關(guān)于中華傳統(tǒng)作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的中華傳統(tǒng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中華傳統(tǒng)作文 篇1
一說起祖國(guó),我的腦海中就浮現(xiàn)出田秀英用母愛使殘缺變完美,公私分明的好法官宋魚水,用生命詮釋職業(yè)的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)?shù)膮潜螅鼈內(nèi)绱猴L(fēng)一般,吹拂我們純潔的心靈。
中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的古國(guó),迄今為止,“尊來愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為小學(xué)生的我們,就應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,一向以來,有許多尊來愛幼的事例,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”記得十大元帥之一的朱德,他對(duì)父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時(shí),對(duì)父母就十分敬重,父老鄉(xiāng)親們對(duì)朱德贊不絕口。他之后從軍當(dāng)上軍官,向父母寄物匯款盡孝道。當(dāng)了總司令,指揮千軍萬馬對(duì)敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世消息后,十分悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對(duì)母親的無限思念。
20xx年5月12日14時(shí),一個(gè)平常但是的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷,發(fā)自本能的一個(gè)行為吧我們震驚了。14時(shí)27分,正在上課時(shí),突如其來的地震把同學(xué)們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地救出。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……她大汗淋漓,奮力救出了十三個(gè)學(xué)生。
當(dāng)她再次沖進(jìn)教室時(shí),“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時(shí)后,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,袁文婷在生命的最后時(shí)刻持續(xù)了這樣的姿勢(shì),它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺(tái)上,她瘦弱的雙臂撐得很開,構(gòu)成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九命學(xué)生。這九名學(xué)生都安然無恙,而袁文婷,卻永久被掩埋在了廢墟之下。
“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應(yīng)拿出實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼”這一傳統(tǒng)美德,從小事做起,從此刻做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,讓中華美德伴我們同行。
中華傳統(tǒng)作文 篇2
美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊,比如說:有的同學(xué)喜歡樂于助人、有的人很堅(jiān)強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。
這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多,上去時(shí)座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會(huì)非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著手對(duì)頭發(fā)蒼白的老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐。“接著兩位女青年微笑地對(duì)我和奶奶說:”您帶著孩子,她又小,您年紀(jì)也大了你們坐。“我心想:這三位年輕人真有美德。
美德不僅是樂于助人還是誠(chéng)信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠(chéng)信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買x票,就托人幫自己買。終于一次,被托買x票的人重了一百多萬元的大獎(jiǎng)。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張x票,把重獎(jiǎng)的x票給家人去對(duì)換。可她卻把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠(chéng)信比金錢更重要啊!
中華傳統(tǒng)作文 篇3
星期天我和媽媽去公園玩,我們坐出租車去公園,突然,我看到了一位奶奶,我叫住了出租汽車,我和媽媽下去,這位老奶奶有一臉的皺紋和一頭的白發(fā),我上去問她在這兒干什么,她說我的忘帶了,我要去我孫子家,我看著她那雙擔(dān)憂的眼睛,我去問媽媽說;媽,我們把錢給這位老奶奶,好嗎:媽媽想了一陣子說好,我把這位老奶奶送上了車。
我們送走了老奶奶后,又前去公園,我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)了一圈,我對(duì)媽媽說我累了,讓我們?nèi)デ懊婺亲ぷ由希覀儊淼搅送ぷ永铮l(fā)現(xiàn)那里有許多游客留下的名字,這些人真沒公德心,讓我們擦掉吧,我拿起一張紙把它放在水里,我把它拿出來擦了我在里面擦,媽媽在外面擦,我拿紙?jiān)谕ぷ由献蟛劣也粒K于把亭子擦干凈了,我在看一下紙,只見上面全都是灰。
我們來到了一座小林子里,我們?cè)谑A上跑來跑玩去,我發(fā)現(xiàn)腳底有一個(gè)錢包,我打開一看,全都是一百元,還有一張身份證,上面寫了失主的名字,我急忙跑到媽媽那邊讓她出出主意,媽媽說:“我們?cè)阱X包上貼上字條,在門口喊誰的錢包丟了?失主一定會(huì)聽到的,我們?cè)陂T口喊了一兩個(gè)小時(shí) 終于失主來了,他們非常感謝我們,要沒有了這個(gè)錢包,我都不知道我以后怎么生活呢!
我們中國(guó)有美德的人有很多,我們要把這些美德發(fā)揚(yáng)出去,才能顯示我們中華傳統(tǒng)的美德。
中華傳統(tǒng)作文 篇4
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來越多的共享資源正慢慢地滲入每個(gè)人的生活,同時(shí),也在逐漸改變著人們的生活理念。
在這個(gè)共享的時(shí)代,人們?cè)谖镔|(zhì)生活方面變的更加得充足與便利。但我認(rèn)為,在人們的精神領(lǐng)域方面,我們是不是更加應(yīng)該做到一種共享?
