初三作文

時間：2021-04-27 11:25:15 初三作文我要投稿

實用的初三作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初三作文7篇，希望對大家有所幫助。

實用的初三作文合集7篇

初三作文篇1

　　一顆不知名的種子種入了心土，在一種特殊養料的呵護下，它生根發芽，不斷地，不斷地生長著，最終結出了一朵璀璨美麗的理想之花

　　我喜歡動漫，大概是從六年級的暑假開始的吧，那時候沒有暑假作業，我便整天在家里吃喝玩樂，但那一次在哥哥的影響下，我喜歡上了動漫。我接觸的第一部動漫，名叫《火影忍者》，那一天，我剛從外面玩耍回來，便看見哥哥在電腦上看它，里面的人物形象完全不同于現實，雖然不懂，但我還是被那帥氣的打斗場面所吸引，因為聽到了一聲熟悉的“八嘎”，我便好奇的問哥哥：“這是抗日戰爭嗎？”他卻捧腹大笑：“這是動漫《火影忍者》，因為是日本拍的，所以說的是日語，我不給你講，和我一起看吧。”“哦！好！”，我興致勃勃地坐在椅子上，依靠著底下的字幕翻譯勉強看著，但不知不覺間，我便被吸引了。

　　這部動漫講述了一個從小因為體內便有邪惡妖狐的小男孩，在受村里人歧視恐懼之中，堅強起來，并一步步強大起來，完成自己夢想的故事。我被它深深的打動了，并花了三年時間將它全部追完，在這部動漫里，我獲得了無數的人生啟示，也是在這期間，我追了好幾十部其他的動漫，在它們的影響下，我不斷成熟，不斷進步

　　而漸漸地，一個想法逐漸進入我的腦海：我也想要學習繪畫，畫出屬于自己的動漫人物來。忽然閃入腦海里的這個想法讓我無比興奮，一種從未有過的喜悅感由然而生，大概，這就是有了一個理想的正常表現吧！在這之后，我隔三差五地就在家里畫畫，雖然畫的不咋滴還整日被爸爸批評不好好學習，但我仍舊繼續。

　　一次偶然的機會，在初三學期的母親節中，我無意中看見了一部動漫《狼的孩子雨和雪》，它描述了女主角“花”愛上狼男，生下一對可愛的狼之子姐弟，然后養育他們長大的13年間的故事。偉大的母愛被這部動漫展現的淋漓盡致！看完后，我沒有落淚，也沒有高興，只是情不自禁的拿起畫筆將“花”畫了出來，畫完后，我第一次發現自己原來可以畫的這么好看，我更高興了，想要繪畫的理想也便在這時候生出了芽。

　　不經意間，理想的種子便被埋入了心土，澆灌了，為它施肥后，它便生出了芽，當努力讓它更茁壯時，心底便盛開了一朵理想之花。

初三作文篇2

　　入冬，寒風漸漸吹起，不要畏懼，打開心窗，接受寒風中的陽光。

　　我是一個內斂的人，不愛說話，做事總鼓不起勇氣。有時，還真羨慕那些性格大大咧咧的人。他們總是那么熱情，容易接受新事物，他們就是我的同學。

　　“相逢何必曾相識。”交朋友，對他們來說輕而易舉。我曾思索，他們的友情常在，而我的友情呢？

　　初認識他們時，剛上初中。

　　走進陌生的學校，陌生的走廊，陌生的教室，結識了一張張陌生的面孔。陣風吹起，涼意襲入我的心間。

　　初逢，無話可說，即便同學與我聊天，我也無言相對，因為我的身體被涼意僵住，動彈不得，完全將溫暖抵擋在外，很抱歉接受不到你們的溫暖。

　　望著窗外，清晨：鳥語花香，綠色一片，卻感動不到我；黃昏：夕陽西下，斜陽照射著我，卻溫暖不到我的心……何時我的心窗才能打開，讓這萬物裝進我的心靈？

　　如今，我們相處漸久，我的窗漸已打開，被你們所感染，開始接受一切曾遺失的美好。

　　如今我的眼光是柔和的，看到的是一張紙友善的面孔；我的聲音柔合了，開始與你們相互交融；我的心情舒展了，開始松開一切束縛。

　　當我打開心窗，開始接受許許多多平凡的快樂。我的嘴角揚起，露出一絲感激的微笑。是你們讓我打開了心窗，是你們讓我知道外面的世界有多精彩。

　　被塵封的心靈已打開，曾經有過的歡笑與淚水成為了回憶，一切塵埃早已化為烏有……

　　如果沒有你們，如果沒有友誼，這個心窗何時才能打開？何時我也擁有屬于自己的快樂？

　　感謝你們的友好，感謝你們的每一個問候，那些許許多多平凡得不能再平凡的關心。所有的友善、所有的美好、所有的快樂，在我心窗綻放。

　　當我打開心窗，接受你們的溫暖，我的冰化了，成為感動的淚水。因為有你們，我才能打開我的心窗，尋找我的快樂與美好。

　　冬，不再寒冷，溫暖照耀著我的心窗。

初三作文篇3

　　明媚的角落是什么？我一直在尋找。

　　——題記

　　又到了晚上，夜靜悄悄的，窗外無聲，黑沉沉的夜，仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒有，疲倦的月亮躲進了云層里休息，而我還奮斗在“堆積如山”的作業前。

