（必備）八年級作文9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我熟悉太湖源自小時候經常聽媽媽唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到：“太湖水上有白帆，水下有紅菱，水邊蘆葦青，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網，稻香果香繞湖飛”。今年十一長假，我們一家三口決定環太湖旅游觀光，此行之前，我又查了許多關于太湖的資料，知道古文中的“震澤”、“五湖”、“笠澤”指的就是她，盛產魚、蟹、蝦等各類水產，是名副其實的“魚米之鄉”。
一路上，我閉目養神，腦海中鉤畫著美景----包孕吳越的太湖清澈無垠，湖上幾只小船向遠處駛去，一群群魚兒在水中嬉戲，成群結隊的鳥兒在湖上空飛翔，湖邊的蘆葦隨風起舞…… 傍晚時分，車駛近太湖，我們一家高高興興地下車，隨即卻聞到一股奇怪的'臭味。我看了看四周，沒有工廠啊！算了，不管它，先找到住處再說！爸爸帶著我們一家在一個臨湖的賓館找到了下榻之處，在房間里，媽媽建議：“開窗吧，那么悶的天先通通風再開空調。”說著就打開了窗，然而，一陣陣比下車時更濃的臭味飄進了房間！剛開的窗不得不關上，爸爸第一個反應過來：“是藍藻！”他說，“因為前幾年治理得不好，工業‘三廢’大量向太湖無休止地排放，導致太湖水富養化，藍藻大量繁衍，這臭味會不會就是藍藻腐爛帶來的！”頓時，我們游興大減。 晚上我們在一個“農家樂”的餐廳好不容易等到了位子用餐，這家店生意真好，幾幢私房再加上院落,同時開了幾十桌呢！吃飯的時候，服務員向我們推薦太湖特產----太湖三白，即白水魚、白蝦、銀魚。菜上了，盡管有名句“一白遮千丑”、“太湖白蝦甲天下，熟時色仍潔白”、“春后銀魚霜下鱸”來稱贊它們，然而我卻并沒有食欲，興許是太湖藍藻使我對太湖水產品失去了興致吧。
第二天去了“黿頭渚”瀏覽，我們要乘船到太湖仙島上，在船上，我選擇了窗邊的一個位置。盡管臭味不是那么沖鼻，但放眼望去，盡是一片絕色！不是清水中的那種碧綠，而是滿湖藍藻的那種綠！船上有人說：“太湖啊，你害我白跑了一趟！我千里迢迢過來，只看到了你如此模樣！”
然而，這是太湖的錯嗎？
太湖可不想讓自己穿上“藍藻”這身衣服！這身衣服讓她很不舒服，還傷害了她孕育的小生命！因為藍藻搶占了大部分氧氣，致使成群的小魚翻起了白肚皮，小蝦奄奄一息。再看那河邊的蘆葦，那是我夢中都想不到的墨色……這是太湖愿意的嗎？
作為一個旅游勝地，著名的魚米之鄉，太湖她會變得這么不討人喜歡，那些環太湖的政府領導、工廠老板們，在他們想方設法提高產值的時候，是不是也該靜下心來反省一下，我們賴以生存的太湖如今變得如此丑陋，自己是不是也做過幫兇呢？我們是不是也該在環保方面多做點文章、下點功夫？中國的水資源本來就不多，為什么還要去糟蹋她呢？我們為什么不為后人多做點善事呢？不要再隨意地把污染物排進太湖了，希望當地政府能像上海治理蘇州河那樣治理太湖;而作為游客，應該真正做到“留下我們的足印，其它的什么也不要留下，帶走我們的相片，其它的什么也不要帶走”！
八年級作文 篇2
放學一到家，弟弟把書包往沙發上一扔，就去擰水龍頭。我大喝一聲：“弟弟，你要干什么？”“我口渴，想喝水，咋？不行嗎？”我上前把弟弟拉開：“不行，這幾天老師是怎樣給咱講的？現在是預防‘甲流’的非常時期，不許喝冷水，要喝開水，你咋就忘了？”
