讓我陶醉半命題作文優秀（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讓我陶醉半命題作文優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇1
大自然的，總不能每處都有詩意。天上，地上，萬物生存者，但它或許也想到天上看看的吧。嗯——連接天和地的便是那滿含詩意的雨吧！
它總是纏纏綿綿，像牛毛，像花針，像細絲，蒙蒙的。這樣的雨若是在秋天——天上的烏云久久不去，是要下雨了么？可不是，說著便下了。這世界一下子蒙上了層紗，但卻是觸手即散的，沒有那種刺痛，多了幾分溫柔。看！這雨打在草上，呵，草是經不住雨打的，一下子便彎了腰，低了頭，顯得跟奴隸似的；這雨打在樹上，本就脆弱的秋葉被這一打可都躺在了地上，樹上難得的綠葉倒像個精靈了，在樹枝間竄著；這雨打在花上，花倒艷麗了許多，或許你不覺得，但我覺得挺美，就有如少女在害羞似的，那臉都紅了！
我倒喜歡了這些，輕輕密密的一場雨下姿態百樣的萬物。我伸出手，冰冰涼涼的，倒如了朵水花綻在我掌心似的，不知怎的，一股想享盡美好的欲望油然而生，這欲望促使著我的腳部前進。離雨近了，我想穿過這層薄紗！我閉了眼，跑起來了，細密的雨滴鉆入了我的發絲，呵，全身忽覺一身冰涼。環視四周，不知怎瞄到一個下水道，那雨滲過了蓋子，鉆了進去，水就這么沒了，雖說是天賜的，不知怎的，我竟從剛才的愉悅到了另一個世界。忽讓我想到，在我們眼里，雨是平常的，但，或許它重要的很。它需要讓下水道的誰這樣源源不斷地流著，就是犧牲自己吧，可憐的一滴水不能讓下水道的骯臟物留著。它滋潤了萬物，雖把草打得彎了腰，雖讓葉脫離大樹懷抱，草與葉或許有怨言吧，但怎的呢，還是為了它們好。
雨，讓我陶醉。讓我醉在它的膝下景物間，讓我醉在它的奉獻滋潤間。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇2
徜徉于書中，才發現書香讓我陶醉。
遨游于書海，我看到了滾滾風塵的三國英雄，看到了梁山聚義的水滸好漢，看到了匯聚紅樓的才子佳人……他們無一不撥動著我的心弦，那些人物和故事讓我陶醉。
遨游于書海，我看到古代詩人李白的豪放不羈，有杜甫的憂國憂民，有李商隱的多愁善感。雖不知詩人們的詩句如何構思，但若是仔細品讀，只覺得字字句句都有猶如行云流水般感動人心弦的魅力。如此美妙的境界，怎么不讓我陶醉？
遨游于書海，我看到了布恩地亞家的百年孤獨，捕魚老人的不屈、哈姆雷特的復仇、少年維特的煩惱……縱然他們已隨時間退色，但他們為我們留下了膾炙人口的事跡，陶冶著我的情懷，使我陶醉了。
看書，使我了解中外的歷史，豐富了人生，還能使心靈得到陶冶。
在長長的歷史畫卷中，有李煜為我們留下的“問君能有幾多愁，恰似春水向東流”的亡國哀思；有孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”的惜時佳句；有孟郊為我們留下了“誰言寸草心，報得三春暉”的無價孝心……。
書香雖比不上花的芳馨，但也不像藥那般苦澀，它猶如一杯香茗，細細品嘗，定能讓你陶醉其中。花開花謝，人來人往，人去了，佳作還在，正是佳作讓他們永存了。他們如流星般逝去，但流星劃過天空時所留下的軌跡被編入史冊。它們流進了我的生活，那種癡迷的感覺，我想，應該叫陶醉。
原來書香真的讓我陶醉！
讓我陶醉半命題作文優秀 篇3
金錢令人癡迷，美食令人沉醉。世間的繁華就好像醞釀陳年的美酒，讓人流連忘返，但這美酒沉迷之后，卻會讓人迷失了方向。我愿擁向脫離喧囂的大自然，那里才真正讓我陶醉……
我仰望著上了年歲的蒼天老樹，浮根在松軟的泥土上若隱若現，用手去感受樹干這印證這老樹經歷過多少滄桑風雨的紋痕，不論它跨過了多少個歲月，它的軀干依然是這樣有魄力，挺拔，堅韌的矗立在這不曾動搖，就像一個捍衛家園的威猛的士兵，雖落葉枯黃，卻仍昂首挺胸，威嚴不可捍動……!真是大自然的一塊瑰寶。著實令人陶醉。
潺潺的溪流越過重重阻礙著它的硬石，環抱過山腰，它走過的地方處處留下好事，它經過蔥郁的小樹林，迸濺出飛珠滾玉一般的水花滋潤了岸邊片片芬芳，經過村莊為干渴的人們奉上優良的水源。它奔跑著，要為找到自己的歸屬不停前進著，不停下步伐，它踏上它的征途樂此不疲，細水長流，揮灑出屬于它的精彩!這真讓人有所領悟，讓我有所陶醉。
