關(guān)于春天作文六年級(jí)27篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于春天作文六年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天作文六年級(jí) 1
冬去春來(lái)，柳吐綠，暖陽(yáng)照大地。柔和的春風(fēng)吹拂著一望無(wú)際的麥田，讓靜靜流淌的河流布滿皺紋。甘甜的春雨，輕如蜘蛛絲，細(xì)如針尖，長(zhǎng)如絲線，篩過(guò)篩子，密密麻麻地飛向大地。樹(shù)枝上的一點(diǎn)新綠在溫暖的春風(fēng)上飄動(dòng)。打了幾個(gè)滾，翻了幾個(gè)私處，綠色仿佛看見(jiàn)了成長(zhǎng)，從淡綠色變成了深綠色。漸漸地，綠色，在陽(yáng)光下，搖曳，掩映。
地球也是綠色的。小草剛從土里鉆出來(lái)，又軟又溫柔。但很快，這里一簇，那里一簇，鋪上了綠色的地毯，織成了綠色的錦繡風(fēng)景。這是開(kāi)花的前兆。美麗的花朵來(lái)自這醉人的綠色。旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，和魚(yú)一起向前流。“走，走。’‘岸邊有一棵桃樹(shù)，有的面帶粉紅的笑容，散發(fā)著醉人的香氣，有的則靦腆膽怯。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò)，就像母親用手撫摸你一樣，讓人感覺(jué)親切舒適。
春天的綠色非常清新迷人，但春天絕不僅限于綠色。可以說(shuō)，任何季節(jié)都沒(méi)有五彩繽紛的春天，任何顏料都不可能把春天的顏色都畫(huà)出來(lái)。
花多而復(fù)雜。春雨灌溉它，春風(fēng)促使它開(kāi)花。綠葉創(chuàng)造的“財(cái)富”在為美而競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)在這里，一個(gè)在那里。紅色亮起“火焰”，粉色蕩出“霞光”，白色飄出芬芳。他們是美麗的使者和春天的精靈。看到如此艷麗的花朵，聞到如此芬芳，大概是忍不住讓人想起秋天甜蜜田野的果實(shí)。天空藍(lán)藍(lán)的.，一抹金色的陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)。清新的空氣中夾雜著一股濃烈的花草氣味，鮮美爽口。
春天的陽(yáng)光普照花心，春風(fēng)搖動(dòng)花枝，鶯兒翩翩起舞，蜜蜂呆在花房里，美不勝收。身在春光里，天熱為先，萬(wàn)物混雜，人怎能不贊嘆大自然的匠心，突然變成比萬(wàn)花筒還多彩的畫(huà)面？
春天真的是一幅連綿不斷的美麗畫(huà)面。讓人感覺(jué)充滿了春天和活力。
春天作文六年級(jí) 2
春天給人的感覺(jué)是萬(wàn)物復(fù)蘇，等待生命。仿佛一只冬眠的熊即將醒來(lái)，一個(gè)剛剛醒來(lái)的人伸了個(gè)懶腰，醒了過(guò)來(lái)。
春天的美讓人感受到了別的東西，含苞待放的花朵；剛發(fā)芽的柳條；吐出新絲的小草；新解凍的河流；輕輕吹在臉頰上的春風(fēng)給人一種希望和期待的感覺(jué)。人們不自覺(jué)地聯(lián)想到花草繁茂、繁華燦爛的場(chǎng)景。春姑娘用嬌小的嘴唇吹著微微的風(fēng)，于是蓓蕾變大了，草舒展了，柳樹(shù)打扮了，河水醒了。我被這一幕陶醉了。當(dāng)我看到蓓蕾的時(shí)候，我希望它會(huì)開(kāi)放。不知道它長(zhǎng)大后會(huì)有多美。看到草，希望它長(zhǎng)出來(lái)，但不知道長(zhǎng)出來(lái)后有多茂盛。當(dāng)我看到柳樹(shù)時(shí)，我希望它能挺立起來(lái)。不知道包扎后有多茂盛。當(dāng)你身處這一切，你唯一的感覺(jué)就是期待。
春天的動(dòng)感獨(dú)一無(wú)二。看到蓓蕾，我覺(jué)得少女在歌唱，看到小草，我覺(jué)得少年無(wú)拘無(wú)束，看到大樹(shù)，我覺(jué)得中年人的`激情，看到小河，我覺(jué)得小孩子在笑。一切似乎都沉浸在喜悅中，讓你在不知不覺(jué)中深入其中。
春天的幻想更加獨(dú)特。萬(wàn)物復(fù)蘇是一種美。我幻想他們將來(lái)會(huì)是什么樣子。我看到花，就幻想著哪一朵會(huì)有拇指姑娘在萌芽。當(dāng)我看到草的時(shí)候，我會(huì)幻想是否會(huì)有一只小老鼠杰瑞藏在里面。看到一棵大樹(shù)，我就幻想會(huì)不會(huì)有一只lenna狐貍安家。當(dāng)我看到一條小河時(shí)，我不禁想知道是否會(huì)有柯拉魚(yú)在里面游泳。一切都讓我希望他們長(zhǎng)得漂亮大方。希望他們創(chuàng)造輝煌的夏日，成就美好的未來(lái)。
春天作文六年級(jí) 3
什么聲音，像歡快的音樂(lè)，響徹你的耳朵？什么光，像蘭布一樣，鋪在水面上。
當(dāng)小草在角落里探出頭來(lái)，當(dāng)河水從冰面上掙脫出來(lái)，池塘里的燕子在遠(yuǎn)處鳴叫飛翔，春天悄悄地向我們走來(lái)。
河水迎來(lái)了新的春天，緩緩流淌，一陣微風(fēng)吹過(guò)，在河面上造成了一圈微笑的酒窩。
突然，河邊發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾只鴨子，有的躲在窩里，有的在看河里的小魚(yú)小蝦。撲通一聲，一只叫不出名字的小鴨子和一只漂亮的托馬斯一起蕩秋千，然后180度側(cè)轉(zhuǎn)跳進(jìn)河里。然后一群鴨子像體操運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)河里。有時(shí)互相玩耍，發(fā)出歡快的叫聲；有時(shí)它會(huì)一頭扎進(jìn)水里，然后長(zhǎng)時(shí)間地從水里翻出來(lái)。多美的一幅“春暖花開(kāi)”。
河水又向前流了，輕微的浪花拍打著河岸上的石頭，像是在敲打大象的腳鼓。入口處的奔騰聲就像是在搖動(dòng)一把沙錘。小魚(yú)演奏的聲音像鋼琴家的謝幕，是一場(chǎng)精彩的表演！
小河樂(lè)隊(duì)停止演奏，才發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小農(nóng)舍。院子里高大的楊樹(shù)伸向藍(lán)天，綠葉在風(fēng)中發(fā)出“咕咚”聲，似乎在歡迎小河的來(lái)訪。
在院子門(mén)口，高大的樹(shù)木從地上拔地而起，和春風(fēng)一起掠過(guò)水面，梳理著它們?nèi)崮鄣念^發(fā)。
小院旁，有一大片田地，金黃色的.花菜、綠色的嫩芽、綠色的幼苗，編織成一幅色彩斑斕的錦緞。
小春天告訴一路上的每一棵樹(shù)，每一棵剛剛從雪被里伸出來(lái)的麥苗：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天作文六年級(jí) 4
我喜歡大自然，炎熱的夏天，碩果累累的秋天和銀裝素裹的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
冬天過(guò)去了，春姑娘悄然而至。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了細(xì)細(xì)的枝條，柳條上覆蓋著淡黃色的葉子。小草從大地母親的懷抱中伸出它的小腦袋，散發(fā)著泥土的芳香。花也伸了伸懶腰，打了幾個(gè)哈欠。他們朦朧地睜開(kāi)眼睛，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。孩子們一個(gè)接一個(gè)地脫下沉重的棉衣，穿上明亮、輕盈、美麗的衣服。鳥(niǎo)兒飛出巢外，呼朋喚友成雙成對(duì)地炫耀他清脆的嗓子，仿佛在告訴我們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
春天來(lái)了！池塘里，田野里，天空中，到處都是生機(jī)勃勃的景象，充滿了對(duì)生活的'希望。
在這個(gè)溫暖的季節(jié)，大地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵：紅、白、粉、紫四色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，相互讓位。如果把這些字湊在一起，真的像一個(gè)美麗的大花壇。許多蝴蝶和蜜蜂似乎聞到了花香，它們都飛去采蜜，在半空中飛翔。
