥味，相互望著對方辯友，平時情同手足的好友此時此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對。就在這群雄激戰，不分勝負之時，老師及時的一個手勢，教室里頓時便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開始的群辯中，我方是遍地開花、熱情涌動，特別是李奕昂和齊創，把對方辯的更本來不及還口，教室里群儒舌戰，到處都是智慧和智慧的較量！

　　就在這時，下課鈴不爭氣地響起來了，孟老師打斷了我們的“戰爭”，總結道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實人際交往中需要真誠相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個人，大家都會心地點點頭。

　　真是一次激烈的辯論會啊！

誠信的作文篇3

　　子曰：“人而無信，不知其可也，大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”

　　那么何謂“誠信”呢？誠信可說是起心動念——為人“誠實”不說謊、行事講“信用”不夸大其詞，兩者融合一體的人格風范。記得就讀初中二年級時，爸爸為了讓我在課業上更加精進，所以父子之間就訂下承諾：“如果下次的月考成績，能名列前茅在班上排名前十名內，爸爸將買輛新的鐵馬作為你的獎勵品”。咻！答案揭曉的時刻終于到來，“爸比，這次月考我的成績排名在班上第八名！”我雀躍的說著。“太棒了！兒子，那我們現在就去履行你我的承諾——買輛新的腳踏車”。就在此刻，我收起雀躍的表情轉而嚴肅的說：“這次我可以名列前茅是因為班上第一名移民出國去了，第二名和第三名因為父母工作關系而轉學，所以在人助之下才自動進步三個名次”。

　　此時真擔心新的鐵馬會如幽靈馬車般離我遠去，但是爸爸卻面帶喜悅的.說：“你的誠實，比分數上任何名次都要高”，就在我為人“誠實”和爸爸行事講“信用”下，快快樂樂履行了雙方的承諾。然而，現代的家庭教育為了擺脫舊禮教的束縛，認為父母不應該高高在上、道貌岸然，所以極力倡導親子互動、親子游戲、親子溝通……等等的理論，當然立意是對的，用心是好的！可是尺寸的拿捏與分際可不是那么容易，于是在周遭同學身上發生父母亂許承諾，過后又因為許多復雜的原因無法兌現，就找了一些似是而非的歪理、謬論為自己辯護、開脫，為自己的不守信用找正當理由，長此下去，這種出爾反爾的不良示范，也撼動了自身為人父母者的威信。因為不守誠信，于是說服教育沒有立足點，言語無力；因為人無信不立，所以對孩子的要求站不住腳，沒有立場，他根本不聽你的。為人子女的我們可能就有樣學樣，先是答應了，過后又反悔，依然是我行我素，如此成了惡性循環。可見父母或師長以身作則、身教重于言教的重要性。試問：“你會不會作弊？”目前求學過程中在考試引導教學、分數代表一切的普世觀點作祟下，出現為求得更高的考試成績而有了作弊的行為，舉凡左右觀察法、前后代入法、人體彩繪法、科技舞弊等等千奇百怪不實之舉，紛紛出籠。古人所謂“觀微知著”，這種不誠實的心態一旦在小處開始顯現，只會日積月累，將來在工作上就可能出現更大的誠信漏洞。因此“沒有誠信，快樂不長久，成績是虛假的，競爭也是失敗的。”誠信問題在今天，已經引起全球各國的重視與討論，因為誠信問題所造成的企業與社會損失是比貪污還嚴重。當社會開始容許更多不誠信的行為時，那正是我們要引以為憂的時候。然而，誠信的價值在哪里？以產品的販售而言，對商家有著成本、價格和利潤等考慮；消費者也衡量著購買此商品所能獲得的“價值”，也就是價值大于價格、價格又高于成本啊！更重要的是雙方秉持“你不會騙我、我相信你、你我信守承諾”童叟無欺中產生誠信最大公約數，生意才能長久。子貢問政，子答：“足食，足兵，民信矣。”貢曰：“若只能留一項？”子曰“民信矣。”