它是一朵默默無聞的小野花，長在美麗的牡丹叢里，細小瘦弱的花瓣何曾受過我們的關注?但陽光依然沐浴著它，露珠依然滋潤著它，他積極向上，像老樹一樣挺直腰板，雖沒有多么光彩照人，但總有一絲淡淡的清香繚繞。它微笑示人，坦然面對明天依舊會升起的太陽……!散發著屬于自己的光芒。驀然回首，在大自然這一方凈土，我被這小小的野花所陶醉
我輕踏著枯黃的落葉，聆聽腳下清脆的鳴響，伴隨草叢蟈蟈的鳴叫，眺望蜻蜓點水泛起的波瀾，這一切都讓人感覺如此美好。清風拂過我的臉頰，讓我沉靜在這個世界里。大自然就像一張描繪著世間萬物的水墨畫，是件無可比擬的一件藝術品，是多么讓人愛不釋手，深深體會過后真是會讓人回味無窮，流連忘返，深深地令我陶。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇4
春日，無數的山、無數的水在這無垠的天空下凝聚成一枝水仙，雅潔清馨，那是夢得心念的傷感。
心中最愛的生活——像陶公一樣，自己種下莊稼：累了靠在山石旁小憩；渴了喝些清爽的山泉，餓了吃點青澀的果子，然后“帶月荷鋤歸”。忽而傳來隱約的琴音，幽幽的。于是天地之間便有一絲淡淡的清雅彌漫開來，滋潤了我的心田，輕敞開我的心扉。一時間，我仿佛已透明，將這身心展現于自然面前，遠離了城市的喧囂，避開了世俗的眼光，又返樸歸真了一回。
雨幕與重山，是我居于山水的屏障；飛雪與花鳥，送出我醉于山水的信息。我看到這片世外桃源中，有鱖魚肥的桃花流水，有照眼明的五月榴花；風有凋碧樹，雪有冰筍滴，雨有巴山雨，露有滴清響。
于是我明白，樹是十里堤，是綠絲絳，伴著和煦的春風，就已是綠楊煙外曉寒輕；花是送香氣，是夭艷然，和著醉人的夏風，便是那水上盈盈步微月；水是天地外，是見青山，連著送爽的秋風，變成了山形依舊枕寒流；山是青未了，是資柱石，裹著凜冽的冬風，卻看作千磨萬擊還堅勁。這里，石頭還是石頭，不過已榆柳蕭疏；草兒還是草兒，不過已綠遍山原；太陽還是太陽，不過已紅勝過火；鳥兒還是鳥兒，不過已似曾相識；天空還是天空，不過已云破月來；大地還是大地，不過已兩山排闥。
雨中的山，若隱若現。待雨過后，卻已布滿滄桑的青苔；水也醉在其中。如此之下，這一片天地含苞成一株菊，美美的，蕩漾在我心中。殘葉凋零之時，我又醉了，像清泉擊打在山巖上，又像女子的指尖撥動起緊而又柔的琴弦。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇5
沒有一段感情不是千瘡百孔的。
這是張愛玲告訴我的。是的，我對語文的心，早已經是被截穿了。因為我知道，對于我而言，愛也語文，恨也語文。
愛讓我陶醉。
我不知道我是什么時候愛上她的，我只明白語文她給了我很多快樂。我喜歡看書，喜歡看那些有哲理有故事有質感的小說。我最愛張愛玲，愛她說過的每一句話。我記得她給我們留下過這么一句話：回憶永遠是惆悵的，愉快的想起會讓人覺得已經過去，不愉快的還是傷心。語文中的每一個字眼都能告訴我，如何去做一個好人，去做一個有內涵的人。就像這句話中所說的，既然都已經成為回憶，那么想起來也都只有留淚的樣子。盡管這些淚是甜的。人活著，沒有一點挫折，那么，人生又有什么意義呢？
我陶醉在語文中，因為她教會我很多道理。
恨讓我陶醉。
有人說，最痛苦的一段感情是：只用一轉身說再見，卻用了一生去忘記。而我覺得，我用一生也忘不了她。因為我恨她的時候，她依舊那么美，讓我陶醉。我真的很恨她，因為她會殺死我上億個腦細胞，然后為了這一道題目，為了這一篇作文，我便會恨她咬牙切齒。看著她忽而遙不可及，忽而近在咫尺，我恨她那善變。
不知從何時開始，我變得享受這個過程，享受著我恨她每一分鐘。我的確忘不了她，因為她已經在我心里扎根。
半小時前我還在為了我該寫什么而糾結，不過，現在，我已經很順利地寫下了600字。我該是感到慶幸么？我要謝謝在我心中的那個“語文”，是她讓我寫下了這一段話。
“用針葉櫻桃和紅，耀一世界的白。”語文，她用她獨特的魅力，緊緊抓牢了我的心。語文，她告訴我，要做一個有涵養的人。因為張愛玲我愛上語文，因為失望，才有所期待，因為期待，所以有愛，因為有愛，所以不孤單。就算失望，也有語文一路相伴。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇6
