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致敬初三作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的致敬初三作文，歡迎閱讀與收藏。
致敬初三作文 1
人生需要奮斗，要學(xué)會致敬奮斗的時光，因為那可以讓你向后看，也可以讓你向前看，它是照亮你前進的明燈，也是護住你后背的盔甲。
墻角的一盆花，獨自生活。它的花盆是劣質(zhì)的，臟兮兮的，沾滿泥土，花枝也瘦弱得仿佛一陣風(fēng)就能被吹走。但它就是這樣，在最不起眼的角落，悄悄地活著，生長著。晴天，它擁抱燦爛的陽光；雨季，它汲取土中的水分。它獨自奮斗，不管是否有人欣賞。花季到來之時，它積極的開放，將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給這個世界，也用這最美的姿態(tài)去致敬它奮斗的時光。
它不是什么名貴的花，就這樣被遺忘在世界的角落。可它從未放棄過自己，它總是固執(zhí)地努力，默默地奮斗，只愿把那一瞬的美麗呈現(xiàn)給世界，證明自己的價值。它的奮斗就是在為花開的日子作最細致的準備，而它的花開就是在向它奮斗的時光致敬。它向后看了，看到它的努力和奮斗都沒有白費，變成了花開時的`美麗，它應(yīng)當是開心的；它也向前看了，它明白了，唯有奮斗才能花開。相信下一年時它一定會更加努力開出屬于它自己的、更加美麗的花。
如此微不足道的小花都能用花開來致敬它所奮斗的時光，那我們難道就不能用我們的成績來致敬我們所奮斗的時光嗎？答案是能！可所有人都能嗎？答案當然是否定的。有些人，連奮斗都未曾奮斗過，又談何致敬奮斗的時光呢？有時我也會懶惰，也會懈怠學(xué)習(xí)，所以我也曾失敗過，學(xué)習(xí)落入低谷過。后來，我忽然間意識到若要成功唯有奮斗，我開始上課專心聽講，認真對待作業(yè)，從一點一滴做起，循序漸進。慢慢的，我開始有了進步，最終，取得了能夠令自己滿意的成績。它摻雜著失敗的淚水，奮斗的汗水和長明不滅的信心。
當我們?nèi)〉贸晒r，我們應(yīng)當感謝昨天奮斗的日子，感謝那些曾經(jīng)的失敗，致敬那些奮斗的時光。是它們，讓我向后看到了自己有多努力的證明自己，也是它們讓我向前看，看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己。
奮斗不止，步履不停，前方總有你從未看過的風(fēng)景，后方總有你自己在一直堅守。
致敬那些奮斗的時光，讓我不留遺憾。
致敬初三作文 2
在我們?nèi)松奈枧_上，在我們生活的世界里，每天都上演著一幕幕平凡的故事。這些故事是退了潮的大海，雖不在洶涌澎湃，卻把貝殼留給了沙灘；這些故事是下了山的太陽，雖不在光芒四射，卻把星辰獻給了蒼穹……
一杯水
一杯水，放在寫字臺上，那是媽媽為我準備的。它溫溫的熱氣從杯口裊然飄出；它靜靜地，伴我走過寒冬中每一個漆黑的夜；它清清的，不加任何修飾；它暖暖的，總能溫暖我冰凍的身體呵冰凍的心。就是這么一杯白開水，讓我悄悄的流了淚。透過它的清澈，我能看到母親那顆純潔、透明的心，這顆心為我奉獻了太多太多，卻從來不求一絲回報。將它捧在手心，我仿佛以為在母親寬廣、無私的胸懷中，我感受到了家的溫馨……
母親是那每天一杯白開水的平凡，平凡的呵護孕育出了偉大。
一支粉筆
長而白的粉筆，時而靜靜地待在講臺一角，時而被緊握在老師手中。她高挑的身材，隨著日夜的交替，一天天矮小；它俊秀的容顏，隨著季節(jié)的流轉(zhuǎn)，一天天憔悴。它卻始終不曾離開黑板這個小小的舞臺，因為它的引領(lǐng)，一批批學(xué)生相繼走進知識的花園。它悄無聲息，在老師的手指間閃耀著屬于自己的光輝。那緊握著粉筆的老師的手啊，從白嫩到黝黑，從纖細到粗糙，默默地，無私的`，培育著祖國的花朵。同粉筆一樣，為了孩子的成長，老師默默奉獻著，從不怨一聲苦，從不喊一聲累。
師愛是那逐漸消瘦的粉筆的平凡，平凡的奉獻孕育出了偉大。
一首歌
《我的中國心》，這是所有中國人都耳熟能詳?shù)囊皇赘琛埫髅簦盟穆曇簦盟臒崆椋隽怂腥A夏兒女的心聲。
香港回歸了，澳門回歸了，帶著那顆熾熱的中國心，走到哪里，我們都會挺起胸膛：“我是中國人!”面對奧運賽場上五星紅旗冉冉升起，我們充滿感動和自豪。面對汶川大地震后的瘡痍，我們充滿勇氣和信心。祖國啊，我們永遠是您的兒女；祖國啊，我們永遠有一顆中國心!
祖國之愛是一首歌的平凡，平凡的熱愛孕育出了偉大。
平凡無處不在；愛，無處不在。平凡，是一種偉大，是一種愛。它是無言的，它是無私的，它是令人敬佩的。
向平凡致敬，有你才有這世界的美好。
致敬初三作文 3
彩虹是我們很熟悉的，但卻不能常常見到。就我自己來說，只看見過兩次罷了。因為是在小時候看見過，所以彩虹那美麗的色彩在我腦海中已模糊不清了。幸好，上天給了我一個機會，讓我再次重溫那美麗的色彩!
在某一黃昏時刻，天下著微微小雨，灰云像把天空黏住了一樣，賴著不走。但剎那間，一束束陽光迅速地從西邊的云層里鉆了出來，陽光普照著我們的校園，一切都亮了!那天上的灰云像是來不及逃跑似的，被那黃昏色的陽光，染成了同整個畫面和諧的顏色。讓人覺得：雖已是黃昏，但充滿希望!
