初三敘事作文

時間:2023-10-08 08:51:35 博耿 初三作文 我要投稿
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初三敘事作文(通用40篇)

  相信許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,特別是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文是把事情的來龍去脈交代清楚的書面文體。那么優秀的敘事作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初三敘事作文15篇(通用40篇),希望對大家有所幫助。

初三敘事作文(通用40篇)

  初三敘事作文 1

  我,是大自然的產物,有著晶瑩剔透的身姿,性情多變的秉性。我便是水。

  在地球上,我可說是無處不在,不管是天上,地下,還是陸地上,都有我“水”的影蹤。

  平時,我的性格是很溫柔的,但有時,我也會變得暴躁,到處亂竄,淹沒房屋,沖跑人類辛辛苦苦建立的家園。人類痛恨我,說我是“無情的洪水。”

  其實,他們哪里知道,這全是人類的“杰作”。

  還記得那一次,我悠閑地在河里暢游。突然,一陣砍伐聲驚擾了我,我抬頭一看,原來是兩個人在砍倒保衛我們河堤的衛士——橡樹。看著橡樹伯伯痛苦的表情,我喊著,翻滾著,想叫人類別殺死我的朋友。但,橡樹伯伯還是倒了,我眼睜睜地看著橡樹伯伯被裝上汽車,卻無能為力。接著,河邊的樹一棵棵被砍倒,運走……

  沒有了樹衛士的保護,河堤松松軟軟,常常被我身體一碰就崩,每次旅行,我總要帶走不少堤土。

  還好,98年的那場大洪水,我終于以我的反抗得了最終的勝利。人類終于認識到自己的.錯誤。亡羊補牢,每年都在我的身邊增加樹衛士,我高唱著歌,以我們水族物有的“嘩啦嘩啦”感謝著樹衛士的付出,贊美著人類的品質。

  今天,我仍然在各地旅游,看到滿地的翠綠肥。我滿心歡喜,為人類終于懂得珍惜水資源而高興,為我“生命之源”的榮譽而自豪!

  初三敘事作文 2

  有時候,我會坐在書桌前,一本書攤平在桌上,手中拿著一只筆,在書本上劃批注。那淡淡的油墨香,令人神清氣爽。我聽著時鐘“滴答”“滴答”的腳步聲,我進入了故事的情節中。好像我就站在主人公的面前。她的一舉一動,像看電影一般在眼前飄過,讓我感到很舒服。

  有時候,我會給我養的幾朵花澆水,周圍靜悄悄的',只有我和幾朵花。那花香直沖我的鼻息,讓我把所有煩惱和疲勞拋在腦后。我輕輕撫摸著她的花瓣,我的手指好像在與它交流,和她訴說著一些有趣的事情。這讓我感受到了無比的舒坦和幸福。

  有時候,我獨自一人在黑板上布置黑板報,剛剛還在抱怨同學們不負責任的我在黑板上賣力的畫畫。同學們走后,我好像畫得比以前更好了點,點子也比以前多了。

  我的思維沒有了阻礙,慢慢地擴展開來。我就像一個畫家,在黑板上揮灑著自己的筆墨,抒發自己的壯志豪情。畫完后,我看了看我做的黑板報,滿意的笑了。

  “我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨處”,這是朱自清先生在《荷塘月色》中說的。與朱自清先生相比,我更愛冷靜、孤獨。有些人很不解我的行為,總是問我:“你總是一個人待著,不無聊嗎?”我總是笑了笑說:“不無聊啊!我感覺我還挺幸福的。”其實孤獨,可以讓你更加專注更加舒服;可以讓你更加貼進大自然,感受到滿滿的幸福感;還可以讓你的思維得到延伸,更加會思考……

  一些喜歡湊熱鬧的人,看似生活十分充實,實則他們的內心是寂寞的—因為空虛,才總是想著要湊熱鬧。而我,看似孤獨,實際我的內心非常充實,我的每一天,也都非常快樂的。

  享受孤獨吧!也許孤獨才能真正告訴你,什么是真正的快樂。

  初三敘事作文 3

  時光,我選擇了躲在你背后,細數那些流年里的滄桑。

  歲月匆匆留不住遠去的時光,一路的風景,一路的歸人。我一路的在懷念!

  站在時間的盡頭,等一個晴天,給漸漸遠去的你們一個溫暖的相擁,幻想著還是當初的摸樣。一張張稚嫩的臉,沒有歲月雕刻的風霜。純真的臉上洋溢著天真與張揚,懷揣著當初的夢想。

  我很慶幸,我的`時光里,沒有錯過你們,我的朋友。謝謝你們陪我走。

  我很慶幸,我的時光里,沒有錯過你,我曾經喜歡的人,謝謝你給了我這世間最美好的感覺。

  我很慶幸,我的時光里,沒有錯過你,那曾經愛我的人,謝謝你教會我如何去愛。

  在那遠去的時光里,寫滿了我們花開花落的樂章,成長的代價更多是蕩氣回腸的循環。

  多么希望能握緊滿樹晃下的月光,讓它夜夜不黯淡,多么希望在下一個路口,你們還能陪在我身旁。聽歲月輕輕的說著謊,說能帶我回到最美的時光。

  我徘徊在歲月的路途中,尋找著天涯的那端,飛揚的夢想。那些時光里的人兒,若你我注定成為過客。感謝命運讓我遇見你們。陪我走完一程!