弟弟脖子一擰：“咱這是500米的深水井，咱老師說，深井水就等于純凈水。開水我嫌燙！”“不行，你不能喝！”“我就喝！你管不著！”“你敢，看我不讓爸揍你！我是你姐姐，就要管你！”我扯住弟弟的耳朵，擰得他齜牙咧嘴，把他硬拉到沙發前，“姐這就給你倒開水，保證不讓它燙，行不？聽話，弟弟。”我快速地倒了一大杯開水，又拿了個空杯，反復倒騰幾下，吹吹，抿嘴嘗嘗，“涼了，喝吧弟弟。”
弟弟不滿地瞪了我一眼，接在手里，“咕嘟咕嘟”一飲而盡，然后抹了一把嘴：“哼，你別凈拿‘甲流’嚇人。老師天天給我測體溫，都是36.5°C，正常著哪！我又沒感冒，又不發燒，有啥好怕的？”
“呦嗬，你不說謝謝姐姐，還嘴硬是吧？咋給你點兒陽光你就燦爛了呢？”
一會兒，媽媽把香噴噴的飯菜端上了桌。“哇，真香！”弟弟吸溜了一下鼻子，哈喇子都快要流出來了。脖子伸得老長，唐老鴨似的。兩只大眼放光，小手搓了搓，就要向桌上的饃筐伸去。“弟弟，且慢——”我一步上前！
“又要干嗎？我都快餓暈了！”
“咋？你又忘了老師的話了？——飯前要洗手！”我一字一頓地強調說。
弟弟伸出他的兩只小手，“好姐姐，你看，我的手有多干凈啊，這次就免了吧。下次下次。”
“不行就是不行！”我硬是把弟弟拉到水池邊，“這是姐姐的命令！”
我邊幫他洗手邊教育他：“咱老師不反復給咱講嗎？預防‘甲流’切記要講究個人衛生。你不知道這種病有多可怕嗎？全國已有很多人得了。”
不等我為他細細搓洗，小家伙就迫不及待地甩手跑開了：“好了好了姐姐，快要餓死我了！”說著，伸手抓了一個雪白的'大饅頭，狠勁咬了一大口，小嘴塞得滿滿的。又抓起筷子，夾了一大塊紅燒肉，硬塞進嘴里。我和爸爸看著弟弟狼吞虎咽的樣子，只是笑。媽媽心疼地說：“兒子，慢慢吃，別噎著，又沒人跟你搶。”
“爸媽，我姐她老是管著我，不讓我自由。”弟弟使勁咽下口中的飯菜，十分委屈地向爸爸媽媽告我的狀。還沒等他們說話，我急忙說：“咱爸媽工作忙，沒時間你不知道？弟弟的事，姐姐我不管誰管？這就是‘你的青春我做主’！”聽了我的話，爸爸媽媽都笑了。
八年級作文 篇3
我家一樓住著一位年過七旬的老奶奶，干癟的臉，像風干了的福橘，寫滿了滄桑。我每天清晨上學，都看見她在忙忙碌碌地生蜂窩煤火爐。轉眼整個樓道煙霧繚繞，仿佛成了“人間仙境”，濃濃的煙，嗆得人恨不得把五臟六腑都咳出來，大清早就沒個好心情。有個阿姨終于按捺不住心中的怒火，去和她理論，可她根本不在乎，照舊若無其事地拿著扇子扇她的小爐子。我想：都什么年月了，還用這破東西，電磁爐、煤氣灶多方便，用蜂窩煤能省幾個錢呀？難道是兒女不孝順她嗎？
有一次，她的親戚來了，她那福橘般的臉立刻有了生機，剛買的老母雞也一個沒留神地掉在樓梯扶手上，老母雞的慘叫聲在樓道里回旋。只見她端來一盆熱水，把奄奄一息的老母雞強行摁進了水里。老母雞也許已經算好了要命葬于此，并沒有作出太多的掙扎。她一把撈出雞，三下五除二地拔光了雞毛，順手拿起一把明晃晃的剪刀，開膛剖肚，樓道里頓時彌漫著血腥味，好像剛經過了一場血雨腥風的大屠殺，上下樓的人虛掩鼻子倉皇而逃，眼里露出厭惡鄙夷的目光，殺雞的一元錢也節省，真是鐵公雞！
別看她殺雞不眨眼，可她沒事干就拿著佛珠念念叨叨,看上去一副菩薩心腸的樣子。一輪紅日冉冉升起，學生們提著書包沖下了樓，上班族忙著推自行車，而她，則閉目養神，拿著佛珠念念有詞、自得其樂。傍晚，學生們忙著寫作業、大人們吃完飯散步時，她依舊在同一個地方，拿著同一串佛珠，不變的姿勢，像一尊泥神似的。上下樓的人用不屑的目光看著她。
