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夢想路上初三作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的夢想路上初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想路上初三作文 1
我從小就夢想當一名舞蹈家，對電視里狂野奔放的拉丁舞，輕盈歡快的芭蕾舞，婉約優美的民族舞充滿了向往。
那年暑假，在我苦苦哀求下，媽媽終于答應給我報一個拉丁舞班。一進門，我便被里面寬敞的教室，巨大的舞蹈鏡吸引了眼球。可望著三三兩兩聚成群的女孩們，我不由得揣測她們怎么聊的那么開心？是早就認識嗎？那我一個人也不認識怎么辦......我看著她們開懷大笑的樣子，我終究是鼓不起勇氣向她們打招呼，最后默默地縮到角落里等著老師的到來，就這樣一天天過去，大家越來越默契，只有我格格不入。我每天想著如何參與其中，可又覺得過了這么長時間都沒有和她們說話，現在突然插一嘴應該很讓人奇怪吧，便更不敢去了。
一天我跳完舞回到家，媽媽問我：“學的怎么樣啊？”我猛然驚醒這些天我都在想著怎么和女生搞好關系，并沒有專心練舞如今肯定跳的亂七八糟吧。媽媽見我不搭話便繼續說：“老師說你跳的`還不錯，就是性格太內向了，不敢和大家說話，要積極一點，大家沒有想象中的那么難相處，要嘗試多和同學交流。”
老師的話讓我茅塞頓開，之前被不該有的心思蒙蔽了，其實沒必要在意那么多，畢竟我們無法左右別人的思想，而友情更不該計較那么多。我應該打破心結放飛自我，讓自己的夢想發光發熱。
此后，我認真練舞，在女孩們聊天時是不是插入一句話。不久，我的舞藝突飛猛進，還收獲了許多友誼。我想：我離夢想更進一步。
夢想路上初三作文 2
“天地寂寥山雨歇，幾生修得到梅花”，這是一位著藍衣青裙的女孩兒對自己的詰問。
枝頭梅花，開了又謝，謝了又開，落花飄零，化作塵土，但它們的內心，攜著一陣春風，攜著凌寒獨立的香氣，飄走，環繞在一位藍衣青裙的女孩兒身邊。
這個女孩兒，就是陳更。陳更，是北大理工科博士，卻熱衷于中國古典詩詞，因此，人們贊譽她為“從函數定理的工科博士到風花雪月的詩詞女神”，我也覺得，確實是這樣。她21歲那年，開始沉迷于詩詞，當時，她的生命走到了一個青澀與成熟的交叉口，她得到了撫慰與庇護，于是便開始大規模的研讀與學習。
陳更對詩詞有著執著與堅守。她是唯一一個連續四季參加《中國詩詞大會》，并14次登上主舞臺的選手。每次，都會看到她穿著古典衣裙走上舞臺，落落大方，神色輕盈。她最標志的衣衫，是藍衣青裙；最標致的面貌，是雙麻花辮；最堅定的信念，是對詩的熱愛！
這一切的一切，最終讓陳更達到了夢想的彼岸，她的夢想也許遲到了，但并沒有缺席。她那舞臺上撲面而來的古典氣息，伴隨了觀眾幾個春秋，不禁會讓人贊嘆：“幾季詩詞大會已過，藍衣青裙依在。”
作為一個文理兼備的大學生，我想這與陳更從小堅持不懈，自律努力的性格是分不開的。作為工科博士，她對自己很苛刻，起早貪黑，她學詩的時間，是從吃飯的時間中省下來的。陳更的毅力很強，在高三那年寒假，她放棄了回家過年的機會，自己在家中吃包子，啃饅頭度日。她在清冷的`屋中，學習半懂不懂的知識。或許，屋外熱鬧的氣氛就是對她刻苦的最好的襯托。這是陳更最讓我佩服的一點——堅韌。
“幾生修得到梅花”，這位常著藍衣青裙的女孩兒已經做出了回答，性格堅韌，自律，做事堅持，有毅力。但在這同時，她又熱愛詩詞，熱愛生活，不忘初心。在她身上，又不乏浪漫與唯美，更不乏詩與遠方。
陳更，一個一直行走在夢想路上的女孩。她的那一陣臺風翩然，那一抹藍衣青裙，會永遠讓我銘記。
夢想路上初三作文 3
在追夢路上奔跑人各有夢想，或如鴻鵠般遠大的志向，或如燕雀般微小的愿望。無論夢想的大小，我們都在追夢路上奔跑著。
不同身份、不同職業，決定著擁有不同的夢想。談及大的方面，領導人希望把整個國家治理好；為國家科研事業拼命工作的人，希望我們的國家的科技日新月異，或希望世界和平發展。談及小的方面，做學生希望自己學習好；工作者希望自己收入高···不論是怎樣的夢想，也都能無時無刻有人努力奮斗著，用自己的心血把一個個夢想變為現實。
看國家，我們中華民族無數優秀中華兒女在歷史的長河中不斷拼搏著。或是朗朗、蛟龍號等的成功；或是奧運會、世博會的成就......無不顯示著我們民族的潛力與努力。在這條永無止境的追夢路上，都少人為了我們的國家嘔心瀝血，傾盡一生。他們的付出是我們的國家日益強盛。這一切，只為了一個共同的'夢——中國夢。看生活，多少出在平凡地位的人，在為自己平凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警，他們的夢想就是希望人民生活安定，為此他們堅守著；消防隊員、武警戰士，他們的夢想就是希望整個社會安定，為此他們隨時準備著。這些在我們身邊默默付出的人，他們在自己心中夢想的道路上，始終如一的堅持著，他們也是為了同一個夢想奔跑著——中國夢。
各種形態的夢想還有很多，說夢想自然也要說自己的夢想。我覺得，我的夢想很平凡普通。作為子女，我希望我的家人身體健康，生活美好，健康快樂；作為學生我希望自己學習好，能堅持，肯努力；作為朋友或同學，我希望我們友誼長存，永遠有知心朋友相伴；作為自己，希望我能生活充實，處理好周圍的一切大小事，能始終目標清晰并不段努力，將來能有穩定的工作，穩定的生活。
每個人心中的夢一點一滴匯聚成了我們心中共同的大夢——中國夢。
追夢路注定是艱難長久的過程，路上少不了打擊與坎坷。讓自己的內心不斷強大，始終不忘初衷，在追夢路上不斷奔跑，只為內心的那個夢!