行走在那鄉間的小路上，聽著樹葉沙沙作響，看著一陣風把魚塘吹起一片波紋，調皮的魚兒在水面上吐著一個又一個的泡泡。美麗的大自然呀，你的每一個地方都是那么的令人沉醉。
離開城市的喧囂，到大自然里放松一下吧。穿過幽靜的林蔭道時，頭頂的大樹在向你揮手歡迎，腳底的落葉在沙沙作響。挪開一塊石頭，調皮的蜈蚣和鼠婦一下子就竄得沒影了。不要害怕，可愛而又純真的生靈們，我只是大自然的一個訪客。
走過了那幽靜的林蔭道，一片廣闊的景色在眼前像畫卷一樣展開。看吧！五顏六色的鮮花潑墨般綻放著。紅的、綠的、藍的、粉的都那么無慮地盛開著，擠成了一片花的海洋。肥胖的蜜蜂一片片地伏在花朵上，輕捷的蝴蝶在花的上方跳舞，一切都是那么的美麗而奇妙！
將目光投向遠方，一陣陣微風輕輕地，輕輕地，把池塘吹起了一片片波紋。一片輕盈的樹葉悄無聲息地落在了水面上。在那層層的水波中，敲出了一個細小的'螺紋。幾條調皮的魚兒好奇地看著這片落葉，就像看待一個陌生人一樣，不停地朝著樹葉吹泡泡。漸漸地，它們也熟悉了這個陌生來客。突然，一條小魚把樹葉頂給了另一條小魚。其它的小魚也學著這只小魚的樣子，把葉子頂來頂去，在水面上畫出一圈圈和諧的波浪。
忽然，一陣大風吹過來，把那群小魚嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶，也都躲到了搖搖晃晃的花朵底下。風在嗚嗚作響，把大樹吹成了一條條斜線，樹葉也嘩嘩作響。調皮的蜈蚣和鼠婦也都收起了自己平日里的調皮樣，慌忙尋找著更大的石頭藏身。風過后，一切又都恢復了平靜。
美麗而又奇妙的大自然呀，有什么理由不讓我為你而陶醉呢？
讓我陶醉半命題作文優秀 篇7
梔子花，不知什么時候已掛滿枝椏，挨挨擠擠，好不熱鬧！潔白的花瓣紛紛揚揚，旁邊鉆出的兩朵花蕾，一陣清風拂來，陣陣清香撲面而來，沁人心脾，浸潤人心。
小時候一回老家，便奔向小河邊的梔子花樹，淡淡的清香在清晨的空氣里氤氳，行走在林蔭小道上或許能聽見蟲鳴，或許能聽見鳥叫，也或許能聽到兒童嬉戲的聲音，我的眸中欣喜萬分。
上了初中，我仿佛沒有時間再去看梔子花了，陪伴我的只有整夜的蟲鳴與成堆的作業。忽然向窗外望去，發現梔子花淺絳色的花瓣競相開放，我跑到樓下，望著梔子花樹，兒時一幕幕的場景出現在眼前，我貪婪地吮吸著花香，我伸手摘了幾朵梔子花。
“笑意盈盈，恍若初見”上了初中，我開始迷失自我，找不到學習的道路，翻開一本書，發現里面夾著枯落已久的梔子花，想到小時候為自己制定的人生目標，想到小時在河邊看梔子花樹的景象，往事的一幕幕又再一次涌上心頭，梔子花的印記模糊了視線，清晰了記憶。
“往事熙熙皆為利來，往事攘攘皆為利往”，愿這世間美好的事物不會被遺忘。
分別多年，再回去看望“老朋友”梔子花樹的時候，發現他變得零零散散，透過陽光，顯得慘白，旁邊鉆出的兩朵花蕾孤獨矗立，時而被風一吹，花瓣紛紛落下，像一位禿頭老人。可春往而冬反，相信他不會被嚴冬所戰勝，它在我心目中可是“出淤泥而不染”的啊！
梔子花在我的成長中必不可少，它感染了我，陶醉了我，在我生活的點點滴滴中，都有它的影子，也必然有它的影子。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇8
彳亍在校園中，紅墻白磚向我投來積極的笑臉。“老師好！”開始了新一天的生活。
漫步在長廊中，孩子們的臉上浮漾起絲絲笑容，如一群天真的小精靈在歡快飛揚。我笑了笑，向教室走去。早讀開始了，同學們慷慨淋漓的朗讀，使我內心激昂，仿佛氤氳在朗讀聲中一般，側耳傾聽——似與鄧稼先攀談起來，他的光榮事跡早已響徹腦海；似與魯迅先生一起奮筆疾書，批判這風塵的社會；似與老舍先生對話，討論人力車夫祥子的悲慘人生……這都使我刻骨銘心，陶醉了……
漫步在課堂上，老師專注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。老師一手圓規，一手粉筆，時而抬起頭，好像那就是他生命的全部。同學們似懂非懂的點點頭讓老師更急了——絲絲汗水順著魚尾紋流了下來。同學們都沉寂在思考中，短暫的沉默過后，一雙雙手舉過頭頂，炯炯有神的眼中散發出必勝的光芒。老師的背已經浥濕了。“知我者謂我心愛，不知我者為我何求！”老師笑了。陶醉了……