春天來(lái)了！春天人們更忙。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”在農(nóng)村的田野里，農(nóng)民的叔叔播下了希望的種子。教室饑餓的墻上掛著新學(xué)期的課程、新書(shū)和作業(yè)。
夜幕降臨，人散了。廣場(chǎng)上只有一個(gè)穿著工作服的清潔工叔叔。他正在用掃帚清理人們留下的垃圾。他真的想當(dāng)美容師，把城市和環(huán)境打扮得妖嬈美麗，讓春天看起來(lái)更活潑。但是他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉沒(méi)有抱怨，他笑得很甜。你看，在這美好的大自然里，無(wú)論是人還是物，都承載著一點(diǎn)無(wú)私的奉獻(xiàn)。真的印象深刻。
大自然的美令人著迷，大自然的神奇令人驚嘆。自然是人類的故鄉(xiāng)，靈魂的家園。大自然是如此美麗和神奇！我熱愛(ài)大自然，更熱愛(ài)大自然美麗的春天！
春天作文六年級(jí) 5
春天，尤其是“四月人間盡”的四月，令人神往。四月，滿山遍野的花兒，勇敢而慵懶地抬起頭。雖然不如夏天的精彩，但真的是一年萬(wàn)物復(fù)蘇難得的新氣象！
春雨潤(rùn)澤如膏，也正是因?yàn)榇禾炀d綿纏綿的雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，雨后清新的泥土氣息，才讓我能把盛開(kāi)的季節(jié)盡收眼底。感謝上帝！
時(shí)間在流逝，歲月的滄桑在我的`臉上留下了些許波瀾不驚的痕跡。我也有舊日！那一刻我好像想起了什么：花開(kāi)的時(shí)候，總會(huì)有落花的一天，那么這些花會(huì)不會(huì)被它遮住？人都一樣嗎？從生到死，從古到今，這難道只是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，卻很艱難的過(guò)程嗎？雖然生死不會(huì)對(duì)任何人手下留情，但那些長(zhǎng)生不老的神仙只出現(xiàn)在童話的情節(jié)里。但是如果我真的面臨死亡，我該怎么辦？人可能只在一夜之間生老病死。人生苦短。我真的會(huì)浪費(fèi)生命嗎？
答案顯而易見(jiàn)，所以不管。
落紅不是無(wú)情之事，化為春泥護(hù)花。毛主席雖然去世了，但他的精神永遠(yuǎn)留在人們心中。
啊，終于有一次大撤退了。
其實(shí)人活著不是因?yàn)樯拈L(zhǎng)度，而是因?yàn)樯木省＞拖窕▍仓校覑?ài)曇花，曇花是曇花一現(xiàn)。雖然這段時(shí)間很短，但確實(shí)留下了美好的東西，開(kāi)闊了我們的視野。這是短暫的美麗，也是美妙的！
所以，花開(kāi)花落的時(shí)間真的很短，但是我們不能只感慨，要學(xué)會(huì)珍惜有限的生命和無(wú)價(jià)的！自己來(lái)吧！
花開(kāi)花落，珍惜無(wú)價(jià)，世間難得聽(tīng)到。
所有人都喝醉了，我一個(gè)人醒來(lái)！哈哈，難得輕松愉快舒服！
春天作文六年級(jí) 6
我從懵懂開(kāi)始就迷茫；為什么，為什么春天在人們心中總是美好的？
我和朋友從小就牽手唱童謠：“春天在哪里？春天在哪里？”然后我知道，春天在孩子們的眼里。
孩子天真可愛(ài)。不是嗎？眼睛是心靈的窗戶。眼里有春，心里就有春。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我開(kāi)始癡迷于哲學(xué)故事。我還記得一個(gè)故事：小和尚看著地上的落葉，悲傷地問(wèn)老和尚：春天在哪里？老和尚回答他，春天在我心里。“可是為什么我感覺(jué)不到呢？”“因?yàn)槟阈睦餂](méi)有場(chǎng)景。”
我記得在故事的底部寫(xiě)了幾行小字，但記憶模糊。當(dāng)時(shí)我只知道“心中無(wú)景，心中無(wú)春。”
從此開(kāi)始慢慢關(guān)注春天。漸漸地，我知道了什么是“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”；我知道什么是“春風(fēng)與綠江南岸，明月幾時(shí)歸我”；知道什么是“春江之潮是連海平，海上明月與潮同生”。
漸漸地，我知道：春天是一朵盛開(kāi)的花；春天是草綠色的；春天，水位上升。
現(xiàn)在，我明白了為什么春天在人們的心目中總是美麗的。因?yàn)槭腔盍Γ腔盍Γ切碌拈_(kāi)始；他也是孩子眼中的.天真，父母眼中的期待，我們班的焦點(diǎn)，老師講課的生動(dòng)表達(dá)。當(dāng)然還是很美。一切都是美好的：瞬間的美好，持久的美好，生命過(guò)程中的美好，生命開(kāi)始時(shí)的美好。抓住美，長(zhǎng)久保留，放在心里，讓它們?cè)谛睦锷l(fā)芽。
把美放在心里；讓春天進(jìn)入靈魂。
春天作文六年級(jí) 7
春天的女孩來(lái)了，她帶來(lái)了希望，綠色和陽(yáng)光。
春姑娘來(lái)了，她在哪里？我找啊找，找到了，她躲在草叢里跟我玩捉迷藏！是她喚醒了草，讓沉睡的草變成了蘇醒。一個(gè)草醒了，一個(gè)草醒了，然后一大片草醒了。他們伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)了眼睛。啊，春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，多舒服啊。草醒了，張為做了一張綠色的地毯。春姑娘來(lái)了，她在哪里？我找了又找，終于，在街上的人群里找到了她。她穿梭在人群中，仿佛在向他們施魔法。的確，春姑娘對(duì)他們施了魔法。人們的衣服不再是厚厚的冬裝，而是漂亮的三件套西裝。人們的臉上露出了微笑，好像在贊美春天。孩子們邊跑邊跳，喊著：“春天到了！”每一個(gè)都充滿了活力和對(duì)春天的熱愛(ài)。
春姑娘來(lái)了，她在哪里？我漫步在街上，漫不經(jīng)心地抬起頭。哦，春女在天上！你看，春女傳播溫暖，吸引陽(yáng)光。天空的陽(yáng)光很柔和，照在人的身上和頭上，照在樹(shù)上，照在草地上……人們站著走著，時(shí)刻感受著自然的日光浴。看天空，太陽(yáng)在向我們微笑！
春姑娘來(lái)了，她在哪里？我走在山里，看到了春姑娘的影子。啊，春姑娘在樹(shù)上，拿著魔杖，煞有介事地念著。喲，山一下子不再那么黑了，黑了，里面沒(méi)有春天了。取而代之的是春天的贊歌四處飄揚(yáng)，光禿禿的樹(shù)枝上冒出尖尖的嫩芽，粉紅可愛(ài)。春女偷偷對(duì)我笑。我知道，她一定又播下了春天的.種子！
春姑娘，你是善良的女神，讓世界充滿活力；你是一個(gè)綠色的女神，讓世界變成一個(gè)誘人的綠色；你是大家心目中美麗的女神。你真美，真精致，真善良。你有無(wú)窮無(wú)盡的優(yōu)勢(shì)。春女在哪里，她在我們心里，她在我們心里。
春天作文六年級(jí) 8
時(shí)令已到四月中旬，天空怎樣還會(huì)有大片的雪花飛落？清明已過(guò)，風(fēng)兒吹過(guò)臉龐，為什么還會(huì)有料峭的感覺(jué)？已經(jīng)快到五月了，為什么還是感覺(jué)不到春天的到來(lái)呢？
帶著幾許疑問(wèn)，我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E！
下樓，來(lái)到操場(chǎng)，不對(duì)呀！原先堅(jiān)硬冰冷的跑道呢？泥土什么時(shí)候變得如此濕潤(rùn)、松軟？噢！是春天早已降臨人間，只是我遲鈍的神經(jīng)沒(méi)有感到罷了。抬起頭，看看操場(chǎng)周圍，楊樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了許多毛茸茸的樹(shù)芽，樹(shù)枝載著這些這些充滿生機(jī)的毛茸茸的`小東西，在風(fēng)中招搖著；太陽(yáng)，可能也是因?yàn)橐迅H近北半球的緣故吧，變得更加明亮和耀眼，陽(yáng)光照在身上，溫暖的感覺(jué)便從心底油然升起；冬日里鉛灰色的天空不見(jiàn)了，仿佛剛剛被沖洗過(guò)一樣，顯得那樣高遠(yuǎn)，那樣干干凈凈的一碧萬(wàn)里。