夢想路上初三作文 4
她告訴我，不管夢想停在哪一站，先背起行囊，邁出你的第一步。她，叫付曉晨，是一個喜歡音樂，喜歡唱歌的女孩。她只是純粹的喜歡音樂，她只不過是想唱出一片屬于自己的天堂，
她哭了，在快放五一大假時。我給她打電話，想告訴她我過幾天就可以回去了。我的話還沒有出口，電話那頭的她哭了起來，我了解她的性格，她不喜歡在哭泣的時候，有人跟她說話的。于是，我靜靜的等待了幾分鐘，等她哭完。哭聲漸漸沒了，電話那頭傳來她的聲音：“學院里比我優秀的人，多了去了，”我沒有說話，我知道她還有下文。她頓了幾秒鐘，又說道：“學院里的比賽，我只拿了第三名。”我想了想說：“曉晨，我知道你在沒進學院時拿慣了第一，一時的落差，你心里肯定不好受，但是，并不是第一就是最棒的。只要你做了，并且做好了。幸運天使總有一天會找上你，況且，我認識的曉晨，可是堅強勇敢的哦。”她說：“我會加倍努力的。”我相信她。
五一回家時，我去看了她在黎平大酒店的比賽，她在臺上的表演，告訴了我，她成功了。她不負眾望的拿回了屬于他的第一名。比賽完之后，我和她一起去吃飯。吃飯時，她對我說：“謝謝你，你的鼓勵，讓我重新找回了自己。”我說：“真要想謝謝我的話，就快點讓你的專輯出現在CD架銷量總冠軍的位子上吧。”她愣了愣說：“你還記得我說的這件事啊？”我說：“關于曉晨的'事，我可是記得很清楚的哦!”她笑了笑說：“謝謝你，我一定會加倍努力完成我的夢想。”我也笑了笑說；“我相信你。”
吃晚飯，我送她回學院。臨走前，她給了我一個擁抱說：“我們要做一輩子的好姐妹。”我輕輕拍了拍她的肩說；“好。”她松開了我，走進學校。，看著她不停地回頭朝我招手的樣子，我笑了，說實話，打心眼的。我非常喜歡這個堅強勇敢的東北的姑娘，從她身上，讓我懂得了，跌倒了也要優雅的起身繼續奔跑，她還讓我懂得了，強者不是沒有眼淚，而是可以帶著眼淚繼續奔跑。
夢想路上初三作文 5
有過山窮水盡，也有過柳暗花明，路在腳下，亦在心中。
——題記
一路的匆匆，一路的跌跌撞撞，路邊的風景，像是在放電影一樣，不停的變幻著，演繹著不同的故事。我們從路旁看到的是別人的風景，猜測的是風景中的故事，繼續的是走自己腳下的路。
我從未停下腳步，因為始終知道，我一直在路上。重復做一個夢，夢里的`我，不停地奔跑，追逐著什么，卻抓不到。像是一個迷宮，沒有盡頭，我只是一直地跑，直到驚醒，心里卻是無盡的迷茫。
我一直在路上，從未停止，所有的來來往往，鶯鶯燕燕，都是那驚鴻的一瞥，如同曇花一現。一路匆匆，一路迷茫，我們錯過了太多，誰的莞爾，誰的歌聲，誰的許許多多，我們該記得的，該珍惜的卻像指尖的沙一樣溜走。只是帶著迷茫，不停地在這條未知的路上奔跑、前進。
朋友說：“心有多遠，路就有多遠。”心中漸漸有一絲清明，從心里冉冉升起的希望，像是一盞燈，高高懸掛在路的遠方，不致使我們迷失自己的方向，猛然間頓悟了，那是夢想的力量，它不是流星一樣的轉瞬即逝，而是一種支持我、感動我、讓我一直向前的動力。飛蛾撲火，自取滅亡，而人又何嘗不是為了一盞燈而傾盡一生？路在腳下，亦在心中。
或許，你是那夢想滿滿的遠航人，所以你的路就是那浩瀚的海洋，會有一盞燈，照亮你航海的方向；或許，你是那心藏山脈的攀登者，所以你的路就是那巍峨的險峰，會有一盞燈，照亮你攀爬的山壁；或許，你是那背著相機游走的人，所以你的路就是那照片里的世間萬物，會有一盞燈，照亮你游行的遠方……這是一條陽光的路，該走出我們的絢爛，留下我們的腳步！
我一直在路上，一直在夢想的路上，夢想在心里，懷揣著夢想的心前進，生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期！
夢想路上初三作文 6
什么是夢想？有人說，是夢罷了。
不知是什么原因，我對流暢的線條，多彩的圖畫，感到十分的親切與喜愛。那鋼鐵與玻璃的碰撞，混凝土和鋁合金的交接，使我無比好奇。我便定下一個夢想——設計建筑。
從五年級到六年級，我已經厭倦了所有關于建筑的書本知識，便尤為迫切想獲得一座塔的模型。我睜著眼睛，飽含著渴望地說到：“我想要一座塔的模型，給我買一個嘛！”。媽媽像尋找寶石似的，在網上尋到一座稱心的塔。
“拆開看看，質量如何？不行的話換一個”。“感覺還不錯，不知道內部如何”。我伸手一摸，一股冰冷接觸到我的手指。一個精致的收納盒中，一抹古銅色映入我的眼簾，一座“雄偉”的小蠻腰佇立在那里。“是廣州塔嘛！”我說。
那穩固的底座，精致的塔身，優美旋轉的曲線，細細的塔腰，和那一顆顆精雕細琢的`水晶，讓這座小小的廣州塔散發著美麗的光芒。
我仿佛置身于高樓林立的廣州，或是站在廣州塔上，俯視著這座摩天之城，俯視著一片現代化主義建筑群。那劃過天空的天際線，奇異的樓房輪廓，一片繁華盡收眼底。我不禁想到那小小的夢，仿佛一座廣州塔，矗立在我人生道路之上。
媽媽看看塔，又看看我，說：“以后，你一定能成為一個出色的建筑師的。但你當了建筑師，會非常辛苦，每天晚上加班是常事，你覺得你可以承受嗎？”。我不假思索，脫口而出：“沒問題的！”。“好吧，”媽媽說，“那你可千萬不能放棄，不管什么阻擋著你。你一定要堅持夢想，媽媽支持你，所以送給你這座模型。”“我會堅持下來的，你放心吧！”，我開心的抱著心愛的塔，進了房間。謝謝媽媽，謝謝你一直支持著我的建筑師之夢。我心里這樣默默地念著。
小小的塔，小小的夢。一切生靈皆有夢，我的夢想像那一座小小的塔，屹立在人生的云彩上。總有那些滋潤它們的雨，使云彩更加美麗。
夢想路上初三作文 7
笨拙的毛毛蟲因為有了想要變美的夢想，所以成為了一只漂亮的蝴蝶。弱小的雛鷹因為有了想要翱翔九天的夢想，所以成為了一只搏擊長云的雄鷹。
每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，但是實現夢想的道路是曲折的'，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無數曲折，盡管如此，他們依舊大步向前，因為他們知道堅持了，熬過了，夢想就實現了。
愛迪生有一個夢想：發明更多實用的東西，為人類造福。于是，他的人生有了方向，他的功績因此而偉大，他的形象因此而光輝，他的名字因此而不朽。他為何會成功？因為他一生都在追逐夢想。
屈原也有一個夢想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。