　　眼前的數學壓軸題已經壓著我快20分鐘了，卻離勝利還是遙遙無期。突然，門口穿來了一陣急促的敲門聲，頓時打斷了我的思緒，哀怨的喊一聲“誰啊，就來了。”好不容易有點解題的思緒一下又被打斷了，真是氣人。我極不情愿地開了門。門剛一打開，令人驚訝的是一張親切又熟悉的臉龐出現在我面前，原來是奶奶。

　　奶奶兩只手都提著兩個大袋子，臉上不停有著豆大的汗珠滴在地上，她微微駝著背，提著重物的雙手在顫抖著，奶奶卻還在硬撐著。看到這幅模樣，我不禁臉紅了，為剛剛自己生氣而感到慚愧，我趕忙接過奶奶手中的重物，扶著她坐在了沙發上。

　　奶奶揮了揮手，要我也坐下，費力地將袋子里面的重物拿出來，放在我手中。我仔細一看，原來是奶粉。奶奶望了望我，語重心長地說：“這是我初中同學從澳大利亞寄回來的進口奶粉，本來是給我們補補身體，但你比我們更需要，我們已經老了吃這么好的東西也沒必要，你還在長身體正好可以幫助你。”奶奶的話令我有點受寵若驚。她剛剛說完我就忍不住把奶粉重新塞回奶奶手中，握住奶奶的手，說這個還是給奶奶補身體好，年紀大了正要這樣，更何況……我還沒說完就被奶奶打斷了。他似乎下定決心將奶粉鄭重其事地還給我，說：“我已經決定了，這個給你，奶奶只有一個要求就是你好好學習不要辜負了奶奶的期望。你以后有出息比這些都重要，等你以后成功了奶奶還等著你的報答呢。”

　　看著奶奶真誠的眼神，我下意識捏緊了那包奶粉，我不忍心拒絕奶奶，所以只能鞭策自己更努力，完成奶奶的愿望，奶奶有什么好處總想著我，為的是可以讓我學習更刻苦，前途更廣闊，而我更不應該拿優異的成績來報答嗎？從那一刻開始，一顆名曰報答努力的種子在我心中生根發芽。

　　我再次看向奶奶，堅定地點了點頭。奶奶笑了，發自內心的笑，笑的是那么開心，臉上的皺紋都舒展開來了。笑容背后，我看到的一種來自于奶奶的明媚，它很獨特，也很耀眼，更是感動。

　　沒過多久奶奶就走了，看著沙發上那兩袋奶粉，我的心情豁然開朗。

　　再次把目光投向窗外，月亮好似又探出了頭，無數可愛的小星星也脫掉了灰沉沉的外衣，亮晶晶的，多美啊！

　　這時我明白了，明媚的角落，我已經找到了。

初三作文篇4

　　夢想是什么？

　　在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的`眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。而對于每個中國人來說，每個人都有屬于自己的中國夢，古人如此，今人亦然。面對統治者的多次邀請，莊子拒絕了，他說：“吾將曳尾于途”，他有他小國寡民、追求逍遙的理想，這是他的中國夢。面對六個強硬的對手，嬴政并沒有退縮，因為他要橫掃六國，他要建立一個統一的中央集權的國家，這是他的中國夢，最終他實現了自己的中國夢。而身為一名新中國的中學生，我也不例外，我也有著屬于自己的中國夢！我的夢想是當一名光榮而偉大的人名教師。我要當一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦。然后將我所學到的本領傳授于學生們，把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的高素質人才。

　　我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。

　　我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。

　　我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。

　　我會在課下認真備課，認真批改作業；在課堂上認真講課。無論班中有什么事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。我相信，以我的努力和奮斗，我一定會將我的下一代培養成祖國的棟梁之才，讓他們為祖國做出貢獻，造福祖國人民。到那時，我該是多么的光榮與自豪啊！雖然我現在只是一個普普通通的中學生，但我相信我自己的能力。從現在起，我應該要努力學習，天天向上。還要學會團隊合作。像一則諺語所說“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧雙手力量結合在一起，幾乎是萬能的。”“攻城不怕堅，攻書莫畏難。科學有險阻，苦戰能過關。”我把這句話作為我的座右銘。夢想絕不是空話，為了現在我那小小的夢想，努力加油吧！人因夢想而偉大，同樣，中國也因無數中國人的夢想而偉大、而騰飛！我相信，在不久的將來，我們一定會看到一個輝煌的、騰飛的中國！

初三作文篇5

　　青春，少年，遠方，一片藍天。

　　理想，信念，激情，滿懷的夢想。

　　我披上了夢的衣裳。

　　看，寧靜的校園，美麗的村莊，開滿花朵的田野，平地而起的城鎮，川流不息的人群，奔馳在祖國和世界各地的飛機、輪船、火車……繁忙的生產工人，各行各業的人都在建設著我們偉大的祖國。

