敢于創新作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的敢于創新作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敢于創新作文 篇1
人類從遠古一直走到現在,并將走向未來,這是人類的創新精神使人類不斷適應,使社會不斷進步。創新精神是人類必須要擁有的精神品質。所以我們要敢于創新。
愛迪生之所以被稱為發明大王,是因為他在不斷創新中進取。他不滿足于當時的燃燒照明,挑選幾千種材料,依次實驗,最終制造出世界上第一盞照明電燈,為后世留下了光明。如果他不具有創新精神,他就不會去研究電燈,那我們會不會依然生活在黑暗之中。所以與其說是愛迪生發明了電燈,不如說是創新精神改變了世界!
電話也是現在社會人們離不開的產物,現在大多為無線電話,可大家是否還記得第一臺電話是誰發明創造的?沒錯,就是他!貝兒,他在不懈的努力下發明了電話機。使人們從書信聯系走入電信聯系,并為以后的電信發展邁出了堅實的一步。正是他那敢于創新的精神讓人們的文明發展加快了進程,他是人類當之無愧的英雄。假如他沒有發明電話,沒有那種創新精神,我們可能現在還是依然在以書信聯系。更不會有現在的計算機網絡了……
融匯中西,貫穿古今的大師——徐悲鴻。他擅長素描、油畫、中國畫。他把西方的藝術手法融入中國畫中。他的作品熔古今中外技法于一爐,創造了新穎獨特的風格。他畫的《八駿圖》栩栩如生,馳譽世界,幾乎成為現代中國畫的象征和標志。可以說他在我國美術史上起到了承前啟后、繼往開來的巨大作用。可有許多畫家終身也無法出名,這是為什么?就是因為他們沒有敢于創新的精神,只會按部就班地創作,卻毫無作為。
假如愛迪生沒有創新精神,他還能叫做發明大王嗎?假如貝兒沒有創新精神,我們現在還會有這么發達的通信嗎?假如徐悲鴻沒有創新精神,我們能看到如此震撼世界的《八駿圖》嗎?一切都是因為創新。創新使我們世界進步。不要只滿足于現狀,我們的路還很長,我們應該敢于創新!
敢于創新作文 篇2
創新,顧名思義,就是拋開舊的,創造新的,或在已有的基礎上進行改造加工。而只有讓創新走進心靈,一個企業、國家才會經久不哀、歷久彌新。皮爾·卡丹便是一個很好的例子。皮爾·卡丹年輕時一貧如洗,在事業上沒有成就。
有一次,一位貴婦人看到了他問:“年輕人,你的衣服在哪買的?”他說:“是我自己設計的。”貴婦人稱贊道:“這衣服設計獨特,你將會大有作為。”隨后,皮爾·卡丹敢于創新,大膽嘗試,設計出了許多風格獨特的衣服。他設計的衣服不僅滿足了法國紳士挑剔的眼光,吸引了全世界人的目光,還在巴黎服裝展覽會上得到大家的一致好評。后來,他不僅當上大老板,還在全國開了連鎖店,使皮爾·卡丹的牌子紅遍世界。創新走進了皮爾·卡丹的心靈,他設計的服裝得以暢銷世界,讓創新走進心靈,這樣你定會成為一個成功者。但在創新的同時,要符合人們的需要。早在宋朝時期,中國的瓷器便遠近聞名,遠銷海外,尤其是歐洲地區。對于中國那外型精美、造型獨特的茶壺,在歐洲并沒得到很快銷售。一個日本人經調查發現:歐洲人鼻子大、鼻梁高,這種茶壺用起來很不方便。日本人知道后,從中國進口了這種茶壺,進行改造,改成壺口很高的茶壺。
這種茶壺一進入歐洲市場,立即暢銷歐洲。中國人具有創新能力,設計出許多造型獨特的茶壺,但不符合歐人的需要。而日本人卻知道創新要符合人們的需要,所以得到歐洲人的認可。讓創新走進心靈,必能便一個人成功,使一個企業發展,使一個國家興旺發達。讓創新走進心靈,世界會更加進步。
敢于創新作文 篇3
美國哈佛大學教授哈里斯曾說:“當你學會不走尋常路、轉換角度去看問題時,你的人生注定不會碌碌無為。”突破常規是一種有意思的處事方法,也是寫作文的基本。起初,我并不了解“突破常規”具體指什么。周四下午,《創新作文》的主編彭治旗老師來到我所在的景賢學校7年11班,為我們講解了寫作文的注意事項與方法。在這一節別開生面的作文課之后,我心里有了對“突破常規”這種寫作方法在實際中的詮釋。
突破格式化是突破常規的基礎