　　然而，現實社會中的人們，在人生路上經過長途跋涉后，卻為了功利主義、利益熏心且人性思變的情況下，往往將原本身上背負的美貌、金錢、榮譽、誠信、機敏、健康、才學等七個背囊中的“誠信”給遺棄了！殊不知，沒了誠信時美貌是短暫的、圖求的金錢是不安的、榮譽也是虛偽的、機敏是投機的、心靈的健康是污穢的、才學更變成是心機啊！

　　所以誠信是個無價之寶，誰也買不起，看似簡單、容易，卻是每個人存在的最大本錢，更是莘莘學子們不可舍棄的人生資產，這就是誠信最重要的價值，所以誠信為一切的核心，畢竟“被人相信是一輩子的幸福”。

誠信的作文篇4

　　孔子過武城，有焉用牛刀之戲言，不僅統大國要以禮教之，治小國亦是；不啻對外言談要有誠信，于家中更是，家人之間的誠信經常被忽略，然而它卻主宰著親密關系乃至于社會信任的良與劣。平時持誠信與家人相處，晚輩方能如入芝蘭之室，同樣以誠信為其一生的處事原則。曾子磨刀霍霍，并不單純為了宰彘，也是要雕塑一個誠信的人格以及一個誠信的家庭。

　　那天昆明下著皚皚白雪，老邁的外曾祖母在上學前告訴年幼的外公，下午要在村口接他們兄弟倆回家。放學鐘一響，即使朔風野大，雪地難行，外公和哥哥仍埋頭奔跑，只想早點見到外曾祖母。到了村前，她已經在那和藹地笑著，喘吁吁的外公嘴里吸吐的盡是喜悅，她說：“你們先走，我今天腳疼，等會兒趕上。”不料兄弟二人才走一陣子，遠遠的竟看到外曾祖母站在家門前，慈祥地看著他們，外公趕緊向前，要帶老人家進屋取暖，然而一牽起她的手，卻觸到了門把，開門一看，家人都在，說外曾祖母早上過世了。笑她傻，與小孩的承諾何必如此重視？但那天對于外公來說，就猶如臘冬時節最和煦的暖陽，烘得心頭舒暢。

　　不久前我把日記交給媽媽保管時，心是踏實的，然而回家后發現它被翻閱過的痕跡，心是空蕩的。淚過臉龐，就像寒夜中一股冷冽勁風撲面而來，咆哮著：為什么連最親密的家人都不能安心相信？難道關系愈親密，誠信愈疏散？也許人們以為親情是食言最大的本錢，因為有感情所以可以被原諒，殊不知再三的言行相悖，富有之人也會坐吃山空，孺慕之情也將形同陌路。

　　“古者言之不出，恥躬之不逮也”，哪怕是對小孩的小承諾，都要有誠信，因為沒有兌現的諾言，就是長大后對另一位孩子不守信的借口。表姐是我小時候最要好的玩伴，愛唱歌又會講故事。某夜時分，她媽媽悄聲對她說：“我會再回來的。”從此之后卻杳無音訊，被欺騙的表姐再也沒有笑過。我曾嘗試靠近她，冰冷的氣息使我不得不退縮回去。大人以為小孩不會記得，但我們可以一輩子忘不去，一旦出爾反爾，依賴的關系仿佛脫線的毛衣，逐漸分崩離析。再親密的血親，如果失去信任，也是陌生的路人。

　　初中后，聽說表姐離家了，我想她是去尋找冬天里的暖陽。家人彼此的承諾像海洋，蔚藍、廣闊、期待，白滔滔的浪花拍上岸，好奇著會帶上哪些美麗的貝殼，倘若真心的企盼，換來卻是一只開口的靴子，襯著不實的內里，心靈能不挫折嗎？也許只是約幾點接送，也許只是答應可以殺豬吃，這種誠信似乎微不足道，可是對曾經深信的.人，卻有如海嘯般的打擊。

