春節傳統作文(合集6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的春節傳統作文6篇,希望對大家有所幫助。
春節傳統作文 篇1
在我們國家,有許多的傳統節日,如元宵節、清明節、端午節、七夕節……其中,我最喜歡的還是春節。
春節,作為我國的一個重要節日,老百姓都很重視。“有錢沒錢,回家過年。”可以看出春節在老百姓心目中的地位。在我們老家湘西南一帶,大家都早早地趕回家,殺豬宰羊、磨豆腐、打糍粑、備年貨……大家忙得不亦樂乎,一派紅紅火火過大年的熱鬧景象。吃年夜飯的那天,凌晨三、四點鐘我們就起床,燃放了噼里啪啦的鞭炮和五彩斑斕的煙花,祭祀完祖宗后,一家人團聚在一起熱熱鬧鬧地吃起年夜飯來,并且,要在天亮前吃完。相傳,這是幾百年前老祖宗留下來的風俗。天亮后,我們小朋友去給老人拜年,說一些吉祥如意的.話,還能得到老人獎勵的紅包呢!外面鞭炮聲不斷,鑼鼓喧天,龍燈齊舞,大人們相互串門、祝賀,十分熱鬧。今天你到我家,明天我到你家,這樣的宴席要吃到元宵節才結束。
我很喜歡我們老家的春節。對了,我今年還要回老家過年,歡迎您跟我一起去體驗吧!
春節傳統作文 篇2
中國傳統節日眾多,而且節日特點各異。我要介紹我最喜歡的節日,那就是春節。
春節是一個非常熱鬧的節日,春節里家家戶戶都要吃酒。還會在門口貼春聯,放鞭炮。到了春節的前一天的晚上,也就是除夕,每家每戶都會看春節聯歡晚會,家人團聚,熱鬧極了。
關于春節的由來有一個傳說,據說在一個安靜的山谷里,有一只非常可怕的年獸,它的'名字叫“年”。每到除夕的夜里,年獸都會攻擊山腳下的一個村莊,人們知道除夕那天,年獸就會跑下山去攻擊村莊,所以人們把門鎖得牢牢的。村民也沒有辦法,只能眼睜睜的看著“年”偷人們的食物,禍害家禽家畜,甚至還會傷害到村民。大部分村民前一天早早的起床,準備好食物,往城里去,打算除夕過了再回來。長此以往,村民們苦不堪言,后來村里來了一位仙人,他告訴村民,年獸最怕紅色和響亮的聲音。于是,人們早早的在家門口貼上春聯。到了除夕,年獸果然又來了,突然,年獸看到了自己最怕的紅色,鞭炮也響起來,嚇得年獸直哆嗦。最終,年獸被嚇跑了,人們歡呼了起來。
自此,紅色便成了春節的主要的顏色,而鞭炮聲也成為春節必不可少的聲音。
春節傳統作文 篇3
我們來到街上,媽媽拉著我走啊,走啊。我看到了許許多多整整齊齊的鞭炮和對聯,一轉頭,看見我去年買的幾種對聯,我拉拉媽媽的`手說:“媽媽買。”媽媽就帶我來到那一問店中,我挑了幾種說:“媽媽,這些各買一盒。”媽媽親切地對我說:“好!”然后我們付了錢,我們拿著東西,又來到里面買白菜、花菜、空心菜、雞、鴨、魚、肉等主食,我們跑了好幾趟,終于把年貨全買齊了。
大年三十下午,爸爸已經準備好漿糊貼對聯了,我就和爸爸拿著對聯來到大門下,爸爸把漿糊涂在門墻上,我們急忙把對聯貼了上去。
除夕家家戶戶都要吃團圓飯,我們也不例外,我們一家子團聚在桌子邊,一起吃團圓飯,喝團圓湯,歡迎新的一年到來,媽媽一邊吃一邊吩咐我說:“不能打破東西,也不能說”壞話,呀!