彭老師說:“一篇作文最大的弊端就是沒能突破格式化。”寫作文,構思獨特,事例新穎是吸引人眼球的關鍵,這應該就是“突破格式化”了吧。想想我自己平時寫作文,腦子中沒有一點與眾不同的體裁構思,只好套用“前輩”們總結出來的板式。原來不知不覺之中我竟跌入了“格式化”的圈套!就拿彭老師舉的“考試失利后”的例子來說吧,我小學時在考場上如果遇到這種作文題,第一個想到的不是如何使自己文章構思更新穎、結構更完善,而是要用什么修辭手法、什么好詞。或許這也是部分與我差不多的同學的寫作通病。要想突破格式化,就必須對自己有信心,敢于創新,為自己筆下的篇章打下基礎,這樣才能寫出好的作文。
注意細節是突破常規的關鍵
作文是注重細節的。早在明代,就有人曾因為在文章中錯誤地說秦始皇死于西漢而鬧了大笑話。一個小小的細節,稍不注意就可能令自己的作文大失光彩。彭老師在課堂上也做了詳細的解釋:假如有一只小鳥受傷,你想去救它,卻沒膠布。取回來時小鳥不見了。從地上一團凝亂的羽毛是不能看出小鳥飛走了的。主角“我“必須在場見證事件的發生,這樣的描寫才真實,不容易被人找到漏洞。成功往往是屬于細心的人的,在考場上,我們如果能注
意到細心、敢于創新這兩點,寫出來的作文一定不會差。
設置懸念是突破常規的制勝點
一篇作文,設置懸念是最吸引人的寫作手法。讀者的思緒會隨著文章情節的一波三折而此起彼伏。著名懸念小說家希區柯克曾說:“我成功的一個重要原因就是我寫的書情節比常見的入俗書更險象迭生。”彭老師的一個故事,說明了文章中設置懸念的好處:一個我們熟悉的男孩,為了報仇,苦練武功,最終了結了仇家。他是誰?在提出這個問題的同時,不僅活躍了氣氛,還吊足了同學們的胃口。當彭老師公布答案時,我們才恍然大悟:不過就是這么回事!設置懸念使文章更充實,在文章中起到畫龍點睛的作用。如果我們能使情節更有內涵,在前文為后文埋下伏筆,就能達到“引讀者入勝”的效果,我們的作文將更加為老師們欣賞,所給出的分值一定會更高。
這一節作文課,使我受益匪淺。它使我學到了寫作文時怎樣“突破常規”。正如巴頓將軍所說:“要想使自己的東西受人歡迎,就必須有一套自己得心應手的殺手锏。”突破常規的作文,會更加吸引人眼球。并且,只要掌握了創新式寫作的方法,作文內涵的高度一定會被刷新,質量也一定會有如虎添翼般的進步。
敢于創新作文 篇4
每個人都有不同的夢想,只有心中充滿夢想的人,才會揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻。如果沒有夢想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒有夢想,生活就像鳥兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。
有了夢想,為著夢想不斷的努力,才會有創新。創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的快樂,因為創新,我們才這么的精彩。
一個好的夢想,讓我們充滿自信,在這強烈的自信心驅使下,實現夢想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發現沒有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長期生活在不見天日的黑暗之中————說到這兒,我也有個夢想,那就是長大以后當一名“優秀的醫生’’為他們重新點燃生命之光,使他們擁有一個健康身體————但光有夢想不成,我還得好好為它努力奮斗。
今天,我懂得了創新要勇于奮斗,積極向上。在學習上,我們不能一味的死記硬背書本知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業的好習慣。媽媽送我一句話:寫作業要像考試一樣認真,考試要像寫作業一樣輕松。我在學習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動腦筋的動腦筋。乘著我還有大把大把的光陰去學習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著我,陪著我!