門縫里看人，可不能把她看扁了！
夏天樓道里有的住戶垃圾袋有時清理得不及時，樓道里彌漫著腐爛的`臭味，有一天下午放學早，我聽到樓道里傳來窸窸窣窣的聲音，抬頭一看，原來是她——一樓的老奶奶。只見她佝僂著身子，提著一個個垃圾袋，蹣跚地走著。是她不想當“泥神”了？還是坐累了？我感覺有點不可思議。
周日的清晨，大家被樓底下熱鬧的聲音吸引了過去，居委會主任拿著一面錦旗送給了老奶奶，整個樓道像炸開了的油鍋似的，人們嘁嘁嚓嚓：她怎么能得到這至高無上的殊榮？小氣、吝嗇……這些字眼是她給我們的印象呀！是不是居委會搞錯了？居委會主任滿懷敬意地給大家解了謎：老奶奶的兒女都有固定工作，收入穩定，他們也很孝順老人，月月給贍養費，但老人省吃儉用，把節省下來的錢捐給了汶川的孩子。
原來的“仙境圖”、“殺雞圖”全化為烏有……我終于明白了，老奶奶的吝嗇是為了幫助有困難的人啊！大家聽了很尷尬也很愧疚。
再看看老奶奶，那張臉頓時慈祥生動起來，有了豐富的蘊含，它像春天的桃花，夏日的向日葵，又像秋天成熟的福橘。
八年級作文 篇4
零慢慢的走出了學院，獨自向后山走去。太陽西下，零獨自一人站在后山上，回想著過去。那時候，零小小的時候就已經是九段靈氣。他曾經驕傲對媽媽說：“我將來一定要靈尊。不，是神靈。”媽媽每次都對他說：“那你將來一定要保護妹妹哦。”零回應：“嗯，我一定會保護妹妹的`。”不久以后，零的媽媽因為被選為王位的候選人，所以不得不離開家族。
“媽媽。”零傷心的說“對不起，我不但沒有保護好妹妹，而且還從原來的九段靈氣掉落到了五段靈氣了。”想著想著，零不禁流下了淚水。過來一會，零才慢慢的走回家。
回到家中，零的父親-林巖，便問他考試怎么樣了。零默默地低下了頭，過來許久才說：“還一樣，過不了五段靈氣那關。”林巖安慰零說：“沒事，老爸我相信你。就算現在不合格，七個月后的考試上，你一定會合格的。”零聽完后，臉上散發出來笑容。于是每天飯后，零都在努力的修煉中，為了早日打破五段靈氣這一大關，零決定閉關修煉。“零哥哥，零哥哥。”玲瓏在零的房間外大聲的喊著“哼，還沒修煉完嗎？”無論玲瓏怎么叫零，零都沒有回應一句。
八年級作文 篇5
曾經，有個孩子。他嫌自己的出身貧寒，嫌自己的父母太過寒酸。于是，他把所有的心血都投入在學習中，成為學校里頂尖的尖子生。那年，他高考，他如愿考進了一所名牌大學，也是全村唯一一個考入大學的，離開前一天，全村的人都來為他送行，他卻躲在房間里聽音樂，因為他不想跟他那卑微的父母站在一起，他很慶幸選擇了高飛。
后來，他去學校報名，父母擔心他的安危要求陪同卻被拒絕。因為他不想讓別人知道他有一個這樣的父母。可是他終究不忍看父母那哀傷的神情答應了。他不知道，這一刻他的父母有多高興。他不知道，這一刻他的父母有多滿足。他只看到，他的父母臉上洋溢著如孩子般純真的笑容，那種笑，就像是嘗到了糖果的甜美，直甜到心里去了。到了學校，他不耐的看著他的父母為他忙碌的身影，辦卡、交錢、找宿舍、整理床鋪、掛蚊帳……如同在照顧一個小孩子，他忍不住大吼；‘你們到底在瞎忙什么？！這些我都會！’冷冷的語氣里少了平日的厭煩，卻多了份關心。只是連他自己沒有感覺到。他看到他們勞累的樣子，頓時感到心里悶悶的，口氣極不友善的催促著他們回去。于是，他們放心又不放心的回去了。孩子躺在床上，回想起父母為他做的所有。他羨慕那些明星、有身份地位的'人，可是在他們的眼里，他可能什么都不是，而在他那什么都不是的父母眼里，他卻是他們的生命。他欣慰的笑了，生平第一次，他為他有這樣的一個父母感到滿足。