春節傳統作文 篇4
上下五千年,中國一路風塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統禮儀人化是過時的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關系的實踐結晶,是人與人之間行為規范的準則。
楊時與他的學友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時二人不敢驚動老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的.故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不學禮,無以立”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時,就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。
近百年來,由于種種的原因,有些優秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經有了比過去更為雄厚的經濟基礎來孝敬老人,心已經沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。
唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實,不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統禮儀,應是體現精神價值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發揚光大。
傳統禮儀畢竟是中國傳續幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現代國,而不能稱其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發展,世上沒有一個民族失否定自身傳統禮儀的,沒有任何一個民族會認為自己的優秀的傳統禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統禮儀文化。是每個華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
春節傳統作文 篇5
在每個嶄新的日子里,快樂的吶喊著。不經意間。猛的抬頭發現世界變了。從昨日的簡單樸素變成了今日的絢麗和熱鬧。不知何時,那碩大的紅燈籠跳上了高樓,在風中調皮的搖動這發福的身軀;還有那一瀉千里閃著這金燦的亮光的對聯,在各自比拼著這看誰更有才。不經意間,春節卻踏著輕盈的腳步到來。
逛廟會
拖著沉重的步子終于來到這美麗山村的小鎮上。老遠就聽到了叫賣聲。走近一看,傻眼了,眼前滿是姹紫嫣紅穿著艷麗服飾的人們在窄小的街道上移動著。既然來了,當然是沖啊。“老板,這中國結怎么賣啊”“這個,這個好看著咧,買個掛在家可以保一生平安,很便宜,五塊一個。姑娘買幾個吧!”“便宜點吧,老板四塊一個怎樣,我買四個,大家都發財嗎!”“好了,賣你,下次再來!”“老板,來幾串冰糖葫蘆!”“好咧,冰糖葫蘆好看,紅似火,來年一定紅紅火火!”“小哥,夾幾片臭豆腐試試!”“歐可,臭豆腐,十里飄香。”
廟會上,你不僅可以購物,品嘗小吃,各取所需,熱鬧非凡。更重要的是你可以欣賞到獨具民間風情的說書和皮影戲。說書先生穿著大紅棉襖,繪聲繪色的將古典名著給你娓娓道來。時喜時悲,時緊時松,引得觀眾滿是喝彩。皮影戲我還是見頭回,挺有趣的。幾個小人兒互相叫囂著,時踢腿,時鞠躬,像是在給予觀眾們道祝福一般。
廟會上的一切洋溢著濃郁的鄉土文化氣息。
吃年飯
一波未來,一波又起。大年三十沒有一秒是平靜的,五點未到,炮聲四起。開飯了,在滿桌的佳肴中,有兩樣是必不可少的。其一,年年有魚—魚;預示著全家富貴吉祥有余。其二,是合家團圓的湯圓;預示著全家團圓美滿甜蜜之意。特制的大團桌上,父母兄弟圍著坐。我和幾個小鬼則草草的吃過飯,便沖出去放煙火去了;而那些好久不見的大人們,倒杯酒互相道唱著“兄弟,來,干杯,祝你年年有今日,歲歲有今朝”。“好,我也祝你恭喜發財,干杯”。“爹,我敬您一杯,祝您老身子骨越來越結實”!“我祝你事業有成,年年有余”。;團桌上,干脆響亮的酒杯聲預示著來年的興旺。大人們爽朗的笑聲和熱情的祝福預示著來年的燦爛。
飯間,家家戶戶又是放鞭炮,震耳欲聾的鞭炮聲成了連綿的一片,這一刻,過年的氣氛也就更濃了。
拜年
吃完飯,七點一過大人小孩便又全出動了,三五個大人一桌麻將,一桌牌到凌晨。而小孩則二三十人一起結伴而行,家家戶戶去拜年,從那橋的小道的開端一路走過穿梭在叢林的小屋中間,打著自制的`小燈籠,走過一家,一個接著一個的道來“恭喜發財”,“恭喜發財”那么這一家便會拿來大袋的糖果,依次發給每個小孩,頓時,他們臉上就洋溢著像陽光般燦爛溫暖的笑容。偶爾,坐進去,女主人便會拿出自己家里的果盤請不知名的小客人吃。泡茶,極盡地主之宜的熱情招待新年送祝福的小財神們。拜年的小朋友一路上吃著,玩著,叫著,鬧著,笑著,幸福的聲響一直延續到午飯。
許愿
點燃一個個煙花,讓它們沖上云霄。累了一天的我們靜靜的躺在草坪上看著煙花響徹大江南北。煙火色彩是美麗的,好像來年的日子美得讓人不及顧遐。
春節傳統作文 篇6
今天是春節,我非常高興。因為今天晚上又可以放好看的焰火了,更讓人高興的是我們可以欣賞一年一度的春節聯歡晚會呢,還有能讓人期盼著的一晚上都睡不著覺的錢餃子在等著我呢。說到這你一定會非常奇怪吧,錢餃子又是怎么一回事兒呢?這餃子可是我家三十那天吃的一份特殊的餃子,因為那餃子里不僅有餃子餡,還放了硬幣、糖塊、花生、大棗等吉祥的東西,聽大人們說這些東西都是讓家人在新的一年更有成就的象征,我早就盼著這一天早點到來了。
這一天,把大家都忙壞了,做年夜飯、包餃子,我也跟著家里人一起忙活著,幫大人們撥蒜呀,遞個碗筷呀。家里人都說我長大了,我想我是家里的一名成員,也該為家做點力所能及的`事情嘛。終于到了放鞭炮的時候了,聽著那劈里啪啦的鞭炮聲,我高興的在一旁也放了很多煙花,之后就趕緊跑回來,因為還有一件更讓我著急的事情呢,那就是吃錢餃子呀。我回來的時候,餃子已經出鍋了,大家回來后都爭著夾餃子吃,因為吃年三十的餃子可是太有樂趣了,每吃出一樣東西了都把大家樂壞了,我們都爭著搶著吃了比平常多了很多的餃子,個個撐的肚子溜園。這個節日過的太有意思了。
過年不是最重要的,高興才是最重要的,如果你不高興,過年也就沒有意思了。在這里我祝我們全家新春快樂、身體健康、萬事如意,也祝自己學習進步。
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