八年級作文

時間：2025-01-12 10:39:30 初二作文我要投稿

八年級作文【集合9篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的八年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文【集合9篇】

八年級作文篇1

　　盼星星，盼月亮，總算迎來了包餃子的課程。我今天來的非常早，也非常的開心，就因為要包餃子，這還是我第一次包餃子呢！

　　老師首先請了幾位小朋友講了餃子的起源和冬至為什么要吃餃子。我也知道很多餃子的來歷。我就悄悄的告訴你們吧！河南人把餃子叫做“捏凍耳朵”。相傳南陽醫圣張仲景曾在長沙為官，他告老還想那時適是大雪紛飛的冬天，寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的相親不遮體，有不少人的耳朵被凍爛了，心里非常難過。他就用羊肉辣椒和一些驅寒藥放置鍋里煮熟，撈出來剁碎，做成一種叫“驅寒矯耳湯”給百姓吃，他們的耳朵都好了。老師還給我們看了古時候的餃子，老師還給我們說餃子已經有兩千六百年的歷史了，我們一聽都大吃一驚。老師還說了冬至的諺語，我給你們說幾個吧！1、吃冬節，上冬天；吃清明，下苦坑。2、冬至白日六是清明。老師最后給我們說了最重要的一點，吃完餃子不能喝茶呀！小朋友你們都記住了嗎？

　　接下來我們就要包餃子了。包餃子之前老師先讓我們看了一段小視頻，讓我們學習怎么包餃子。看完視頻老師就給我們準備了包餃子的工具，有面團、案板、搟面杖、餡、面粉等等……老師讓兩個人一組，我和我們班同學一組，然后我們就開始包餃子了。我先拿搟面杖把面團搟圓，接著我拿勺子舀一點餡放入餃子皮，放好了我才知道我放的餡放多了。這時我很想放棄，可是我突然想起老師原來說過不能半途而廢，我就把沒包好的餃子放到旁邊包下一個。我和我同桌說好我來搟餃子皮，她來包。說著我們就開始干活了，我拿起搟面杖再拿起面團輕輕地，慢慢的，我終于搟出了圓圓的餃子皮。我的同桌還把我沒包好的.餃子做成了很漂亮的餃子，她先把餃子使勁捏在一起，接著她刻出了很多花紋，就做成了漂亮的花紋餃。接著我們就開始包下一個餃子了。我先搟出了圓圓的，小小的餃子皮，然后交給同桌，同桌拿起勺子舀了很少很少的餡，做成小小的餃子。我有搟出一個更小的餃子皮，同桌包了比上一個還少的餡，把它弄成橢圓，我又搟了一個跟第一個一樣的餃子皮交給同桌，同桌把這個餃子做成了花紋餃。把它們三個餃子合起來就變成了漂亮的蝴蝶餃。我們又做了很多餃子。

　　接下來我們就準備吃美味的餃子了。老師拿來鍋，把我們做好的餃子放入鍋里，剛剛放進去的時候沉在水底，一個個好像小魚在水底游來游去，慢慢漂浮上來的時候一個個又好似花園里翩翩起舞的蝴蝶。當餃子完全漂浮在水面的時候就像一個個睡醒的娃娃，可愛極了！

　　不一會兒，香噴噴的餃子就煮好了，我吃著自己做的餃子，真是覺得更香了，因為有自己的勞動，還讓我知道了做事不能半途而廢。小朋友，你們記住我的話了嗎？

八年級作文篇2

　　今年的暑假比往年更加豐富多彩，甚至讓我忘記了什么叫煩惱、難過。其中最令我快樂的、難忘的、就是我學游泳的那一件事，現在想起來還記憶猶新。

　　那是一個炎炎夏日，我和一群伙伴去丁山游泳館練習游泳。路上的行人們行色匆匆，都趕著回家吹空調呢!一路上，天是熱的，風是熱的，好像要把我們烤焦似的。想著馬上就可以泡在冰冰冷的水里，我們不禁加快了腳步。

　　來到游泳館，我迫不及待地鉆到水里，啊，水好涼啊!這和外面烈日下簡直是兩個世界。這游泳館是我鎮最大的游泳館了，可這里的人真多啊，游泳池的水面上都是擠擠攘攘的人頭，頭上戴著各種顏色的游泳帽，把游泳池打扮成五彩濱紛，人頭隨著水波一起一伏，好看及了。