敢于創新作文 篇5
在一個地方,有兩個賣報的小孩子,他們兩個賣的是同樣的報。
有一個孩子十分勤勞,每天沿街叫賣,聲音也十分響亮,可每天賣出的報紙并不是很多,而且還有減少的趨勢。第二個報童肯用腦子,除了沿街叫賣,還每天堅持去一些固定地方,一去就給大家分發報紙,過會兒再收錢,地方越跑越熟,報紙也賣出很多,當然也有損耗,但很小。
漸漸地,第二個報童報紙越買越多。第一個報童,賣出報紙就越少,不得不另謀生路。
敢于創新作文 篇6
“90后”,這是一個響亮而又被賦予重任的稱號,預示著我們將要為偉大祖國的繁榮和發展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書。
它告訴我們,世界正發生著日新月異的變化,科技的發展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來的創造者和擁有者,更應該努力學習,為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎。還要有一顆善于觀察的心,養成良好的分析能力,同時敢于質疑。堅韌是我們的生命力,我們要學會珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養自信心,發揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。
在學習時也要注意勞逸結合,多運動,健康成長,多勞動,發揮自己的特長和才能。在現在這個競爭氛圍濃厚的時代,我們90后更應該勇于創新。創新其實離我們很近,發明創造也并不神秘。勤動腦,勤改造,把一樣原本已經廢棄的物品用自己的'雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點,去研究、發明。生活中多留心、多問,
在生活中學習,在實踐中學習,就會取得成績,就能體會到科學的樂趣和探索的喜悅。自信樂觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對風雨,就是優秀者、成功者必備的良好心理素質。有些同學上課時膽小不敢舉手怕說錯,但如果說錯了又有什么關系呢?還可以及時改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對失敗。自信樂觀才會讓我們的前途充滿無限希望!90后,我們是初生的太陽散發著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!
所以我們就要樹立目標,勤奮學習、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國的優秀建設者和接班人!
敢于創新作文 篇7
每個人都敢于創新,都有自己的夢想,但想要在獲得夢想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創新,實現自己的夢想。
現在的世界,是創新的世界,是夢想的世界。
原來的人啊,堅持他們的傳統,信仰他們的舊觀念。從而導致科學的進步的步伐加慢了,就成了科學探究路上的絆腳石。看現代多發達啊!生活水分有了十分提高,現在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現在查資料不用上書店了,直接用平板查就行了,現在買東西不用上街去買了,直接網購就行了,現在……這些都是科技的發展,給人們帶來的種種方便。
我有一個美麗的夢想,就是——當一個護士。我希望在未來的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的病人,讓他們的身體健康!
但是,走向夢想成功的道路上,到處都是布滿荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。
當醫生一定要有一個好的學歷,但我的成績并不是怎么好,我也沒有太在易。直到有一天,老師給我的家長打了電話,說出了最近的學習情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學,我回到了家,只見全家人都在家里坐著,像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一只發怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒聽清楚是什么,反正那仗勢像是要打人似的,爸爸把我叫了過去,結果沒“收拾〞我,而是非常嚴厲的把我說了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我說的內容,給我了大大的啟發。
從此以后,我好像變了一個人似的,上課不再開小差,不再在草稿本上亂畫,不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學了不再看手機……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測試中我果然考了好成績,我一定要好好讀書考上一個好大學,在當上一個護士。
所以,有夢想就要敢于實現,有創新就得不怕艱辛。
雖然人生非常短暫,但我們要用短暫的人生去取的我們璀璨的夢想,去不斷地創新,不斷地發明;去不斷的努力,堅持自己的夢想;去不斷的完善自己的創造……
創新使人類獲得了方便,夢想使人類學會了堅持!
