[推薦]創新作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的創新作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創新作文 篇1
也許在多年以前你們曾經有過一場相遇,在那一場相遇當中結識之后,就一直保持著聯系。
我知道你一直都不喜歡的事,那樣單調而又重復的單一生活,就好像是你一直在坐著一個機器人做的事情,你覺得毫無新意,一直都想著吐槽跳槽。
可是時間過了很久以后,你如果依舊懷有這樣的想法,也許你就應該思考一下是不是自己的問題?如果你一直都持續著這樣一種狀態,而有沒有勇氣去改變的話,這可能就是你自己做人的方式問題啦。
如果說我們現在所遇到的這一切都是不能夠讓自己滿意的,那我們就應該少說多做去,做一些真正符合實際,并且能讓自己改變現狀的一些事情,只有這樣才能夠有新的突破。
以前的時候我喜歡看丁墨的小說,可是后來看著看著就感覺那種單一的感覺讓人難受,就好像我曾經因為一本書很喜歡天下歸元的'小說風格,可是到后來看多了風格卻感覺每一本都相似,每一本都像是對第一本的模仿。
所以從那以后,我就知道不管是什么樣的事情都是需要突破和創新的。如果始終都以一種單一的模式進行下去就算是你自己感覺不厭倦,可能別人都會感覺很煩。
創新作文 篇2
每一件創新杰作都凝聚著大家的智慧,每一件都是在對生活有心的觀察中制成的。不論是凝結個人創新智慧的小發明,還是一飛沖天的“水火箭”和精心制作的“雞蛋”,或是通過科技實踐撰寫而成的調查報告和天馬行空的科幻畫,都是創新智慧的'結晶。
其中,最令我記憶猶新的是“水火箭”。那天,猶如酷暑天的太陽照在每一位選手身上,但大家熱情不減。觀眾們也不懼炎熱,氣勢十足。每個班都有兩三個參賽選手,每一個人都帶著自己精心制作的“水火箭”,滿面笑容與自信。“噗”——第一個“水火箭”飛出,飛越了驚訝的人們,最終“著陸”在了幾條標準線之外。只聽見觀眾雷鳴般的掌聲和選手臉上綻開的笑容。
又是一陣巨響,又一個“水火箭”登天。接二連三,“水火箭們”都陸續抵達目的地。掌聲與歡呼也一直未停,我在內心也虔誠地希望自己班有一個優秀的成績。
創新作文 篇3
創新是一個國家一個民族的靈魂。在新世紀,實施創新教育,培養“創造型”人才,是每位教育工作者義不容辭的責任。不難發現,我們的學生,有相當一部分拙于思維,缺乏創新。在課堂學習中,他們被動地聽老師講得多,機械記得多,主動思考得少,真正吸收得少。作為直接體現學生語文水平的作文,其存在的問題尤令人擔憂。我們的作文教學長期處于困境中。學生們看待問題、分析事物簡單化、片面化、絕對化,缺少新穎獨特的聯想與想象,不敢也不會創新。究其緣由,是多方面的`。就學生方面看,他們閱歷淺,生活圈窄,課外閱讀量少,課業負擔過重,造成其知識面不廣,對社會對生活思考不深,因而他們寫出的作文“含金量”極低。記敘文,題材陳舊,語言幼稚,表達方式單一;議論文,事例羅列得多,觀點喊得響,但立意膚淺,論證無力。絕大部分學生寫作,想的似乎只是如何拼湊內容,湊足字數而已,較少考慮文章的藝術價值。就教師而言,其一,老套套作文教學搞得多,跟不上形勢,學生聽而生厭;其二,勤于作文的精批細改卻疏于教法的改進研究。密密麻麻的圈點浸透著教師的汗水,但學生往往“瞥視一眼”而了之。多年的教學實踐證明,僅在批改上下功夫,學生是寫不出好文章的。時代的要求和教學的實踐提醒我們,中學語文教學,尤其是作文教學必須改革,必須進行作文創新。
通過創新,要想在考試中獲得高分、滿分作文,可謂“冰凍三尺非一日之寒”。這需要我們在平時不斷的積累與練習。然而通過細心的專研,不難發現有一條捷徑可走:從結構上入手。下面是我們平時慣用式與創新式的一個對應表,希望通過此表能對同學們從結構上創新作文有所幫助。
創新作文 篇4
“同學們要好好閱讀《我是五好小公民》這本書,爭當‘小主人’‘小標兵’‘小伙伴’‘小衛士’‘小幫手’,請同學們想一想,自己要怎么行動。”林老師說。回家后,我仔細地閱讀了《我是五好小公民》這本書,從中使我懂得了許多道理,也使我深深地體會到各種精神的重要性。我思考著制作一個科技作品作為我的實際行動。
于是,我選定制作“多功能電筆”。
制作開始了。首先,我把電筆里的五號電池拿出來,把放在電池末端的幾根電線的護套扒開,把電線取出,放入鈕扣電池。我想,這樣就可以省出一點兒空間來了。我準備將護套鎖緊?墒,難題來了,這護套被向前移動了幾步,就沒有一個可以鎖緊的螺絲位,那可怎么辦呢?如果鎖不緊,電池可能會掉出來。這可真是困難重重啊。我絞盡腦汁,冥思苦想?墒牵是想不出什么高招。這時,我的目光落在了桌子上的那卷透明的膠布。突然,我靈感突發,心想:“對了,你不吃硬的我來軟的,用這螺絲釘鎖不緊,就用膠布來代替吧!毕胫亿s緊拿出膠布,貼了上去。我自言自語地說:“哈哈,這一關,總算通過了。我可真聰明!”