　　我們的伙伴都會游泳，只有我將會不會的。他們不在淺水區游戲，都在深水區游，我只能干巴巴的看著他們。他們鼓勵我，讓我到深水區游，起初我不敢，在他們的一再鼓勵下，我鼓足勇氣，扶著欄桿，小心翼翼的踩下去，就好像要下無底深淵似的。好不容易的.踩到底了，水到齊脖子時，感到水壓很大，由于水的浮力，我沒站隱，呼的一下，我滑到水里去了，我戧了兩口水，這時，我感到很慚愧，人家都會游戲，就我不會，我下了決心，長吸了一口氣，橫豎是這樣了，一定要學會。我吸足了一口氣，腿一登，眼一閉，照著在淺水區游泳的動作，拼命的劃動著雙臂、登著雙腿，結果，我真的浮在水面上，不斷的在前進，我高興，我激動，我學會了，我真的學會了，我喊了出來，聲音還挺大，不好，說時遲，那時快，嘴巴又進水了，早知道這樣我就不喊了，人家都回頭看著我，挺不好意思的。后來，我不斷的練習，學會了用嘴換氣，也學會了潛水和仰泳。

　　功夫不負有心人，我為我的付出感到高興，值得。游泳真爽，真有趣，游泳不僅能消暑納涼，而且會給我們帶來健康的身體。

八年級作文篇3

　　經過了馬丁遇害一事之后，布魯斯和他的成員們還是竭力地去幫助下一位出現在死亡名單上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一個盛氣凌人的嬌嬌女，從不正眼看任何人，還經常侮辱其他人。但在布魯斯他們的眼里，這只是一個即將死亡的女生，而他們的行為是阻止死神將“上帝之手”伸向這個無辜的人。

　　他們找到了露茜的宿舍舍友，告訴了她們他們的來意。舍友們似乎很討厭這個高傲的貴公主，與露茜并無過多往來。不過這些女生告訴布魯斯，露茜經常憑空不見，似乎是與什么男學生幽會吧。女學生們在掩面偷笑著，帶著毫不留情的諷刺。布魯斯和成員們離開了后山宿舍，再次來到了校長室。

　　頂著地中海發型的校長正在仰面酣睡，布魯斯他們早已見怪不怪。克爾頓上前拍拍校長的臉，校長伸了伸懶腰，嘟囔著走開了。萊特輸入了相應的代碼，他們看見了露茜的家庭狀況和本人情況，但在對應欄里卻找不到關于她的家庭詳細情況。

　　正當他們處于疑慮之時，忽然聽到門外傳來一陣腳步聲，一扭頭就望見一臉怒氣沖沖的露茜正用涂著指甲油的手指指著他們，那張濃妝艷抹的臉上透露出陰狠的表情，像是他們欠了她五百萬錢似的。“你們為什么調查我？！憑什么！”大紅唇拋出一句句尖銳的問題，像是在宣告他們即將無期徒刑般。“看來你現在必須清楚自己的處境了，露茜。”會長布魯斯淡定地答道，他雙手環胸平靜地望著她：“你應該了解過上一名遇害者馬丁的情況吧。你，是下一個。”聽到這些話，露茜顯然不信：“哼，你們在玩什么花招？我告訴你們，本小姐是不會輕易受騙的！”說著，她一臉輕蔑，甩了甩頭，離開了校長室。

　　布魯斯他們望著露茜高傲的背影，問了問身邊的同伴：“我們該怎樣幫助她？”周邊沉默不語，最后都搖了搖頭。阿倫無奈地回道：“看來這次我們愛莫能助了。”

　　露茜嬌氣地回到女生宿舍，見那些女學生都圍在一起，一臉幸災樂禍地望著她，捂著嘴好像在說什么。露茜有些惱怒，大聲質問她們：“你們在說什么？怕被我聽到是么！”其中一個女生鄙夷地看她一眼不屑地答道：“你現在還是擔心擔心你自己吧。”

　　這一天晚，露茜失眠了，她在床上來回翻滾著，腦海里反復地播放著那些人的話，不知怎么的，心中漸漸充滿了焦慮，但她又不得不裝出一副強勢的模樣，她擦了擦額頭上的細汗，把頭蒙進被子里。

　　第二天早，露茜頂著兩個黑眼圈走到洗漱間，她聽到那些女生都在偷笑，她扯了扯嘴角，也不在意。可是，她的右眼皮一直挑個不停，她心里一團亂，想擺脫這些離奇的怪事。與此同時，布魯斯也在急切地尋找露茜，就在昨天晚上，當他們偷偷翻墻爬到女生宿舍時，發現露茜的那個床位有一只黑貓在夜里發出幽幽的'光，他們有些預感，這只貓會影響露茜。