我回到宿舍樓里，收拾整理衣物。忽聽到外面走道中有人起哄，人潮直往一邊趕，我就知道有事發(fā)生。我也跟著出去，走到外面一看，竟然是一條炫麗的彩虹掛在天空，我在心中默默地尖叫了，不知為何如此興奮，只覺得有股莫名的感動在心中涌動!
“彩虹的色彩讓人賞心悅目!雖然那樸素?色沒有像金剛石的堅硬、奪目，也沒有寶石般的深邃更沒有像珍珠的無限白色，但卻能讓人感受到一種溫暖，一種特別的`和諧之美!那是陽光無意中穿過空中飄浮的小雨滴，產(chǎn)生出這種美麗的景象，真是一個美麗的意外!
但唯一叫人可惜的是，彩虹并沒有完全把她的美麗展現(xiàn)出來。彩虹的一邊被灰云遮得迷迷糊糊了。“可惡!”心里暗說一句。“好好的，怎么就剩一半咧?”突然我瞬間打開我腦海中的記憶匣子，記起了小時候看見的彩虹也是這樣子的呢!要不，是遮住了彩虹的1/4，要不，就是只能看見一半，總不能完完整整的。我苦惱著。還有的是，這邊烏云蓋天，彩虹只見一半的殘缺畫面，另一邊卻有陽光和曦地照耀著，溫暖且溫馨。
我仿佛恍然大悟，“那是命運的安排嗎?”“要特意把她變成不完美，要給磨難，困難和險阻。”“但是她還是那么堅強，以她美麗的姿態(tài)呈在世人眼前，盡管是“殘缺”了半截身子。”“那是多么堅強的彩虹啊!”望向與彩虹相對的陽光，感嘆：“困難對面一定會有希望!”
我感謝這偉大的彩虹，讓人重新思量生活，讓我們鄭重的向彩虹敬個禮!
致敬初三作文 4
今天，汶川地震已經(jīng)過去一周年。回首往事，感慨萬千。災(zāi)難之日，國難之時，小英雄們用勇敢，樂觀和奉獻以及對生命的渴望，用一雙手，用一雙柔弱的肩膀，為了自己，為了別人，撐起了生命的希望，也燃起我們中華民族的希望。讓我們感受勇敢——
年僅9歲的'二年級小學(xué)生的林浩，在廢墟中帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼，爬出廢墟后，還先后救出兩名同學(xué)，“因為我是班長”就是這個信念，即使在四川省兒童活動中心與父母失散的日子里，林浩也沒掉過一次眼淚，他用堅強詮釋鳥巢一代的希望。
初三學(xué)生馬健，蜷著身子鉆進廢墟，用雙手把一塊塊石頭刨開，運出去，又鉆進去，再鉆出來。馬健不知道進出了多少回。手都磨破了，腿腳也不聽使喚，但他沒有放棄。四、五個小時過去了，雙手血肉模糊的馬健終于把同學(xué)向孝廉刨了出來。讓我們感受奉獻——
12歲學(xué)生陳浩，在地震發(fā)生時，很快跑下樓梯，馬上就可以到達安全地帶了，卻看見一個女同學(xué)處在危險之中，他毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭向回跑，盡自己最大的努力把那女同學(xué)推開，自己卻被埋在了厚厚的瓦礫中。
中學(xué)生晏鵬本來已經(jīng)被甩出教室，但他又返回教室，想救出困在里面的同學(xué)，然而，在他進教室時，樓房在余震中垮塌，他被埋在廢墟中……讓我們感受樂觀——
“敬禮娃娃”——郎郎錚。他被救援人員救出時，艱難地舉起右手，向營救他的解放軍敬禮，這一幕感動了許多中國人。
“可樂男孩”——薛梟。他被困廢墟80個小時，被救出來后的第一句話是：“叔叔，我要喝可樂，要冰凍的。”這一句話“逗樂了悲傷的中國”。掙脫死神的魔爪后，他的右臂不得不被截肢……
小英雄們抗震事跡，一次次讓我感動、一個個使我震撼。他們經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕與悲痛，真切地感受到生命的可貴。在災(zāi)難面前，他們不畏懼，沒有消極地等待，而是用自己的雙手去開拓去拯救。而我們這些生活在同年代的青少年，就是要學(xué)習(xí)他們的不畏困難，無私奉獻和樂觀主義精神。少年朋友們，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們祖國和我們的美好未來吧!少年強，則中國強，壯哉，鳥巢新一代!致敬!
致敬初三作文 5
月明風(fēng)清的夜晚，一顆璀璨的明珠發(fā)出了比皓月還要耀眼的光芒，遼闊的沙灘，那一亮點格外得搶眼。
——題記
我的家在很遠很遠的高山上，那里亂石成堆，每一粒小石子都是我的兄弟姐妹，每一塊大石頭都是我的祖宗長輩，“亂石崗”便是我們的樂園。時光如飛梭般流逝，天變地變，事事皆變。
那一天的凌晨，我們還沉浸在睡夢中，突然間，地動山搖，山崩地裂，我的家園在下陷，海平面隨之上升。我的家被淹沒了。大水把我?guī)У揭粋�陌生的地方——蔚藍的天空，深綠的海水，高懸于空中的太陽，好美好美。可它終歸不是我的家呀！于是，我哭了。
潮起潮落，不知過了多久，耳畔突然響起一個陌生卻又溫柔的聲音：“孩子，不要哭了，阿姨能夠理解你的痛，來阿姨的懷里吧，睡上一覺，好好休息休息，用你新的面孔去迎接明天的朝陽吧！”
于是，借著風(fēng)的吹拂，水的推擁，我走進了蚌姨的懷里。躺在那里，我舒服了許多，于是，我不再啜泣。只是從此以后，蚌姨不再同其他的蚌姨們嬉笑，不再同孩子們游戲，不再……好多好多次，我看到蚌姨偷偷地擦掉眼角的淚痕，于是，我問她怎么了，她卻只是笑而不答。但我覺得出，她那弱小而堅強的'軀體在顫抖，只是不言放棄。
日月輪換，春秋交替，又不知過了多久，蚌姨失去了青春的容顏。她不再煥發(fā)光彩，不再艷光四射，不再楚楚動人，不再……取而代之的是蒼老而萎縮的面皮，是不堪入目的臉色，是……只是她依舊不言放棄。
終于有一天，蚌姨要永遠地離我而去了。她說“孩子，你該看看外面的世界了，用你新的面孔去迎接明天的朝陽吧！孩子啊，加油吧……”
蚌姨慢慢張開了她那毫無光澤的雙臂，“怎么？我怎么會全身閃著耀眼的光芒？”我看看蚌姨干澀的軀體，再瞅瞅自己那渾身的珠光寶氣。這時，蚌姨正滿含著淚花，帶著笑容沉向水底。噢，我終于醒悟。
蚌姨啊，蚌姨，我今日的璀璨是您昨日的奉獻啊，我要向您致敬，我要永遠永遠向您致敬！
致敬初三作文 6
“智慧源于勤奮、偉大出自平凡!”