許多年后，孩子有了巨大成就。他知道，他的成功，一半源于自己，一半源于父母。雖然他還是一如既往的對他的父母兇，但是語氣里卻全是關心。
曾經，有個孩子。一天到晚的哼唱著‘聽媽媽的話’，但是做起事來，卻總是唱著反調。
曾經，有個孩子。總是希望自己的父母再好一點，比別人的父母再好一點，但是卻發現再好的父母也不過如此。
曾經，有個孩子……
這個孩子，是你，是我，是他。
八年級作文 篇6
星期四下午放學后，我留下來參加綜合實踐活動，臨走時，已經是“夕陽無限好”的時候了，可是，肚子里的“諸葛亮”正在擺著空城計，讓我好生難受。老師一宣布下課，我就以“縮地之術”快速逃走，率領“空肚子”直奔附近的“真鮮奶吧”。等到幾個香噴噴的烤面包擺在面前的時候，我才感覺到人生最大的誘惑莫過于此了。
三下兩除二，我風卷殘云地解決了所有的食物，挺著個大肚子企鵝一樣搖搖擺擺地推開了玻璃門。路過的伙伴看到我走路的姿勢，都嘲笑我怎么一下子吃成個胖子了。挪著笨重的身軀上了三輪車的'時候，我能清楚地感覺到三輪車的輪胎在我重壓下已經嚴重變形了。
到了鑫磊家，我挨著扶梯一步三喘氣地上了二樓，氣喘吁吁地剛在沙發上坐定。突然，從廚房里飄出一股烤鵝的香味，直鉆進我的鼻孔，滌蕩了五臟六腑。啊！多美妙的香味，我深深地吸了一口氣，可是我的肚子撐著呢，看來是無福消受了。
腦子里有什么東西電光一閃，我突然想到鑫磊今晚邀請我到他家來的目的——給他過生日。我的腦子當時就進入了死機狀態，等我重新啟動腦子，緩過勁來，不禁懊悔萬分。
如果沒有“真鮮奶吧”的那一餐，今晚該會是多么美妙的一個夜晚。餐桌上琳瑯滿目的食物，都是我的致愛。我定會以迅雷不及掩耳之勢一掃而空，可是現在，我是“心有余而肚量不及”哦！
鑫磊一家人真是熱情，讓我不得不吃上一點。可是我的肚子已經達到“一粒飯都不能加”的飽和狀態了。硬撐的結果，讓我回到家之后的三個小時坐臥不安，最后在一陣陣的疼痛中幾次坐上馬桶，把一天來的“美味佳肴”一瀉而空。
唉，這是一件糗事，不提也罷。
八年級作文 篇7
有一首詩里寫道：“老是把自己當作珍珠，就有時時怕被埋沒的痛苦，把自己當作泥土吧，讓眾人把你踩成一條道路。”而我，正是那樸實無華、平凡卑微的泥土。
我是大自然中的一員，也是泥土中的一員。也許以前我們都是單獨的個體，可隨著時間的推移，人們的踩踏，再也分不出“你我”了，漸漸在大自然中融為一體。
春天，我與風姑娘打著招呼；小草戀戀不舍地和我說“再見”。看著他們破土而出，我卻依然生活在漆黑無光的地方，心里是什么感覺呢？可能是祝福，也可能是難受吧，畢竟誰愿意過這般無聊的日子呢？我企盼著冬季的來臨，那意味著，我可以聽見他們講述精彩的世界……
夏天到了，看著我所熟悉的小草長得如此繁茂，怒放的花兒對我頷首微笑，我心底竟露出些許的自豪與滿足，看到熙熙攘攘的人群對這美麗的景色指點著，孩子們踏在我的身上奔跑著、歡笑著，我也笑了，當然，誰也沒能看見……
雨季來臨，夏雨如萬條銀絲般，紛紛揚揚，飄飄灑灑地落了下來……雨后，溫潤的空氣中混合著花香的味道，草香的`味道。人們都走出家門欣賞雨后的美景，贊美著雨的無私，卻埋怨著腳下泥濘不堪的泥土。可又有幾人知道，雨是得以我的承載才能滋潤萬物的呢？