　　然而，當布魯斯想跑到宿舍窗下說出這個征兆時，死板的生活管理員正拿著手電筒向他這邊走來，他們只好先撤退等到第二天清晨再告訴她。

　　整個上午，他們都沒找到露茜，問了她的同學，都說露茜因為品行問題被生活老師叫到辦公室去了。后來，他們又被幾個礙眼的女生纏住了脫不開身。到了下午，才傳出了露茜遇害的消息，據目擊者口述，露茜死時眼角有兩道看似貓科動物的爪痕，他們難以平靜。跑到案發現場，血跡已被清理干凈，空中依然彌漫著一股腥味，露茜被一塊白布蓋著，眼尖的阿倫發現露茜未被白布蓋住的右手中指的指甲蓋掉落了。而那個生活老師也說露茜沒來過他的辦公室，露茜是死在路上的。這又成了校園的一大神談。

　　情景回放：當露茜不耐煩地被生活老師叫去辦公室的路上，看見眼前蹲著一只睜著綠眼的黑貓正喵嗚地叫著，這反倒勾起了露茜的興趣，一直以來她都很喜歡黑貓，于是，她小心翼翼地走了過去，用嘴學貓的叫聲，企圖把貓吸引過來。如她所愿，黑貓果真優雅地撲到她的懷里，露茜得意地撫摸黑貓柔軟的皮毛，似乎忘記了老師的事情。正當她漫不經心地想著自己的事之時，她右手中指的指尖猛地劃破了黑貓的耳朵，而她本人卻依舊不知所情。黑貓開始反擊露茜，它忍著痛，迅速地朝著那張明媚的臉劃去。一道血紅的長線開始慢慢擴散，露茜失聲尖叫，無奈當時路邊沒人，露茜因為驚聲尖叫導致傷口裂縫更大，面無血色，倒在血泊之中，而那只狡猾的黑貓，早已不知去向了。

八年級作文篇4

　　每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱，有些是過眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長存；有的是內心煩惱，不輕易而去。

　　然而，每個人都會是為了成績，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發而煩惱。

　　我出生在廣西，04年才來到這里，我上小學一年級時，我的頭發健全，但是金黃的，我曾經問過媽媽我的頭發為什么是金黃的？她和藹可親地說“我小時候也是這樣，過幾年會變黑，你看我現在不是全黑了。”

　　“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒嗎？難道我不是中國人嗎？我為此感到煩惱。

　　時間一年一年的過去了，我的頭發沒有改變過。到了小學畢業，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽，但我又回到了六年前的話，難道……

　　唉！黑發，我多么的渴望，難道我這么簡單的愿望，都不能實現嗎？我每當看見發黑的朋友，我都感到悲傷。

　　步入中學，我有很多次因金黃頭發和同學爭吵過。這個初中有條校規：頭發不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說我是染發的？

　　我已經步入初中一個學期多了，有很多同學以為我染發，經常嘲笑我；別的`班以為我是“鬼子”，經常這樣叫我，我就是不加予理睬；有些老師也這樣認為，經常問我：“你的頭發是不是染得？”每當我聽到這個問題時，我都是斬釘截鐵地說“不是！！”然后就轉身跑開。

　　不僅是這樣，連自己班里的同學也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發，營養不良。我感到萬分的痛苦，這都是因為我的金黃頭發。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。

　　我帶著這些“苦”，邁著沉重的步伐回到家，我又問了爸媽，他們又是當年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學校的事告訴他們，我不知如何是好。

　　我又摸了金黃頭發，我又煩惱起來，為什么會這樣呢？為什么？為什么？……

　　成長的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對現實吧！奇跡一定會出現。

八年級作文篇5

　　我的老媽，不管是遇見我在干什么事，頭一句話就是——“真是的”，每天都是這樣。一聽到老媽說這就話，就知道她會沒完沒了跟我講一大堆話，把我講得昏昏沉沉的。

　　每天早晨，當我還在睡大覺的時候，突然耳邊響起一個聲音：“真是的`，什么時候了，還在睡覺！”原來媽媽又在耳邊催我了，我只好起床。于是我便慢吞吞地從被窩里鉆出來。一邊打哈欠，一邊懶洋洋地在衣柜里找衣服。媽媽看見了，走過來說：“真是的，找個衣服也要這么久啊，都過了5分鐘了！”我一臉無奈地穿好衣服去洗漱。當我正在衛生間里擦臉時，媽媽又對我大吼：“還要磨蹭？真是的，說你不聽！”我只能在心里默默地說：“真討厭，我又沒有磨蹭嘛！”吃好飯，該上學了，媽媽又在說我了：“東西都帶了沒？真是的，又要浪費時間了！”一大早上，媽媽就嘰里呱啦地說個不停，腦袋都被催暈了。