平凡這兩個字處處陪伴著，但是我們不是很注意它，因為它很渺小，像螞蟻一樣。在一個窄小的角落里，時常有人注意呢?時常有人注意渺小的平凡呢?
平凡的東西很多，平凡的人很多，平凡的事也很多。但是平凡的人做出普通的事，能為祖國做出螞蟻小的貢獻，也是最偉大的。平凡的`人肯定有一顆平凡的心，心地很平凡，也很善良。不像那些有權(quán)有錢的人，心中總有種高高在上的心。平凡與高高在上是不能在一起相提并論的!
下面，我就帶大家去注意一下我們小區(qū)平凡的清潔工阿姨吧!在烈日炎炎的夏天，我們小孩和家長在家里，睡在軟軟的沙發(fā)上，吹著空調(diào)，津津有味的看電視。有時，還出去買一些冰棍吃，那時我們正在享受天倫之樂!我望著窗外，與我們相反的情景映入我的眼簾。一位清潔工阿姨穿著短袖衣服，一個大馬褲，脖子上掛著一條毛巾，有時還帶著口罩，她拿著一個大掃把，在太陽照耀下掃著地。流汗了，順手拿毛巾擦一下汗。“刷刷刷”我盯著聲音，好像感覺一次刷聲音就代表阿姨流了一次汗。我那時想：這么熱的天氣一個人在外面都受不了，況且還掃著地。沒有幾個人能受得了!我當時感覺她是平凡的，更是偉大的!
在烈日炎炎的夏天，清潔工阿姨忍著熱打掃，而在寒冬刺骨的冬天，阿姨又如何忍受呢?外面下著雪，沒有一個人出去玩。我們在家里吹著暖風(fēng)，看著電視，多么舒暢，多么愜意，多么溫暖!有一幕酸溜溜的情景出現(xiàn)在我的腦海中。又是那位清潔工阿姨，穿著褂子，但這口罩，帶著手套，又帶著圍巾，拿著大掃把在掃雪的，天山的雪都落在阿姨的頭上。有白雪皚皚的景物陪伴著她，襯托出她的偉大，她的平凡!
這兩幕情景讓我感動，讓我感到她是如此的平凡，掃地是小事，是很平凡的，但是我們不能忘了，世界的整潔、干凈是清潔工的勞動換來的。現(xiàn)在看看我的小區(qū)是多么整潔，讓人感到舒服。這是我覺得阿姨是偉大的，她的一顆平凡的心串燒了我的心，當時，我是多么想向阿姨敬禮，像平凡致敬，隨著手的敬禮，我說了一聲：平凡也是偉大的!
致敬初三作文 7
她是我的第一個導(dǎo)游，帶有北方女子樸素寧靜的美好品質(zhì)，一身雪白的衣服飄拂在涼爽，帶有水露的海風(fēng)中，流露出一種淡雅的美。普通話不帶鄉(xiāng)音，柔和清晰。
車子行駛在她不知奔波了多少回的道路上，她不厭其煩地微笑著向游客介紹著這座美麗的海濱城市，有著對家鄉(xiāng)的自豪，對游客的熱忱。她的介紹順暢簡潔，我們聽得津津有味，她簡直成了我心里無可挑剔的'好導(dǎo)游。
旅途快要結(jié)束時，大家紛紛合影留念，這時，游客們在給她拍照，我趕緊閃下一張，記錄下這美好的一刻，她也背墻擺了一個極樸素的動作。看著照片，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她雖極力地微笑，但一天的講解使得疲憊之色展露無遺，眼皮輕微地下垂，但卻展現(xiàn)了一種堅強認真的美。
很少長時間行走的我早已筋疲力盡，趕緊上車休息。不久游人們都陸續(xù)上車。可清點人數(shù)時，卻發(fā)現(xiàn)少了兩人。
本以為很快就會返回，可當同來的車都一輛輛駛離時，那兩位“大款”還是遲遲未露面。“什么素質(zhì)的人呀，叫這么多人等他。”車內(nèi)漸漸也出現(xiàn)了抱怨聲，大家議論紛紛，不一會兒便炸開了鍋。后來司機也不耐煩了，嘴里一個勁兒說著：“什么人呀。”看著游客們躁動，她開始詢問有無認識那兩人的，讓打電話催一催，一面還微笑著穩(wěn)定游客情緒。
終于，兩位“大款”姍姍而來，沒有解釋，沒有歉意，找到座位便開始聊天，聊得熱火朝天。車子慢慢發(fā)動，此時的空氣似乎氤氳著什么，難以形容，心里總覺不太舒服。行駛在返程的路上，大多數(shù)人都進入了夢鄉(xiāng)，我的眼皮也開始打架，我聽見司機和她說話，“你家就住這附近，你就在這兒下車吧，我把他們送回去。”“沒關(guān)系，我一起過去，待會兒坐公交車回來。”“何必呢，那兒離城挺遠的。”“不帶回去我不放心，沒關(guān)系的，謝謝。”司機不再說話，似乎對這晚輩不知道說什么了。
她只是一名普通的導(dǎo)游，但偉大總發(fā)自平凡，就我，她是一位值得尊敬的勞動者。
勞動，謂之最圣神;勞動者，謂之最崇高。正是這千千萬萬勞動者的付出，生活才如此美好，讓我們在社會主義的康莊大道上，昂首闊步，走向嶄新的明天。向勞動者致敬!
