【精華】八年級作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我有兩個家，一個是自己生活的小家庭，還有一個是培養我的祖國大家庭。我也同樣有兩個母親，一個是我的親生母親，一個是我的祖國母親，我對這兩個母親懷著同樣真摯的愛慕。
自從出生，我們經過生母的精心呵護，從一個哇哇啼哭的嬰兒長成了強壯的少年。這一切都歸功我的母親。小時候，我在媽媽的臂彎下蹣跚學步。每當我摔的滿身灰的時候，媽媽總是用她那慈愛的眼神鼓勵我站起來，但是我想讓媽媽扶我起來，但是媽媽一定要讓我自己站起來。
那時我哪知道媽媽的良苦用心，便趴在地上哇哇大哭，賴著不走。媽媽見了，扭頭就走了，我見媽媽走了，沒人扶我，就自己給自己加油，一鼓勁就站起來了。到后來我才知道媽媽是想讓我自立自強。
吃飯時，媽媽對我說：“這每一粒米，都是農民伯伯用他們的雙手和汗水換來的，你一定要珍惜糧食，不浪費它們。”這句話我一直銘記在心，直到現在，我還養成著不剩飯的好習慣。
上學時媽媽叮囑我上課一定要認真聽講，作業要寫工整，干凈。
生病時，媽媽整夜整夜的陪我睡，看媽媽那么辛苦，我心里暗暗下定決心，長大后一定好好孝順母親，讓他過上好日子。
當我遠在異國他鄉是，雖然吃的是西餐，住的是洋房，看的是特有的西方建筑，接觸的是滿頭金發的外國人，但我心里想的是中國，愛的也是中國。
俗話說：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。意思是樹想靜而風卻在吹，兒女想孝順父母，而父母卻不在了。所以我從現在開始要好好報答父母對我們的養育之恩。讓他們少操點兒心。
是花就要散發出迷人的香氣；是葉子就要裝點高大的樹木；是石頭就要為人們鋪出平坦的大路；是中國人就要把祖國建設的更加美麗富饒！我們是中華的少年，將要肩負起建設祖國的重任，從現在開始我們要好好學習，自立自強，以后報答祖國母親，這是我們的鏗鏘誓言！我們一定會做到！
八年級作文 篇2
幾千億個瞬間構成了一部人生電影，里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。有許多瞬間都被我們忽視了。
有一種花始終讓我難以忘懷。
它是一朵小野花，一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時候起，它把根扎在了這里。也許是鳥兒將它帶來的，或許是風兒將它吹來的，總之，它開始在這里安家落戶了。
第二天，它長出了一片嫩芽兒。綠綠的，享受著陽光的溫暖，沐浴著清晨的雨露。后來它慢慢地長出了幾片小葉兒，卻從未有人關注過它。
幾天后，對面的房子被拆遷了，大量的石頭砸在了這些小草上，同時也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄，頑強地從亂石堆中的細縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里，迎著風向我點頭。
它堅強地在滿是瓦礫的土壤里汲取養分，而以前那些曾經與它朝夕相處的小伙伴們，此時已經不見了蹤影。又過了幾天，春雷響起，大雨襲擊，這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘，渾身是泥，但它還是挺過去了。
不知過了多久，當我再去看它時，它終于成功了。它完成了一生中第一個愿望，開出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明，自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花，勝過所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點黃色的花蕊，在風雨里，在陽光下盛開得無比燦爛。幾年后，那里冒出了一大片與它一模一樣的花，路過的人都會把注意力投向它們。甚至有很多人都會駐足停留，貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。