　　下午放學時，媽媽又在說了。媽媽抱怨道：“真是的，這么晚才出來，何佳俐早就……”“別說了，別說了，我都暈了！”我對媽媽說。媽媽只能閉上嘴巴，這才安靜了一會。

　　晚上，吃完飯，我想休息一會，看一會課外書。可媽媽不同意，對我說：“作業都沒有寫完就想要看書？真是的！”我知道跟媽媽是沒有商量的余地，我便繼續寫作業去了。時間過的真快，一下子就八點鐘了，媽媽走進我的房間，看見我還在寫作業，一下子火就大了：“真是的！還想要看書！作業都沒寫完……”

　　這一天，我過得昏昏沉沉的，總有一個聲音在我耳邊響起：“真是的，真是的……”也許，媽媽這么啰嗦，都是因為我的不好；也許，是媽媽為我著急說的。不管怎樣，我都要感謝我的媽媽，她讓我改掉了丟三落四的毛病，讓我的成績提高了！

八年級作文篇6

　　夢，你在哪?是否要我跨出步伐去尋找?你又是不是在那尋夢園中。

　　一株淡紫色的薰衣草迎著微風飄漾著，與風交織出一場精致的單人舞，漸漸地，越來越多的淡紫色薰衣草加入其中，組成了一片淡紫色的薰衣草花海、由單人舞發展成華麗非常的團體舞并且散發著獨屬于它們自己的淡淡幽香。

　　走進花海，無數的薰衣草宛如紳士一般的向你微躬身、伸出手，邀請你加入這個舞團。你額前的劉海吹亂了，細碎的劉海時不時的遮擋著你的視線，可你似乎著了迷，也不顧吹亂了的劉海，只顧將手穩穩地放在薰衣草上，任讓薰衣草牽著你的手不留一絲痕跡的融入，你的步伐隨著它們的擺動而移動。不經意間，一絲甘露靜悄悄地沁入你的心田，又是悄悄地滋潤了怎樣的一棵芽?又是誰堅定了要成為舞蹈家的夢想?真開心，又有一個人在尋夢園尋到了夢。

　　“哇~真美啊!”一位大約六七歲的大眼睛小男孩佇立在一盆盆景前，只見那盆景因經過人工的'修剪而變得更加奪人眼球，尤其是它那裹在外表的那層綠衣，瑩瑩的綠衣上灑滿了陽光，黃燦燦的陽光仿佛給它披上了一層薄薄的耀金色紗衣，使這盆盆景多了一分尊貴之氣。然而，小男孩此時卻并沒有注視著它，而是將目光移到了不遠處的園藝師上。園藝師穿著水泥灰的工作服，手上套了厚厚的手套，還拿著一把看起來極為笨重的大剪刀，在那“咔擦，咔擦”地剪著。說來也真是奇怪，明明是笨重的巨剪，為何它能在園藝師的手上靈巧的將那些殘枝敗葉剪去，給各類植物美了一個獨屬于它們自己的妝容呢?而在一旁的小男孩則是一動也不動，如同木樁子一般直挺挺的立在那兒了，只剩下一雙水靈靈的大眼睛隨著園藝師手中的剪子上起而上起、下落而下落了，小小的臉上充斥著向往之情。“總有一天，我也要這樣!”咦?這是誰的聲音?似乎又有人在尋夢園中尋到夢了。

　　尋夢園?很美的名字。重要的是它名副其實。

　　我倚在欄桿上，望著“尋夢園”這三個娟秀的大字，微微笑了一下，也許我也會在尋夢園中尋到夢吧!我轉過身，一縷風正好吹了過來，留下了一絲發香。

八年級作文篇7

　　晚上，寫完作業，我走進廚房，在迷迷糊糊中打開冰箱，拿出每天晚上都要喝的蜂蜜柚子，忽然發現，瓶子里什么也沒有了。

　　我的第一個念頭就是給姥爺打電話，讓他再給我熬一瓶，電話剛撥出，我忽然想起，姥爺已經走了三個月了。一股巨大的失落感襲來。姥爺走得那一天，我并沒有什么感覺，因為在我的印象里，姥爺仍然“活著”，看著周圍的親戚朋友，有的痛哭流淚，有的低頭默哀……只有我一個人木木地站在那里，像做夢一樣，潛意識里不接受姥爺去世的消息，畢竟這是十四年來，第一次與家人的永別。直到如今，姥爺做的蜂蜜柚子沒了，我才真正的感覺到，我已經失去了一個最疼愛我的親人。