奔跑在操場上，猶如“馬作的盧飛快”一般狂奔起來，沖到了最前方。青黛的云聚了過來，雨水如細膩的雙手輕撫我的頭發，好不痛快！雨下大了，大家散了，有的回了教室，有的則沖我喊叫：“下雨啦，快回來啊！”我沒有轉頭，自顧自的向前奔去，雨水模糊了我的視線。逆雨而行，穿越在濛濛風雨中，我頓悟了，這就像學習，如逆水行舟，不進則退。陶醉了——在這無盡的思考中
這樣的校園生活，必在我心中漾開。許久之后，也會記得——校園生活曾是那么令人陶醉！
讓我陶醉半命題作文優秀 篇9
江南的雨，是善變的精靈。有時轟轟烈烈，有時卻輕輕柔柔。它總是不停更換著舞曲，時而高昂，時而輕緩。有人說，天氣晴朗時心情也會開朗起來。但是，對我而言，每當雨從天而降時，我的心情就會變得格外開朗，堅信著雨后會出彩虹。
有時候，走在街上，當春雨毫無征兆從天而降，而且越下越大時，我一定不會急忙去躲雨，即使有傘，我也一定不會撐開的，因為我很享受讓密集的雨打在我的身上，輕撫我臉頰的感覺，直到頭發被淋濕，衣服漸漸與皮膚融為一體，整個人都沉浸在雨中，直到這場春雨以淅淅瀝瀝的尾聲離我遠去。這一場突如其來的雨，似乎將我的一切煩惱和憂愁都沖洗掉了，那一剎那，我的世界里只有快樂沒有憂愁。
有時候，躺在床上輾轉反側。猛然間發現似乎外面車聲、喧囂聲都消失不見了，多了許多單調卻又不失節奏的雨聲。天地頓時安靜多了，只剩下潺潺的雨在靜靜地下著，久久地下著，從古代一直下到現在，從屋外下到心里，依舊滴答滴答的，心也頓時靜了下來，我陶醉在雨聲的靜謐中，漸漸地，不知何時雨停了，也不知何時時針已經轉了一圈。
有時候，睡醒了推開窗，雨已經接近了尾聲，我托著下巴，坐在窗前，靜靜地欣賞這似有似無的雨。從先前的有聲到無聲，它不再像先前那樣熱烈，而像一首哀而不傷的小詩，絲絲雨線牽扯著大地，也牽扯著我內心深處的那一份孤寂。
什么時候靜下心來好好地去欣賞一次雨，不論它是熱烈抑或是舒緩，不論是傾盆大雨抑或是綿綿細雨，沉下心來感受它，我堅信你一定會如我一樣陶醉其中，就像我一直堅信雨后會有彩虹！
讓我陶醉半命題作文優秀 篇10
書是我生活中不可缺少的伴侶，每當我沉寂書的海洋，我就會被它所陶醉，仿佛一種奇妙的感覺充溢著我的心扉，一說讀書，我就變的神清氣爽。
當我二三歲時，我就與書結識了，那是布滿彩圖和拼音的世界，在書中我發現了一個又一個的秘密，在我的眼里，書如同明鏡一般，它吸引著我去采擷，追求新知識。書中那豐富
多彩的內容，讓我這樣一個小小的孩童變得很高大。當我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現出名種畫面，我有一種甜蜜的感覺，讀書令我陶醉。
長大后，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，書變厚了，變深奧了，培根在《論求知》中，不也有同樣的感覺嗎？讀書一方面可以開拓我的視野，另一方面可以凈化我的心靈。
讀書讓我廢寢忘食，每個星期天，我都會鉆進書房，一看就是一整天。吃飯時，媽媽三催四催，我也舍不得放下。為此，媽媽沒少說我。睡午覺時，我也會捧著書貪婪地讀，嗑睡早被書本趕走了，晚上睡覺時，也要翻上幾頁。即使媽媽強行拉熄電燈，我也會在黑暗中摸摸書的封面，感受書帶給我的溫暖，然后才鉆進被窩。
讀書，我真陶醉。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”只有讀書，我們才會成功。
雖然初中生活非常緊張，但我不會壓縮讀書的時間，因為它簡直成了我生活的依靠。沒有書，我的生活仿佛沒了光明。不光是我，億萬個聲音都呼喚著：讀書令我們陶醉！書是人類的靈魂，它哺育了一代又一代的莘莘學子，使他們成為國家棟梁之材。讓我們一起讀書吧，它將令你變得成熟，穩重，它將是你取之不盡用之不竭的一筆財富！
讓我陶醉半命題作文優秀 篇11
在那一天，她仿佛披上了大衣，她仿佛接受了暖陽，她仿佛純凈了心靈，她自言自語：我要溫暖大地，我要披上花衣，我要散發香氣。