踏著鄉(xiāng)村的土路，我們向?qū)W校外的小河邊走去，每個(gè)孩子臉上都帶著笑意，有的還不自覺(jué)地哼起了小曲兒，春天真的來(lái)了！誰(shuí)還愿意把笑靨藏在心底呢？
還沒(méi)到河邊，就有孩子叫起來(lái)：“看！那些楊樹(shù)的樹(shù)干？已經(jīng)綠了很多！”“再看，那些柳枝，沒(méi)有葉子，卻怎樣那么綠呢？”我順著孩子的手望去，可不是，每顆柳樹(shù)都灰中帶綠，這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么？古人釀詞的功夫可真了得！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這春柳不就是如霧如煙嗎？小河的水早已經(jīng)解凍，回復(fù)了它應(yīng)有的生機(jī)與活力，邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響！
向遠(yuǎn)處的田野望去，一切地面的景物都在微微的抖動(dòng)著。仿佛因?yàn)榇禾斓慕蹬R，大地母親也因?yàn)榧?dòng)而微微戰(zhàn)抖！那就該是農(nóng)民們所說(shuō)的“地氣”吧？田間，勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始忙起他們的農(nóng)事了。
是啊，春天來(lái)了！“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。在明媚的春光里，讓我們播種勤奮，期待著明天收獲更多的期望吧！
春天作文六年級(jí) 9
熬過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)寒冷的冬天，終于迎來(lái)了一個(gè)溫暖多姿的春天。春，悄然無(wú)息地來(lái)到我們的校園，給校園平添了一些絢麗的色彩。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹(shù)在風(fēng)中隨心所欲的搖曳著，半青半黃的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)著，仿佛一位少女在梳自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。操場(chǎng)上，小草已經(jīng)厭倦了冬日的寒冷。眼看春天就要來(lái)了，便伸起了自己脆弱的懶腰，把自己積蓄了一個(gè)冬天之久的壓抑心情完全釋放了出來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，終于鉆破了土層，看到了生命的希望，一眼望去，多是青里黃，黃里青的小草，給平時(shí)并不起眼的操場(chǎng)增添了幾分綠意。
沿著校園的小路，來(lái)到一處花壇旁，走近一看，花壇里長(zhǎng)滿了綠油油的小草和一些挺拔直立的小樹(shù)，仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的草比操場(chǎng)上的還綠，還茂，并且草中不時(shí)隱約出現(xiàn)了幾朵白色的小花。好像在青綠的地毯上嵌上了幾顆白色的珍珠，引得春姑娘投入注視的眼神。
忽然，一股桃花的香味撲面而來(lái)。原來(lái)是到了學(xué)校的.桃花園里了。院子里的每棵桃樹(shù)都是借著春天來(lái)爭(zhēng)妍斗艷，有的即將綻放，有的完全綻放了。即將綻放的花兒，朵朵都準(zhǔn)備足了含苞欲放的精神勁兒；完全綻放了的花兒，把自己最美麗的一面獻(xiàn)給了大自然。一陣微風(fēng)吹來(lái)，弄得周圍的桃花搖了搖，好像是按耐不住春天的美麗。
不一會(huì)兒，學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲響徹校園，仿佛是在為春天譜寫(xiě)一首快樂(lè)的曲子。但春天是短暫的，也是美麗的。它一年只有一次，需要我們?nèi)ジ惺埽フ湎В@樣才會(huì)讓我懂得春天的真諦！
同學(xué)們，讓我們面對(duì)春天，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)吧！
春天作文六年級(jí) 10
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
周末的清晨，媽媽輕輕地把我喚醒，掀開(kāi)窗簾的一角，一縷溫暖的陽(yáng)光就從窗簾縫隙中鉆進(jìn)房間，暖暖地灑在我身上，舒服極了。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯，興沖沖地拉著媽媽出門(mén)，一頭扎進(jìn)春天的懷抱中。
一陣暖洋洋的`春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，癢癢的。風(fēng)兒染紅了桃花的笑臉，染綠了柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)，吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑，跑累了就躺在柔軟的、散發(fā)著淡淡泥土清香的草地上，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空和一朵朵形態(tài)各異的白云，做著屬于我自己的“白日夢(mèng)”。這時(shí)，不知哪里飛來(lái)了一只調(diào)皮的蝴蝶，扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀，在我眼前飛來(lái)飛去。我剛一伸手，想要抓住它，它卻又靈巧地躲開(kāi)。這下我來(lái)了興致，發(fā)誓一定要把它捉住。于是，它飛我追，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發(fā)著迷人芬芳的花朵吸引，停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過(guò)去，一把就把它抓在手心中。可是當(dāng)我看到它在我掌心中拼命掙扎的樣子，我又不忍心起來(lái)。我松開(kāi)拳頭，蝴蝶一下子飛了起來(lái)，但似乎為了感謝我放了它，它并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是在我頭頂盤(pán)旋了幾圈，才又重新飛回了花海之中。
春天真是孩兒臉，一天要變好幾回。剛剛還晴空萬(wàn)里，不知何時(shí)，天空就陰沉了下，竟然淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。春天的雨絲細(xì)細(xì)的、柔柔的，花兒和小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，似乎要把一個(gè)冬天失去的水分全部補(bǔ)充回來(lái)。都說(shuō)“春雨貴如油”。在雨水的滋潤(rùn)下，花兒綻出了新的花苞，小草也換上了綠色的長(zhǎng)裙，一切都在生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。
春天，真是一個(gè)美好的季節(jié)！我愛(ài)春天！
春天作文六年級(jí) 11
還穿著厚厚的衣服，還刮著寒冷的風(fēng)，當(dāng)我走上小山坡，看見(jiàn)幾朵桃花立于枝頭時(shí)，現(xiàn)時(shí)覺(jué)得：春天來(lái)了。
幾朵桃花淡淡地開(kāi)在枝頭，默默地開(kāi)著，我第一次看見(jiàn)她時(shí)，空中正飄著冰涼的春雨，雨水飄到花瓣上，便停在了花上，讓花看起來(lái)更加晶瑩剔透。雨水掉到又黑又粗的枝桿上，匯集在一起，像一顆珍珠一樣掛在樹(shù)上。真是“江上人家桃樹(shù)枝，春寒細(xì)雨出疏籬。”桃樹(shù)探出水泥墻，享受這春雨的淋浴。
“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”是啊，當(dāng)春雨綿綿像花針一般舞著，像牛毛一樣飛著，那遠(yuǎn)處的樓房便中能看見(jiàn)模模糊糊的一個(gè)影子。“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。”也只有在夜深人靜的時(shí)候，才能更好地聆聽(tīng)春雨的聲音，“悉悉簌簌”地響，屋檐下的土地悄悄被滋潤(rùn)。春，還帶著冬的一絲寒冷，時(shí)時(shí)勾出人在冬天時(shí)淡淡愁緒。春雨，紛飛的春雨里還有晏幾道詞中的“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。”那微雨中默然佇立淡淡惆悵的女子，望著一雙在春雨中飛翔的燕兒，獨(dú)自呢喃。一絲淡淡的愁緒，泛起一片片漣漪。