可是,這一難題剛剛攻克,又有“疑難雜癥”迎面而來:電池被移前了,后半部分卻空缺了,黑洞洞的,十分難看,心想:“呀,這黑洞洞的.真難看呀,我怎么沒有考慮到這一點呢?我得研究研究,看看有什么好辦法。”
我眉頭緊鎖,腦子不停地轉動著。這時,媽媽走了過來,見我愁眉苦臉,連忙問我原因,我把我的苦惱全說了一遍,媽媽聽了,建議我在空白的空間里放一個鏡片,這樣,女士就能在化妝時看到自己的模樣。
這時,我想起了我讀過的一本書上說,凹鏡的面積比平面鏡的面積大,凹鏡是在45度角的情況下產生。于是,我決定在空位上添個凹鏡。
我從鄰居的木匠那里借來了鋸子,小心翼翼地把凹鏡的反面罩在筆中末尾的地方,拿出一根鉛筆,畫了一個鉛筆印,接著再拿出小刀,順著鉛筆印刮了幾刀。然后,我拿出鋸子,用力地鋸了起來?墒,我從來沒有使用過鋸子,鋸了好久,連一點痕跡都沒有。最后,請鄰居的王伯伯幫忙,只見他熟練地握著鋸子,一會兒就鋸好,我順利地把凹鏡裝進去。
接著,姐姐也建議在剩下的空間裝上口紅。我接受建議,從媽媽的抽屜挑選出一支剛好合適的口紅,裝了下去。這樣,就不會有什么黑洞洞的空位,還可以使女士使用起來更加方便。
過了幾個月,我的作品獲得了學校小制作比賽二等獎,我十分高興,叫道:“我成功了!我成功了!V!萬歲!”我的成功得益于《我是五好小公民》這本書,它給了我勇氣,給我啟發,使我懂得干任何事情都要持之以恒才能成功。我愛《我是五好小公民》這本書
創新作文 篇5
沒有繁華似錦,不見殘陽琉璃。嘆昨日今朝,回首間不過驚鴻一瞥。落木蕭蕭,只是青春舞曲的前奏;白雪飄飄,才是青春劇本的高潮。
我的青春,是一片片時光凍結在零度風雪中靜默的美好;我的青春,是一場場話劇停止在終曲落幕時無聲的回味。
“于千萬年之中,時間無涯的荒野里。沒有早一步,也沒有遲一步,遇到了也只是一句:‘噢,原來你也在這!’”張愛玲嘆過時間、嘆過生命、嘆過人、嘆過事,卻對青春只是無奈搖頭,青春對于她只是一聲無力的嘆息?伤齾s從未想過,何不舒平蹙眉,把火熱的青春凍結在零度,讓它成為時光長河上一座閃著冰藍,透著火紅的起伏的冰雕。而不是屈服于時間的強權,把整個青春作為燃料,只綻放那一剎那熾熱卻極為短暫的光芒?赡艽蠹叶嘉匆庾R到或想過這一點,幾年青春最后只不過是以分秒來計算,一段芳華最后只是留下不過一分鐘時長的回憶。大家都在縮短青春,而沒想過要去延長它。
那一年,我以為愛情的離開是青春的隕落,我曾想要走遍那些有著我和她腳印的地方,把那些粘在樹上,泡在水中的記憶拾回,如黛玉葬花般,藏進香囊。如今,三年就這么不知不覺的過去,等我發現,心中沒來由的一陣恐慌。我知道并不是我對她的遺忘,造就了這三年的空白,而是那份青春被我收起、凍結,正是不忍遺忘,才有了這固化成零度的青春。