　　誠信其實就是讓人放心。齊桓公信任毛遂，放心地托付收債之責，得以免纖芥之禍；倩娘相信父親會把自己許給王宙，無奈家人失信，她因此傷心至離魂。向最親密的家人承諾，需要擔負起更大的誠信，因為我們是毫無保留地托付；因為我們相信家人是暖陽；因為我們的誠信來自家人以身作則。最基本的誠信，便是對家人守信。從小耳濡目染以誠信修身，未來方能用誠信凝聚家庭的關系，并擴及社會里的他人，最終，國家才得以擁有誠信的社會資本。

誠信的作文篇5

　　誠信，是做人的基本準則，這是我們從小就懂得的道理，可是，在關鍵時刻，又有幾個人能保持誠信呢？

　　在古代，有個周幽王，他為了討得寵妃褒姒的歡心，點燃了求救用的烽火，遠方的諸侯們看到濃煙以為有敵人入侵，趕來支援。褒姒看見諸侯們手忙腳亂的樣子，不由得莞爾一笑，而諸侯們見周幽王這樣戲弄自己，憤怒地回去了。過了一段時間，真的有人來進攻，周幽王急忙下令點燃烽火，諸侯們認為周幽王又是想討褒姒歡心，便都不予理睬。最后，周幽王自刎，褒姒被俘，國家因此滅亡。這個故事教育我們，不能隨意開玩笑，應該誠信做人，周幽王明知道烽火是緊急情況才能點燃的，卻為了一點小事導致國家滅亡，是非常不值得的。也是一個不誠信的慘痛教訓。

　　當然，在現實生活中，我們也要時刻保持誠信，不能因為一時之需而放棄了誠信。我看到過一副漫畫，畫面上有一艘小船，上面放著七個錦囊，錦囊上分別寫著：金錢、地位、事業、感情、榮譽、誠信、成功。漁夫說：“船太重了，承受不了，必須扔掉一個”，乘客便把誠信給扔入了水中。從這則漫畫里，我感悟到，現代的社會中，人們看重的都是些成就和功名，沒有人再去注重誠信。為了不讓誠實守信這個詞語滅絕，我們要懂得誠實做人，從簡單的人和人之間的交流開始做起。

　　誠信，是一顆青澀的果，你輕咬一口，雖然苦澀，卻會讓你回味無窮，讓我們一起講誠信，不要誤入了欺騙的陷阱，這樣也會讓你失去別人對你的`信任，你就算騙來了多少金山銀山，也只能終身生活在別人對你的唾棄和你自己的孤獨和寂寞之中。

　　我衷心希望那些在社會上期騙別人的人，能改邪歸正，走上正確的道路。誠信，永遠是萬物共同遵循的準則。

誠信的作文篇6

　　“一個人只要活得誠實有信用，就等于有了一大筆財富。”這是我從語文書中得到的啟示。前年的一天，我也經歷過一場考驗誠信的事。

　　那天，我和母親打完羽毛球正準備回家，在樓梯邊意外地撿到了一個粉紅色的錢包。打開一看，里面有兩張一百元的現金，一張身份證，還有許多銀行卡。我的眼睛頓時一亮，興奮地對母親說：“母親，那么多錢呀！我們到底是把錢占為己有呢，還是怎么辦？”可是母親一臉嚴肅地說：“這個錢包可能是出租房的人丟的，主人現在一定很著急，如果我把錢包還給了他，主人一定會很感激我們的！”

　　“可是，萬一錢包的主人連自己都不知道丟了，那該怎么辦呢？”我堅持地說。 “做人要講誠信，我們應該要拾金不昧。”

　　于是，我同意了母親的觀點。我和母親一口氣跑到了頂樓的出租房，敲了敲門，有一個穿著黑衣服的叔叔出來了，我問：“叔叔，這個錢包是你們的嗎？”叔叔仔細地看了看這個粉紅色的錢包，說道：“我的`出租房里沒有女的房客，這錢包不是我們的。”

　　于是，我們只好把錢包交給了保安，并在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領的告示。兩天后，在保安的幫助下，錢包終于回到了主人的身邊，錢包的主人很感激地對我和母親說：“真謝謝你們，要不是你們，我可能就找不到錢包了。”這時，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　其實，金錢并不重要，誠信才最珍貴。在金錢面前，我選擇誠信！