每當天空中的煙霧散去，陽光微微地懷抱大地，每當腳下的白雪消融，暖流溫和地驅走寒氣；每當她的頭發悄悄擺動，換來鳥兒的歌聲迎來花草的微笑、招來柔和的細雨、凈化干燥的空氣，每當這個時候她就有了新的名字、樣貌：春。
春，走著較從前更好的脾氣，她從不發怒，即便如此，她也只是輕撫含香的薄薄衣袖。這時，一陣陣夾著花草泥土鮮香的風兒小心地經過萬物，像一個個透明又調皮的精靈，有著魔力，為大樹換上了一件新綠的外衣；為花朵帶來春天的呼喚；為小草鋪下一批幼嫩的兒女。正是她的“怒”讓萬物讓人們陶醉。
被風兒呼喚的花草樹木們也努力地展現自己的嬌態，就連道路兩旁的綠化帶都不干低人一等，他們于是扔掉了又黑又老的帽子，在頭頂爬出一根根嫩紅的新枝葉，上紅下綠，驕傲地站在道路兩旁，不甘示弱，倘若坐在跟前，就好像身處林中。在他們兩旁還睡著一排排高大的樹木，他們在不知不覺中已然發芽開花，等到枝頭的百花“斗芳菲”時，樹才被他們吵醒，這時已經有花瓣被擠了下去，被風吹到春的懷里，悠閑地享受著他身上的裝飾，也照樣迷人使人陶醉。
她還喜歡孩子，她用慈祥的笑容面對著孩子們。看著他們在陽光下快樂的玩耍。
春景使人陶醉，使人的心靈得到凈化、溫暖。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇12
中華文化博大精深，傳承悠久，眾多文化歷史悠久，種類多樣。其中，詩詞這傳承數千年之久的文化精華，讓我無比陶醉。
詩詞的起源非常久遠，它分為詩和詞兩種，還有各種派系，唐詩和宋詞最為出名，在這時期誕生了無數優秀的詩人，如李白，擁有詩仙之稱，他的性格豪放無比，杜甫的“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙"便體現李白放蕩不羈的性格，此外還有蘇軾，王安石，李商隱等著名詩人。詩詞種類多，寫的東西也各種各樣，他們有時寫景，有時言志，有的輕柔委婉，有的放蕩不羈。有時候它像“會當凌絕頂，一覽眾山小”這樣，氣勢雄偉；有時候它像“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”這樣飽含深情。無論哪首詩，都讓人對它深深陶醉，沉浸其中。
有時詩人也用詩來表明志向，"黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”表現詩人消滅敵人的決心；“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”表現詩人對未來的遠大抱負。
大自然的景色，也被詩詞描繪的淋漓盡致，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”等等，都讓人腦海中浮現出生動的畫面，好似身臨其境。
詩詞是中華文明的瑰寶，人類文化中的一顆明珠，它傳承了千年文化，至今永不腐朽。希望我們中華民族的千年文化，可以永遠的傳承下去，永不衰落。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇13
身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令人難以忘懷。
周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個典型的水鄉古鎮，依河成街，橋街相聯，雖已經歷了九百多年滄桑，卻仍完整地保存著原有的水鄉古鎮的風貌和情韻。
猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無法用言語表達的。
在春光明媚的日子，泛起一扁小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風夾著柳葉的香氣拂過臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派“吳樹依依是水流，吳中舟楫好夷游”的迷人景象，看著路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的生活也不過如此吧!