“綠楊春雨，金線飄千縷。”綠楊佇立在細(xì)雨中，柳條在雨里飄呀飄。
春雨細(xì)細(xì)地下著，在那江南的小巷里下著，仿佛將那古老的小巷那已蒼老的'心又一次喚醒，春雨淋濕了布滿青苔的石橋，仿佛在對(duì)它說(shuō)：“又一年過(guò)去了，你還是那樣幽靜。”春雨把岸邊那破舊的小船淋濕，一個(gè)黑色的背景佇立在船頭，目光所及，煙波繚繞，在這座古老的小城里，走一段路，喝一杯茶，賞一陣雨。站在這小城里，淋著細(xì)細(xì)的雨，吹著涼涼的風(fēng)，喝著清清的茶，體驗(yàn)一絲恬靜，心里一片清涼，在這江南賞雨，賞出了美，賞出了空靈。
春帶著她的恬靜與空靈，賞幾朵桃花，下一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。她，曇花一現(xiàn)，又要走了。
春天作文六年級(jí) 12
遼闊的大地被一層雪白的毛毯籠罩著，光禿禿的樹(shù)木因那層雪白外套而不顯得孤獨(dú)。河流是累了嗎？還是害怕了？它一動(dòng)不動(dòng)地躲在堅(jiān)硬的盾牌下。小動(dòng)物們都躲在它們溫暖舒適的小屋，遲遲不愿出來(lái)。
不知是哪里傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)兒清脆的鳴叫！一切都變了。
芽苗不愿受毛毯的束縛，使出全身力氣，鉆出了這層毛毯。它歡呼著，盡情地呼吸著新鮮的空氣。一個(gè)又一個(gè)芽苗鉆出了土地。它們一起歡呼著，歡呼著！漸漸地，那層毛毯融化了，滋潤(rùn)著大地上的一切。
樹(shù)木像受到了芽苗的激勵(lì)，它抖落了雪白的.外套，一片片嫩葉伸展開(kāi)來(lái)。鳥(niǎo)兒受到了嫩葉的吸引，飛到枝頭，高聲歡呼著。
春天的陽(yáng)光照射到河面，河水大喊：“好溫暖！好溫暖！我再也不想要我的盾牌了，陽(yáng)光就是我的守護(hù)神！”
“咔嚓”堅(jiān)冰破碎了，靜止的河流開(kāi)始急速涌動(dòng)。“嘩啦啦！嘩啦啦！”河水翻騰著，流到了山谷、田野、小鎮(zhèn)中去。人們不禁為河水的到來(lái)而歡呼，他們大喊：“春天來(lái)了！春水來(lái)了！我們又可以播種了。”
魚(yú)兒在水中翻滾著，享受著春水的溫潤(rùn)；鳥(niǎo)兒舒展著翅膀翱翔，享受著天空的自由；馬兒盡情地在草原奔跑，享受著新鮮的空氣。
動(dòng)物們都忍不住跑出它們的窩，欣賞這伊始的春天。
過(guò)了幾天，整片大地徹底沸騰了。到處可以聞見(jiàn)花兒的清香。草兒直直地挺立著，上面還嵌有幾顆晶瑩的寶珠。樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)齊了，風(fēng)兒一吹，就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。從高處俯視，整片大地像換上了一層碧綠的襯衣，給人一種清爽的感覺(jué)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，將大地上的一切都融合了起來(lái)，好一派人間仙境啊！
春天，就是這樣一個(gè)神奇的季節(jié)。
春天作文六年級(jí) 13
親愛(ài)的春姑娘：
你好！
我知道，你邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)了！大地在你的召喚下慢慢蘇醒，孕育著生命的綠色。
你是陽(yáng)光燦爛的好時(shí)節(jié)。看，小草伸了伸懶腰，在七色光的照耀下閃動(dòng)著一抹新綠，聽(tīng)，春雨淅淅瀝瀝的纏綿著，寫(xiě)出春雨美的樂(lè)章。陽(yáng)光四射，譜寫(xiě)出綠色的完美詩(shī)篇！
你像是一位具有神筆的大畫(huà)家，在大地上流暢自如的揮灑著綠的希望和夢(mèng)想；又仿佛是一位才華橫溢的大詩(shī)人，在天地間展示著天馬行空的綠的詩(shī)篇和奏章！你伸出風(fēng)一樣柔軟光滑的手，給小樹(shù)染上了綠色的短發(fā)。你多么心靈手巧啊，設(shè)計(jì)了不重樣的發(fā)式：柳樹(shù)姐姐是飄逸的披肩秀發(fā)，你還給松樹(shù)爺爺染綠了花白的頭發(fā)……
雨后，抬頭仰望天空，是清亮的蔚藍(lán)，彎腰俯視，湖水是光潤(rùn)的藍(lán)寶石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色。
春天，我看到了你，我聽(tīng)到了你，我聞到了你，我觸到了你，你在柳枝上蕩秋千，你在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。
漫山遍野的野花爭(zhēng)相怒放，一群可愛(ài)的小蜜蜂扇動(dòng)著透明的小翅膀在花叢中忙碌。瞧，池塘里有兩條活蹦亂跳的小魚(yú)，甩著尾巴，時(shí)而沉入水底，時(shí)而躍出水面，盡情地呼吸著春的'氣息，領(lǐng)略著春天的美景，還有美麗的蝴蝶，嬉笑著在花的海洋中翩翩起舞，好一幅美麗的春光圖。
三月的初春是一幅優(yōu)美的水彩畫(huà)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗禮，漸漸綻放出多彩的光芒。春天因?yàn)榫G色而美名遠(yuǎn)揚(yáng)！
你的顏色五彩繽紛，難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠你，畫(huà)家愛(ài)描述你，你是世界一切美的融合，一切色彩的的總匯。
春天作文六年級(jí) 14
稀稀疏疏的小雨帶著幾絲嫩綠的色彩來(lái)到江南，把羽紗般潔白的覆蓋著大地的積雪給融化了。接著小草便輕悄悄的從土地里探出頭來(lái)，四下張望著，如同新生的嬰兒對(duì)這世界充滿了好奇。
“天街小雨潤(rùn)如酥”。春雨輕輕地飄著，一下就是三兩天，街道上好似被抹了一層酥油。春雨飄啊飄啊，飄到草地上，草地發(fā)了芽;飄到樹(shù)林中，枯枝也開(kāi)始泛青。于是，在這江南的蒙蒙細(xì)雨中，樹(shù)葉漸漸綠了，花兒漸漸開(kāi)了，平日看似荒廢的園子也漸漸活了，到處一片生機(jī)盎然的景象。
俗話說(shuō)“春雨貴如油”。但在這同時(shí)，風(fēng)和雨也總是結(jié)伴而來(lái)的，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，而春風(fēng)輕撫萬(wàn)物。
江南的春風(fēng)是柔和的，雖不像北方的春風(fēng)那么“猛”，不能將北方那千里的冰封踢打開(kāi)來(lái)，卻能讓萬(wàn)物在這美麗而充滿活力的春天里重新煥發(fā)勃勃生機(jī)。江南的春風(fēng)，正如朱自清所說(shuō)“如母親的手撫摸著你”，他輕撫著，呼喚著，換來(lái)滿天的風(fēng)箏和孩子們嬉戲的身影，春天永遠(yuǎn)屬于孩子們。
江南的春天，就連陽(yáng)光也是暖暖的，把所有陰暗的角落都照亮了，讓所有的痛苦哀傷都躲藏了。走在林蔭道上，放眼望去，陽(yáng)光灑在嫩綠的樹(shù)葉上，有如無(wú)數(shù)朝氣蓬勃的生命散發(fā)著金色的'光芒，分外美麗。
江南的春天好似一個(gè)頑皮的孩子，上一秒還是歡聲笑語(yǔ)，下一秒就成了哭鬧。上午還是陽(yáng)光明媚，下午天空就在下著雨，讓人琢磨不透。
在江南的春天里，無(wú)論是風(fēng)。雨，還是陽(yáng)光，都是那么地柔和，那么地令人感到親切，使我不得不沉醉在這江南春天的美景之中，流連忘返。
江南的春天充滿著無(wú)限的希望與活力，伴著我們走向美好的未來(lái)。
春天作文六年級(jí) 15