我不禁為之一驚。這么一朵朵小小的野花，居然能如此堅強，居然能為人們營造一片如此芬芳的天地。它的生命在這一瞬間，得到了如此完美的體現。或許，生命的意義就在于此。
其實，生活中并不缺少美，只是缺乏發現美的眼睛。花朵在瞬間開放了；剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨；嬰兒從媽媽的肚子里鉆出來……這一切一切的事情在瞬間里發生了，有美麗、有丑惡、有歡樂、也有悲傷，他們都是很珍貴的。他們都在訴說著一個道理，我們要善于抓住生活中的每一個瞬間。
八年級作文 篇3
放學了，我拖著勞累的身子往樓下走，在操場上碰到了強。
強說：“你都快學成書呆子了，咋整天也不出來？”話里略帶一點埋愿，有種溫暖的感覺。
他的話讓我突然明白，我變了。以前，我愛說愛笑，愛打愛鬧，那時候多快樂啊。可現在，我多了幾分憂郁，多了幾分煩惱，也許是我長大了吧。我開始學著思考一些以前不曾想過的事情。我還是我嗎？當然是，只是缺少了什么。
我笑了笑：“也許吧，我就快成為我以前所說的書呆子了。”不只怎的，我很想笑。
強愣了一下，說：“哦，你變了。”話種透露著失望。接著，他拍著我的肩膀，說：“怎么這樣。”我知道，我這個朋友不是很稱職。他的話讓我心里很難受。
這下換我愣住了，我變了。對，這是為什么。我本來不是這樣的，到底是什么改變了我？是為了那張白紙嗎？還是為了別人的期待？
天空突然明亮了，陽光照在我和強的臉上，來來往往是人群，讓我看不清自己。我，似乎有些迷茫了。
現在才知道，為了所謂的成功人生我丟棄了什么。那本應有的歡笑被我拋棄了；那本屬我們的時光也拋棄了；那生命最美好的東西我拋棄了！我拋棄了快樂！這樣的日子，呵呵，難道真是我想要的嗎？
我要說不，因為我不要過那樣的日子。
我笑了，我敢說這是從我上初二以來，最燦爛的笑。
“謝謝你，強。我沒變，我還是我自己不是嗎？”
我們站在操場上，明媚的陽光籠罩著我們。
強說：“真的，很高興見到真實的你。”
陽光告訴我，生活需要快樂，不是嗎？
八年級作文 篇4
看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過，我的視線就被它吸引住了。
不是因為喜歡它，而是對它身后一條長長的“線”產生了興趣。我并不清楚小小的蝸牛要去何方，但它分泌的粘液、身后的線卻能告訴我這是它曾經走過的地方，并且留下了屬于它的痕跡。
我在學習的道路上緩緩地前進著，知道前方的困難會隨處可見，我知道阻礙我的絆腳石會越來越多，但我有一份堅定的信念：沖破困難的牢籠，不到終點絕不止步，將我的腳印留在探究的路上。
蝸牛已經爬過了陽臺，它正向屋頂進發，緩慢地它就更慢了，小心翼翼，將自己緊貼于欄桿上，勇敢地向上爬去，它身后的痕跡依舊存在，也讓人聯想到了它前進的艱辛。我很想幫它，卻又“生”出了一個想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點對它有何意義可言呢？
我沉浸在一片茫茫的題海中，想空閑一下，我手中的筆卻遲遲不肯放下，休息之余，想到了兩點一線的生活，想到堆積如山的作業，心中一片煩悶，怪自己太笨不懂得“復制”別人的作業，讓自己放松一下，可這一念頭才一出世，就被理智給抹殺了。是啊！我要的是屬于我自己的才學，而不是去摘取他人的“果實”。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿了大地，小小的蝸牛仍向上爬著，但我知道它一定可以爬向終點，它身后的痕跡見證了它的努力。它讓我明白：路是靠我們自己一步又一步的走出來的……