周恩來少年時就有“為中華之崛起而讀書。”的夢想。有一天，校長問大家：“你們讀書是為了什么？” 有的同學說：“為了給自己將來找條出路。” 有的同學說：“為了能發財致富。” 還 有個同學說：“為了幫助父母記帳。” 當問到周恩來的時候，他卻站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書。”他為了這個夢想，努力讀書，投身于革命，歷盡艱辛，實現了新中國的成立。
這就是夢想的力量。
我現在的夢想是考上一所理想的高中，再努力能上一所滿意的大學。這個夢想從我踏進新初中的那一天就深深埋藏在了我心里，慢慢一直在心里生根發芽。我會用這三年的時光好好努力，灌溉這個美麗的夢想。我要從每一天做起，從每節課做起，認真聽每一堂課，努力寫好每一份作業，讓自己能在三年后交上一份滿意的答卷！
有志者，事竟成。命運是上天給予的的，而夢想卻是屬于自己的。我們只有努力奮斗，追逐夢想，才能將命運把握在自己手中。不管道路多么坎坷，只要對自己的志向和夢想執著追求，心中壞著不滅的信念，我們所追求的事情，一定能實現的。
夢想路上初三作文 8
人生的夢永遠不會間斷，就像一首小歌，永遠能夠帶給人們歡樂和感動，我漸漸明白了夢的含義，它是永不止步并十分美好的。也許在我今后的人生中會有其他的夢想，但我永遠不會忘記我最初最美好的夢。
袁隆平最初作為一名普通農民，他的夢想只不過是希望能種出收成更高的水稻，雖然實驗失敗了幾百次，但他仍未退縮，最終培養出雜交水稻，解決了中國的糧食緊張問題；愛迪生在制作電燈的時候，做了幾千次試驗都失敗后，仍然不放棄才找到適合做燈絲的材料；居里夫人在經過好幾年的努力，日夜不停地工作才發現元素鐳，而且淡泊名利，最后在獲得諾貝爾獎之后，她并沒有為提煉純凈鐳的方法申請專利，而將之公布于眾。回想一下有些人總苦于找不到學習的榜樣，其實像眾多名人這樣的榜樣實在太多，我在逐夢路上遇到困難是很多的，也許是這些人的精神支撐著我，讓我能一直走下去。
我從小就喜歡做手工，特別是看到別人做出那樣工藝品，我的心里是很羨慕的！當時，我也想象他們一樣，但是我一直做不出來，我心里有點急，但又不知道該怎么辦。
從此以后，我叮囑爸爸給我買些手工的書。爸爸立即給我買了三本折紙書。拿到書后，我非常高興，愛不釋手。因為我喜歡做手工，特別喜歡做動物型的折紙。在家里，一有空就把書拿出來，按照書上的圖自己折，并將作品給爸爸媽媽看，認真改進。后來，爸爸還給我報了一個手工的興趣班，我的`每一個作品，老師都和我一起修改，并給我提出一些好的建議，我也意識到自己的欠缺之處，不斷改進著。
而我的努力也有了結果：我被美術老師選中，代表學校參加了手工比賽。
現在的我，在夢想的路上前進著！盡管這條路還很漫長，還有很多未知的困難在等待著我，但是憑著我對手工的熱愛和執著，我會一路堅持下來，努力地朝著自己的夢想前進！
夢想路上初三作文 9
夢想是光，夢想是電，夢想照亮我們前進的路線。夢想是風，夢想是雨，夢想伴隨我們坎坷的成長。夢想是天，夢想是地，夢想成為心中唯一的光芒。
美妙的夢想是人們自古以來渴望的白月光，有人為之努力，最后實現夢想，成為自己人生路上的贏家。有人半途而廢，最后只能像蟬一樣吵鬧地訴說著命運的不公。
我曾也像大家一樣想要實現自己的夢想，但卻一度遭受挫折。
八九歲時自己心中的夢想是當一個律師，為什么因為律師就可以幫助那些貧窮到連為自己保護自身利益都做不到的人。
但到了初中，心中的那道透過黑暗帶來光明的光，卻逐漸削弱了——它源自于同學的嘲笑。
一節課上老師想要了解同學的理想，便讓同學們一個一個站在講臺上說自己的理想和原因。
大家站在臺上清一色的說著自己想要當科學家來為社會做貢獻，自己要當演員來掙好多好多錢。
當我站到講臺上激昂地說著自己的夢想，卻不曾想到自己迎來的是一盆冷水一陣嘲笑，與之后的流言蜚語。
在這一節課后大家都說我笨，我傻，我異想天開，他們開始給我起綽號，開始當成茶余飯后的談資，案板上的魚肉他們的肆意妄為，就好像燒焦的黑色薄油涂抹在我的夢想上。他發出的惡心氣味，讓他們甚至是我也想遠離。他棕黑的顏色讓人心生厭惡，讓人只顧著逃離，他會被風干，任憑你洗刷也不能抹除一點。
心中的苦悶積壓心中，就算眼中充滿了紫紅色的云霞也不會打起興趣。
一向遲鈍的`媽媽也意識到我的狀態，跟我一番傾訴后，他語重心長的說:“夢想很美妙很夢幻，它在不同人的眼中也是不一樣的，我們應該堅持本心，銘記心中的夢想。”
媽媽的話就像久旱后的一場甘露，滋潤龜裂的心田，就像冬日的一縷陽光，驅散凜冽的寒冬。
我最后終于明白夢想是什么。
我不會害怕他人的惡語，不會恐懼努力的失敗，我會走在夢想的路上。
夢想路上初三作文 10
我的夢想在路上，堅定而有力量。
——題記
每一個人都有自己的夢想，每一個人的夢想都是偉大的，幸福的，遙遠的是夢想告訴我們前方的方向，做我們想做的每一件事。是夢想告訴我們為自己的目標去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個人的夢想都不同。有的人的`夢想是醫生；有的人的夢想是歌手；有的人的夢想是演員，有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名老師。這是我一直以來的夢想。我從來不會和別人說我的夢想是一名老師。因為我的成績不是很好，在別人問起我來的時候，我會騙她們說我的夢想是醫生。
也許有人會說我沒有遠大的理想；也許有人會說：老師有什么好的工資又低，又不受重視。但是你可想過，我們的知識都是誰教的？如果沒有老師，我們豈不是很無知。老師不受重視，但是老師卻是我們生活中不可卻少的一人。在你成功的背后，是否付出了汗水？但是否也有老師對我們的教導？
如果我當了老師，我會有一套我自己的教學方案。我不會給同學們布置過多的作業。我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要把別的老師的各種教學方法結合起來，用自己的方法叫學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學生能積極參與。
老師在家長的眼中是，神圣的。有許多人在成功的時候，也許會忘了自己的親人，但是，他絕對不會忘了自己的老師。可想而知，老是在我們的生活中是多么的重要呀！
雖然夢想離我們很遙遠，但我們行走在路上，就算沒有實現，我們充實而快樂。只要努力過，便不后悔！
夢想路上初三作文 11