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”啊!又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季里，我最喜歡的就是萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天了。春天到了，它的的確確是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);它的的確確是春暖花開(kāi)的季節(jié);它的的確確是萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。是啊，只有春天的景色才是最美麗的。在春天里，小樹(shù)發(fā)了嫩芽，小花打開(kāi)了她的懷抱，天和地相處了從所未有的藍(lán)，空氣變得更加的清新，小動(dòng)物們更是在草地上撒開(kāi)了歡。
春天到了，大地開(kāi)始暖了起來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)極其適合出去玩，于是我順便帶上我家的兩只“小朋友”，他們就是兩只小狗，有一只小公狗叫球球，另一只小母狗叫奇奇。這二只小狗可是非常非常的粘人的，更是我們一家人的小開(kāi)心果呢!作為主人和好朋友的我，也應(yīng)該帶上“家人”啊!于是，我們便開(kāi)始了我們的春景一日游。
我牽著兩只小狗在鄉(xiāng)間的小路上走著、走著，清風(fēng)陣陣吹來(lái)，花香彌漫在空氣中，兩只小狗更是歡快得很。春天里，山上開(kāi)出了一大片一大片的野花，好溪水的.小魚(yú)在水里開(kāi)開(kāi)心心的比賽游泳，山谷里也傳來(lái)鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
此時(shí)此刻，突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我想可能是天空太累了出了大汗。于是我們急急忙忙地躲在了屋子的下面。看，那雨滴就像柔軟的手指，而天地則是一架鋼琴，雨滴彈奏出一首首輕快的小曲。那音樂(lè)是來(lái)自春天的，我想只有春天的雨才能彈奏出來(lái)的吧!這音樂(lè)讓我陶醉，這春天的景色更是迷人。因此，我喜歡春天的景色。春天!你能否再多留一會(huì)，讓我再欣賞一次你的美麗。
春天作文六年級(jí) 16
在3月末和4月初，尤其是清明節(jié)前后，那時(shí)的公園是最美的。前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)迎春花開(kāi)了，于是我和表妹走進(jìn)了春意盎然的人民公園。
從人民公園的西門(mén)進(jìn)入，走過(guò)一座大橋，首先映入臉簾的是那一棵棵高大的銀杏樹(shù)。它那新綠色的葉子宛如綠色的小手掌，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們便“啪啪”地鼓起掌來(lái)，像在一個(gè)勁兒地為春姑娘給公園換上的新衣拍手叫好。樹(shù)下碧綠的小草青翠欲滴，為公園增添了不少生機(jī)。沒(méi)走幾步，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。前面，丁香花婀娜多姿，就像一位美麗的少女，在綠葉的映襯下，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、潔白如雪的花兒，不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。
沿著一條緊靠湖邊的、開(kāi)滿迎春花的小路前行，就來(lái)到了山腳下，上山的路上，到處都有吸引人目光的美景。枝頭剛冒出新芽的香椿樹(shù)，葉子像一把把隨時(shí)可能發(fā)射出去的利劍的劍藍(lán)，還有粉嫩嫩的桃花……等到了山頂，再向下望，碧綠的湖面猶如一塊碩大的翡翠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。
下了山，眼前就出現(xiàn)了一片片長(zhǎng)滿櫻花樹(shù)的綠茵茵的草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白的.、粉的、紅的、桃紅的櫻花，一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇連成一片，好像天邊燦爛的朝霞。走近一看，每朵花兒都有自己的姿態(tài)，有的含苞待放，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，她要打扮漂亮了再出來(lái)；有的剛張開(kāi)一兩片花瓣，好像還有點(diǎn)害羞，不敢公開(kāi)露面；還有的已經(jīng)完整盛開(kāi)，大膽地展示著自己的風(fēng)采。
遠(yuǎn)處，許多不知名的花，也競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、黃的、紫的，給大地披上了一件五彩繽紛的新衣。
春天的公園，真是名副其實(shí)。我愛(ài)春天的公園。
春天作文六年級(jí) 17
溫暖的陽(yáng)光普照著大地，冰雪融化，小溪在愉快地歌唱著，小草從土地下探出了小腦袋，小花昂起了美麗的腦袋。一切都是那么的美好，但這個(gè)春天也有寂寞。
俗話說(shuō)得好，秋天是寂寞的陪伴。夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自一人站在街頭，望著不遠(yuǎn)處稀疏的樹(shù)木。一陣風(fēng)吹過(guò)，寥寥無(wú)幾的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著，看著這樣的'場(chǎng)景，心中不禁有了些寂寞和傷感。
但是，這個(gè)春天也有寂寞。前幾天的一節(jié)體育課，溫暖的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，不禁有一些暖意，同學(xué)們都脫掉了校服，在操場(chǎng)上興奮地打著籃球。“給你，你投幾個(gè)吧！”同桌把籃球傳給了我。我手拿籃球，站在籃球框下，45°側(cè)偏角找好位置，輕輕一跳，手中的籃球拋了出去。啪嗒！籃球沒(méi)打中位置，沒(méi)進(jìn)球。“唉！沒(méi)手感！”我幽幽地抱怨著，心中的興奮不禁降了一個(gè)檔次。
“沒(méi)事，多投幾個(gè)，手感就來(lái)了！”學(xué)霸李同學(xué)把籃球又傳給了我。“我投個(gè)罰球線吧！”我信心十足地抱著籃球，站在了罰球線后，雙手托球，瞄準(zhǔn)位置，縱身一跳，將手中的籃球投了出去。嘭！籃球砸到了籃框，反彈了出來(lái)。“誒！可惜了！”同學(xué)們都嘆息到。“太用力了今天運(yùn)氣不好，不打了！”我失落地說(shuō)道。我走到跑道上，坐了下來(lái)，看著同學(xué)們打球。陽(yáng)光照在身上不免有些熱，這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。
這風(fēng)給我?guī)?lái)了一些涼意，卻也讓我感到了一些寂寞。操場(chǎng)地面上原本就有許多落葉，風(fēng)一吹，地上的落葉跳起了華爾茲，樹(shù)上的落葉飄落了下來(lái)，像一場(chǎng)落葉雨。落葉，我不禁想起了秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，這種傷感的場(chǎng)景，使我心中感受到了寂寞。
而現(xiàn)在是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的春天，我卻依然看到，這種傷感的場(chǎng)景，不禁感嘆道：原來(lái)，這個(gè)春天也有寂寞啊！
春天作文六年級(jí) 18
春天，就這么來(lái)到了我的身邊。
淺唱輕吟，我聽(tīng)到你如詩(shī)的歌聲。
沉思凝神，我嗅到你淡雅的氣息。
舉目遙望，我看到你婀娜的身影。
空氣中，有著淡淡的泥土芬芳，春風(fēng)中，還夾雜著冬天那一絲一縷的寒意，`一切，是我感受到了春天的氣息，感受到了大地的復(fù)蘇與生命的新生。
我漫步在小區(qū)的花園里，星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃覆蓋在那深沉的暗綠上，宛若夏天夜晚的繁星，閃爍著耀眼的光芒。花叢中有著小小的花苞，鼓鼓的，似乎裹有一生的繁華。
鳥(niǎo)兒的叫聲由遠(yuǎn)至近，歡快的音調(diào)從上空中飄來(lái)，幸福的旋律在空中跳躍。十分動(dòng)人，我坐在不遠(yuǎn)的木椅上，閉上雙眼，大口大口的呼吸新鮮的空氣，陶醉著。
