沉默初三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的沉默初三作文，歡迎大家分享。
沉默初三作文1
沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
——魯迅
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，車外的油菜花田，不斷地涌入眼簾。在去往回家的車上，我和好友正在聊校園趣事。這時(shí)車上突然上來(lái)三個(gè)，身穿黑色衣服的中年男子。其中的一個(gè)中年男子手上拿著一本書(shū)和三張撲克牌。我突然覺(jué)得這些很好奇。剛上車，他邊對(duì)車上的人說(shuō)：“我和大家玩?zhèn)�游戲，我手中有三張牌一張紅桃，兩張黑桃。現(xiàn)在我將它們反面朝上，然后將順序弄混，你們來(lái)猜，哪張是紅桃。所有人都可以參與。”接著他又說(shuō)：“”猜中了有獎(jiǎng)，這時(shí)與他一同上來(lái)的一個(gè)男子，拿出了100塊錢作為壓住。我突然明白這是一場(chǎng)騙局。隨后又有兩個(gè)人壓了注。車上的人個(gè)個(gè)都探著腦袋，“觀賞”著這場(chǎng)“游戲”。大部分人，臉上都沒(méi)什么表情，但眼神中卻充滿了嘲諷，大家似乎都在看笑話。“游戲”繼續(xù)進(jìn)行著。
此時(shí)車外的油菜花田，正在一步一步的遠(yuǎn)去。
我實(shí)在看不下去了，想起身制止這一切。但又無(wú)能為力。我憤怒地對(duì)我的好友說(shuō)：“為什么沒(méi)有人制止呢，這種行為不應(yīng)該出現(xiàn)啊。”我拿出手機(jī)拍攝，但立刻被人制止，我心一驚，收起了手機(jī)。但趁他不注意時(shí)，我又在錄著這一切。坐在我旁邊的叔叔突然對(duì)我說(shuō)：”你傻嗎？難道你沒(méi)看出來(lái)，他們?nèi)齻�(gè)是一伙兒的嗎？其實(shí)真正受害的只有一個(gè)人。我勸你們還是少惹麻煩。”聽(tīng)到這里，我不禁嚇了一跳，但同時(shí)又非常的氣憤。原來(lái)大家早已看出這一切。只是為了避免麻煩，睜一只眼閉一只眼而已。難道這就是所謂的吃瓜群眾嗎？的確，當(dāng)今社會(huì)見(jiàn)義勇為的人越來(lái)越少。人與人之間缺少了份信任。很多時(shí)候大家都選擇沉默。
其實(shí)沉默并不是解決問(wèn)題的最好方法。也許你此時(shí)為了明哲保身而沉默。當(dāng)你回想到這一切，難道就不會(huì)感到悔恨嗎？人心之間逐漸距離遠(yuǎn)去。在經(jīng)歷過(guò)好心人幫助受害者卻被受害者反咬一口的事后，大家警惕度都越來(lái)越高了。
我想我們應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該挺身而出，而不是縮頭縮尾。真的勇士，應(yīng)該挺身而出。一人興起，群眾就會(huì)被帶動(dòng)起來(lái)。
所以，路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手啊！
沉默初三作文2
大人們的世界，小孩們進(jìn)不了
對(duì)于大人來(lái)說(shuō)：“難道成績(jī)真的有這么重要。”一直以來(lái)，都抱著應(yīng)該可以過(guò)關(guān)的心里來(lái)承受著中考成績(jī)的到來(lái)。然而，當(dāng)成績(jī)公布的那天，我卻驚呆了！猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始，讓我驚慌失措。在兩天前，我聽(tīng)到了自己不堪入目的成績(jī)單。呵呵，或許這就是一種懲罰吧！對(duì)于貪玩的我，不知道該如何向父親交代。 我不知道如何開(kāi)口向父親坦然這一切。因?yàn)檫B我自己都沒(méi)有想過(guò)，這次的成績(jī)真的會(huì)這樣的糟糕。初中三年雖然已經(jīng)過(guò)去了，但這樣的.成績(jī)真的對(duì)得起自己的良心嗎?三科成績(jī)比以往考的還少，比以往考的低的低。而我總是對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：已經(jīng)過(guò)去了，大不了高中努力點(diǎn)讀書(shū)咯。是啊，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但是問(wèn)題是我真的可以去做嗎？在我眼里，父親就像秦始皇那樣威嚴(yán)，那樣難以接近。 在大人們的眼中，成績(jī)代表了一切嗎？我曾對(duì)我朋友說(shuō)過(guò)：生活在這樣的家庭里，我驕傲過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)充滿了濃濃的愛(ài)。爸爸是一家之主，高高在上的嚴(yán)厲，讓孩子們都是那樣的乖巧。然而，在他期望的孩子身上卻找不到一點(diǎn)希望。這次的成績(jī)我會(huì)告訴他，而且會(huì)坦然的面對(duì)他。所謂的罵，如果可以減輕父親的心情，那么我接受了。因?yàn)槭俏易约合茸鲥e(cuò)了。
故事的結(jié)局往往狠難過(guò)。哥哥說(shuō)：“不怕了，成績(jī)已經(jīng)考下來(lái)了，再難過(guò)也解決不了任何的問(wèn)題。”但我知道，現(xiàn)在讀書(shū)成了一個(gè)大問(wèn)題，這樣的成績(jī)?nèi)ト魏我凰鶎W(xué)校，都狠難熬下去的...那也沒(méi)有辦法丫。
可我說(shuō)過(guò)：如果真的可以讀高中，我會(huì)認(rèn)真努力的去拼命的讀書(shū)，哪怕在累，最后的成績(jī)還是如此，那么我耶盡力了。
大人們，總是為孩子們鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)而又舒服的路讓他們自己去走，然而，我卻走進(jìn)了一個(gè)水溝了。父親，對(duì)不起，我真的不是故意的...
現(xiàn)在靜下來(lái)，打算怎么告訴父親這個(gè)事實(shí)！
對(duì)不起，
能說(shuō)的，我想只有這寫(xiě)字了
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