致敬初三作文 8
奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值風(fēng)華，回首過去，向那奮斗的時光致敬。
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了，還想有什么大作為。沒想到吹的時候更難了，我那小小的手指，按在六個孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處，笛聲悠悠的落滿了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。
我?guī)缀跸敕艞壛耍驗榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬γ暌曋遥芙^讓我品嘗成功的滋味。“良玉未剖，與瓦石同類；名驥未馳，與駑馬相雜。”奮斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來只要一提“笛子”，我就開始心有余悸。
想到每次苦練，還是沒有提升，真想放棄，再想想這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，這么長時間，我都堅持了，還有父母為我的付出，我真的沒有勇氣說放棄，我咬咬牙，想著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下，每一個音節(jié)都會恰到好處的流淌。“苔花如小米，也學(xué)牡丹開。”每一次的.不放棄，每一次的不妥協(xié)，讓自己找到了綻放的季節(jié)！
如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲，倘若沒有那段奮斗的時光，何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經(jīng)的奮斗啊！
我用這躍動的筆尖，記錄著那一段奮斗的時光，致敬奮斗的時光，眺望那屬于我的遠山秀水！路就在腳下，一定要和著奮斗的節(jié)拍！
致敬初三作文 9
媽媽對我的愛有如雨露滋潤幼苗，伴我茁壯成長。小時候，我認為媽媽愛我是理所當然的，從來沒有對媽媽說一句謝謝。長大了，我多想對媽媽說一聲：媽媽，我愛你!這句話，我早已埋藏在心里多年，可一直沒有勇氣親口對媽媽說。今天晚上，我覺得自己充滿了力量，終于到了要把那句簡短但又能使人感到安慰的話說出來的時候了。
下午，我放學(xué)一回到家，就偷偷地在浴室里準備好一盆溫暖的洗腳水，等待著媽媽下班回家。
“叮鈴鈴”，門鈴響了，我趕忙跑過去給媽媽開門。還沒等媽媽反應(yīng)過來，我立馬給了媽媽一個熱情的擁抱，然后對她說：“媽媽，我想你了。”媽媽笑了笑，然后親了我一下說：“我也想你了!”進了門，我趕緊拿拖鞋給媽媽換上，然后請她坐在沙發(fā)上等我。雖然她聽了我的話，但我知道，她心里肯定有疑問，一定在想：平時那個愛頂嘴的女兒怎么不見了，今天好像變了一個人似的，變得這么乖巧，肯定有預(yù)謀，難道測驗沒考好?
我端著腳盆，心里一邊想著，一邊一顛一顛地走著，小心翼翼地來到沙發(fā)邊，讓媽媽把腳伸進水里，然后我?guī)退茨Α０吹揭话耄瑡寢尷湫χ鴨枺骸敖裉煸趺催@么乖呀!是不是測驗考差了?”我著急地解釋道：“那里呀，今天都沒測驗，我只不過是想孝順一下您而已。”媽媽頓時心花怒放，我猜她心里肯定在想：女兒果然長大了。
洗完以后，我拿起毛巾，輕輕地擦干媽媽腳上的水。擦到一半，我湊到媽媽耳邊，悄悄地說：“媽媽，我愛你!”說完，我馬上跑回房間去了。
回到房間以后，我沒看到媽媽跟進來，我估計媽媽是愣住了。沒過多久，媽媽走進來問我：“你剛才說什么?”“沒說什么。”我不好意思，假裝不知道，繼續(xù)做我的作業(yè)。媽媽見我不肯說，笑了笑，便走開了。我知道，其實媽媽什么都知道，可能還想再聽我說一遍吧!
也許自己對爸爸媽媽說一句感恩的'話，他們就會覺得你長大了，懂事了。爸爸媽媽在愛你的同時，你也要盡自己的所能去愛他們，關(guān)心他們。讓我們一起向母愛致敬!
致敬初三作文 10
老家種了許多樹。我最喜歡門前屋后的幾株桃樹。我最喜歡坐在樹下，享一片陰涼。
自從記事起，我就特喜歡我家的桃樹。
春天，桃樹剛剛發(fā)芽，我就在樹下天天盼望著它們開花，開花。或許，她們明白了我的盼望，沒幾天，枝上綴滿了花骨朵兒。只要暖風(fēng)輕輕一吹，花骨朵兒，像變戲法兒似的，繁花滿樹，空氣里滿是甜絲絲的味道。閉了眼，眼前仿佛長滿了紅艷艷的大桃子。
初夏，花謝了。桃子青青的，我很饞，順手摘了一個，張嘴一咬，滿嘴酸澀，手一抖，桃子掉在地上了。雞們一看見桃子，蜂擁而至，拼命狂啄。馬上，又撅著屁股，跑開了，找水喝。誰叫你們吃桃子的。
初夏的桃子，看著它們，想著它們，是甜的。嘗一嘗，真酸。天氣熱了，在太陽下，桃子羞紅了臉，特別是樹頂上的桃子紅得格外誘人。真是望桃生津啊！可我摘不著，怪惱人的。于是我阿Q式地想：這桃子熟爛了，不好吃。
終于，滿樹的'桃子都紅了。桃樹們紛紛低下頭，任我隨意吃。
吃夠了，我去樓上寫作業(yè)，時不時溜到窗邊看看桃樹。那天，一陣雨，來得極猛，我透過窗戶心疼地看著它們。它們旋轉(zhuǎn)，它們呼號，它們顫栗，它們呻吟。滿樹狹長的綠葉被拉直了，被扯碎了，被打落了，甚至，狂風(fēng)夾雜著暴雨、冰雹砸在樹上，枝折了，樹彎了。曾有好幾回我認為樹們必死無疑，可是在風(fēng)雨喘氣的瞬間里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們?nèi)源Ａ⒃谀抢铩Ｗ鳛橐豢脴洌珦麸L(fēng)雨，是堅強的。做人，難道還不如一棵樹嗎？人，也應(yīng)該這樣堅強、勇敢。
時光流逝，風(fēng)景變換，如今，樹消失了。但在我的記憶深處，它們?nèi)栽陲L(fēng)中搖曳。有樹陪伴的日子里，真好！
致敬初三作文 11
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，中考近在咫尺，在迎接中考的日子里，有酸，有甜，有苦，有辣。
中考·酸
辛苦了一個月，我們迎來了月考，看到試卷，懸著的心落了下來，因為有題做過。我順利的做完后，無所事事的盯著試卷，等待下課……
幾天后，成績下來了，我信心滿滿的去看成績，翻開成績冊，臉上的笑容凝固了。72分，刺眼的成績是我不敢相信。內(nèi)心一陣酸楚，忍不住，留下了辛酸的淚水。
在迎接中考的日子里，有酸。
中考·甜
中考臨近，一道道難題大題接踵而來，拋物線，滑輪叫我有時手足無措。抵不過壓力，我想到了放棄。這時，我的朋友來了，她不想我這樣，于是叫我和他一起做題。我們商定，每天放學(xué)一個小時。在以后的這一個小時中，每一次我們都一起做題，一起討論……