各類電子產(chǎn)品運(yùn)用的普及之后,生活中卻不免出現(xiàn)了這樣一些尷尬的場(chǎng)面:提筆忘字、“白字先生”……眾所周知,在我國(guó)古代,人們都是以書信的方法來與他人進(jìn)行交流,從而也就有了“鴻雁傳書”此類的佳話。寫書法,能寫一手漂亮的中國(guó)字,是我們一直以來的傳統(tǒng)美德,所以,在這共享時(shí)代,我們更應(yīng)共享中華傳統(tǒng)之美。
想起我的爺爺,這是位淡雅的老人。每個(gè)夜晚,書房中總是飄散出一陣淡淡的墨香,那時(shí)我便知道,又是爺爺在練習(xí)書法了。一日。我正幫爺爺磨著墨,看著那碑帖上龍飛鳳舞的字跡,或像美人溫婉、或像將軍威嚴(yán)、有時(shí)或如春風(fēng)拂面,而有時(shí)又如北風(fēng)凜冽。至此,我不由地入了迷,便拉著爺爺讓他來教我寫字。直到現(xiàn)在,我仍還記得當(dāng)時(shí)爺爺臉上浮現(xiàn)的那抹欣喜的笑容。
從那以后,每個(gè)夜晚便可以在書桌前看到我與爺爺?shù)纳碛埃諒?fù)一日,年復(fù)一年,安逸而堅(jiān)定。是爺爺,將中華傳統(tǒng)之美深深烙刻在了幼時(shí)我的心靈上。
待我上小學(xué),我遇到了我的書法老師,我記得他第一次給我寫的四個(gè)字叫做“初心不變”,那時(shí)他說:“現(xiàn)在對(duì)書法感興趣的小孩不多,既然你們決定要學(xué)習(xí)書法,那我就希望你們可以堅(jiān)持,把這門傳統(tǒng)文化好好傳承下去。”從最初的一個(gè)筆畫、一個(gè)字,到現(xiàn)在的一首詩詞、一篇文章、一本碑帖,書法正悄悄地與我的生活融合在一起。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我仍能每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來寫書法,這似乎依舊成為了一種習(xí)慣。每次臨摹碑帖,都像是在體會(huì)著當(dāng)時(shí)他們寫作時(shí)的心情,也像是在與他們談?wù)撝嗤呐d趣。在書法這條道路上,我不曾停歇,一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……
書法,這蘊(yùn)含著中國(guó)特色文化的精靈,穿越了歷史的塵埃,跨過了文化的長(zhǎng)河,依舊浸潤(rùn)著每個(gè)華夏子孫的心田。千年后,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。
在這個(gè)共享的時(shí)代,不僅僅是書法,更多的中華傳統(tǒng)都應(yīng)共享。我想,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,共享中華傳統(tǒng)之美,這才不愧與作為一名中國(guó)人。
中華傳統(tǒng)作文 篇5
中華民國(guó)年所流傳的經(jīng)典豐富多彩,濃濃的年味如漫天的璀璨星火,照耀著人間。而如今歷史的接力棒傳到我們這一代手中,我們更得用心傳承。
比起上海市的“鋼筋水泥”,家鄉(xiāng)濟(jì)南的春節(jié)年味可是濃多了!
一大清早,推開門,狠狠吸了一口空氣,頓時(shí)感到任督二脈打通了似的。這時(shí),我觀察到每家門上都不謀而合地貼上喜慶的春聯(lián)。它以工整、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好的愿望,是中國(guó)的文字形式。瞧!這幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是:喜居寶地千年旺,下聯(lián)是:福照家門萬事興,橫批:喜迎新春。多有意境。
再往前走,原來隔壁要放鞭炮哩。其實(shí)在春節(jié)啊,大家為了表示喜慶和驅(qū)逐瘟疫惡鬼,所以才放“豪氣沖天”的鞭炮,這反映了古代勞動(dòng)人民渴求安泰的美好愿景。南昌詩人來鵠的《早春》寫:“新歷才將半張開,小亭猶聚爆竿灰。”寫的就是佳節(jié)中燃燒炮竹的情景。之間鄰居小心翼翼的把一大串鞭炮掛在樹上,接著就“噼里啪啦”炸開了花兒。這傳統(tǒng),還流傳呢。
到了晚上,我拉開窗戶,好一幅萬家燈火的景象——家家掛著大紅燈籠,燈籠上寫著“福”字,猶如懸浮于大漠星河之上的誘人寶藏。中國(guó)的燈籠又叫作燈彩,起源于1800多年前的西漢時(shí)期,人們掛著喜慶的燈籠象征團(tuán)圓。
我還品嘗了可口的霜糖黃米年糕,糅合著傳統(tǒng)氣息的傳統(tǒng)氣息的食品,在盤中好像穿著金絲玉衣黃馬褂呢!