我要我的青春,凍結在零度,變成時光大師耗費無盡歲月去雕刻的藝術品。即使到我老去,也能不時地拿起,放在懷里,捧在手心,細細地撫摸。青春,是開在角落的花朵,發現了,是一片燦爛;錯過,便只有滿地殘花,樹上獨剩一枝,又是欣慰,又是追悔。而零的青春是在擺在窗臺的盆栽,無意間看去,便是一抹嫩綠,沒有令人窒息的驚艷,但卻能永遠保持她的生機與柔美。
華燈初上,是浸透塵囂的熱血少年懷揣著激情,在準備點燃青春的引線。各種喧囂響起,青春的導火索終于燃盡。剎那芳華,點亮了夜色彌漫的天宇,投下藍紫色的光暈烙在充滿稚氣的臉上。他們歡呼著,嘶喊著,手舞之,足蹈之,卻不知時間這個職業小偷在一旁譏笑。裝滿收獲的袋子壓著他喘不過氣,最后只好改為拖著,一邊逃跑,一邊竊笑。原本飛揚的青春在時間的袋子里喊著救命,但也只能被拖著,與時間隱沒在黑暗之中,消失在昨天的盡頭。
時光捎不回從前,一如張愛玲所說:“我們在也回不去了”。那些人,那些事,被裝裱進相框里,也逃脫不了被時光的余暉一層層籠罩的命運。
零度的青春,是綻放的煙火定格在純黑色的夜空,周圍流光灑落。撿起,是一面墨色,一面湛藍的碎片,是天空的一角,是零度的青春撞破了天空,嵌進其中。才有了這一地的`感傷,棱角分明。一不小心,便能劃破記憶的簾幕。或許,有人會笑她很傻,認為她是終將逝去的,為何還要忍著椎心的疼痛,鉆進天空的懷抱。他們錯了,他們不知道青春一樣能夠永恒,一樣可以如群星般閃耀,所或缺的只是溫度而已。把我們的青春降到零度,她不會因年華逝去為褪去色彩,只是掛在月桂的枝頭。夕陽西下,留上一抹殷紅;月壺星轉,染上一層清輝。
零度的青春,是固化的唯美,起伏在時間的洪流之上,飄遙在月華的輪轉之中,是年少的思緒在意識的小湖激起的一圈圈漣漪,慢慢地伸向那歲月的盡頭。舀起,是一勺冰晶的碎末,灑下,卻又是柔軟,溫馨的流年。
創新作文 篇6
這幾天我有一件很頭疼的事。我的鞋帶經常開,每次跑兩下就開了,讓我很胡鬧。
第一次我胡亂系鞋帶,我跑了兩下,不成功。
第二次,我把兩個帶穿過蝴蝶結,再打個結,跑了跑,不開了但是解不開,我用了九牛二虎之力,花了我三十分鐘才解開。
第三次,我記了個死結,怎么跑也跑不掉但是解不開,我更苦惱了,我去找媽媽,媽媽給我解開了,我問了一下,媽媽說:“媽媽,怎么把鞋帶系幾呢?我是了很多方法,都系不緊。”媽媽親切地對我說:“很簡單的,只要把蝴蝶結在系一下,在系緊一點就行了!边@個方法我去試了試很緊還不會開,還很方便。
這個苦惱的事情終于解決了,自從緊了這個蝴蝶結,從此再也不開了。
通過這一件事情,時我明白了一個道理,每當遇到困難時,只要認真思考,總能找到解決困難的辦法。在學習上也是這樣的',在遇到不會的題,還有很難被的書,這些都叫困難。只要多思考、多努力這些還要困難嗎!
只要努力了就會有回報,離成功還遠嗎!