在這一個小時中，我感受到了朋友帶給我的快樂，充實，還有那絲絲甜蜜。
在迎接中考的日子里，有甜。
中考·苦
“沖刺，快，3’35’’，3’40’’！”這便是體育課的全部。因為體育課也要中考，不得已，每天上課我們都要重復(fù)著這項運動。
又是一次體育課，和往常一樣，還是800米跑，同學(xué)們開始抱怨，認為這是苦差事，但還是堅持了。因為有苦才有樂，有風(fēng)雨才有彩虹……
在迎接中考的`日子里，有苦。
中考·辣
上初三后，作業(yè)加重了，睡覺時間少了。上課不免有些疲倦。
那次，上物理課，頂不住疲倦，我趴在了桌子上。物理老師不留情面的點了我的名。疲倦沒了，取之而代的確實難堪，臉上頓時覺得火辣辣的。
在迎接中考的日子里，有辣。
在迎接中考的日子里，有酸，有甜，有苦，有辣……
致敬初三作文 12
雜想一：
夢該往哪走/通往什么未來/其實早就想好要走的路。
窗外的那棵樹已經(jīng)那樣綠了，在夾雜著陽光的微風(fēng)中輕輕擺動，坐在鋪滿書的床上，享受著這得來不易的懶散幸福。中考真的不遠了吧！我自言自語著，不知從什么時候起，我突然變成了一個專一的孩子，不是對愛情而是學(xué)習(xí)。我開始正經(jīng)的籌劃起未來：那個理想的高中，那些有誓言的朋友，那些有著很大風(fēng)和細碎花朵的日子……可是一起到在這個陽光聚會的季節(jié)里，我們卻要分開，還是會微微皺眉，埋怨為什么故事不能圓滿一些。
這個路口上，有人會放棄，有人會去另一個國家，而我是一定要去那個理想中的高中，和朋友一起。
雜想二：
全心付出/不怕苦/去找幸福/我看見在不遠處/這一條是未知數(shù)/沒有人擁有地圖。
豪言壯語真的很容易說出口，而面對自己那堅定的選擇，我想除了努力還是努力了。可是自己像蝸牛一樣背著重重的殼，但還好是在前進著。朋友說：現(xiàn)在放一節(jié)課的假，我們都像是過年一樣高興，說這話的時候大家都笑。初三的艱辛，沒有經(jīng)歷過的人是沒辦法體會的'。
每天學(xué)到很晚的時候，就會想想那個未來的校園，心里頓時會踏實很多，所以再苦再累也不能放棄，否則對不起自己。
雜想終結(jié)曲：
我未知的未來/不要誰來編排/期待是種色彩/日子充滿自信風(fēng)采/我很在乎這條路/我的未來應(yīng)該精彩/一定有天為自己歡呼！
在距中考還有30天的時間里，我想我會倍加珍惜，加倍努力。金色的九月你一定會看見，在一個陽光四射的校園中，我微笑著為自己歡呼！
致敬初三作文 13
初中三年級的我，在學(xué)習(xí)的壓力下，就像被關(guān)在籠子里失去自由的小鳥，而回顧以前，那些快樂的日子是別有一番滋味的。
記得每次一放暑假，我就會把自己的不開心事通通抹去，完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它見到我都會抱住我的腿，而我也是非常高興，因為我會認為我是它的好朋友。
我每天都會去找它玩，一玩就是幾個小時，我們一起賽跑，它會非常懂事，看見我精疲力盡的時候，它就會讓著我，永遠跟在離我半米遠的地方，讓我沖刺。
我每次吃東西的時候，它總是搖著尾巴，跟在我的后面，就像一個小饞貓一樣一直盯著零食看，它特別愛吃薯條、方便面之類的，比小朋友還能吃，一袋方便面，它瞬間就把它消滅，看著它吃東西的樣子，我也是很有成就感。
每次我與它“交手”時，它總是敗在我手下，因為我可以搶占先機，每當它要向我進攻，要抱住我的腿時，我就坐到它抱不到的位置，它就會左一圈、右一圈的繞著我的腿，隨著我的腿來回轉(zhuǎn)圈，看它那著急的`樣子，我便哈哈大笑起來。它好像轉(zhuǎn)迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，沒想到它突然來了一個后空翻，撲通一下緊緊地抱住我的腿，使我動彈不得，沒想到它會給我來這樣的苦肉計，難道它看過《孫子兵法》？
它不僅給我?guī)砹丝鞓罚�給我?guī)碓S多安慰。記得我生病的時候，身體非常虛弱，腦子暈暈乎乎的，它看見了就會咬著我的鞋帶，把它扯開，然后在那里比劃，用嘴把鞋叼給我，我突然精神起來，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己啊！
如今它不能再抱到我的腿了，因為我沒有閑暇時間與它一起嬉戲了，我懷念與“貝貝”一起的快樂時光。
致敬初三作文 14
一模考試了！
考的不怎么理想呢，主要是文科！
很可笑誒，以前考完試后互問成績，一提文科就笑，但現(xiàn)在，倒了，想哭了，尤其是政治，總共才多少分啊，時事居然占了42分，沒有背，所以一個勁的諏，連為人民服務(wù)都來了，不過很巧，那就是正確答案里有一句為人民服務(wù)誒，笑！
覺得自己…果然平時太張狂了呢，雖然理科考的不錯，但文科，呵呵，都哭不出來了，幸好只是一模啊！
小可說他們生地也要模考了，他只有三天的時間背！
我回答說政治歷史11本書我是兩個晚上看了一遍第二天就去考的！
“那你考的.怎樣？”
“嘆一口氣扣一分唄！”
“那你嘆了多少口氣啊？”
“寫一道題嘆一下，不會誒，只有憑感覺了！”
“你肯定考的不錯！”
“誰說的，這次都沒背，而且作文寫的特爛，估計扣分要超過兩位數(shù)了！”沒有撒謊，因為一模時學(xué)校正值藝術(shù)節(jié)，我們在里面絞盡腦汁的寫試卷，外面在歌唱比賽，最恐怖的唱的…算了，為了維護他們的雖然一點也不美好但好歹也算特色的形象了！
我這輩子都沒聽過這么…特別的聲音！
“你每次都這么說，可每次都考好好！”他說他不信！
“算了，隨你！”
“你們優(yōu)生總是說自己不行，很狡詐誒！”
“在說事實誒，你自己…算了，不信就算了！走了，再見！”
“再見！”
……
哎呀，真是…討厭的感覺啊！
總而言之，得努力了，在這樣下去，會完了的！
距離中考只有51天！心情：剛一模完，極度郁悶中！
致敬初三作文 15
茫茫塵世，如潺潺流淌的小溪，洗滌歲月的痕跡；時光飛梭，如時刻不停的鐘表，記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里，我要去哪里尋覓幽蘭的惠智，夏荷的神韻，秋楓的紅艷，冬雪的不羈？我又怎么能避開塵世間的煩惱困擾？哪里會是我的精神樂園？看著櫥柜里滿滿的書，我又多了一個朋友—書。
黑夜悄無聲息，時鐘滴答作響。我的思緒在時空的隧道里游弋。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，信手拈起一本書，如醉如癡細細地品讀，猶如和一個經(jīng)年的好友在品味人生……