中華傳統(tǒng)作文 篇6
以前我對(duì)中國(guó)的習(xí)俗并沒有太多興趣,當(dāng)然也不太了解。直到我看了那本《中國(guó)文化》后,對(duì)它有了另一番看法,覺得它并不是自己所想象中的那樣枯燥乏味。
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,每一個(gè)節(jié)日都有不同的習(xí)俗,那么你知道這些習(xí)俗是如何來的嗎?
比如我們國(guó)家最熱鬧的春節(jié)。過年時(shí)家家戶戶都會(huì)貼的春聯(lián)是怎樣來的呢?以及“福”字為什么要倒過來貼呢?原來早在秦漢以前,人們已經(jīng)有在大門左右懸掛桃符的習(xí)俗。桃符就是用桃木做的兩塊大木板,上面寫著門神“神荼”與“郁壘”的名字,以求門神幫自己降妖除魔。后來人們發(fā)明了對(duì)聯(lián),桃木板上寫對(duì)聯(lián)。因?yàn)樘夷臼詹善饋肀容^麻煩,于是不久桃木板改用為紙張,此時(shí)叫“春貼紙”。直到明代初年才出現(xiàn)“春聯(lián)”一詞。而把“福”字倒過來貼是暗示著“福到了”,這個(gè)習(xí)俗來自于明朝朱元璋的故事。
一般的家庭都會(huì)把香插在灶頭旁或把“福”字貼在灶頭上,這又是為什么呢?傳說祭祀神壇之一的“灶神”平時(shí)有監(jiān)察下民的責(zé)任,該戶人家的功過惡善,都要定期報(bào)告天庭,上天則依據(jù)其報(bào)告決定這家人來年的禍福。所以人們?yōu)榱似砬蠛眠\(yùn)會(huì)用香等供品賜給灶神。可以說灶神是上古時(shí)期家庭祭祀的對(duì)象之一。人們認(rèn)為每年的臘月二十三是灶神上天匯報(bào)的日子,直到除夕回來。于是人們把灶神升天的日子稱為送灶,回來時(shí)稱為接灶。
我發(fā)現(xiàn)古時(shí)候流傳的習(xí)俗大多有它自身的意義。倘若我沒有看過《中國(guó)文化》,我還真不曉得這些特別習(xí)俗的由來,更不會(huì)知道有這些如此有趣的故事。但我也感到很疑惑,既然這些習(xí)俗這么獨(dú)特,可為什么如今已聽不見歡悅的爆竹聲?元宵節(jié)為什么也沒有賞花燈、猜燈謎?反而外國(guó)的圣誕節(jié)、萬圣節(jié)舉辦得如火如荼。難道大家都忘了中國(guó)的那些傳統(tǒng)節(jié)日了嗎?
我深深相信,越是民族的,越是世界的。這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化理應(yīng)受到保護(hù),它們不應(yīng)該因此而消亡,它們是代表中國(guó)古時(shí)人們色彩斑斕的世界的珍貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該要讓全世界的人都知道,這是彌足珍貴的寶物!讓我們守傳統(tǒng)之根,揚(yáng)中華之美,讓中國(guó)優(yōu)良習(xí)俗如亙古不息的河流,奔騰不止!
