小學生創新作文

時間:2024-01-12 13:34:33 創新 我要投稿

小學生創新作文精品【7篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學生創新作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學生創新作文精品【7篇】

小學生創新作文 篇1

  我是一位作文迷,我喜歡看很多作文書,一次,幸運的我竟然得到了創新作文網的`網址,讓我激動萬分,我每次做完作業就看起作文來。可是我每次看得都有那么一點點走火入魔。

  有一天下午,我媽媽出去上班了,我正在看創新作文網,對這件事渾然不知,我媽媽剛剛一走,小偷就找上門來了,他敲了敲門:“有人嗎?”我正在看那有趣的作文,難得理他,就不緊不慢的回答道:“有!”他聽了喜出望外:“我是你媽媽的同事,我的文件在你媽媽那我來取。”我這次真不想理他了,我只顧自己看作文,沒有多說,他急了,一連三次吼道:“快給我開門!”我出奇的沒給他開門,小偷不甘心,他等啊等,一小時過去了,兩小時給過去了······我仍然沉浸在創新作文網里,久久不能自拔,把小偷當空氣了。許久我媽媽回來了,我依依不舍的下了網,突然想起了那個小偷,我看著媽媽:“外面的小偷走了嗎?”原來小偷從觀察小洞見我還在看作文網,氣得哇哇大叫,最后不知為什么跳樓自殺了,幸虧被警察發現并抓到了!

  但我勸你們一句,千萬不要在我看作文時敲門,否則把你氣死,讓你昏倒!

小學生創新作文 篇2

  “池塘邊的榕樹上,知了還在吱吱地叫著夏天……”每當耳邊響起這歡快的旋律,我的腦海里便會浮現出童年“醉”蚊子的情景。我常情不自禁地笑出聲來。

  記得我六歲那年的'夏天,有一次,我和爸爸媽媽去鄉下奶奶家玩。正巧,弟弟羅門也在那兒。他一見到我,高興地說:“哥哥,我們燒火烤豆子吃,好不好?”“好!”兩個貪吃鬼一拍即合。

  我和弟弟來到屋外,找來柴草,點著了火,便烤起豆子來。天氣很熱,加上煙熏火燎,沒一會兒,我們便全身汗涔涔的了。幾只蚊子“嗡嗡”地叫著圍著我倆進攻。很快,我倆的頭上、腿上都起了一個個包,癢得弟弟直叫喚。我也癢得受不了。這可怎么辦呢?我苦思冥想……“嘿嘿!”我眼前一亮,想出了一個好主意。

  我想,大人們喝了酒常常會醉,如果我們也喝點酒,蚊子一叮,豈不醉倒在地上,任我們慘殺?此時,弟弟癢得又抓又撓,胳膊都快抓破了。我把想法告訴弟弟,他樂得又蹦又跳。我對他耳語一陣,低聲說:“立即行動!”我們偷偷潛入奶奶的臥室。我找到一瓶啤酒,弟弟則拿到了開啤酒的工具。我們貓著腰,躲到一個草垛后。我打開啤酒,喝了一大口,感覺味道怪怪的,一股氣流直沖進我的鼻腔,嗆得我把啤酒吐了出來。可為了醉蚊子,我豁出去了,捏著鼻子,“咕咚咕咚”喝了足有半瓶。弟弟一見,急了,忙搶過酒瓶,把剩下的啤酒都倒進肚里了。

  喝完啤酒,我們又接著烤豆子。聽到耳邊蚊子在“嗡嗡”叫,我心中充滿了渴望,巴不得它們來叮我,好早點醉倒它們。

  不一會兒,弟弟呵欠連天地對我說:“哥哥,我好困,想睡覺。”“好的,我也有點困。”我邊說邊把弟弟攙回家。弟弟上床后,我也躺了下來,不知不覺竟睡著了。

  過了好長時間,我感覺有人推我,便揉揉眼睛爬了起來。原來是奶奶。我覺得頭很沉重,迷迷糊糊地問:“怎么樣?醉到蚊子了吧?”奶奶被我問得莫名其妙。我把事情的來龍去脈告訴了奶奶。她大笑著說:“你們這兩個小傻瓜,蚊子沒醉,倒先把你們給醉倒了。”

  后來,這事經奶奶的大肆傳播,一時成了大家的笑談。

  這件事已經過去近六年了,我至今想起來都覺得好笑。那時的我是那么天真、傻氣!這成了我童年生活最美好的回憶。

小學生創新作文 篇3

  創新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養;創新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創新就像無私奉獻的老師,澆灌我們干渴的心靈,創新是我們必不可少的朋友。