蝸牛如我，為小小的夢不斷拼搏著，在不懈的努力著，我似蝸牛。蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的證明。
八年級作文 篇5
是的，長大了。我知道了你所有的故事，你的辛酸，你的告誡。那對我而言，真的很巨大。從你的一切一切中，我學會了怎樣面對我的生活，面對我的人生，我的將來。你曾落淚，你曾傾訴，我看到了你滿是傷口的心，而你卻安慰我因無知而流下的淚水。
不管怎樣，你的臉上永遠洋溢著微笑，卻也掩飾了你起伏的心。
你的故事中，從開始就注定要流淚。被人欺負了這么多年，卻無人能理解，身為女子，卻也不敢在家里說她個“不”字。看見她欺負你，你卻依然要低聲下氣，依然要為她服務，只可惜她是個不孝女，假惺惺，更是老太君的明珠。你每天給她做飯，幫她看孩子，你說你累了，你在我面前哭。媽，你的氣勢去哪里了？
幸好，現在沒關系了，因為你有我，你說過我是你唯一的驕傲。
以前，我們好像也不太和睦哦！你總期望我是高高在上的太陽，可我這個太陽卻總也越不出地平線，你每次都會罵我，罵完了再嘮叨，嫌我這嫌我那。而我每次需要安慰和鼓勵的時候，你又在哪里，依舊是罵個不停。我真的恨過你，心里，總有種東西浮上來，那種伴隨的疼痛從頭頂直直地穿過骨髓，深入心臟。我發誓永遠不理你的。可每一次到這個時候，你又會端著水果和零食來“慰問”我。
媽，你是偉人，如果我的故事里寫滿了辛酸，那么我會選擇結束這個故事，我的眼里，新的生活也罷，死亡也罷。
你一直是我精神的依賴，生活在獨立的空間，我有著難以忍受的煩惱，每次看到你，你的笑容就如魔法一般，瞬間趕走了一切。你會聽我的故事，講道理給我聽，要我學會堅強，學會適應，學會忍耐。
你被病魔纏身，你吃藥也會皺眉，你病發癥多發。我不愿看見你痛，看見你流淚，看見你傷心。至少你有我，你會流露真情而幸福的笑，我要永遠溫柔地握著你的手！
八年級作文 篇6
昨天下了一場雨，今天早晨起床時，聽見有兩三只鳥兒和著花香在枝頭鬧著。
拉開窗簾，濃濃的春的滋味迎面而來：天空中落下兩點歡笑時夾雜的淚水，在柔柔的陽光下，放射出奇特的光芒
近些看，發現不知是哪戶人家門前的一株枯死的樹上也在春的滋潤下煥發出新的希望，枝頭上露出了久違的笑臉，迫不及待的睜開了它的眼，想看這美麗的新的世界，真是：“病樹前頭萬木春”啦！
在一排排古板的、死氣沉沉的樓房后面，突然看見一株梨樹，潔白的梨花在枝頭肆意地開著燦燦的`，那感受就如同在干燥的沙漠突然看見了一條溪流，雖然不大，但卻帶來了生機，帶來了希望。
看遠處，看山間，一野的翠綠，一野的蜿蜒，一綠的海洋，就如同那野孩子的隊伍，不整齊，不對稱，卻有一種難得一見的自由和隨意；這一點，那一片，雖非名人之作，但卻得到了大師畢加索的自由、放蕩不羈的真傳，是那樣的令人心曠神怡，讓人充滿希望。
近看山間，有幾株桃樹，仿佛是想與眾不同，穿著與“別人”不同的花衣，在山間蹦來蹦去，弄得我眼花繚亂，卻在其間看見了活潑，看見了自我，看見了未來的收獲。
讓我們迎著濃濃的花香，去找尋春天吧；
讓我們撫摸著重生的樹，感受它的生機吧；
讓我們在春天播下希望的種子，在秋天去收獲吧！
八年級作文 篇7
吃過晚飯，正準備做作業，突然，燈滅了。我急忙往窗外張望，外面一片漆黑。原來停電了，這可如何是好，今天的作業可不少呀，現在停電對我來說猶如初生的嬰兒斷了奶，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，一團火光一閃，屋里頓是變得亮堂了，原來是爸爸點上了一根蠟燭，這是一根造型精美的藝術蠟燭。看到跳躍的燭光，我提著的心放了下來。借著燭光，作業很快做完了。這時，窗外傳來一陣歡呼聲：“來電了，來電了！”屋里的燈同時亮了。在耀眼的燈光下，燭光變得很微弱，一閃一閃，顯得那么的微不足道，而我卻舍不得把它吹滅。今晚多虧了這燭光，我才順利完成了作業，盡管此時的燭光如此不顯眼。這時，我無意中發現，燃燒的蠟燭只剩下一小截了，我的心不禁一顫。