誠信的作文篇7

　　“咦，高三年級的團體冠軍不是高三（2）班嗎？怎么變成是8班了？”，“明明是2班128分，8班127分的呀！”當本屆校運會的裁判長在校運會閉幕式上宣布高三（8）班獲得高三年級團體總分第一名時，場內的老師和許多高三的同學都因納悶而議論紛紛。是啊，就在裁判長宣布獲獎名次的前一分鐘，是一位高三（2）班的男生因他勇敢、無愧的抉擇決定了這名次的變化。在這變化的背后有著一個另人贊嘆的故事。

　　10月21日的上午，高三男子3000米決賽準時開賽。高三（2）班的程一帆同學也穩健地奔跑在參賽的.隊伍中，雖然他實力不強，但為班級拿分的勇氣絲毫不比參賽的其他同學弱。一圈又一圈，程一帆在紅色的跑道上努力地奔跑著，雖因體力不佳，他的速度已明顯減慢，但這并不影響他堅持到底的決心。一圈又一圈，當他一次又一次經過那最終將成為終點的繞圈點時，相當疲勞但始終咬牙堅持的他已記不清究竟跑了多少圈，當再一次到達這繞圈點時，裁判大聲地對他說“第七”，是“終點”了，他一下子癱軟下來，幸好有后勤同學及時扶住了他。3000米長跑比賽結束了，程一帆雖然感覺很累，但能夠意外地進入前8名，為班級拿分的比賽成績也讓他無比的興奮和滿足。

　　當天下午，校運會繼續進行。就在同學們紛紛向程一帆表示祝賀時，8班的同學正積極向校運會組委會投訴。因為，據8班同學反映，當時，程一帆并未跑完3000米全程，因為程一帆奔跑速度慢，比前六名的參賽同學整整落下了一圈，而裁判因為被場內后勤人員遮擋視線而誤判程一帆為第七名，而這也導致8班參賽的一位同學只能屈居第九名。針對高三（8）班的投訴裁判長進行了調查，但終因證據不足而維持原判。8班的同學很委屈，但在班主任林老師的勸解和開導下，他們也保持了理智和冷靜。然而戲劇性的一幕出現了，當所有的比賽項目結束后，2班僅以團體總分領先一分的優勢超出8班，位列高三年級第一名，如果，程一帆3000米第七名的成績真的是誤判，那冠軍就將是高三（8）班。8班同學很克制，但仍不免表現委屈和不滿。2班的同學很興奮，衛冕成功的確令人無比的喜悅和自豪。

　　而此時，程一帆的心里卻很疑惑，“8班的同學不會無緣無故發難，而憑自己的實力獲得第七的確十分意外，難道我真的只跑了6圈半，如果這樣團體冠軍就要易主”，看著全班同學喜獲冠軍的神情，程一帆不敢再想下去。就在程一帆疑惑之時，2班周靜同學的心里更不是滋味，他是高三（2）班參加3000米長跑的另一名選手，實力強勁的他輕松地跑完了全程，而且他清晰地記得當自己在跑道上領先其他選手一圈多時就碰上了落后的程一帆，并對他喊了聲“加油”。周靜就是誤判的證人，周靜無法承受這謊言的重壓，他向程一帆澄清了事實真相。此時，周靜和程一帆的選擇將會改變全班的名次。是將錯就錯還是說出實情，反正組委會經過調查也維持了原判，而且老師和同學又是如此珍惜這領先一分的團體冠軍。周靜和程一帆到底該做何選擇。

　　閉幕式的前一晚，周靜和程一帆做出了他們勇敢的、誠信的、無愧的抉擇，于是就出現了文章開頭的那一幕。高三（2）班失去了冠軍，但全班同學卻更加自豪，更加欣慰，因為他們的集體是光明磊落的，他們的集體是勇敢真誠的。他們失卻了校運會的金牌，卻獲得了誠信的金牌，這金牌更能體現我校校運會的精神，這金牌也能使他們在人生道路上走得更穩，更遠，更堅強。

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