  歌德說:“要成長,你必須要獨創才行。”一次偶然的機會,讓我對這句話體會的更加深刻。

  那天下午,我去一個朋友家里玩,發現桌子上放著一些小發明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個,你能幫我嗎?”她爽快的答應了,我們就開始制作小發明了。第一步準備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風扇型。再找來一根棒做成風扇的支架,用盒子做成風扇的底部。第三步把風扇的底部安上開關,用一根電線連接到電源,把風扇的電池裝在里面。這樣,一臺精美的小風扇就做好了。我插上電源后,風扇不轉了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風扇終于轉了,風力可大呢!看到我們勞動的成果,我開心極了!突然,我靈機一動,把電扇的葉子涂上三種顏色,轉動后會變色,我高興得一蹦三尺高。

  看著五顏六色的風扇葉子在我的眼前晃動,心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這么的開心。發揮的`自己想象力,開拓創新,相信會有更大的驚喜在等著我!

  通過制作風扇這件事情,我明白了:只要認真學習、研究,富有創新精神,每個人都能成為小小發明家。可能在創新的道路上并不會一帆風順,但是面對困難,不要屈服,勇敢堅持面對,那么,總有一天會成功。為了更好的發明創造,讓我們共同努力吧!

  創新,每個人都能做到,只要你靠著堅持不懈的精神和積極創新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長,你必須要獨創才行。”

小學生創新作文 篇4

  中華民族的文化源遠流長,似一個根深蒂結的蒼老之樹。但是隨著時間流逝,許多民間技藝和古典文學已經快被人們所遺忘。為了讓這個文化老樹能抽出新枝,無數的人都在為之努力。

  評書中的動漫

  評書,起源于清朝,是一種敘述加動作所形成的一種表演形式,深受老百姓的喜愛。但是近年來,評書卻不怎么受青年人歡迎。原因是評書內容太過俗套,不是四大名著,就是英雄傳說。這對于今天終日與手機、電腦為伍的年輕人來說,是沒有多大吸引力的。如何創新評書內容?這個問題讓無數的`老藝人“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”但在20xx年,一位80后的男青年-----張準,卻巧妙的解決了這個問題。原來,他把一部風靡全球的日本漫畫---《海賊王》搬上了評書的舞臺。結果效果大好,從那天起,張準便開始研究全新的評書----以動漫或游戲為材料來說書。張準,這一巨大創新讓許多青年人對評書產生了興趣,相信不久以后,評書這一傳統技藝又將興旺起來!

  熒屏上的古書

  “學而時習之不亦悅乎?”“夸父與日逐走,入日。渴欲得飲。”“有神焉,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翅”......瞅瞅上面這些文言文是不是有些看不懂?確實,現代社會白話文滿天飛,就算是學生接觸文言文的機會,也是少之又少。所以許多的古典文學都開始遭人冷漠......。

  20xx年7月8日,張春導演的電影《大魚海棠》在全國上映。這是一部極具“中國風”的影視作品。作品的靈感來自莊子《逍遙游》中的一句:“北冥有魚,其名為鯤。”故事中的許多人物都來自《山海經》,如:鳳凰,帝江,靈婆......這部作品可以說是將古書搬到了熒屏上。張春導演的這一次創新,一定讓那些“沉默”已久的古書又重放光彩了,一定讓很多國人又開始注意起這些祖先的瑰寶!

  五千年的根深深地扎入歷史長河中,汲取精華營養。無數的“莖”,從根中傳承精華,運至葉末枝頭。一簇簇新枝,在老樹上生出,而后又開始出“繽紛之花”、“飽滿之果”!張準,張春等等,敢于創新之人,都是這棵“文化老樹”的“莖”,他們不斷地為傳承而努力!在他們的不斷創新努力下,博大精深的中國文化必將老樹發新枝,必將走向世界,踏向未來。

小學生創新作文 篇5

  遠古時期,沒有飛機、望遠鏡、手機,人們只能用筋斗云、千里眼、順風耳等神話傳說來寄托自己的美好心愿。他們肯定萬萬沒有想到,在如今的21世紀,這些愿望都變成了現實。這靠的是什么?靠的是———創新!

  小時候,我是一個愛幻想的女孩,腦海里總有許多稀奇古怪的點子。在路上遇到一位雙目失明的人,我會構想有一種眼鏡,盲人戴上能重見光明;在小區里看到環衛工人辛苦地工作著,我又想象馬路、樓梯都是可以吸塵的,除去他們重復無聊的勞作,那多省事!

  上學了,我繼續編織著我想像的片片羽毛。21世紀,家家戶戶都紛紛走上了小康大道,用上了高科技電子產品。電子產品雖然給人們帶來了許多便利,但同時,電子產品給人們帶來了無窮無盡的危害。當媽媽在電腦旁,一邊打著《連連看》,一邊揉著酸澀的眼睛;當小表弟迷戀上了《光頭強》,舅媽不得不給他佩戴上眼鏡時,我心疼著,感慨著:要是在這些電子設備里,裝上吸收電磁波的裝置,把它對人類的輻射盡收“肚”底,該有多好!從此,眼鏡族成為過去式,電視迷更可以盡情地享受電視的樂趣!