秋天是個豐收的季節，也是個令人憂傷的季節。在這個時候，我關心在意的并不是秋高氣爽的天氣亦或是碩果累累的豐收場景。因為，我聽說人們總是在瑟瑟秋風里平添許多思鄉之情，多愁善感。那么，伴隨著一夜秋雨，紛紛飄落，覆蓋在我身上的枯黃的樹葉以及凋零的花瓣是否也有了這樣的思緒？可為什么我在它們的臉上只看到了滿足與微笑，沒有一點對上天給予其短暫生命的不滿……
在大雪紛飛的冬天，我儲備著來年春天的養料，聽著那些小草、小花們為我講著的故事，這是一年中我最愜意的時候。
時間飛逝，但是，無論在什么時間、什么地點，我所堅信的是：我們泥土會永遠默默地扎扎實實地守護著自己的土地，還有生活在這片土地上的所有生靈！
我，愿做一片泥土。
八年級作文 篇8
農村夏天的.夜晚格外寂靜，我躺在田地里看星星。
“這么有興致，在這看星星啊！”他的一句話，著實讓我嚇了一大跳。
“嚇死我了，你什么時候來的？不知道‘人嚇人，嚇死人’吶”我想他喊道。
“我只知道‘不做虧心事，不怕鬼叫門’”他笑著對我說。
我扭過頭去不再理他。
“快披上，不然你會血盡人亡的”他認真的說，并且遞給了我一件衣服。
“謝了”我和他說。“不用”他笑著說。
八年級作文 篇9
不知不覺初二學習生活已經過去了一個月，月考也結束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前，我信心滿滿，認為任何準備工作都是多余的，很快，考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中，英語和數學是我最不滿意的`兩門科目。原來，我一直認為英語是我的強項，隨便考考就能90分，但現實總是不盡人意的。我分析了一下試卷，發現一卷做的非常糟糕，光是完形填空我就扣了四分，主要原因是我沒讀懂，之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法，我也明白了不能題目沒看到就瞎填，一定要在看完三遍后，肯定了這個答案再寫上去，不然何來高分？
而這次的數學更是成為了我的歷史新低--63分，這無疑給了我當頭一棒。完后，我想了想，明白這可能是我基礎牢固的原因，自己的思維也沒有拓寬，一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹，這樣子是絕對不行的，我要多買點資料多做些題目，只要做的多了，一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考，不能總是“做一天和尚，撞一天鐘”，如果有碰到不會的，那就在課后去辦公室問老師。
物理也沒有考到我想要的成績，其中有幾條我反復做了，可因為我沒有把題目都看完整，只看了一半便把答案填上去了，這也是我分數不高的原因。
“態度決定一切，細節決定成敗”往后我要更加認真。為此，我還明確了自己的學習目標。
1、無論是什么科目，上課都要認真聽，不做與上課無關的事情，積極回答問題。
2、沒門學科的錯題要認真整理，整理完了之后還得不斷地去鞏固復習。
3、晚自習認真學習，做到百分之百的專注。
4、如果在學習中有不能理解的題目，要主動去問老師，不能讓它藏在肚子里。
我相信這樣，我的成績絕對能提高。
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