書中自有黃金屋。書是智慧的源泉，也是智慧的象征。看書可以啟迪我的心智，使我增長知識；看書也可以使我遠離浮躁、煩惱和喧囂；還可以抒發(fā)自己的心志和記下此刻的困惑和質(zhì)疑；徜徉其中，書中字里行間滲透著的每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的氣息，使我會更加地熱愛生活。
在書這個知識的領(lǐng)域里，盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個多彩世界的小草，但我也渴望能在這個廣袤無垠的知識天地里茁壯成長。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香，吸吮著泥土的營養(yǎng)。有書相伴的日子真的很好！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。書中蘊含著的`哲理和風(fēng)采，正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書的相伴，才會使我的人生更加精彩。
書—我要與你不離不棄，今后我會用更多的時間來陪著你。
因為只有在你寬廣淵博的胸懷里，我才不會碌碌無為和虛度光陰，有了你的相伴和激勵，我才會在人生的舞臺上馳騁前進，越走越好！
與書相伴的日子真好！
致敬初三作文 16
初三的第一次期中考試剛剛過去，默然（驀然）回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂（零亂）的腳印，一年的尾聲又將來到，新的一年又再（在）向我招手——十一月的鐘聲以（已）敲響！哎！"光陰似箭，日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了！還記得剛進入初三的時候，老師語重心長的對我們說"今年寧可多掉幾斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校長也對我們班拖（寄）以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下，原本不緊張的我們也……初三，對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜，還有幾許迷茫幾許恐惑。
初三，沒有了鮮花和小鳥；初三沒有了歌聲和笑語；初三沒有了玩耍和游戲，初三只是在家與學(xué)校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動！若要用顏色來形容初三與兒時的差別，那么兒時是五光十色的，而初三則是黑白的！初三到了，一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開？我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的`大海？在初三，我們成熟了許多，懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重，你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對你的感情十分復(fù)雜是感謝還是抱怨！我毅然選擇"感謝"。"初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響，吹起了最后沖刺的集結(jié)號！加油！現(xiàn)在就行動起來，去爭取那屬于你的美好明天！
致敬初三作文 17
剛?cè)氤踔械奈覀儯偸且詾槌跞苓b遠，在他人的講述中，初三的生活大多是堅若而又壓抑的。可當你真正踏入了初三的殿堂，你才會知道“初三”這個神秘的女子真正的面貌。
苦——初三的壓抑
進入了初三，在老師的諄諄教導(dǎo)和家長的“咆哮式灌進”中，我們對于初三的態(tài)度只有三個字：學(xué)，學(xué)，學(xué)。"只有學(xué)習(xí)才是最好的出路“，抱著這一理念的我們就連課間時間也不放過。
“上廁所嗎？”同桌大F鉆過來，碰碰我的胳膊。“下節(jié)課有個化學(xué)測試。”我眼睛不離開書本而吐出的幾個字卻把大F驚著了："什么？測試？"于是，就出現(xiàn)了這個場面：我和大F一起端坐在位子上，手中各捧著一本化學(xué)書。那模樣，立馬起了模范帶頭作用。
每一天都把弦拉緊，拼盡全力去學(xué)習(xí)，是我們奮斗的`真實寫照。
辣——初三的疼痛
初三的體育課變了。
三圈小跑的“小"熱身之后，筋疲力盡的我們還要馬不停蹄的去掂排球。我對于這些球是一點興趣都沒有，掂了幾個就覺得手臂火辣辣的疼。
休息一下吧。剛想要坐在草坪上的我突然瞥到不遠處體育老師那”兇神惡煞“的眼神，便一把從同桌大F的手中將球搶過掂了幾個。
自己掂的球，咬著牙也要掂完！
甜——初三的滋味
“全對！”我歡呼一聲，真好對上大F的眼神，同樣透出喜悅和高興。
在課堂上，你會因為做對一道大額方程而感到放松和開心；在實驗室中，你會因為燈泡亮了而激動不已。這些孩子般的舉動，是我們成功的見證和表現(xiàn)。這些都呢么甜蜜。
初三的生活，就像一個百味瓶，你永遠不知道還會有什么味道。我們奮斗了，忍受了，成功了，這便是初三的生活，讓人期待，讓人向往，讓人奮斗，讓人努力。
致敬初三作文 18
你是我生命中不可缺少的東西，沒有你，我就會失去許多快樂和幸福。
桃花開了，露出粉紅的笑臉，燕子也從南方飛了回來，小草也從地下探出頭來偷偷地打量著這個神秘世界。我在公園里選出一片草地席地而坐進入你的世界。年輕駱駝保護著小駱駝和老駱駝們。那尊老愛幼的精神多么像人類。小駱駝也不辜負長輩們的期望，一步又一步地沖出困境。那么堅強，又那么勇敢。
桃花謝了，樹上結(jié)了一個又一個的小果子，偷偷的打量著神秘的世界。我牽著你的手走進公園，在一棵大樹下進入你的'樂園。我看見一個稻草人在這晚風(fēng)中搖著手臂想趕走蛾子的幼蟲。但是，它只是一個被固定的稻草人啊！想到老奶奶失望的表情，它便哭了起來。它知道這是它的歸宿，守護是它的責任，堅持是它的信念。
不知不覺樹上的果子變大了，粉里透紅，特別可愛。我拉著你走進公園，在涼亭里進入你的天地。我看到一只小鳥在找它的好朋友——樹。那焦急的神情在我眼中變得十分可貴。它先后問了樹根，工廠的大門和小女孩終于在大樹燒盡之前找到了它。這僅僅是要給大樹唱一首歌，這是多么可貴的友情啊！
雪花像一個個小精靈似的在空中飛舞，桃樹也變得光禿禿的，小燕子也飛到南方過冬了。我攜著你的手走進公園，選一處幽靜進入你的世界。我看到趙云那矯健的身影在曹軍中飛馳著，他宛如一個站神，不斷的收割著曹兵的生命。曹兵像潮水般涌來，阻止他前進的步伐。終于張飛出現(xiàn)在他的面前，幫他嚇退了曹兵。趙云那臨危不懼的身影使我久久不能忘懷。謝謝你，書。你讓我知道什么是無私奉獻，什么是堅持就是勝利，什么是信守承諾，什么是......