創新作文 篇7
在時光交錯的剎那間,20xx年匆匆而去,20xx年悄然而至。站在新時期的起點,我們有躍躍欲試的沖動,也有惴惴不安的彷徨,不免要前后思量。歲末天寒,站在20xx的門檻上,靜靜端詳20xx已翻完的那本日歷,心中除了對20xx的懷戀和不舍,更多的還有對新一年的無限憧憬。
新年伊始,王菲發布了一首個人單曲《愿》,歌詞不多,只有六句,但卻寓意深刻;曲調單一,不免有些單調乏味,但又發人深省。一時間,唱遍大街小巷。我想,在這中間,除了人們對潮流和娛樂的追求,可能更多的是,人們從中聽到出了對過去時光的追憶以及對今后美好生活的無限遐想。
是啊,對于20xx,我們有太多的不舍,我們有太多值得驕傲的成就,但也有太多不足需要我們深刻反思,祈愿在新的一年里,能做的更好,收獲更多!
當佛山小悅悅事件引起社會高度關注時,有人說一個人路過不救,是他道德敗壞;一群人路過不救,是社會的悲哀。這正暴露了社會中的一定人群已經不僅是冷漠,而是麻木了。而這個事件暴露的“人心的冷漠、道德的淪喪”,卻是公民不安全感爆棚的一個體現?粗欢浜诺.小花提前凋謝,人們不禁開始反思:如何才能讓社會停止冷漠?如何讓類似的悲劇不再上演?網絡上“校長撐腰體”流行一時,甚至有人為小悅悅寫了這樣的悼詞“天堂沒有來來往往的車輛”,“愿天堂沒有人心冷漠”……這恰恰體現了我們每個人心中的愿望:只要我們每個人心中都有光明,社會便不再有黑暗;只要我們每個人心中都有愛,社會便不會是冷漠的廢墟!
當蘋果公司每次推陳出新,發布新的產品,消費者爭相搶購時,已身在天國的喬布斯,一定會露出欣慰的笑容——他一手創立的蘋果帝國,已經一次又一次證明了他生前所說的那句名言:“活著,就是為了改變世界,難道還有其他原因嗎?”是的,他并沒有離我們而去,他不僅活在我們的手中、桌上、身邊,更永遠活在我們的心中。很少有人能像他這樣對世界產生如此深遠的影響,而這種影響,可能將持續今后數代人。緬懷過喬布斯的偉業和勇于創新的精神后,我們這些尚且活著的人,是否應該深刻反思一下,何時才能真正影響世界、改變世界?而“改變世界”的第一步:“改變自我”已然成為了很多有志之人面對20xx年的目標和愿望。
當貧富兩極分化繼續加大、通貨膨脹、就業緊張、房價繼續上漲時,很多以前并不關注國情的公民,漸漸深切地感受到國計與民生的聯系竟是如此緊密。GDP總量位居世界第二并依然高速增長的背后,大多數人更關心的人均GDP卻依然徘徊在100位前后。CPI雖稍有下降,但基數高的現實仍令公民擔憂。房價雖然經歷了一年的調控,但形勢依然嚴峻,很多人為了能換得一個容身之所,只能乖乖把幾年、幾十年、甚至大半生的積蓄塞到炒房者的腰包。當股市在紅綠間瘋狂地變幻時,恐怕大多數股民的失落要大于興奮吧……天大地大,民生最大。我想,不少人早已切切實實的感受到了住房、就業以及柴米油鹽帶來的壓力。他們——或者可以說是我們,也早已把這些看成了20xx年最切合實際的愿望:“菜籃子”不再如此昂貴沉重,老百姓可以真正“吃得起”菜;離地而飛、價格飆升的房子能讓老百姓買得起、住得起,不用再遭受“蝸居”之痛;有公司能認真閱讀自己的求職簡歷,不用再忍受糊口的工作都尚無著落的痛苦與煎熬……
此時此刻,20xx的腳步已然邁開,20xx已然與我們永別。新的一年,賦予了我們更多的使命和責任,同時也給我們帶來了新的機遇。而20xx諸多困擾著我們的未解的問題還有我們未實現的夢想與愿望,以及對未來的無限憧憬,都已變成我們為之努力和奮斗的開端!
懷揣夢想與愿望,讓我們一同踏上追夢的征程,祈愿20xx的陽光更加燦爛,讓熱愛生活、追求夢想的人們都能在溫暖中前行!
【創新作文】相關文章:
「關于創新的作文」創新·超越01-27
關于創新的作文:創新成功01-27
有關創新的作文:懂得創新01-27
以創新為話題的作文:創新01-29
創新,創新作文09-23
關于創新的作文:我們需要創新01-26
關于創新的作文:勇于創新01-27
關于創新的作文:插上創新的翅膀01-27
關于創新的作文:創新無止境01-27
呼喚探索與創新描寫創新的作文01-31