不知什么時(shí)候，一滴淺淺的冰涼落在我的鼻尖上，酥酥的。
我撐開(kāi)傘，站起來(lái)繼續(xù)往前走。
雨漸漸大了，可我的腳步卻慢了下來(lái)。雨中漫步，是多么瀟灑愜意啊！
密密的雨斜斜的織著，這春雨啊，細(xì)如牛毛，美如花針，又似隨風(fēng)舞蹈的蒲公英，飛向那充滿希望的地方。
雨，輕輕拍打在樹(shù)木的身上，慢慢的`流動(dòng)到樹(shù)木的血液里，隨著他們成長(zhǎng)。
我撐著傘，在甜膩的雨簾中行走，一朵又一朵的“雨花”隨著我的腳步綻放，卻，轉(zhuǎn)瞬，即逝，轉(zhuǎn)瞬，即逝。
“沾衣欲濕杏花雨，春面不寒楊柳風(fēng)”春雨過(guò)后，一個(gè)更加清麗的世界將跳入眼前，但，我加快了腳步。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”春天來(lái)了，是該好好“計(jì)劃”2020年了。因?yàn)椋禾煲彩嵌虝旱摹Ｎ覔]手向那輕柔的綠意，含苞的等待告別，繼續(xù)向前走。
春天作文六年級(jí) 19
寒冷的冬天過(guò)后，我期待著溫暖的春天的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，春姑娘披著一件綠色的大衣，輕輕松松的走向了人間。隆隆的春雷，喚醒了冬日沉睡的大地；和煦的春風(fēng)，綠了樹(shù)和草；涼爽的春雨熱情地灑在大地上，滋潤(rùn)著莊稼、花草，他們喝得滿滿當(dāng)當(dāng)，昂首挺胸。春天，孕育了無(wú)數(shù)可愛(ài)的生命，大地生機(jī)勃勃。公園內(nèi)，盛開(kāi)著冬茉莉、玫瑰、一束紅等色彩斑斕的'花朵。冬茉莉少女綻放出淡黃色的笑容，仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了！”草坪上，小草哥脫下了黃色的外套，換上了新的綠色衣服。玫瑰園內(nèi)，月季花形各異，五彩繽紛的花朵盛開(kāi)。花草在春風(fēng)中吹，你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)美。
它們綠如翡翠，紅如瑪瑙，紫如紫水晶，白如晶瑩剔透的白玉。美麗的花朵引來(lái)一大群蜜蜂采蜜，美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，歡笑嬉戲。到處是草叢，五顏六色的小野花散落在草叢中。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，像星星一樣閃爍著眼睛。草地散發(fā)著綠色的氣息，花朵散發(fā)著甜美的香氣。
我閉上眼睛，深吸一口氣。我聞到的是泥土的芬芳，夾雜著青草的香氣和各種花香。天空中，小燕子沖了過(guò)來(lái)，互相叫道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小河邊，河里的冰融化了，水輕輕地流淌著，歡快地歌唱著。河堤上，柳樹(shù)掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，發(fā)出嫩黃的嫩芽，隨風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u擺。田里，農(nóng)家大爺正忙著播種。春雨灑在地上，麥苗長(zhǎng)出了綠色的新芽。春天是嫩藍(lán)的，像發(fā)芽的小草，看似不起眼，卻充滿生機(jī)。春天是五彩繽紛的，像盛開(kāi)的花朵，綻放著美麗的花瓣，展現(xiàn)著生命的燦爛與魅力。春天是綠色的，就像剛剛在
春天作文六年級(jí) 20
在春天的花山里，要?dú)g喜，狂野；要在草地上打滾；要在溪水的石頭上漫步；要在竹林里乘涼；要在桃花林里陶醉。玩累了，躺在花叢中，靜靜地仰望天空。在陽(yáng)光下，一切都是自由的，健康的。春天的花山，更充滿活力！
春，一個(gè)充滿希望的名字。在我剛記事時(shí)，春姑娘給我捎來(lái)了口信，約我在三月之時(shí)，在河水邊與她相會(huì)。
陽(yáng)春三月，我特地起了個(gè)大早，慢悠悠的朝河邊走去。
聽(tīng)，是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過(guò)田野？看，是什么光芒像一匹明潔的絲綢映照著藍(lán)天？哦，我到了。瞧！在冬天靜靜的小河已經(jīng)變成了充滿生機(jī)與活力的三月桃花水。感謝春天，讓我看到了充滿生機(jī)的.河水！
垂柳，好久不見(jiàn)啊！你垂地的長(zhǎng)發(fā)越發(fā)漂亮了，你那秀發(fā)纖細(xì)而柔軟，像瀑布般一瀉而下，那柳芽像小星星一樣掛滿了你的長(zhǎng)發(fā)。真是誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都喜歡！感謝春天，讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳！
看啊！一群歸燕掠過(guò)云嶺，翅膀里裹著白云，排著整齊的一字型，穿著漂亮的燕尾服，飛向她們的家鄉(xiāng)。感謝春天，你讓我明白了回歸者的思鄉(xiāng)之情！
正在這時(shí)，春天的使者春雨來(lái)訪，她熱情的招待了我，一邊與我寒暄著，一邊她細(xì)絲般的巧手不停的織啊織，織出一片綠的，廣闊無(wú)垠的錦巾—草地，當(dāng)我正要贊嘆她的超群手藝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了更加奇妙的事，小小的迎春花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了！朵朵小黃花爭(zhēng)奇斗艷，好不漂亮！感謝春天，讓我看到了如此如夢(mèng)如幻的景色！
春天來(lái)了，春天終于來(lái)了，我愛(ài)你，我贊美你，我感謝你，感謝你給我?guī)?lái)了這次別開(kāi)生面的約會(huì)。
在春天，讓我們一起享受這美麗的季節(jié)，溫暖的季節(jié)！
春天作文六年級(jí) 21
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇。留下的是枯萎的草，凋零的花，結(jié)了冰的小河。而這，春姑娘卻不放在眼里，他把輕紗般的袖子輕輕一拂，花兒冒出了花骨朵，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊!春天來(lái)了。
大家快瞧那結(jié)冰的湖水，春風(fēng)一吹冰都融化了，河里的小魚(yú)都游出海面，在湖水中自由的游來(lái)游去，多可愛(ài)的小魚(yú)啊!多么歡快的小魚(yú)啊!真是讓人深深的為它那可愛(ài)的摸樣著迷。春風(fēng)一吹過(guò)那枯黃的.小草身邊時(shí)，小草突然邊了摸樣，它從原來(lái)的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變?cè)骄G，綠的讓人難以相信那是小草。啊!小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。春風(fēng)吹過(guò)那美麗的花園，每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一朵比一朵開(kāi)的鮮艷一朵比一朵開(kāi)的美麗，開(kāi)的可愛(ài)，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會(huì)把一個(gè)活生生的人給迷死。啊!花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛(ài)那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(zhǎng)的溫柔田雅。啊!花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒(méi)有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過(guò)那在湖邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
啊!春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛(ài)的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長(zhǎng)言說(shuō)的好一年之季在于春嘛