不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個小鎮染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過小街，穿過小橋，或俯視寧靜的水面，或仰望天際點點繁星，或傾聽屋里傳出的隱隱歡聲笑語，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮的這片靜謐，別有一番情趣!
欣賞了一番周莊的美景，江南的美食也自然不容錯過!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透;香酥美味的萬三蹄，咸甜相宜，肥而不膩;醇美可口的青團，肥而不腴，壓舌生香……面對這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?
周莊，似夢境一般美麗，吸引著無數人的目光;周莊，似星辰一般耀眼，永遠散發著迷人的光芒;周莊，似詩歌一般淵遠，讓人品嘗之后，永感回味無窮……
讓我陶醉半命題作文優秀 篇14
想起那美麗的星空，我不得不想起東北。
我四歲那年回東北，媽媽和我在夜晚飛行的飛機上看到了沒有云阻擋看星星是什么感覺，那白白的星光一閃一閃的，使那星星諾隱諾現，還不時泛出紫色，紅色，綠色的光，如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈，有趣極了，我和媽媽望著天上的星星，時間??仿佛停止了，只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光，我??陶醉了，不舍拉上窗，對著那星空發呆，直到媽媽拍了拍我的肩，問我要什么吃的，我要了一盤牛排，一杯咖啡，但我心里還是想著那星空，我不顧形象，狼吞虎咽地吃完飯，望著與城市合二為一的星空，它的美麗反而增加了，但不巧的是，飛機降落了，我看著那慢慢變成城市的星空，心里難免會有幾分不舍，到了姥姥家，我坐在了一個充滿古典風格的小院里，望著暗淡無光的天空，心想星星是不是被云擋住了呢？12點，星星出來了，起初只出來幾顆星星，像一個開場秀，然后陸陸續續的全部出來了，這時星星閃得更厲害了，我本以為在地面上看星星沒飛機上看的舒服，可誰知道，在地面上看星星又是另一番風味，因為，在地面上你可以聽到喧鬧的聲音，當你邊聽那喧鬧的聲音邊看星空，你會發現星空也是不寧靜的，當你看著那一閃一閃的星星時，仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓，捶打著動人心弦的樂章。
那一刻我陶醉了??
讓我陶醉半命題作文優秀 篇15
行走在白晝的路上，突然抬頭，一群群飛在天際的候鳥，是啊，冬天快來了，可這個冬天來得卻異常的早。天空，失去了春天的活潑，夏天的狂熱，秋天的枯燥，陰霾著臉，如同我的心那樣灰暗。
多少個四季，我喜歡常抬頭看，天空的海納百川，讓我在仇恨中獲得釋放，被禁錮的心由此敞開心房，怒放光芒。
那個冬天，被朋友拋棄的我獨自一人。他去了一個離我很遠的地方，而且他走得很輕，像花瓣輕碰在你的肌膚后墜落的輕柔，我也就像遺失方向的候鳥，找不到飛往另一個叫天堂的地方。孤獨的在冬天里哭泣，掙扎。傳說，一個人離開了，會變成天空的星星，所以，不管在白晝還是在黑夜，我都仰望著天空，想找到那一顆發著溫暖光芒的星兒，想必那一顆就是他吧。即使知道他的離開是永遠，可心卻還是一直的在等待，等待著一個屬于我的歸宿，讓冰冷已久的心找到一絲溫暖，就這樣認為著。天空成了我唯一欣賞的地方，陶醉于每一次尋找你的過程，有時還驚喜的發現，你并不孤單，在你的身邊，有很多的朋友，和我一樣的愛你，關心你。你要快樂，你的快樂，才是我的快樂。
望著天空，再度擁有了春天的氣息。冬天過去了，那只遺失方向的候鳥，在寒冷的冬天里堅強的活過來了，而且擁入了春天的懷抱。可這只鳥還依然執著著飛往最高，離天空最近的地方，因為它想和綴在空中的星兒說一次話，聊一次天，哪怕只有一句：“你好嗎？我想你”