她告訴我，不管夢想停在哪一站，先背起行囊，邁出你的第一步。她，叫付曉晨，是一個喜歡音樂，喜歡唱歌的女孩。她只是純粹的喜歡音樂，她只不過是想唱出一片屬于自己的天堂，她哭了，在快放五一大假時。我給她打電話，想告訴她我過幾天就可以回去了。我的話還沒有出口，電話那頭的她哭了起來，我了解她的性格，她不喜歡在哭泣的時候，有人跟她說話的。于是，我靜靜的等待了幾分鐘，等她哭完。哭聲漸漸沒了，電話那頭傳來她的聲音：學院里比我優秀的人，多了去了，我沒有說話，我知道她還有下文。她頓了幾秒鐘，又說道：學院里的比賽，我只拿了第三名。我想了想說：曉晨，我知道你在沒進學院時拿慣了第一，一時的落差，你心里肯定不好受，但是，并不是第一就是最棒的。只要你做了，并且做好了。幸運天使總有一天會找上你，況且，我認識的曉晨，可是堅強勇敢的哦。她說：我會加倍努力的。我相信她。
五一回家時，我去看了她在黎平大酒店的比賽，她在臺上的表演，告訴了我，她成功了。她不負眾望的拿回了屬于他的第一名。比賽完之后，我和她一起去吃飯。吃飯時，她對我說：謝謝你，你的鼓勵，讓我重新找回了自己。我說：真要想謝謝我的話，就快點讓你的專輯出現在CD架銷量總冠軍的位子上吧。她愣了愣說：你還記得我說的這件事啊？我說：關于曉晨的事，我可是記得很清楚的.哦!她笑了笑說：謝謝你，我一定會加倍努力完成我的夢想。我也笑了笑說；我相信你。
吃晚飯，我送她回學院。臨走前，她給了我一個擁抱說：我們要做一輩子的好姐妹。我輕輕拍了拍她的肩說；好。她松開了我，走進學校，看著她不停地回頭朝我招手的樣子，我笑了，說實話，打心眼的。我非常喜歡這個堅強勇敢的姑娘，從她身上，讓我懂得了，跌倒了也要優雅的起身繼續奔跑，她還讓我懂得了，強者不是沒有眼淚，而是可以帶著眼淚繼續奔跑。
夢想路上初三作文 12
一直以來，我心中都住著一個夢。當我還是一個整天跟在父母身后的“跟屁蟲”的時候，這粒種子就已經悄然在我心中萌發。看到那些被病痛折磨的人們，我便憧憬將來有一天，自己會成為一名神醫，手到病除，將笑容重新安放到他們的臉上。
然而，學習的壓力，讓我殫精竭慮；伙伴們的譏諷，讓我心力交瘁。于是，在苦痛面前，我也想過要把夢想悄悄地放棄。直到那一天……春日午后，微風徐來，翻動著書頁，空氣中浮動著清香，不知道是來自花和葉，還是來自書和茶。我信手拿起一本書，躺在暖暖的陽光下，愜意地打發著悠閑的時光。突然，書中一排耀眼的大字吸引了我的注意——“我要扼住命運的咽喉！”命運的咽喉要如何扼住？我很快就陷入了故事之中。
是的，這個給我啟示的人，是貝多芬，一個痛苦與磨難造就的偉人。他是一個音樂家，喜歡音樂，但卻不幸失聰了。可以想象，這對于依靠耳朵的音樂家來說將會是一個多大的打擊啊！如果只是普通人，早該放棄了。可他是貝多芬，他不同于普通人，他選擇了主宰自己的命運，選擇了扼住命運的咽喉，最終他在耳聾的情況下，寫出了《第九（合唱）交響曲》，總結了他光輝的、史詩般的一生，展現了人類的美好愿望。我忽然感覺到了自己的渺小。維尼說過，平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠，因為堅持到底的人并不多。人生的.旅途也并非順暢，誰都會經歷一些挫折與磨難。貝多芬在強大的困難面前毅然選擇了堅持，而我又有什么理由要選擇放棄呢？輕輕合上書，躺在暖陽下，我若有所思：不經歷風雨，怎能見彩虹？不經砂石磨礪，又怎能養出閃亮的珍珠？
愛因斯坦說過：“拋棄絕對的時間觀念，以太（假想的物質）純屬多余。”是的！如果拋棄絕對的痛苦心理，那么所謂磨難就純屬多余。追夢路上，只有勇者勝；追夢路上，只有“勝者為王”！我站起身來，重新走進書房，打開書本，向著我的夢想，出發……
夢想路上初三作文 13
一天夜里，當我整理書房時，在一個大箱子里存放著一本滿是灰塵的書，當我打開它時，我的心被震撼到了，那里面全都是我原來寫過的日記，每篇日記旁邊總會有一張照片。可是當我再翻頁時，一張獎狀進入我的眼簾。那是一張證書，而在旁邊只不過是一句話“謝謝母親，沒有你我是不會獲勝的！”這句話慢慢勾起我的回憶。
自從小升初考試沒有考好后，我的心情十分低落，學校的任何活動都沒有心思參加，連學習也不認真了。感覺到了生活的煩躁和無力，做什么都是無精打采的。自己的夢想也從頭腦中漸漸消失了。但是我的形為并沒有讓別人發現。
可是細心的'母親卻發現了這一切，在一個陽光明媚的午后，母親十分意外的拉著我去公園散步，雖然我并不情愿，但是最終還是同意了。那天中午公園里的人很少，十分清靜。這時我看見一只小小鳥站在樹枝上，它張開雙翼，一瞬間它騰空而起，立即撲打著翅膀，可是一瞬間它又掉到了地上，那時我認為它會放棄，但它又一次又一次的重復著。突然它飛了起來，它在空中飛了一圈后，又飛了回來。我發現樹枝上有一個鳥巢，它飛到鳥巢旁邊，又一只鳥兒出現了，但它飛得十分緩慢，空中的鳥兒飛進巢中，慢慢托起那只年老的鳥兒，一切都是那么溫馨。這里母親說：“鳥兒都那么堅強，為什么你不行呢？”
頓時，我又回到了現實，當我再看到這一句話時，腦海中又浮現出那時的情景，我不禁感嘆道：那時年齡如此小的我都懂得感恩，小鳥兒都懂得感恩，而現在的我們怎么忘記了呢？是不斷變化的信息化時代改變了我們，讓我們變得麻木不仁，沒有了情感嗎？一味的追求自己的愿望，卻忘記了在追求夢想路上幫助過你的人。如果沒有了他們，你現在會如何呢？所以請大家回頭看一看，那些幫助你的人，希望用你們用最真摯的說一聲：謝謝！
夢想路上初三作文 14
傍晚，獨自一個人慢悠悠地走在街道上，看見不遠處有幾個小孩在玩著紙飛機。
大多數人的童年都有一架紙飛機，而我童年的第一架紙飛機是爺爺為我折的。對于爺爺的面容，我現在已經記不清晰，只隱隱記得他留著寸把的頭發，高高瘦瘦的。而爺爺對我的寵愛已經留在了我記憶的最深處。
記得那時我剛學會走路，卻不是很穩，看到別人家的小孩子折著紙飛機玩，便用手指著那飛機“咿咿呀呀”地也想玩。于是爺爺就給我折了第一架紙飛機。我高興地拿起它，做出放飛的姿勢，可是怎么也不能像那些小孩一樣讓紙飛機在空中飛翔。我著急了，急得想要哭，爺爺見了，就把小小的我抱起來，讓我坐在他的肩膀上。他一只手扶著我，另一只手就教我握著紙飛機，將它往空中送。第一次沒有成功，飛機一會兒就落到了地上。爺爺一邊扶著我不讓我掉下來，一邊俯身去撿紙飛機。我坐在爺爺的肩膀上，雖然那時我什么都不懂，卻還是會有一種莫名的安心與踏實。