望著剩下的一小截蠟燭，感慨之情油然而生：一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了，它在給我們帶來光明的同時，無私地犧牲了自己。“燃燒自己，照亮他人。”蠟燭的這種奉獻精神是多么感人啊！
剩下的這一小截蠟燭，讓我不禁聯想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校，給我們上課，輔導我們學習，回家還得備課、批改作業。老師每天都在辛勤工作，有的放棄了做家務的時間，有的犧牲了與家人的團聚，有的推卻了和朋友的約會。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學們的身上。在老師的身上不正體現出了蠟燭這種燃燒自己，照亮他人的精神嗎？比如，我的班主任鄭老師，就是這樣一位老師。她每天早早就來到班里，安排同學們早讀、自習；她每一節課都上得仔細、認真，常常嗓子都喊啞了。為了培養和提高同學們的綜合素質，她更是絞盡腦汁，想盡了辦法：組織同學自編微型板報；幫助同學創辦圖書角；指導同學舉行古詩朗誦比賽……即使是節假日，她仍然牽掛著同學們的學習。記得有一個周末的晚上，我在家正津津有味地看電視劇，電話鈴響了。原來鄭老師休息日還在考慮班級工作，特意打電話來布置班干部工作，安排同學們互幫互助。這就是我們的老師，當我們都在盡情地娛樂、休息時，她卻還在為同學們的學習而操心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭一樣，辛勤工作，默默奉獻，無悔無怨。老師用自己的行動，不僅教會了我們科學文化知識，更讓我們懂得了要如何做一個人。
讓我們學習蠟燭的獻身精神，像老師一樣燃燒自己，照亮他人！
八年級作文 篇8
我是個幸運的人，出生在一個和睦的家庭中，每當回到家，就有一種安全輕松的感覺，幸福的氣息充斥著每個人的心，愛的交響曲在每個人的心中蕩漾……
說起父親的形象，腦海中馬上會出現一個胖嘟嘟的身影。他雖然沒有電影演員般帥氣，卻是我崇拜的偶像，對我和媽媽雖不能說無微不至，起碼也是關愛有加，渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發生的小故事，在別人眼里，也許算不上什么，可對我來說卻是最幸福的瞬間。
輕松愉快的“詼諧曲”
人都喜歡聽好話，老爸也不例外。每次得了個什么市級榮譽稱號，他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次，他拿回一個什么證書，讓我發表意見。我故意裝作不屑一顧，說：“嗯，不錯。”爸爸急切地看著我，想讓我再說兩句，我不耐煩了，應付道：“這你得的嘛，又不是我的，我得了才高興呢！”本以為他會夸我志向遠大，沒想到他卻滿臉失望，連連嘆氣，直抱怨。我一看苗頭不對，馬上轉舵，夸獎了他幾句，沒想到他竟跟小孩子似的被我哄樂了。
我老爸可是“上得廳堂，下得廚房”的。每次我吃得正香時，爸爸會故意問：“今天誰做的飯呀？這么好吃！”我裝糊涂：“是啊，媽，你廚藝大有長進了。”弄得我跟媽媽偷著樂，爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。
看來，老爸跟我一樣，也需要家人的鼓勵，需要家人證明自己的價值，希望得到肯定與支持。我以后也不會吝嗇鼓勵，因為有時候，一個家就靠這種精神上的給予支撐起來的嘛。
奮發向上的“進行曲”
自從我上初中以來，爸爸好像變了許多，更關注我的學習了，對我要求更嚴了。因此，偶爾我們也會起些小摩擦。比如說，就在前幾天，班里競選干部，我沒有放在心上，還挺得意地回家跟爸媽說，希望得到他們的支持。沒想到，老爸義憤填膺地說：“這可不行，這樣吧，你先競選個班長。”我一聽，沒暈過去，當然不能聽他的了。我“一意孤行”，只競選了個英語課代表，那次，受了老爸近一個星期的“教育”。