我依舊日復一日的陶醉于仰望天空。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇16
祖國的大好河山中，有許多地方令我陶醉，比如那繁華富麗的紫禁城；那群山竦峙的安徽；那擁有一望無垠的草原的內蒙古……但令我最印象深刻的還是余姚。
余姚的歷史使我陶醉，余姚素有文獻名邦之稱，著名得四先賢：不慕榮利、潔身自好的嚴子陵：不畏權貴、為民著想的王陽明：誓死護國、遠渡重洋的朱舜水的朱舜水；捍衛正義、永不妥協的黃宗羲。我最敬佩的是王陽明，他為官清廉，為民著想，因多次觸害到權貴的利益而被貶官，但是他仍不動搖自己的初心——做一個真正的圣賢。他，為求學心切甚至連自己的婚事都忘得一干二凈；他，為朝廷訓練出了一支精良的部隊，使土匪強盜不敢侵犯寸土；他，在萬軍中取敵首級，捉拿寧王。他的豐功偉績歷歷在目，即使被罷免回鄉也沒有忘記學習，與好友游山玩水，切磋詞賦，收徒教學為東邑名鄉留下了無數動人的故事。
余姚的英雄故事也我陶醉，四明山，那崇山峻嶺為革命者提供了強有力的保障，培養出了一批批勇于獻身，為革命事業拋頭顱灑熱血、至死不悔的義士。他們在山區中艱苦工作，不輕易言棄，為浙東一帶革命事業做出偉大的貢獻。
余姚，是我的第二故鄉。我陶醉于此：優美的風景，豐饒的產物，久遠的歷史，令人敬佩的圣賢，為新中國獻身的一批批大無畏的戰士…
讓我陶醉半命題作文優秀 篇17
在祖國的東海之濱上有一座美麗的小城，那便是我的故鄉——余姚。余姚，秦朝立縣，已有百年歷史，自古人杰地靈，人才輩出，王陽明、朱舜水、嚴子陵……其中令我感觸最深的就是王陽明先生了。
記得小時候，我十分調皮，成天就想著玩，荒廢學業，爸媽批判我時也是嬉皮笑臉的應付一下，一點改進的心思也沒有，可直到有一天，爸爸帶著我去參觀了陽明故居……
那天，我跟隨著爸爸來到了陽明故居，一座塑大的雕像映入了我的眼簾，他雙目炯炯，凝視著我，剎那間我被他的威嚴鎮住了，久久不能回過神來。參觀陽明故居時爸爸又給我講了“王陽明用包子蘸墨汁吃”的故事，我問爸爸，王陽明為什么這么愛學習呢？爸爸答到 ，當然是長大為國家做貢獻啊！我一愣，心里似乎有什么東西壓著一樣，十分沉重，臉上一紅。
回頭，那座雕像又出現在了我的眼前，他還是那么古樸，那么威嚴，但又多了幾分慈祥。現在改還不算晚吧！我對自己說道，我現在開始要努力讀書，長大以后一定要做個對國家、對社會有用的人，做一個像陽明先生一樣的人！我的心頓時輕松了許多。離開時，朝著陽明先生的石像行了一個標準的隊禮。
“勵志、改過、勤學、責善”這不僅是王門四規，也是家鄉精神文化的寫照。正是這些文化滋養讓我的家鄉余姚多了一份韻味。名邑余姚人杰地靈，意蘊豐富。
讓我陶醉半命題作文優秀 篇18
遠離了城市的喧囂，走進了郁郁蔥蔥的森林，嗅著泥土與青草的甜香，聆聽蟲吟鳥叫，張望蜂飛蝶舞蟲爬，這些大自然獨有的美占據了我們的心靈……
正如《空山鳥語》的作者郭楓一樣，靜靜地走進山中，去用心貼近大自然，傾聽著那嘹亮、清脆、悅耳的鳥聲如同清澈的小溪淙淙流過山間一樣，是那么的純正、自然、悅耳。
我喜歡大自然，我愿意用心去貼近它，去感受它的美。也許你喜歡繁華的都市，喜歡都市霓紅燈中閃爍出的那份富有與浪漫。但是，大自然有著它獨特的美，它可以使你的都市煩惱在自然而清新的風中飄逝。大自然不但可以給予你悠閑的美，還可以給予你智慧與知識。在那兒你可以了解各種蟲蟻鳥獸，懂得各種奇花異草，當你明白一切一切時，你會發現，原來你認為枯燥無趣的大自然，卻蘊含了這么多奇妙的事物，多么令人陶醉啊！
古往今來，有多少具有閑情逸致的文人雅士隱居山林，陶醉于自然的意趣。 而現代人在繁忙的都市生活之余，不妨有空也去接觸一下大自然吧，讓它的心與你的心緊緊相連，用我們最虔誠的心去對待大自然。感受著那純粹的鳥聲，清新的空氣，碧綠的樹木，瓦藍的藍天……讓自己忙碌，疲憊的身心，在大自然的懷抱下，輕松一回吧！