  漸漸長大,讀書看報撐開了我想像的翅膀。電子產品固然可怕,但是人類還 有一個更大的克星———癌細胞。近幾年,癌癥在不斷地蔓延開去,導致全國每天大約有5000人死于癌癥。其中,肺癌的死亡率最高。為什么呢?因為都是香煙惹的'禍。香煙中有30多種致癌物質,一些人一旦有煙癮,這些物質就是持續不斷地侵蝕人的肺葉。這觸目驚心的數字,又令我浮想聯翩:要是有一種香煙,里面有潤肺健脾的中草藥成分,有煙癮的人一抽一這種煙,不但有利健康,還 能將煙癮慢慢地根除。這將能減少多少肺癌病人啊!

  只要我們不斷地編織創新的夢想,努力地去實踐,夢想就會照進現實,任何夢想都能變成現實。而未來的世界將變得更加和諧安康,欣欣向榮!

小學生創新作文 篇6

  創新?!聽起來這種偉大的詞匯好像與我們這群小學尚未上完的“小逗點”沒有多大關聯,殊不知,放眼四望,校園里已經到處充斥著創新的杰作了。未來的XX著名的科學家已經迫不及待地開始展現自己絕對地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)

  好了,廢話不提,且說本科學家眼見創新風攪得校園狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進創新的風暴中,再也沒有回頭的跡象。我與校友聯手,打造出一款款“優良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬物歸空”。我一想,同時把所有構思都做出來是不可能的,但專一從一個地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著幾個小鐵鉤動起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀實用型吊鉤出鍋了!

  這個吊鉤是用于廚房中,開成F曲浪型狀,美觀好用,雖說簡單極了,卻著實讓我們費了許多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:

  楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對著圖紙,又是折又是彎,偶爾還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對設計進行修改,同時幫助楊柳對齊準角等等涉在兒。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”聲音真是多姿多彩。

  哎!做完這個吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學家,不知科學家難,做了這種小小的.發明創造卻感受到了科學家的百味。這種創造與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。

  我們這些小小的未來的科學家從中嘗到了創新的樂趣。

小學生創新作文 篇7

  酷熱的夏季,樹木郁郁蔥蔥,樹葉形態各異,心形、掌形、針形、卵形……有這些有趣的葉片做伴,不比宅在家里好嗎?我的選擇是出門呼吸新鮮空氣,采擷葉子做標本。

  帶上盛葉子的盒子,一把剪刀,兩頂帽子,我和大姨姥一起去山里尋找樹葉。一片針形葉,一片心形葉……雖然天氣很熱,我和大姨姥都滿頭大汗,但我們樂在其中,使勁兒抻著脖子伸著手臂跳著夠那片風中搖曳的銀杏“小扇子”,哎喲喂,忘了腳底下,落地不穩摔了個大跟頭!“摔個跟頭不怕不怕啦,我不怕不怕不怕啦……”爬起來還不忘自我解嘲地唱起了自己改編的歌曲。那些掌形的葉子還是很有趣的,有四根“手指”的,三根“手指”的,五根“手指”的,我腦海中已經勾勒出了一幅關于掌形葉子的'快樂拍手圖!

  一個多小時過去了,盒子已經滿滿的了。葉子收集完成,收工!

  心急吃不了熱豆腐,制作標本是需要耐心的。回到家,我首先將葉片一片一片舒展開來,夾在一層層的紙巾中,有的葉片沾上了泥土我就用抹布小心地把它們擦拭得干凈透亮,再把夾著葉子的紙巾放到臺歷的夾層中,把臺歷擎在書架的最上層通風處。漫長的等待開始了!

  一個月的時光被拋在身后,我像要完成一件神圣的大事似的,用香皂洗好手,小心地取下了夾滿標本的臺歷,一頁頁打開。呈現在我眼前的是一片片脈絡清晰、顏色各異的美麗樹葉,雖然沒有了新鮮葉子的飽滿與光澤,卻嗅得出清香陣陣,呈現出一種歷久彌新的美。

  接著,我用鑷子小心地把各種形狀的葉子取出,安放在卡紙上,根據葉子的不同形狀擺出了“孔雀開屏”“快樂拍手圖”“森林小屋”等圖畫并貼好標簽,最后用幾乎透明的薄紙覆蓋住,粘貼在卡紙上。看著精致的標本作品,我不由得感嘆時光綠了芭蕉,紅了櫻桃,也成就了標本的美好,我的心中別提多自豪了!

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