實(shí)用的八年級(jí)作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文300字 篇1
披著春的晨光，折一枝紅杏，我踏上尋春的路程。
看！睡了一季節(jié)的小草，迫不及待的從泥土里鉆出來(lái)，想看看這美麗的天地，大地因此而換上了新裝，顯得格外精神�？蓯�(ài)的鳥兒，在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的斗著嘴，為這美麗的春天譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
咦！是什么輕拂我的臉頰？哦！是吹面不寒的楊柳風(fēng)嗎？她是詩(shī)人眼里的剪刀，她剪出的細(xì)葉式的絲絳，裝成“小家碧玉”。春風(fēng)剪破了嚴(yán)冬的束縛，裁出了一片生機(jī)。
在這草方春，柳枝將舒未舒之際，絲絲縷縷的細(xì)雨又為初春之景平添了一種別樣的韻致。正是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。
看著這一切，我心潮澎湃，醉意朦朧。我打開(kāi)畫夾，調(diào)好顏料，開(kāi)始我的春的創(chuàng)造。我相信在我的筆下，春不僅是絢麗多姿的景色，更是如韶年華的生命篇章。
八年級(jí)作文300字 篇2
每當(dāng)進(jìn)入教室，就覺(jué)得一小時(shí)就如同過(guò)了半生歲月的漫長(zhǎng)。鐘聲一響起，口沫橫飛的老師終于下課了，學(xué)生們就如破蛹而出的蝴蝶，一個(gè)個(gè)飛出教室外，放下成績(jī)凄慘的考卷，走出教室，迎接我是遼闊的天空、翠綠的草地，是我另一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。
走出教室，眼里所見(jiàn)，就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)殘酷的世界，你的學(xué)校可能已經(jīng)廢除優(yōu)等生與劣等生的分法，但人生并沒(méi)有。在某些學(xué)校里，他們已廢除了所謂不及格的分?jǐn)?shù)，只要你想找到的答案，他們就會(huì)給予你無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)，但這跟現(xiàn)實(shí)世界里的情況可是一點(diǎn)都不一樣。
走出教室，我發(fā)現(xiàn)電視并非是真實(shí)的人生。在真實(shí)世界里，人們得離開(kāi)咖啡廳工作。友善對(duì)待討厭鬼，你很可能最后會(huì)為其中一個(gè)人工作。走出教室，大自然就是最好的老師，沒(méi)有課本，沒(méi)有黑板，隨時(shí)開(kāi)班上課，身歷其境探索自然，讓人更深切體悟生命的神奇與精彩。
人生并不公平——你要適應(yīng)它。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，卻非唯一，走出教室，是學(xué)習(xí)另一種學(xué)問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)，生活就像是一本色彩鮮艷繪聲繪影的百科全書，值得我們用一生的時(shí)間，去學(xué)習(xí)與體驗(yàn)。
八年級(jí)作文300字 篇3
世間存在著許許多多奇怪的事，一次的‘‘偶然’’讓我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)了對(duì)方，讓我們找到了屬于彼此的知心朋友，讓我們多了一份友誼和快樂(lè)。也正是這次偶然讓我們很快結(jié)識(shí)成朋友，很快了解到了對(duì)方。我覺(jué)得我這次結(jié)識(shí)的他一定是個(gè)學(xué)習(xí)很厲害的男孩，我跟他在一起覺(jué)得自己是那么的渺小，但我很高興能和他相遇，他讓我又多了一個(gè)努力的目標(biāo)和榜樣。
我和他很談得來(lái)，雖然我們是異性，但讓我們?cè)黾恿宋覀儗?duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性。我很欣賞他的性格，他和別的男生不同，他不像那些成績(jī)好的男孩一樣沾沾自喜和驕傲，他很謙虛，對(duì)自己的評(píng)價(jià)從來(lái)都不夸大，他的性格很溫和，每次我不高興或者難過(guò)，他都會(huì)安慰我，讓我的心情從陰沉頓時(shí)變得晴朗，跟他在一起聊天我有點(diǎn)沖動(dòng)的想把自己的心里話告訴他，我從來(lái)都沒(méi)有這種感覺(jué)。
我和你的偶然相遇，我多了一份友情。