敢于創新作文 篇8
創新是一針強心劑,只有敢于創新,才有實力和資格在變幻莫測的世界永立潮頭。而保守則無異于一劑毒藥,麻痹你的思想,消磨你的斗志,讓你在舒服下沉淪,正如高爾基所說:“保守是舒服的產物。”無論是個人、國家還是整個人類社會,要想取得長足的進步與發展,必須摒棄保守,敢于創新。
創新是個人能力提升與發展的途徑。一個人只有敢于創新,不走尋常路,那么他的思維才會敏捷,他的思想才能深刻,他的成就才會輝煌。“惟陳言之務去,戛戛乎其難哉!”即便如此,韓愈仍為掃過往的浮華空虛的文風,銳意改革,與柳宗元共同領導了中唐的古文運動,把散文的發展推向了一個新的階段,而他也被后代文人尊為“唐宋八大家之首”。“道在日新,藝亦須日新,新者生機也,不新則死”。徐悲鴻飽含赤子熱情,積極探索新的畫法,將西方寫實手法融入中國畫中,開創出了獨具一格的寫實畫風,極大地拓展了我國繪畫藝術發展的空間。試想:如果韓愈和徐悲鴻循著前人的軌跡,保守固化,能在歷史的書籍中留下璀璨的一頁嗎?
創新是國家繁榮富強的源泉。江澤民曾說:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族,難以屹立于世界民族之林。”翻開中國近代屈辱史,晚清政府做著“天朝上國”的美夢,頑固保守,閉關鎖國,終于被外國列強的堅船利炮打開了國門。一個個不平等條約的簽訂,割地求和、主權相讓結果被八國聯軍沖開國門,被迫簽訂喪權辱國的條約,開啟了近代中國人民處于水深火熱之中的歷史。由此看來,敢于創新的國家才會興旺,保守必然導致衰亡。
創新是人類社會進步與發展的動力。伽利略總是以懷疑的眼光看待那些自古以來被人們奉為經典的學說,堅持實驗檢驗理論,探索新發現,提出了“落體定律”,確認了“慣性定律”,提出了相對論原理,將人類的認知水平帶入新的時代。瓦特偶然看到蒸汽頂起壺蓋,不斷研究,發明蒸汽機,使人類進入了蒸汽時代,引發了18世紀工業革命,這不僅是一次技術變革,更是一場深刻的社會變革。試想:如果不勇于創新,永遠躺在前人的知識堆上自鳴得意、裹足不前,人類社會豈能不斷進步與發展?
當前我們所處的世界正在發生巨變,科技日新月異,“大眾創業、萬眾創新”的新浪潮正席卷全國,很多年輕人成為時代的弄潮兒,作為中學生的我們,要有強烈的責任感與使命感,努力學好科學文化知識;要敢于質疑,敢于創新,注重實踐,努力探索,爭取早日成才,為中華民族的復興大業貢獻自己的力量!
敢于創新作文 篇9
每個人心中都有自己的夢,都有自己的理想。我也有自己的夢想,它好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。
大多數人都在為自己的夢想而努力,例如:鄧亞萍老師從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手,卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于敲開了夢想之門,她如愿以償的站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得數十枚世界冠軍獎牌,鄧亞萍老師的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。這些在賽場拼搏的體育健兒們,他們經過數年的訓練就是能讓自己在奧運會的賽場上拿到一塊屬于自己的奧運金牌,賽場上如此,生活中又何嘗不是呢?航空員的夢想就是能如愿登上太空,探索其它星球,他們通過自己努力奮斗終于到達其它星球。從古至今,凡成大業者,哪一個沒有遠大的夢想!是啊!一個人沒有了夢想那么他的生活就好像在大漠中迷失了方向,如果一個人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔,只有被夢想充實的人們才會充滿對生活的愛,才會找到果實累累的金秋。
我的夢想是長大后做一名勤勞的教育工作者,那要怎樣來實現我的夢想呢?我現在是小學三年級的一名學生,每天看到老師辛勤的勞動,把知識教給大家,讓大家能學到知識,我覺得老師是一個非常崇高的職業。從現在起,上課我一定要認真聽講,積極發言,對所學知識敢于創新,舉一反三勤奮學習,用我的努力,來實現我的夢想,遇到疑難問題,敢于變著方法去思維。
我們永遠都不要放棄自己的夢想,把握住每次機會,腳踏實地,學會創新才能更接近自己的夢想,大家一起努力吧!
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