爺爺撿起紙飛機就往屋后走，他帶著我來到一片田野中，那時正值豐收季，晚風拂過，金黃的麥田像一股涌動的麥浪，滾滾而行，不時飄來陣陣稻香。爺爺將舉起手中的紙飛機一下子就放飛出去了，我驚喜地發現紙飛機居然能夠飛得那么高那么遠。我看著那架小小的紙飛機，承載著我童年美好的夢想，向遠方飛去。
那時的'我，是最快樂的，那時的爺爺，也是最快樂的爺爺。我們一起放飛了童年的第一架紙飛機，一起看著飛向田野的紙飛機。
我的童年有了爺爺的陪伴變得奇妙，直到那天，我再也找不到爺爺的身影。后來我稍稍懂事了，奶奶告訴我爺爺回不來了。我知道爺爺再也不能陪我放紙飛機了。
如今我已經打上了十三歲的標簽，卻還戀戀不舍看著過去。我握著手上那發黃的紙飛機，眼淚不襟流了下來。那些快樂的時光真的和爺爺飛走了嗎？可是有些人告訴過我：“過去回不去,回憶忘不掉！”記憶是永恒的，我始終堅信著，爺爺從未離開，和我的紙飛機一起。
夢想路上初三作文 15
夢想插上了堅持的雙翼，人生的路上便有美好的一切裝飾著。
——題記
像抖落夜露綻放的花朵，夢想讓人生路上鋪滿了芳香的記憶。夢想，總是發自內心那最美的聲音，醞釀著希望，散發出陽光般燦爛的氣息。
或許有時候，我們都幻想過自己是風，而夢想是草。狂妄地想著，風往哪邊吹，草就往哪邊倒。直到遍體鱗傷，才恍然大悟，風也是需要一份堅持的力量。而且，夢想亦如脆弱的樹枝，太易毀滅。背了太多的期許，夢想才會如此沉重，墜落的它，要怎樣才能挽救一絲希望？
那便是行走在人生路上的那份堅持。
有了堅持，汶川、玉樹、舟曲正以頑強的面貌挺了過來；有了堅持，城市變得更加美好不再只是一句口號；有了堅持，你的夢想、我的夢想、每個人心中堅定地夢想都在綻放著耀眼的光芒……天地之間，只要堅持，就會看到希望，風雨中的玫瑰只有扎根在土壤，才能夠綻放！
有人說面向太陽就會有希望，有人說勇敢追夢就是種鋒芒。我相信，只要堅持自己的夢想，我們能讓世界改變模樣。擁有夢想的人一定勢不可擋，擁有夢想的人永遠不會迷茫，因為前方的路已被夢想照亮！
每一天，睜開眼，時間改變著一切。風吹過，不后悔，因為我們都有夢想，因為我們都相信，每個夢想都在暢快地呼吸，每個夢想都在路上綻放光芒！
夢想是個有翅膀的精靈，有時候會飛得很高，屬于它的應該是高空那一片廣闊的湛藍；有時夢想是個脆弱的家伙，很容易就在某個時刻收了翅膀，懶懶地躺在沙灘上，留下或深或淺的.腳印，清晰…模糊，然后無奈地面對大海，感嘆眼前同樣深邃的藍，遙望無邊的盡頭，放棄彼岸的夢想，也放棄了在每個腳印上刻畫美麗的笑臉還有夢想的顏色！敞開了的心或許只為了夢想的腳步，我們正在路上，踏著夢想的腳步，往新的旅程飛。
每個人都有夢，在人生之路上留下了一串串腳印，淺淺的彼岸分明有魅力的風景，而在路上也會留下我們堅定地追尋夢想的腳步！
——后記
夢想路上初三作文 16
我沒有俊秀的面容，也沒有驕人的成績。不僅沒有什么特殊的天賦，而且也沒有高于常人的智商。平庸的可以，屬于那種放在人堆里，就找不到的那種。本來平庸就可以了，但是連一個拾金不昧、見義勇為的事都沒干過。我常常想，為什么那些路上撿錢交給警察叔叔那事都讓那些本就優秀的人攤上了呢？
不得不說，即使平庸的我，也有夢想。
不知道曾有過幾個夢想，一個一個都被否決了。從上小學一年級到現在，聽到最多的一句話好像就是“就你那樣的.，算了吧。”聽幾次還可以，后來聽得多了，就給我留下陰影了。 后來的夢想就在也不肯告訴別人了，表面上附和“我這樣的怎么能有什么大夢想啊。”“說的也是。”但是還是每天作著成堆的練習題，每周六周日去上補習班。每當其他人早已好夢沉酣時，我依舊捧著厚厚的書本，為不久的考試備戰。
不知怎的，學習依舊沒有什么效果，中游的成績，也要讓我灰心喪氣了。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我堅信我能找到自己的出路。
也曾迷茫過，也曾想過，我是不是就要平庸一輩子，我怎么努力都改變不了。也曾失望過，也曾哭泣過，我是不是就只能聽他人的嘲諷，我怎么也不能反駁？我好想溜去網吧，好像上qq約幾個同齡人，去放聲高歌。但是我知道，這些事情我可以以后在做。現在的我在追逐夢想的路上，我得壓抑自己的情緒，我得努力。我要打翻他們的嘲笑，我要實現我的夢想。
桌上放著一盞臺燈，臺燈旁是一堆書，我堅信，只要我努力，夢想就在路途終點等著我，我知道，我不平庸。
與其活在他人世界找虛榮，不如活在自己的世界找出路。
不知道這種日子重復了多少次，不知道這種日子還要重復多少次，但我知道，這樣的日子過后，我的天空將會更見蔚藍。
成功就像旅途，不在于終點，而在于沿途風景。
我在追逐夢想的路上，我將不再平庸。
夢想路上初三作文 17
書，是夢想的翅膀！
——題記
每個人都有一雙隱形的翅膀，它可以帶你飛進知識的殿堂，帶你暢游知識的海洋，那就是書！靜靜地坐在窗臺上，手里捧著一本《意林》，日光輕輕撫摸著我，是那么溫柔，那么親切，那么芳香！窗外的天是那么干凈，沒有一絲雜質，窗正好框住了一朵鑲了金邊的白云，猶如一幅油畫，美極了！
我從小就有一個作家夢。一想到我的文章可以給許多人看到，心里不禁蕩起了一絲激動！姐姐的作文，寫得很好，經常被表揚，我請教姐姐：“你的作文怎么寫的那么好，是不是有什么‘獨門秘籍’，傳授一些給我啊，‘肥水不流外人田’嘛！”我睜著好奇的眼睛望著姐姐。姐姐輕輕拍了一下我的頭說：“我當然有‘獨門秘籍’啦，不然我的作文怎么可以寫的那么好呀！”“快告訴我，快告訴我，我也要像你那么厲害”“能叫得上‘獨門秘籍’的肯定不可以告訴別人，可是，看做你是我的妹妹份上，我可以告訴你一個秘密！”“這個都不知道是不是我的親姐姐，什么都不告訴我，不過有一個秘密，我最喜歡聽秘密了”。我激動的說著：“有什么秘密要告訴我，是不是關于秘籍的！”姐姐一本正經地，環顧了一下四周，把我的耳朵拉到她的`嘴邊，輕聲細語的跟我說：“這個秘密只有你和我知道哦！是在一本書上找到的，不過要很仔細才能發現,至于哪本書，我也忘了……”
姐姐丟下一個壞笑就跑了。于是，我就天天泡在書店里，找到一個合適的位置，靜靜地看書，邊看書邊記下我喜歡的句子，記下每一個重要的地方，就不放過每一個角落。慢慢的我也上一個“毒癮”——看書。現在的我想起姐姐說的話，才知道‘獨門秘籍’不是指一本書，而是看書慢慢積累，不斷充實自己，是自己變得更好！這個善意的謊言，讓我知道，多讀書才是王道!這本‘獨門秘籍’我會珍藏下去！
讓夢想插上飛翔的翅膀，站得更高，看得更遠!