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是美麗的季節(jié)，春天是耕種的季節(jié)，春天是希望的開(kāi)始。
啊!我愛(ài)這美麗的春天。
春天作文六年級(jí) 22
春天來(lái)的很輕快，因?yàn)樗錆M了活力，這里的一切似乎都充滿了活力。
“叮叮咚咚！丁咚！丁咚……”那是什么聲音？冰凍的小溪慢慢融化，清澈的小溪慢慢流淌。“丁咚丁咚”小溪哼著優(yōu)美歡快的小曲喚醒了沉睡的魚(yú)兒。小魚(yú)跳進(jìn)水里，像輕紗一樣晃動(dòng)著尾巴。紅、白、金色的魚(yú)就像幾條閃亮的DIA，鑲嵌在一塊鮮綠的絲緞上。
“喲！”小草已經(jīng)齊刷刷地探出頭來(lái)，看著這個(gè)全新的世界。嫩綠色的小草正在吮吸大地母親的甘甜乳汁，生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，看著它，它長(zhǎng)滿了綠色。孩子們?cè)诓莸厣吓懿教咦闱颍拖褚粋�(gè)天然的足球場(chǎng)。青草的清香給春天增添了一份芬芳，讓人心曠神怡。
風(fēng)在吹！風(fēng)在吹！春風(fēng)就像一雙溫柔細(xì)膩的手撫摸著你的臉，清脆、涼爽、柔軟，風(fēng)似乎是柳姐姐的理發(fā)師構(gòu)圖。
劉姐姐的長(zhǎng)發(fā)梳得整整齊齊，非常漂亮。燕子在風(fēng)的召喚下在天空飛翔。燕子欣賞美麗的春光，興奮地歌唱。清脆的聲音給春天增添了一點(diǎn)生機(jī)。
公園里的花綻出迷人的笑臉，“花時(shí)間去認(rèn)識(shí)東風(fēng)，一切顏色永遠(yuǎn)是春天”。是的！春花金黃金黃，耀眼如金；桃花粉嫩，像小女孩精致的臉龐；梨花潔白如雪。深呼吸，就能聞到甜甜的'味道。當(dāng)然，蜜蜂也不想錯(cuò)過(guò)這么美妙的機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)采集花蜜。
“薩沙武賈西奇！薩沙武賈西奇！”春雨來(lái)了，雨滴如牛毛、繡花針般落下，冰面冰涼。好像是春天的洗禮，趕走冬天的空氣。它聚集了芬芳的花草，使春天的氣息更加清新。古琴悠揚(yáng)優(yōu)美的音樂(lè)在雨中來(lái)回穿梭，雨聲更好聽(tīng)。
春天近了，近了。
春天來(lái)了，來(lái)了。
春天很美很美。
春天作文六年級(jí) 23
陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗上泛著淡淡的藍(lán)光，那是被溫暖又美好的金色陽(yáng)光透過(guò)如海般深藍(lán)的玻璃窗而溢出的光芒。就像春天的蒼穹。
薄薄的被子與衣裳們都掛在一條鐵絲上，在藍(lán)光下左搖右晃，就像因得到了糖果而滿足得手舞足蹈的孩童。他們的影子飛蕩在雪白的墻壁上，那是春天的飛鳥(niǎo)與大地的剪影。
塵灰在窗外滲進(jìn)窗縫的狹小光柱間飛揚(yáng)，宛如春天被縮小了的柳絮在漫天飛舞。
雖隔著一層玻璃，但窗外燕姿的歌聲卻依舊嘹亮。就像春天在冰雪中前進(jìn)的步伐一樣，縱然天氣寒冷，也擋不住春天的來(lái)臨。
春天來(lái)了，冬天走了，蓬勃的翠綠趕走了森冷的銀白。
青青的嫩草矮矮地站在剛被春雨澆灌過(guò)的松軟的土地中，開(kāi)心地晃著柔軟幼小的身軀，風(fēng)兒也憐愛(ài)地吻著他們。那些羞澀的花朵精挑細(xì)選后，終于在大雁歸來(lái)的`日子里小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)張開(kāi)了花瓣，靦腆地與她們的仰慕者——昆蟲(chóng)，相擁。這座城市的各個(gè)角落，都被熱鬧的色彩填滿，一片生氣，此番盛象真可謂“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。
這就是春天吶，多么好聽(tīng)的名字，多么好看的風(fēng)景。
但不知怎的，在享受春天的美妙時(shí)，我卻還在懷念冬天。
當(dāng)厚重的大衣?lián)Q成輕盈的針織衫時(shí)，當(dāng)從口中呵出的團(tuán)團(tuán)白霧悄然消失時(shí)，當(dāng)黑夜的影子越縮越短時(shí)，我心中的確是有一些不舍的。但這份微妙轉(zhuǎn)瞬即逝。我欣然接受了春天這個(gè)富有朝氣的小家伙。
待到夏天來(lái)臨時(shí)，我還會(huì)像懷念冬天那樣去懷念春天么？
應(yīng)該會(huì)的吧，畢竟她那么美。
我站在陽(yáng)臺(tái)中，沐浴著春天的金色恩賜。
春天作文六年級(jí) 24
今天天氣格外的晴朗，太陽(yáng)照到身上非常暖和。下午，我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天，一路上，我們看見(jiàn)了剛發(fā)出鵝黃色的嫩芽。
到了秦始皇陵，我發(fā)現(xiàn)桃花開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看，滿樹(shù)的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散發(fā)著春天的氣息，盛開(kāi)的桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，看來(lái)這朵花很香。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)有幾棵從地下長(zhǎng)出的“小草”，突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵“芭蕉扇”樹(shù)，為什么我要叫它“芭蕉扇”樹(shù)呢？因?yàn)椋娜~子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是葉面還是不夠龐大。
接下來(lái)，我看見(jiàn)了玉蘭樹(shù)，樹(shù)上的玉蘭花有的花瓣已經(jīng)掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我還看見(jiàn)一些沒(méi)開(kāi)花的的玉蘭花樹(shù)，沒(méi)有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的，像沒(méi)成熟的小桃子，我摘了一顆，把皮撥開(kāi)，哇，里面好像竹筍呀，穿著一件件的.“衣服”！
最后，我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險(xiǎn)”，我倆躺在又綠又柔軟的草地上，感覺(jué)非常的舒服。我拿了一根棍子，就要開(kāi)始下滑了，我說(shuō)：“三、二、一，旋風(fēng)火箭號(hào)發(fā)射！”我就一下子滑了下來(lái)，滑不下來(lái)的時(shí)候，我就用棍子往下滑。李澤瑞也說(shuō)：“沖啊！”，他也一下子滑了下來(lái)。
這時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)崖邊有迎春花已經(jīng)綻放，是黃色的，非常好看！
春天來(lái)了，秦始皇陵的風(fēng)景真好，我推薦朋友們?nèi)タ矗?/p>
春天作文六年級(jí) 25
星期四，是我們?nèi)４河蔚娜兆樱@天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們二年級(jí)段春游的地點(diǎn)———東港山莊。東港山莊位于東港開(kāi)發(fā)區(qū)西山麓。
我們們唱著歌，邁著輕快的腳步，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了東港山莊下。我們走了一小段路從遠(yuǎn)處往上一看東港山莊的景色可美了！瞧！一幢幢別致的別墅矗立在花草樹(shù)木叢中，各種各樣的花都爭(zhēng)奇斗艷，到處充滿了馥郁的花香，好像在歡迎我們這群小朋友的到來(lái)，微笑著對(duì)我們說(shuō)："歡迎光臨東港山莊！"有第一個(gè)像我們報(bào)道春天的'消息的迎春花；有開(kāi)在最前面的紫玉蘭，一個(gè)個(gè)都翹起了花瓣好像在向我們展現(xiàn)自己的風(fēng)采......