寫著這些富有真情實感的文字，悠閑之情從字里行間透了出來，耳邊不禁響起了一陣又一陣清脆、柔和而又優美的鳥聲…
讓我陶醉半命題作文優秀 篇19
一年中，有四個季節，它們各有特色。它們的美讓人無法呼吸，它們的美讓人陶醉！
人們總是喜歡把春打扮的花枝招展，修飾的濃妝艷抹。但是我眼中的春是清新素雅的美，也是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的美。現在正值春天，爸爸提議讓我們出去踏青，我激動的叫“好”！我想揭起春天的面紗，體會它那讓我陶醉其中的美！
我走進大自然，傾聽春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！眼前一幅和諧的畫面。藍藍的天空，隨風搖曳的小草，緩慢流淌的小溪；這一切看上去是多么愜意！我走在小溪旁，踏在草灘上，是一幅動態畫，讓我無比陶醉！
那年驕陽似火，我們正值年少。心動好像都發生在熱情奔放的夏天！雖然這只是一場夢，但讓我心動好久！在夢里，出現過一個男孩，他是多么俊俏，可又那么朦朧！他的出現讓我有許多幻想，這些幻想使我陶醉！我喜歡這模糊，陶醉，心動的夏天！
“秋風蕭瑟，洪波涌起”這是一個多么瀟灑，多么爽氣的季節，紅色的楓葉是多么富有詩意，涼爽的天氣是多么使人心情爽朗，它沒有夏天那么火辣，沒有冬天那么冷酷，它有著令人向往的精神！它使我陶醉！我喜歡站在楓樹下，與爸爸媽媽手牽手，我喜歡坐在楓樹下的長椅上與他們分享趣事，我喜歡楓葉落在我的肩膀，我喜歡這讓人陶醉的秋天和這讓人陶醉的楓葉！
四季循環，總會輪到冬天，雖然我不喜歡寒風刺骨，但也有讓我陶醉的地方！每當白雪皚皚，我都幻想自己是“白雪公主”站在院子里，享受雪花落在我的睫毛，洗禮我的心靈，它的出現好像讓我忘掉不少煩惱，這種感覺使我陶醉，令我向住！
“做到善于發現，處處都是美好！”這句話是媽媽送給我的，我十分喜歡。就像這季節，日復一日，年復一年！它們是多么美好，多么令人陶醉與沉迷！
讓我陶醉半命題作文優秀 篇20
母愛是一種最無私，最深厚，甘愿奉獻一切而不圖回報的崇高感情。——題記
兒時的我天真活潑，是一個沒有煩惱、快樂幸福的孩子。兒時的我，什么也不懂，仿佛是一張潔白的紙張，而母親就是那個拿著畫筆的畫師，在這張白紙上繪出最絢麗多姿的一筆。而這，就是我豐富多彩的人生開始。
5歲時，媽媽就十分注重對我的教育，每天總會抽出時間來我認字、學拼音，這使我從小就對學習知識產生了興趣。當別的孩子剛學拼音時，我在母親的指導下已學會寫漢字了。那時，我是多么驕傲，我為自己有這么一個關心自己的母親而驕傲。
在我看來，母親無非就是我的啟蒙老師，她宛似天上的明星一般為我照亮步入知識殿堂的道路。
母親對我百般照顧。早晨，她總會早早地起床，為我準備豐盛的早餐。她說：“蛋很香，又很有營養，每天早上吃一個，保持健康的身體。”但她自己卻很少吃，為的就是省給我吃。
以前夏天的夜晚，燥熱難耐，時不時還會停上幾晚電，這更是雪上加霜。草叢里的蟋蟀也辦起了音樂會，但我卻無心欣賞。池塘中的青蛙耐不住了性子，“哇哇”大叫起來。樹上的知了熱得直叫，好像在抱怨這一絲風也沒有的鬼天氣。我怕熱，再加上周圍蚊子“嗡嗡”的飛鳴聲，更加使我難以入睡。母親看著痛苦的我，心疼了，拿起手邊的大蒲扇，一扇一扇地為我驅逐炎熱，殊不知她自己也因炎熱而大汗淋漓。
我一生病，母親就緊張、難過，日夜陪在我身邊。只見她眉頭緊鎖，似乎是在與我一同承受病痛的折磨。我病一好，母親就高興，滿面春光燦爛，為我燉雞燉肉。當我孤單難過時，母親會默默地陪在我的身邊，讓我知道，她一直都在;當我受傷流淚時，母親會摸著我的頭，春風化雨般地安慰我……
說起母親，談不盡的情;說起母親，心潮起伏。母親是我一生中最寶貴的財富。在母愛的晴空下，我成長著、幸福著。啊，情深似海的母愛讓我陶醉其中，不能自已!
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