　　勞動創造了我們的生活，建設了我們的祖國，改變了世界，是光榮而神圣的事業。我理解了，要實現夢想，首先要熱愛勞動。只有勞動，才能改變人生，才能有秋天的收獲，才能實現我們的夢想。

　　瞧，寬敞的教室，靜美的書屋，擺滿各種讀物的書館，整齊而品類齊全的書店，有人在朗讀，有人在品閱，有人在查找……各行各業渴求知識的人，都在吸收著知識的甘露，將知識轉化為生活和工作中無窮的智慧。

　　知識改變著我們的命運，豐富了我們的生活，將世界中的不可能轉化為一切皆有可能。我理解了，要實現夢想，就要熱愛學習。只有學習，才能改變思想，才能充滿智慧，才能為國家，為社會創造出無限的夢想。

　　聽，中華民族五千年的文明史，絲綢之路上的駝鈴聲，近代外國列強的槍炮聲，中華民族救國救民的吶喊聲，中國人民站起來的禮炮聲……經過六十多年新中國的建設，各族人民過上了幸福的生活，正奔向民族復興偉業的征程中。

　　祖國是人民的根，是全國各族人民共同的母親，也是我們共同的家園。我理解了，要實現夢想，就要熱愛祖國。只有把祖國建設好了，祖國強大了，我們才能過上幸福安康的生活，才能實現人生的理想，才能堂堂正正地做個中國人。

　　披上夢的衣裳，未來，前方，眼前，我的眼中一片光明。

初三作文篇6

　　人世如塵，飄渺無定，微微雅風，吹散無影。

　　人生浮游之時，思維封閉之后，光、聲音、色彩、形狀，都變得不一樣，它們只是單純的光、聲音、色彩、形狀，只是單純感官的狂喜與痛楚，只是單純的笑與淚，我被視覺引領，飄過一層層的云隙，看到了這天的光，那細微的變化在灰與白之間游離，最后，是誰飄渺在天地之間？

初三作文篇7

　　又一次奔波于各建筑物中，帶走厚厚幾摞書。

　　每一張桌上都摞著滿滿的高低不齊的書，書與書中間是綽綽的腦袋。你看的仔細，猛地，左眼視野內一摞書被抱走，是主人把它們塞進書包，準備帶走。

　　視野是紛亂的，聲音是嘈雜的。班主任拿著三角板大力拍著講臺，徒勞的維持紀律。前一排講臺前某一摞書上有兩三星悄悄暈開的水珠，來源應該是講臺上的水杯。時不時有同學大喊一聲，像蝴蝶效應，隨后一大摞書散落到地上，像暈開的水珠，緊接著是一片驚呼。

　　“一個月以后，等我中考了，就不用自己收拾了吧。到時候讓小學弟們幫咱騰騰教室搬搬書。”沒由來的感慨，同桌用力把兩遛拉鏈并到一起，右腳蹬了蹬我的板凳，示意我幫她拉上。

　　“好像學了這么多年，就是為了等一場不用自己收拾考場的考試。不知道高中好不好。”有哥哥在高中上學的同學告訴我，高中有藏在墻壁里的中央空調，有黃白搭配的全新雙層課桌，在新修的教學樓里上課，坐在流水分班后新認識的同學旁邊，學習更變態更不接地氣的開普勒三大定律。他們，會不會偶爾地想起那些給他們把書籍和垃圾帶走，留下干凈的考場，初中學弟學妹？他們會不會像我們，寫卷子演草用的練習本，只用右邊，用完右邊把整個本子倒過來，左面變成了右面，重新開始。我想留張便條，讓和我在同一張桌子伏筆寫字的她，帶走這個習慣。

　　“不清楚，聽說高中有自習課誒，不知道是什么樣的……”這場對話是在班主任新一輪更憤怒的拍桌聲中結束，我看到前排同學撇著嘴巴，把最靠近講臺的那一摞書小心搬到自己的腿上。從我這個角度是眼睛翻著白，偷偷看了眼老班。班主任開始又一輪的演講，

　　初一騰教室，用抹布沾滿了去污粉，把桌面當成金銀銅器，從最左邊最角落開始，讓抹布在桌子上留下長長的純白的裙擺，嘟著嘴巴用力一吹，百粉飄揚。想像他們就著我的桌子，是怎樣地抹著汗水奮筆疾書。他或者她，會不會專注到忘了往抽屜里瞄一眼，忽略這個用自認為最好的筆及最好看的字體寫出來的鼓勵信？卸下書包，在后肩膀上用力畫圓，像湖泊里的水波，一圈一圈，緩沖走了背重物后的酸痛，即使白白做苦力，替他們帶走了那么大一摞書，野草的種子還是灑滿了我的心里，名為憧憬的野草，敗了又生。

　　都說除去野草最好的方法是種上糧食，初三整個播種季快過完了，我卻依然憧憬著。我替高中生帶走了書，時光帶走了兩年前的憧憬。

　　還好，送來了新的期待。

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