其實我也知道，爸爸這么做都是為我好，想讓我多爭取鍛煉自己的機會。如果再給我一點時間，我不會讓他失望的。
聽，我家的幸福交響曲還在繼續，時光為它譜曲，愛心為它填詞。
八年級作文 篇9
我生活在一個平凡的家庭，但我也很幸福。我有一個溫暖的家和愛我的爸爸媽媽，爸爸比較和藹，媽媽比較嚴厲。在我的家里，充滿歡聲笑語，當然也會出現各種各樣的情況。
我的爸爸是一個電力工人，他雖然對我學習上的要求不是很嚴格，但我取得優異成績時他也會非常高興。他有很多的興趣愛好：釣魚、做木雕、養鴿子……爸爸他會利用一些休息時間來教我使用車床、電烙鐵等一些工具制作一些小玩意，有時還自己動手做蛋糕、烤肉等一些吃的，這時我也就有了口福。
媽媽沒有工作，她是全職家庭主婦，不過媽媽這樣也是為了我，在各方面都看著我一下。媽媽在學習上對我挺嚴格的，有很多要求，比如不準我粗心把題目做錯；媽媽在生活中還是很溫柔的，負責著我和爸爸的健康飲食。
家里時常會發生很多有趣的事，有一次爸爸做蛋糕“小有成就”，硬拉著我和媽媽給他打下手并學習做蛋糕。爸爸總指揮，首先，我分別稱好白糖和面粉，媽媽負責把雞蛋白和雞蛋黃分放在兩邊，先把白糖和雞蛋白放在一個“小桶”里，我就需要用攪拌機把雞蛋白和白糖攪拌均勻，使其倒過來而不會下落。忍著胳膊的酸痛好不容易完成了任務后，我把攪拌機拿起來時忘記先關掉了，隨之“合成雪花”四處飛舞，我們三人身上全部都是，最倒霉的是我，滿臉都是。爸爸媽媽都笑我成了大花臉。我打著“有難同當”的口號，把身上的這些混合雞蛋白全抹在了爸爸媽媽的臉上，看著他們也都變成了花臉，我不禁大笑起來……美味的蛋糕終于出爐了，香氣四處飄散。涂上自制奶油，吃著美味的蛋糕，我們都露出笑容。
我有一個溫馨的家庭，這個家溫暖、安全，是我永遠的避風港，我愛我的家！
八年級作文 篇10
小時候我的手小小的，您總是可以將我的手團團包圍，我掙也掙不開，甩也甩不掉，然后我開始享受您手中的溫暖，是那么的美好。大了點，我開始調皮，回家時我的臉上總是很臟很臟，您從不嫌棄，用手紅輕輕的擦著我的臉龐，是那么的輕柔，仿佛我是一個易碎娃娃般。五六歲了，我在鄰居家受了氣，受了委屈，哭著回到了家，您看到了又是那么的慌張，您的臉上布滿了擔心，然后，您拉著我去找他們，那時您的手是堅強的，我不想甩開只想依靠。也只想對您說：“媽媽，長大了我也要保護您。”我受委屈時總是您給我依靠，讓我傾訴，然后教我做人的道理。
我記得，那一次，我將攢了好久的硬幣買了一個粉色發卡，準備作為您的生日禮物。一個下午，我總是想象著您帶上粉色發卡時的喜悅，以至于被老師敲了幾下桌子。不過我還是挨到放學時間了。收拾好書包的我，看向放著發卡的角落，我慌張極了，發卡呢？哪里都被我翻遍了，可是就是沒有它的蹤跡。這時我的耳邊響起：“這發卡還真好看呢。”我惱怒地望向那人，：“隨隨便便到別人的東西，你很有禮貌呀！”準備奪取發卡，然后我們二人就這樣廝打在了一起。“鐺。。。”發卡摔碎了，我吃驚地望著，慢慢地蹲下，拾起，而那人也很害怕。淚，再也忍不住而掉了下來，我飛奔似的往家的方向跑去，手里緊抓著發卡，盡管碎掉的尖利部分刺痛著我。想著再也看不到媽媽帶著發卡時的美麗，我頹然了……“媽媽……”，我急切地跑到您的身邊，我更是大哭起來，用斷斷續續的聲音向您敘說著，傾訴者。您就這樣低下頭為我擦著眼淚，聽著，且讓我依靠著，然后您說：“忘人之過，論人之善。”
媽，女兒現在長大了，卻總也忘不了童年的事情。受了委屈，誰再為我擦淚；摔倒了，誰將我扶起；生病了，又是誰勸我吃藥。我想為您譜寫那難以譜寫的母愛之歌，只想依靠著你。我要變得堅強，我要來保護你。就像您緊緊抓住我的手，給我溫暖一樣。
媽媽，：“忘人之過，論人之善。”
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