我和你的偶然相遇，我多了一份快樂(lè)。
我和你的`偶然相遇，我多了一份希望。
這次偶然的相遇，我希望我們可以永遠(yuǎn)珍惜這次偶然。珍惜彼此。謝謝你
八年級(jí)作文300字 篇4
小豬，你已經(jīng)好久沒(méi)有和我聯(lián)系了。我很想你，還記得我們?cè)谝黄鸬哪俏迥甑娜兆訂幔?/p>
一年級(jí)時(shí)，我們剛剛認(rèn)識(shí)，在范老師的指引下好好學(xué)習(xí)天天想上。
親愛(ài)，你為何不再理我？
哪怕你和我打個(gè)招呼也可以��！
親愛(ài)，我好想你……
我們是在五年級(jí)才成為最好的朋友。那是因?yàn)閷W(xué)校的政策，老師不得不把我這個(gè)班長(zhǎng)調(diào)到第一排，你說(shuō)，從最后一排到第一排，班長(zhǎng)，你厲害哦。我好高興。因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的關(guān)系，我沒(méi)有幾個(gè)真心朋友，你卻很友好的和我說(shuō)話。
小豬，當(dāng)你改名字之前，叫李丹語(yǔ)，那時(shí)的你，還沒(méi)有小豬這個(gè)雅號(hào)。直到現(xiàn)在，你叫李姝璇。小豬啊，我們都叫你豬圈的，記得嗎？
好想再見(jiàn)到你哦。
真可惜。
本來(lái)我們都在一個(gè)學(xué)校了，還是臨班。你的爸爸卻因?yàn)槟愕陌嘀魅蚊暡缓冒涯戕D(zhuǎn)到別的學(xué)校，從此我們便失去了聯(lián)系。
我真的好想你。
你呢？小豬。
我的小豬呵，你在哪里？
八年級(jí)作文300字 篇5
“只要我喜歡，有什么不可以？”這是年輕人常掛在嘴邊的話 。對(duì)這句話常見(jiàn)的有兩種定義 。第一種:我喜歡就好，別人不關(guān)我的事，這是典型的“將快樂(lè)建筑在他人的痛苦之上”；第二種:只要不妨礙別人，我有權(quán)利爭(zhēng)取我的快樂(lè)。
在家里，我擁有獨(dú)立空間。我習(xí)慣睡前看個(gè)五到十分鐘的書，所以喜歡床邊放上四 、五本書；床前的矮柜散著充電器 、電池等物品；窗旁的長(zhǎng)椅放了一 、兩疊的衣物---都是一些校服 、襪子等，因?yàn)榭傆X(jué)得一整個(gè)禮拜都會(huì)穿到，不必掛起來(lái)了；墻邊的地上堆著幾疊參考書和舊課本，而收納柜早已被我塞滿。
以上的原因?qū)е挛业姆块g有點(diǎn)亂，而媽媽是非常愛(ài)干凈且見(jiàn)不得亂的那種人，至于她每次經(jīng)過(guò)房間都會(huì)看不下去，把我念一頓。聽(tīng)了不免在心中碎碎念，這是我的房間，我要在這里睡又不是你，且在我看來(lái)，又沒(méi)多亂，這可是亂中有序呢!我就是喜歡把書放在地上，就是喜歡在床上放書，就是不想把充電器收起來(lái)，就是不想把衣服掛在衣柜里。這片混亂僅止于房門內(nèi)，并沒(méi)有把領(lǐng)土擴(kuò)張到門外。這是我的空間 、我的房間，不是嗎？
只要我喜歡，有什么不可以？我并沒(méi)有干擾到別人，我只是在使用我的空間，爭(zhēng)取我自己的快樂(lè)，有什么不可以？
八年級(jí)作文300字 篇6
屋子里靜悄悄的，一片漆黑。
小貓順著門縫一看，說(shuō)：“不好了，桌上有個(gè)‘阿嗚’，它的眼睛血紅血紅的，好可怕呀！”說(shuō)完躲到小狗后面去了。
小狗也順著門縫一看，說(shuō)“不好啦！桌上有個(gè)‘阿嗚’，它的腦袋大大的，要吃我們呢！” 說(shuō)完，它躲到小松鼠后面去了。
小松鼠也看了看屋子里面，說(shuō)：“真的，我也看見(jiàn)了，那個(gè)‘阿嗚’有個(gè)很大的嘴巴，我們還是逃命去吧！”說(shuō)完它和小狗、小貓還有小松鼠都躲到小熊身后去了。
小熊卻說(shuō)：“我不信，我去看看�！闭f(shuō)完就走進(jìn)了屋子�！芭椤钡匾宦曢T關(guān)上了。大家的心緊張得都快要跳出來(lái)了，它們屏住呼吸、伸長(zhǎng)了耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著里面的動(dòng)靜。突然，它們聽(tīng)到屋子里面?zhèn)鱽?lái)“阿嗚、阿嗚”的聲音，三個(gè)小伙伴都急壞了，心想：這下完了，小熊一定是給阿嗚吃掉了。這時(shí)它們什么也顧不上了，趕緊沖了進(jìn)去。進(jìn)去后，大家全都驚呆了，哪有什么阿嗚呀，桌子上分明是一個(gè)大大的生日蛋糕。阿嗚阿嗚的聲音是小熊吃蛋糕時(shí)發(fā)出的，你瞧，小熊已經(jīng)吃成了個(gè)大花臉，脖子上、臉上全是奶油，大家看到這兒，全都樂(lè)了。
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