夢想路上初三作文 18
夢想，每個人都有。夢想是船只的發動機，是推動著小船前進的動力，盡管小船在大海中要經歷大風大浪，但最終還是會到達成功的彼岸，駛向美好的未來。有了夢想，才有了動力，才有了力量來實現我們的夢想。
每個人都為自己的夢想堅持著，不管路多么艱難，始終不肯放棄，心里只有一個念頭：沖破逆境，實現夢想。
我不知道真正的.夢想是什么，可能是長大后要做的事，也不知道夢想要做什么，當別人問我我的夢想是什么？我就是五花八門的答，各種答案都有，他們也對我說過，為什么你每次的夢想都不一樣啊？我什么也沒說，因為我不知道該說什么。
幼年時，自己還沒有上學，每當看到路上的哥哥姐姐們，背著書包去學校，心里就特別羨慕，也很好奇他們去干什么，媽媽說他們去學校上學，我也希望能像他們一樣高高興興的背著書包去上學，知道更多的我不知道的事。當媽媽問我時：“你的夢想是什么啊？”我都會驕傲地說：“我的夢想很大的，我要去上學。”媽媽說：“你的夢想很快就實現了。”果然，一年之后，我就背著書包開開心心的去上幼兒園了。
上小學之后，我在書上看到了很美麗的圖畫，優美的風景，各種新奇的事物，各種可愛的動物，我想去看那些東西。于是我就夢想著媽媽能帶我去看那些風景，我對媽媽說了我的夢想，她答應了我的要求，但就是要表現好，我努力做好一個好孩子，優秀的孩子。媽媽看我的表現還不錯，就帶我去了好多地方旅行，我又增長了知識，也實現了我的夢想。
回憶我的夢想，其實并不偉大，簡簡單單的做了自己想做的事，實現了自己的小夢想。現在，我認為自己每天都會有夢想。比如：今天課堂上要完成哪些答題，需要將哪些課背誦了，需要學會哪些手工，需要跳幾個跳繩。我努力把這些都做好了，完成了這些夢想，給自己一些鼓勵，也算完成了很多夢想，也會有一種成就感。
其實，真正的夢想不需要有多么偉大，多么有意義，只要自己能做好就好。只要自己努力就好。
夢想路上初三作文 19
一絲流動的曲線，在人生中婉轉蔓延，曲折變幻。不知是誰，在這曲線路上逐漸成長，漸行漸遠。——題記
仿佛是場意外的雨，成長的浪濤毫無預兆地沖來。我們在這巨浪中潛浮，用懷惴著夢想的心感受著未曾經歷的一切。敏感而稚嫩的神經末梢，使我們的感官沉浸在這突如其來的新鮮好奇之中。好像有著用不完的熱情與力量。
我們，站在道路開端，遙望著遠方不盡的路，向往著即將來臨的驚險與刺激。夢想著，憧憬著，熾熱的眼中盛滿了對終點站的渴望；不羈的靈魂仿佛想掙脫路線的束縛，筆直得奔向那心中的終點。
而成長不急不緩，循序漸進。在選擇中成長，在前行中成長，在一路的快樂中成長。
“沙——”，時間的筆在白紙上落下曲線的發起點……
選擇
眼前，是一扇門。沉寂的黑色包裹著厚重的門板，一只純白的把手悄然臥在黑色之中，簡單得讓人忽視。
我，沉默著站在門前，進退兩難。
門外，是我今后要前行的'路，獨自應對的危險。也許是荊棘遍地的叢野小道，也許是陡峭挺立的山間險徑。門內，是我溫暖而又安全的家，有著父母溫柔的保護。我懼怕門外那不知的磨難，我的心悄悄退卻。一抹莫名的悸動卻在心中狠狠一顫，心中的沖動無法平靜。我的心急速跳動，我想，我是盼望出去的。那個未知的世界上我，牽引著我。不再猶豫，我走向門，輕緩地將手落在門把上，又深深握住，平緩而有力地轉動。我輕呼一口氣，推開門。渾身感到無比的輕松。
門外，一條小迂回的小路鋪向遠處，我的思緒延著小路眺望；一路坎坷，一路不平。心中，并不后悔，只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦，可攀過高峰兀立的險山，越過深不見底的峽谷，我便能抵達終點，收獲一路成長的快樂。
嘴角漾開一抹微笑的弧度，快樂而又艱辛的成長之路即將開始。
白紙上，流淌的曲線自起始點從筆尖傾瀉而下。
夢想路上初三作文 20
我曾經傻傻的望著天空，想尋找著些東西。彩虹，抑或是流星。后來，我終于明白了，原來，我一直在尋找的是夢想，那個在我心底的聲音。---題記
夢想，是我活著的唯一見證。我曾試著走遍每一座山峰，每一條河流，每一個城市的角落，每一片我想去眺望的夜空。我試著在城市的最底端成長，我試著在夜幕的星空下尋找夢想，我試著一個人忍受孤單。
我試著對陽光微笑，我試著接受這個世界的一切，冷漠，或許是關心。當看到60歲的沈根龍站在中國最強音的那一刻，當他唱起怒放的生命的那一刻，當所有人都為他站起來的那一刻，我的內心是顫動的。那顆心，是為他的夢想而感動的。他的搖滾是比汪峰還要搖滾的搖滾。他的那顆為夢想而堅持的心，讓我對他敬佩不已。當這個世界開始變的現實的那一刻，我們的夢想都被現實的枷鎖禁錮了，那些曾經在心里埋藏了很久的聲音，漸漸的被這個世界沖淡了，最后像泡沫，消失的無影無蹤了。當青春的尾頁開始慢慢的在時光的年輪中沉淪的.時候，當我們開始踏入這個冷漠的社會的時候，當我們開始一天一天的成熟的時候。
夢想，也隨著年輪漸漸模糊了，最后像一片掉落塵世的落葉，被自己踐踏，被時光遺忘。我無法知道，你的夢想何時會實現。可是，我希望的，是你不要遺忘你的夢想，就算了60歲，70歲也不要遺忘。因為我相信，某天，你一定會實現的。所以，請不要拋棄他。因為他們是你值得珍惜的愛人。
把你的夢想，一直留在你生命的旅程里，即使你現在無法去實現它，無法給它以幸福。可是某天，你一定會有讓它幸福的能力，只要你肯為她奮斗。
當我開始有夢想的時候，我就一直都把它帶著和我一起上路，仿佛是帶著我最深愛的女子。我帶著它走遍天涯海角。直到在某個光陰里，開出那片我最想看到的花海。
我帶著夢想，不是曾經，而是一直，因為夢想，一直在路上。
夢想路上初三作文 21