中華傳統(tǒng)作文 篇7
時(shí)間過的真快我回青島也好幾個(gè)星期了,不過這幾天我一直沒有出去玩,那是因?yàn)槔牙炎≡毫耍m然我有點(diǎn)不高興可我看見爸爸媽媽還在我睡覺的時(shí)候就去醫(yī)院陪姥姥了,我也很想去醫(yī)院陪姥姥可是爸爸媽媽說我還太小,還叫我在家和哥哥學(xué)習(xí)。媽媽說:“我們要孝順父母尊敬長(zhǎng)輩做一個(gè)很懂事的好孩子。要多一份愛心這樣世界才會(huì)充滿愛。”
在爸爸***身上我學(xué)到了一點(diǎn)就是孝順父母也就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我要好好學(xué)習(xí)讓爸爸媽媽少操心。
姥姥住院的這件事情牽動(dòng)著許多人,我真希望姥姥早點(diǎn)出院,能夠和我們一起去海琴廣場(chǎng)散散步、說說話笑一笑、看看唱歌跳舞的一起做運(yùn)動(dòng)等等等等。我還在電視上還看到了一些關(guān)于孝順老人的事情。有一位白發(fā)蒼蒼的母親她老了有一只腿也斷了他的子女把自己的腿奉賢給了他的母親,記者來采訪的時(shí)候他就說自己的生命本來就是父母給的,如果把自己的腿奉賢給了父母那算是什么。這件事情包含著子女對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。
我快樂的童年生活都是姥姥和姥爺帶給我的,我好想快快的長(zhǎng)大好來照顧姥姥姥爺和報(bào)答姥姥姥爺。孝順父母也就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我好盼望著姥姥早點(diǎn)出院。爸爸媽媽說:“等姥姥出院后我們就帶著姥姥姥爺去青島的各個(gè)景點(diǎn)游玩”并且也會(huì)把青島的各個(gè)景點(diǎn)告訴給大家的。
中華傳統(tǒng)作文 篇8
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的`美德。敬業(yè)樂群、公而無私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情操;先天下之憂而憂、后天下之樂而樂崇高志趣;自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;鞠躬盡瘁、死而后己的為政風(fēng)范;厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍身取義的英雄氣概;大道之行、天下為公的社會(huì)理想……這些都是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)、文明美德。我們中國(guó)就是這樣一個(gè)文明禮儀之邦。生活在這樣一個(gè)充滿著文明美德的禮儀之邦,榜樣也是不可缺少的。
古人云:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”所以學(xué)校對(duì)于我們的教育十分重要,正是有了這些教育使許多學(xué)生成了助人為樂,舍己為人的好學(xué)生。
記得我有次看見有許多穿戴有“百姓義工”此標(biāo)志衣帽的學(xué)生,在公園的草坪上撿垃圾、香煙頭;并且他們一邊撿一邊發(fā)保護(hù)環(huán)境的勸告書,他們是那樣的積極,那樣的不怕臟不怕臭。“百姓義工”這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)被我深深地記在心中。后來我也報(bào)名參與了其中,成了一名小志愿者。我也參與到了保護(hù)地球,美化環(huán)境的工作中;積極參加各種活動(dòng),不圖什么,不為什么,只求讓我們的搖籃---地球更加美好。這對(duì)于人類對(duì)于我們的子子孫孫不也是一種美德嗎?
作為一名學(xué)生,更應(yīng)該從自己做起,從小事做起。尊敬老人就是一種最基本的美德。在這點(diǎn)上我的父母是我最好的學(xué)習(xí)榜樣。就在前幾天住在鄉(xiāng)下80多歲的太奶奶打電話給爸爸說:“阿峰電視機(jī)放不出來了,按來按去就是按不出來,不曉得哪能搞得……”她用地道的松江話給爸爸說了電視機(jī)的問題。接到電話爸爸在當(dāng)天夜里開車去了鄉(xiāng)下。回來后對(duì)媽媽說電視機(jī)老了,修了好幾次了,買個(gè)新的吧。說干就干,爸爸熟練的網(wǎng)上查找,期間爸媽討論了下來考慮到太奶奶他們年紀(jì)大了眼睛不好不能買太小的,但又不能太重的,因?yàn)樗麄兊淖雷硬惶艹兄兀宰詈笏麄冞x中了一臺(tái)飛利浦的液晶電視。買好后送到鄉(xiāng)下,幫他們調(diào)好臺(tái),還教他們?cè)鯓雍?jiǎn)單的使用。太奶奶他們也用上了最新的電器了。我覺得爸爸媽媽都是很孝順的。兩位老人都有毛病,每次一有不舒服,都是爸爸媽媽帶他們?nèi)メt(yī)院看的,他們每天都要吃藥,兩星期就要去配藥去,而媽媽她們從來沒有忘記過一次。每個(gè)星期爸爸都要去看望他們,即使沒有什么事,看一眼心就安心了。媽媽也總是時(shí)不時(shí)的買些菜和他們愛吃的零食,衣物等去看望他們。爸爸總是去幫太爺爺剪手指甲和腳指甲,刮胡子。太爺爺?shù)闹讣卓刹缓眉簦驗(yàn)樗腔抑讣姿杂钟灿趾瘢饧舆很臭,為了能剪指甲媽媽特地去買了個(gè)最大號(hào)的指甲鉗。媽媽去那里總是幫著太奶奶做家務(wù)。當(dāng)然每次他們?nèi)サ臅r(shí)候也總是帶著我,雖然我大的活不能干,但我也有時(shí)幫著生有帕金森病的太爺爺切分藥片等這些自所力及的事。看到父母這樣孝順老人,我想等我長(zhǎng)大了也會(huì)這樣孝順?biāo)麄兊摹R驗(yàn)閺乃麄兩砩献屛叶昧恕鞍偕菩橄取边@種美德。
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