致敬初三作文 19
匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)上了初中，而我離那段溫暖的日子——小學(xué)六年生活已漸漸遠去。
現(xiàn)在細想，曾經(jīng)看似平常的生活，現(xiàn)在卻令我懷念不止，昔日美麗的校園及熟悉的教室，現(xiàn)已是物是人非，六年的同學(xué)情使我無法忘記，六年的師生情更是令我記憶深刻。
一草一木，一鳥一石，記錄著我們的成長，當9月10日再次回到母校，幾絲激動涌上心頭，思念之情浸滿我的身心，我迫不及待地沖進思念已久的校園，看到許多昔日同窗，就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，當老師出來的時候，突然安靜了，我們沖上去給老師一個大大的擁抱，老師，依舊關(guān)心我們的身體學(xué)習(xí)，仿佛現(xiàn)在的我們依如當初。老師還要上課，就離開了，不知為何，此時的心中異常難受，這讓我想起了當初的`我們，聽到老師來到就如世界末日一般，可現(xiàn)在呢？
在溫暖的日子中，我記得我買過兩次同學(xué)錄，第一次，應(yīng)該是在六年級的上學(xué)期，雖然老師對我們說很多六年的同學(xué)情最珍貴，但那時的我們并不懂得珍惜，只是懵懵懂懂認為走了自然就要寫同學(xué)錄，至于寫什么，也沒有人在意。而第二次是在畢業(yè)的倒數(shù)兩個星期，那時我們才明白六年同學(xué)情是多么的珍貴，而新發(fā)出的同學(xué)錄，聯(lián)系方式更加詳細，背后留言也越來越工整。
到了真正的最后，以前愛上課睡覺的同學(xué)，不再睡覺，開始聽講，作業(yè)經(jīng)常做不完的同學(xué)，開始埋頭用功，再也看不到一個同學(xué)形單影只……
初中生活雖豐富多彩，但小學(xué)生活給予我的溫暖使我充滿力量，我要感謝那段最溫暖的日子——小學(xué)生活。
致敬初三作文 20
今日，對大家來說是個一般的日子，而對我來說卻是個特別的日子，由于我要去參與小主持人選拔活動。一大早，我就從床上“跳”了起來，然后，與好伴侶何海鑫、劉可心會合起來到了競賽現(xiàn)場。競賽現(xiàn)場可以說是人來人往，人頭攢動。我被這喧鬧的場面怔住了，一時間，竟呆住不知所措了。沒一會兒，我回過神來，卻又緊急起來……，這時主持人開頭說話了：“請1——5號選手上臺!”我努力的把緊急之情壓下去，臉上掛起一抹自信的微笑，抬首挺胸地走上臺。我先大大方方的做了自我介紹，然后和另外四位選手一起跟著歡快的音樂走起了模特步。接下來就是最終一關(guān)——口才秀!
為了這一項的勝利，我和兩位好伴侶可是細心預(yù)備了好幾天呢。
輪到我們了，我們?nèi)齻�走到話筒前面，開頭朗誦詩歌——《再別康橋》。這篇詩歌是現(xiàn)代詩人徐志摩，再回康橋之時，對康橋的花兒草兒和母校那幾分不舍之情。這首詩共分為七段，我們?nèi)齻�人齊讀：一、三、五、七段。然后由何海鑫、劉可心讀二、四段，再由我來讀第六段。
開頭朗誦，一切照常進行。到我獨自朗誦了，我的'心再次被吊了起來，突然我想起了媽媽的話：“不用緊急!只要把自己最美、最自信的一面展現(xiàn)給人們，那么你就是最棒的!”于是，我精神一振，突然信念倍增。我仰頭走到話筒前，用自己的感情去讀這幾句話，把自己的心完全投入到這短短的十幾個字里……我慢慢地溶入了這一幅美景中，不知不覺就朗誦完了這段美麗的文字，將自己的情感溶化進了這清幽、曠遠的意境中……我們的朗誦給評委留下了深刻的好印象，于是我勝利晉級了!我們?nèi)硕家种撇蛔〉呐d奮。好了!我不多說了，快把你特別的一天也講給我聽聽吧!