我喜歡這么一段文字：你背單詞時， 阿拉斯加的鱈魚正躍出水面，、你算數學時 ，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上空 、你晚自習時， 極圖中的夜空散漫了五彩斑斕 、但是少年你別著急 在你為自己未來踏踏實實地努力時， 那些你感覺從來不會看到的景色， 那些你覺得終身不會遇到的人和事 ，正一步步向你走來。
不知道從何時起，我改掉了遲到的老毛病，每天都比別人早十多分鐘到教室，盡管沒做多少事，可我卻意外地踏實；當我睜開眼看到的第一縷微弱光芒來自于我的臺燈，我打著哈欠內心卻洶涌澎湃著；當我不想做作業時，我卻還是把書本翻開了，或十分鐘，又或是二十分鐘，我想我總會看進去什么的。
我看見好多人在日落的操場上奔跑著，金色，黃色，紅色，不停地和白色襯衫擦肩而過，督促他們邁著逐漸沉重的步伐，我以為它會把余暉灑向每處灰暗的角落，可我還沒觸碰到它脈搏，它就揮揮手離開了，連背影我都來不及看清…
當灰燼查封了凌霜的屋檐，當車菊草化作深秋的露水，我用固執的'枯藤作成行囊，走向那布滿荊棘的遠方。這一路上，我看過黃沙古渡，幾度春秋，花開花謝。
我害怕，害怕明天的太陽會依舊升起，害怕枯萎的葉子來年會重綠，害怕生命無休止地輪回，最害怕的是我見證了所有的這些依然迷惘惆悵，碌碌無為。
我最害怕當我踏上征途時，回頭看到的都是戈壁黃沙，大風掀起黃沙的狂瀾在我身后追逐著，我卻無力掙扎；當我奔跑到一棵菩提樹下，我知道，黎明終會到來所以我虔誠焚香著我的理想，卻無果而終。
后來，我微笑著揮了揮手，就回去吧，去到那個屬于我的地方，不會害怕，不會掙扎，不會迷茫，那里，就是我的心臟，那滿是不甘平庸的堅持和堅定！不去管未來如何，只求活在當下的每一天都是無悔的，加油！
夢想路上初三作文 22
無論世事如何變遷，無論內心如何動蕩，青春都以某種亙古不變的姿態作為存在，在不經意的時候會提醒你，你有責任要承擔，你又使命要執行。通往夢想的路上有青春作伴，我們且行且歌。
豆蒄年華的我，對“青春”這個閃閃發光的詞語充滿了懵懂與憧憬，常常思考青春究竟是什么呢？是雨天不打傘的叛逆，是高中校園里奮筆疾書的身影，還是年少的狂妄與無畏，還是，別的什么。這似乎不是當年正癡迷于各種口味棒棒糖的我能想明白的，于是，這個詞就像是明亮皎潔卻又遙不可及的皓月一樣，給幼年的我帶來了無限幻想。
隨著年齡的增長，我漸漸的懂得了，青春不是叛逆，不是獨立，更不是狂妄，而是使命，是助我們實現夢想的基石。即使遇到了挫折，我們也不會退縮，因為我們還年輕，遭遇失敗，我們也不會放棄，因為我們還年輕，迷失方向，我們也會積極探尋，因為我們還年輕。所以，面向陽光吧，不要為夢想的遙不可及而失去信心，青春會化一切絕望為希望，為一切腐朽為神奇。
夢想是夢與想的結合，其實，每個人都有過夢想，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己青春時的夢想，淪落為了失去夢想的人，他們沒有好好的把握之青春，只在擁有青春之時做夢卻不努力圓夢，所以才離最初的夢想越來越遠，而有些人，無論生活多么艱難，他們從來沒有放棄過夢想，于是，他們成為永葆青春夢想，永葆奮斗激情的人，能夠改變世界，創造未來的的`人，夢想就是我們的靈魂，就是一座心靈的燈塔，就是生活的一部分，只有它才能夠指引我們走向成功的道路，有了夢想，并為之奮斗，生命就創造奇跡。
歲月鋒利地雕刻了記憶的棱角，早已記不清曾經的晚霞晴霓是玫瑰色，是橘黃色，只有那段位夢想拼搏的青春記憶會彌留在心間，久久地……
夢想路上初三作文 23
心存夢想，無翼鳥才渴望飛翔；宣讀夢想，慢飛的海鷗才會抵達彼岸；追逐夢想，無畏的海燕才能戰勝狂風驟雨。青春與夢想同行，才有明媚的色彩和對飛翔的期待。
夢想，是一個簡單而美好的字眼。是蝸牛想要爬到路那邊的固執；是蛾兒對光明的期期艾艾。人們的心中，必有夢想的存在。周恩來少年時期便有為中華振興而崛起的雄心壯志；上海“折騰哥”擺脫枯燥的`人生軌道重戰高考；陳鷗為拼搏的夢想代言……我們不一定要做下一個他們，但為自己樹立一份美好的夢想又有何妨？
潘瑩，普通的中國女孩，榮獲青少年“科學世界杯”的重獎。然而她高中數學成績可謂‘狼狽’，然而，正如她所說：”我沒有自信、我不夠聰明、也不漂亮，但我有夢想”。一個一個腳印，她向著夢想的方向奔跑，漸漸觸及夢想的光芒，終于為自己的夢想開辟出航道。恰同學少年時，我們都有著獨一無二的夢想，但是夢想不是幻想，更不是空話。成就夢想需要一個艱辛的歷程。只有付出汗水，夢想才能回報于你。
然而實現夢想并不是一帆風順；追逐夢想的行程必有崎嶇坎坷。面對挫折，只要向夢想馬不停蹄，我們必將到達彼岸。美國的女孩唐恩原本已有一個不幸的家庭，繼父吸毒，母親失業，但這個凄清的家庭又拋棄了她，唐恩也有過彷徨和淚水，但憑借著她對學習的喜愛，尤其是追求知識的夢想，通過艱難的勤工儉學，她終于收到了常青藤名校通知書，實現了夢想。面對困難，我們不能放棄夢想。正如歌手鄭智化所唱“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。”
“夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”陳歐這樣為自己代言。
青春路上我們守望著自己的夢想，只有像無翼鳥那樣不懈追求，我們才會生出一雙夢想之翼。在青春路上，帶著夢想同行。
夢想路上初三作文 24
滴水能把石穿透，鐵柱磨成針
——題記
每個人都有夢想，每個人都在夢想的道路上前進，奮斗。有的人夢想自己能當上白領，有的人夢想自己能過上小康生活，擺脫貧窮與疾病，有的人夢想世界能夠永遠保持和平，與自然和諧相處。而我的夢想是考上一所好的大學，學習更多的知識，豐富自己的人生。