　　親人去世的感覺就像飲一杯白酒，開始沒有任何感覺，但飲后酒精便開是發作，使人疼痛難忍。你知道嗎？人死的那一刻，你并不能感覺到他已經走了，離開了人世，而是這個人生活在你的習慣中，有一天，這個習慣突然改變消失，你才意識到，這個人已經離開了你，離開了這個世界。

　　我最喜歡喝姥爺做的蜂蜜柚子。姥爺最寵我，他總是把最好的柚子留給我。姥爺親手種的柚子，大而飽滿，每次我回老家，我和姥爺就點上火在院子里熬。首先，剝下柚子皮切成細絲，在把它煮軟，然后把柚子肉剝下，放在鍋里慢慢熬，再加入一勺蜂蜜，放幾塊冰糖，直到把柚子肉煮成醬，再把柚子皮和柚子醬慢慢熬，這才算完成。每當這時，整個院子里都彌漫著柚子的`清香。這么一吃就吃了五年，一直到姥爺去世前一個月，他還在院子里忙著給我熬蜂蜜柚子。

　　原來，人死了，是這么讓人難以接受。因為那個人已融入我們的生活，他們的突然離開讓我們難以接受。平時，有什么好事，總會第一個告訴姥爺；考的不好時我也會第一個告訴姥爺，姥爺是我生命的一部分，現在，他走了，我的生命也不再完整。

　　現在，我再也夢不見姥爺了，我懷疑自己是否真的把姥爺忘記了，也懷疑是姥爺忘記了我，可是姥爺生前說過，他最愛的人就是我！他怎么會把我忘記呢？其實，在我們人生短短的幾十年里，都會有不同的人，以不同的方式離開我們。生活每天都很神秘，每天都會遇到新的人，新的事，不停地沖擊著我們的記憶，直到我們把他們淡忘，提及他是，也只是長長的一生嘆息。

　　每當這時，我都會仰望天空，默默流淚，天空那么大，無邊無際，而我心中的悲傷，就像一粒塵埃，是那么的渺小，懷念的時候不說話。

八年級作文篇8

　　親近，這個看似簡短的詞語，卻包含著人類的一種很重要的情感——喜愛。只有喜愛了，你才會去親近。

　　也許有的人親近自然，有的人親近生活，而我，親近的是“人類進步的階梯”——書籍。

　　在我剛上學時，我對書籍并沒有什么興趣。只因為有一次隨手拿了一本書來看，就被里邊的故事深深的吸引了。從此，我開始喜歡起書來，親近起書來。我看的書越來越多，現在，我已經有了滿柜的書，如海里的`波濤一般連綿不絕。以至于有朋友頭一次看到這滿柜的書籍時都會因為它而嚇一跳。

　　一天，我們到一個景點游玩。當我們一行人在那兒的池塘邊小憩、喂魚時，我就拿起隨身攜帶的書看起來。我一邊看書一邊往嘴里塞著零食，好不愜意。正當我看得津津有味時，突然發覺自己嘴里進了一個的惡心的東西。我“哇”地一聲吐了，一看，嗬，我剛才竟然吃的是準備喂魚的魚食！真好笑呀！至此，你知道我與書的親近程度了嗎？

　　因為十分親近書籍，我知道了不少課外的知識。這不僅擴展了我的知識面，讓我的眼界更廣，而且凡是考到這類題目，我可以信手拈來地把答案填上去，從而提高了我的分數，不像有些同學愁眉苦臉地坐在那兒答不出來。

　　因為十分親近書籍，我不斷提升我的作文水準。我從各類書籍中汲取方法和技巧，吮吸作家們的文筆與風格。正是如此，在以往的幾次大考中，我得過好幾篇滿分作文呢！這有很多都是書籍的功勞呀！

　　因為十分親近書籍，我領悟到了許多人生哲理。從書籍里一篇篇精彩絕倫的文章、一則則引人深省的故事里，我明白了很多道理。這自然讓我的人生受益匪淺，使我越來越聰穎，越來越成熟。

　　因為親近書籍，所以美好！