致敬初三作文 21
我對著日子這個題目發(fā)呆。驀地，腦海中掠過一頁又一頁
1.懷念，卻回不到從前
放學(xué)的路上，我獨自一人騎著單車。我還在想著剛考完的卷子，慘了！有一道題老師講過N多次了，可我還望著灰蒙蒙的天，我的心沉寂，無奈。哇！天吶，差點撞上一個小男孩。他正和一個小女孩玩追逐游戲。你沒事吧？我問道。沒事，姐姐。我要去追小雨了，拜拜~小男孩瀟灑地對我說。望著他倆嬉鬧的背影漸行漸遠，我笑了，卻很想哭。
孩提時代，我們根本不用操心許多，整天過著吃喝玩樂的悠閑生活。即使受了傷，父母的噓寒問暖足以讓你倍感幸福。而今，我們正為了人生的偉大轉(zhuǎn)折而奮斗，不惜汗水，也不惜淚水。考場如戰(zhàn)場，不同的是，戰(zhàn)場上受傷，傷的是身，考場上受傷，傷的是心。回到家，父母看見這般陰郁的臉色，總會問這問那。行了，讓我靜一靜！我已記不得，從什么時候開始，排斥甚至厭倦父母的問候。這是長大了嗎？不是。長大了怎么還讓父母操心呢？我想不通，只愈加懷念那段發(fā)光的日子。但是，我們都已經(jīng)回不去了。
2.珍惜現(xiàn)在，把握未來
懷念歸懷念，還是要回歸現(xiàn)實。一個月后，我們就要背水一戰(zhàn)。別離會有，傷痛會有，收獲也會有。所以，我們要珍惜這僅剩不多的一個月，讓我們一起為夢想而奮斗！也許我們還會遇到許多不知名的困難和困惑，但是我們要堅持下去。好好努力，做到問心無愧，這就夠了。
我會好好珍惜，好好把握，因為我知道，這段我們在一起奮斗的.日子，終究也會成為令我懷念的又一段發(fā)光的日子。
輕輕地，我合上了記憶的畫冊。好像全身的血液正澎湃，我們整裝待發(fā)，迎接那個日子——中考的到來。
致敬初三作文 22
梔子花的香氣在蔓延，淡淡的，讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
火辣的太陽高掛在上方，炙烤著整片大地，天空一塵不染，如清水洗過一般，微風(fēng)拂動，操場上的每個細胞仿佛都在騷動。
眉頭緊鎖，滿臉通紅，手指有力地抓著繩子，咬緊牙關(guān)，仿佛是用盡了洪荒之力，奮力地拽著繩子。一道道被繩子扯紅的痕跡，我們依舊笑的開心，因為我們在一起。
昆蟲隱匿在樹叢中鳴叫，這個斑斕的盛夏，留下了我們在一起拔河的身影。
午后的太陽，將陽光灑向操場，照耀在每個人的身上，草坪也變得尤為燙手。
“前鋒，快跑，后衛(wèi)防守……”教練的一連串吶喊，使我們對進球的`欲望也在不斷加劇。汗水一滴一滴順著臉頰掉在地上，整個臉像是涂了紅色的染料，喘息聲也愈加強烈，炎熱的天氣并沒有阻擋我們對足球的熱愛，對進球的渴望。那些日子我們肩并肩。
船逆流而上，艱難地向前移動，天上的雨也愈來愈大，小船在風(fēng)雨中搖擺。
用力地握著鋼筆，寫著一道又一道的題，真的想把自己變成三頭六臂，心中的壓力如大山般重重覆蓋而來，一切都如黑夜般沉默下來，對分數(shù)的渴望也變得更加強烈。
道路兩旁的路燈還在昏暗地閃爍，小草也都進入了夢鄉(xiāng)。那些日子我很充實。
淅淅瀝瀝的小雨，天地都黯淡了下來，周圍的空氣也死一般沉悶。
“又是她的課……”一片怨聲載道，慌忙的找書聲彌漫著，嘟囔著失落的話語，我們在厭惡辛勤耕作的老師。面對她，我們只有怨恨的眼神。那些日子，我們叛逆。
夜晚，在路燈的襯托下，我們拖著長長的影子，哼著小曲卻不由自主算起了今晚要奮斗到幾點。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”三年的時光已結(jié)束，我站在這里，回望著那些日子……
致敬初三作文 23
有家人陪伴，再難過傷心，都可以繼續(xù)堅強！
——題記
窗外飄著小雨，多雨的日子必定少不了憂傷。就是在那樣炎熱而又多雨的日子，我們班競選班干部，可我，落選了。
走在放學(xué)回家的路上，沒有傘的我，獨自一個人走著。天地間，一片漆黑，路燈壞了一盞，時亮?xí)r暗，照得我更加難過。回到家，我不說話，只是放下書包，坐在桌旁，低頭吃飯。作為退休教師的爺爺先是發(fā)現(xiàn)了我的異常。他輕輕地放下筷子，問了一句：“我的乖孫女，你今天在學(xué)校有什么不開心的事嗎？”“我……我競選班干部，但沒選著。”提到這件事，我就有些想哭。
“這次沒競選到，好好努力，讓同學(xué)、老師看到你優(yōu)秀的一面呀！”爺爺?shù)?眼好似月牙，幾乎只有一條縫。奶奶笑了笑：“對呀，你可以好好努力呀！”奶奶摸摸我的臉，我感受到老繭，那是奶奶每天為我操勞而留下的印記。
“嗯，那我好好點學(xué)習(xí)，讓同學(xué)老師看到我優(yōu)秀的一面。”我擦干眼淚，重新振作起來。吃完飯，我加緊寫作業(yè)，爺爺坐在旁邊陪我。接下來的每一天，爺爺都陪我寫作業(yè)。他趴在桌子上，看著我，要睡著了。他揉揉自己的眼睛，用手拍幾下臉，繼續(xù)坐在那兒等我。他每夜陪我做作業(yè)到九點、十點，他從不抱怨。奶奶每天早上為我準備好早飯，晚上在我回家前，就做好了飯菜等我。就是在爺爺與奶奶的陪伴下，我終于考了全班第一名的好成績。得到消息的那一天，我感謝爺爺奶奶，那些話語的陪伴，行動的陪伴都令我感受到親情其實是多么的偉大。
爺爺奶奶不一定會陪伴我一生，但是他們所給予我的鼓勵，定能陪伴我的每一次失敗，每一次成功，定能陪伴我一生！
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