知識如血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就會衰弱：人缺少了知識就會枯竭。而有的人則是夢想自己中彩票，一夜之間，轉身一晃變成百萬富翁，甚至是千萬富翁。夢想不是在腦海中想象出美好的，我們所要的畫面，就能想出來的。不是憑空想象，不是在沙發上坐著發呆，異想天開，夢想就能實現的。
在實現夢想的道路中，我們需要堅持。秀才，書生在寒窗苦讀十年，只為一個功名，這不是簡簡單單的功名，功名里面代表著他們的辛酸與勤奮，在十年里的多少個夜晚，他們堅持不懈，燭火是他們的伙伴，在燭火下苦讀詩書，只會自己原本堅持的信念與夢想。在實現夢想的同時，他們收獲了一顆堅持不懈，永不言敗的心。
在實現夢想的道路中，我們需要勤奮。勤奮的人，像一顆明珠，無時無刻不放出光芒；而懶惰的人，像生了銹的的鐵，毫無用處。即使有的人先天性有著平凡人沒有的天賦，但如果不加以利用，最終只會淪為平凡人或者連平凡人都不如。再好的玉。如果不加以利用，讓玉隨意擺放，最終只會變成廢石。
在實現夢想的道路中，我們還需要謙虛。謙虛的'人像翱翔的雄鷹，知道天高地闊，學海無涯，因而刻苦好學，永不自滿；驕傲的人就像井底之蛙，以為天空只有井口那么大，因而淺嘗輒止，夜郎自大。在夢想的道路中，我們會面臨著各種各樣的困難，我們要學會謙虛，向別人請教，只有這樣，我們才能完善自己的不足。
我們要堅持自己的夢想，堅信自己的信念，要腳踏實地一步步實現夢想，在困難面前永不言放棄。堅信自己。
夢想路上初三作文 25
不知不覺，現在已經是三下鄉的第9天了。離別的鐘聲即將敲響，不舍的情愫卻一點點在內心慢慢擴展開來。各位親愛的孩子們，老師舍不得你們。舍不得你們可愛的面孔，舍不得課室里你們瑯瑯的讀書聲，舍不得你們操場上你們盡情奔跑的身影離別在即，連你們的調皮搗蛋都想深深牢記在腦海。是你們，給了我站上三尺講臺的勇氣，敢于去展示自己；是你們，讓我明白為人師表的意義，鞭策我今后繼續努力；是你們，讓我竟深深地留戀、舍不得離開。今夏，緣分讓你我相約暖陽，感謝你們，不僅讓我擁有了一個意義非凡的暑假，也使我更加明確夢想的方向和腳下的路。
暖陽路上，相依相伴。
我常常帶領三年級的學生一起早讀。還記得每個清新的早晨，暖暖的陽光鋪灑在窗臺，教室里的學生們整齊端坐的認真模樣。兩手上下重疊在桌面，背部都挺得直直的。偶有一兩個調皮好動的學生在打鬧，但一看到老師走進教室，便會立馬安靜下來，乖巧地令人喜歡。一年之計在于春，一日之計在于晨，可見晨讀的重要性。帶領學生晨讀的時候，我一般有兩個要求，一個是要集中注意力，另一個則是大聲朗讀。集中注意力后可以對晨讀的內容有更深的了解，大聲朗讀則容易培養一種語感。支教組安排和準備的晨讀內容有古詩、繞口令、成語、文言文等趣味文本，不僅有趣，而且便于理解記憶。每次帶讀完這些內容，我都會跟學生互動一下，提問一些簡單的問題，如學到的內容和揭示的道理等，并用自己的話復述一下。雖然他們只是三年級的'學生，但是理解能力都很不錯。通過與他們的溝通交流，我們增加了對彼此的了解，師生關系也更加牢固了。而我，也更加明確了自己想要的是什么，目標該怎么去實現。
暖陽路上，夢想起航。
經此一夏，我有幸擁有了一群可愛的學生，同時初嘗了當老師的體會。我愛我的學生，我喜歡教師這一職位，不僅因為她的神圣，更因為她的職責在于教育和感化學生。在以后的日子里，我要加倍地努力學習，掌握跟多的師范技能，向夢想出發。
夢想路上初三作文 26
夢想，在紙上，它是字；在心中，它是夢；在腳下，它是動力。
——題記
何為夢想?是幼兒園老師獎勵的小紅花?是半夜十二點的臺燈?還是凌晨五點的鬧鐘?
仍記得，那是我十歲時的一個夏天。窗外的暖陽蹦跳著來到我的桌前，溫暖的光澤摩挲著我的臉龐。“呼!”臥室的門被媽媽無情的大手推開了。“你怎么還在賴床?趕緊去送弟弟上學，太陽都要落山啦!……”在媽媽機關槍似的話語下，我極不耐煩爬了起來。
起床后的第一件事，當然是沖向站臺，去擠公交車。炎炎的夏日伴隨著火辣辣的太陽，擠公交便成了我最討厭的事。十分鐘的車程像是過了大半個世紀那樣焦灼難耐。
在送完弟弟之后，待我蓄勢待發準備沖向公交車站臺的時候，偶然發現旁邊的廣場上擠滿了人。我心想：這么壯闊的場面難得一見吶。按捺不住自己的好奇心，盡湊過去瞧了瞧。利用小個子的優勢我很快躥到了前排。剎那間，我被他所綻放的光芒深深地吸引住了，就像南、北磁極相遇那樣妙不可言。他站在廣場中央：眼神里帶著堅定，身上流露出自信，幽默簡單的話語里透露著真理。仿佛這是一個只屬于他的舞臺。一口標準的普通話，令我驚嘆信服，那一刻，我對他的崇拜只增不減。
坐上回家的公交車，我突然覺得充滿陽光的.日子不也正代表著充滿希望嗎?
回到家后，我開始大量地查找演講、演說資料，對于夢想終于有了定數。
為了矯正我的“塑料普通話”，我開始認真學習語文知識，理清每個字的音，每個詞的義，深入探索漢字的奧秘；為了講好買一個故事，我開始大量廣泛地閱讀，鉆研歷史知識；為了更好的鍛煉自己，我開始報名參加社團活動，參加演講比賽。不出色的我也在慢慢前進，努力發光。
“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得。”在每個有燈的夜晚，在每個無聲的夜晚，在每個蟬鳴的夜晚，我相信，我的努力都有在被見證。
追夢若冷，就用希望去暖。在青春這條路上，我愿與夢想一起奔跑。
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