我們放好了書(shū)包又展開(kāi)了尋找春天的活動(dòng)，我仔細(xì)一看，小小的春菊正躺在我的腳邊，好像在跟我親近，有的含苞欲放，有的蓓蕾初綻，還有的迎風(fēng)怒放，你不讓我，我不讓你，互相擁擠著。我還發(fā)現(xiàn)了樟樹(shù)。抽出了紅紅的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵朵紅色的花，在微風(fēng)中搖搖欲墜。不知不覺(jué)我又發(fā)現(xiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，毛茸茸的嫩芽伴著一朵朵嬌紅明艷的笑臉，真叫人喜歡！我恨不得想摘幾朵桃花，把它們珍藏起來(lái)留住春天，可是我不能，我也不忍心去破壞著美好的景色。我親切地對(duì)它說(shuō)：“你塊塊長(zhǎng)大吧，以后讓我嘗嘗你新鮮的果實(shí)。”它似乎聽(tīng)懂了我的話，對(duì)我說(shuō)：“好的，好的，歡迎下次光臨。”
這次春游不僅讓我走進(jìn)大自然，而且又讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光！我愛(ài)東港山莊！更不會(huì)忘記這次春游！我堅(jiān)信明年的春天會(huì)更加美好。
春天作文六年級(jí) 26
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天，耕種播種，充滿希望。
今天，我們到校園去感受春天。我來(lái)到蘑菇亭，看見(jiàn)小草們鉆出土地，伸了伸懶腰，說(shuō)：“睡得真香啊！”亭子四周長(zhǎng)滿了綠油油的嫩草，好像一塊綠地毯，我用手按了按土地，軟綿綿的，松松的，真濕潤(rùn)啊！枝頭也抽出了嫩芽，風(fēng)吹著嫩芽，嫩芽擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“早上好！”我聞了聞，有一股淡淡的香氣，若隱若現(xiàn)，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)綠葉中間有幾朵小花正開(kāi)著呢！原來(lái)她們害羞地躲在樹(shù)葉后面，是春姑娘讓他們開(kāi)花送香的。我閉上眼睛，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，這聲音多好聽(tīng)啊！如同歌唱家演奏的鋼琴曲，微風(fēng)輕輕的吹，有一種潮濕的感覺(jué)．亭子下，同學(xué)們開(kāi)展許多有趣的活動(dòng)．有的`在玩游戲，你追我趕，累得氣喘吁吁；有的同學(xué)坐在蘑菇亭里，伴著陣陣微風(fēng)，正在有感情的朗讀文章；有的同學(xué)擇在散步，放松下緊張的大腦。
過(guò)了一會(huì)兒，便下起了春雨。我們紛紛回了教室，蘑菇亭里的小朋友也散了。站在教學(xué)樓里，望著蘑菇亭．雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，一滴一滴的掉在雨水匯成的水洼上面。頓時(shí)，水面上漾起了幾圈圓形的波紋。此時(shí)，雨又大了，雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，灑在每個(gè)角落里。蘑菇亭被雨水洗刷得一塵不染。樹(shù)枝的嫩芽被洗得像翡翠一般，小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)顯得生機(jī)勃勃，春意盎然．
大概一個(gè)小時(shí)過(guò)后，雨停了。我回到蘑菇亭，一股清新的空氣撲面而來(lái)，還混雜著泥土的味道。同學(xué)們又回到了蘑菇亭，享受這美好的春天。
我愛(ài)蘑菇亭，更愛(ài)這美好的春天！
春天作文六年級(jí) 27
轉(zhuǎn)眼，寒冷刺骨的冬風(fēng)變成了清爽舒適的春風(fēng)；光丫丫的柳枝上竟不知何時(shí)吐出了青嫩的新芽；刨開(kāi)路邊那一片又一片枯黃的雜草，你會(huì)看到幼嫩的小草探出了腦袋；在冬季如失神得無(wú)半點(diǎn)感情的眼睛的湖面，變得明亮又充滿了生機(jī)與活力：這一切會(huì)使你發(fā)現(xiàn)，春天來(lái)了！
那天老師叫我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春，描寫(xiě)春，我覺(jué)得這是一個(gè)非常好寫(xiě)的命題作文。比起那些不命題的作文，我更喜歡。而且春天多好寫(xiě)呀，這不處處都是春?jiǎn)幔靠珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)樘幪幎际谴海腋訜o(wú)從下筆！如果我發(fā)現(xiàn)不了春更特別的表現(xiàn)，我的作文不就與他人雷同，毫無(wú)新意嗎？
我決定去尋找藏于深處的春。周六，我走在路上，卻沒(méi)有看到書(shū)中所寫(xiě)的春天那明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有那群放風(fēng)箏的孩子，也沒(méi)有看到草地上嬉笑的人群……
我很失望，因?yàn)槲覜](méi)有找到與他人不一樣的春天。我想放棄了，大不了就寫(xiě)人們都寫(xiě)厭了的春天吧。就寫(xiě)花，寫(xiě)草，寫(xiě)樹(shù)木吧！可我語(yǔ)言功底本就不深，如何才能把他們寫(xiě)得與眾不同呢？
我來(lái)到一個(gè)湖邊，我想春天會(huì)在哪兒呢？忽然我感覺(jué)到我的臉被一段絲綢拂過(guò)，非常非常柔和舒適，我如同獲得新生，煩躁的'心安靜了下來(lái)。
真的，春風(fēng)能帶走雜念，能洗去污塵，給你以身心的愉悅。此刻。我看見(jiàn)那昏暗的湖面泛起微波，變得靈動(dòng)起來(lái)。道邊的雜草也在春風(fēng)的吹拂下微微搖動(dòng)，蘊(yùn)藏在里面的生命即將沖出來(lái)！
這天，我找到了春，雖然我不能用華麗的語(yǔ)言向人們展示。它是那么平凡樸實(shí)，它不會(huì)顯明地展示自己，它只會(huì)悄然地改變著一切。但它是偉大的，它是無(wú)比高尚的生命力！
春天，你不必刻意去找它。你只需閉上眼睛，去感受它。因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。
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