  在那些遠去的時光里,我從不去計較愛了多少,風花雪月雖然飄渺,我也一生感恩到老。

  我多想留住那些遠去的身影,我多懷念,忘過誰,想過誰,那些時光太完美,回首往事如一杯紅酒,我心醉。眼帶淚。

  時光,你像是一杯濁酒,蕩醉不了我此生的歸途。

  時光,你在提醒我,昨日緣已盡,今日迷朦在眼前。

  面帶微笑著擦肩,告訴自己,不要悲傷,天涯路,有你們陪我走這一程,便是完美!

  那些遠去的時光,我從來都不曾忘!

  初三敘事作文 4

  小時候,曾經在陽臺上種過牽牛花。

  那一叢叢的牽牛花,姹紫嫣紅地擠滿了整個陽臺,攀著長竹竿,向太陽的方向,欣欣而生,甚是好看。

  記得那時候曾問過母親:“為什么牽牛花總是向上長啊?為什么不能彎著腰,往房間里長呢?”

  母親含笑,牽著我,指向太陽:“你看,太陽是不是在那兒?牽牛花們要到太陽上面去,陽光灑下來,為它們指路,它們要順著陽光的路,才會開得更好、長得更好啊!”

  我似懂非懂地點頭,只是暗暗記下了:花,順著陽光的路,綻放出最美的自己。

  后來長大了一些,某年的暑假去廈門待了幾天。廈門臨海,海鮮之屬自是不會少,爸爸知我喜食,便頓頓皆是。

  一日餐桌上出現了兩盤魷魚,看似毫無差別。我驚訝地望向叔叔,他只說:“你且嘗嘗。”果真大不同,一盤雖鮮嫩多汁,卻無甚韌勁,腥味頗重;一盤入口時雖無甚滋味,可越是咀嚼,越是可口,充滿韌性。

  我很不解,爸爸含笑,拉著我,指向太陽:“你看,太陽是不是在那兒?好吃的那盤魷魚就是經過太陽的曝曬,把水分全部瀝干。說好聽點,魷魚要順著陽光的路,才會變得可口啊!”

  回想起母親的話,暗暗記下:魷魚,要順著陽光的'路,尋找到了更好的自己。

  前不久,在書上看到一段關于古琴的制作方法。

  取上等蠶絲,無油鐵鍋,內置清水,擇天晴之日小火微微煮沸,琴絲即成,擇天晴之日煮絲大抵是古人認為,絲也是有情之物,在陽光下,興許會更歡喜吧。

  原來,琴絲也是順著陽光的路,才變得悅耳動聽。

  正伏在書桌前奮筆疾書,一道陽光從窗外射進來,真像一條陽光的道路。我悄然含笑,是啊,順著陽光的路前進,哪怕路途再艱難,只要走的方向正確,不都比站在原地更接近幸福嗎?

  初三敘事作文 5

  夏日,是一個多愁善感的季節。它像黃昏,雖然美麗,但又令我黯然神傷;它又像早晨的太陽,散發燦爛光芒,帶來了歡笑,讓我收獲了友誼。

  畢業季

  在這么一個風情萬種的夏日,空氣中卻彌漫著許許憂傷。夏季,畢業季。

  生活了6年的母校,轉眼就要離開了。學校,是一個讓友誼萌發,并滋潤它成長的地方。這里的一草一木都那么的富有靈性。在這里,我和朋友們經歷了各種酸甜苦辣。唉,真的很舍不得,可終究還是要分離。原來,學校也是一個殘忍的、離別的地方。

  分開了,大家就像是被風吹散的蒲公英,飄落在不同的地方,然后再扎根生長。哦,我明白了。原來,分離是新生活的.開始。我心中的陰霾忽然消失不見。

  分班季

  分離似乎都喜歡在夏天出現。在同一個季節,不同的學校,進行著與畢業類似的事情——初二分班。唉,又到了離別的時候……

  那天,氣氛很沉悶。空氣中似乎有個無底洞,把所有的聲息都吞了下去。黑板上寫著幾個蒼白無力的字,白色的墻壁上零零散散地貼著幾張集體照片。大家坐在座位上一聲不吭,連平時班里最好動的同學在此時也安安靜靜的,乖乖地坐在椅子上,深埋著頭。每個人似乎都在思考著一些事情,他們的眉頭緊鎖著,抿著嘴唇……

  回到家,Q群上發來消息:天下沒有不散的宴席。大家相處的時間雖然只有短短2年,但是我們每個人都收獲了各自的友誼。就算我們不在同一個班,最起碼我們在同一個學校呀,我們還是可以聚在一起玩在一起。珍惜身邊的每一個人,無論是你討厭的,還是你所喜歡的……謝謝各位。

  是啊,分班又有什么關系呢,友誼還是存在的,不是嗎?

  現在,我可以很肯定地說:“面對離別,我不會再憂傷,我會面對未知的明天”。

  初三敘事作文 6

  在我們的生活中,人際交往很重要,它能使自己得到許多的朋友,會加快走向成功的步伐。但,怎樣才能使自己的人際交往更好呢?等待就能使自己的人際交往變得更好。

  等待在我們生活中起到了巨大的作用,它既是尊重,又是理解,寬容和睿智……

  記得有一個夏季的周末,我同學事先邀請我周末到他家去玩,我并沒有推辭,因為我那同學家有許多很好玩的玩意兒。但是,周末的時候,太陽十分的毒,熱到一滴水滴在太陽下,不到一分鐘便會被蒸干。我在家有點猶豫,不知該不該去,但一想起同學家好玩的東西,我的腳也忍不住向自家門外走去。

  我千辛萬苦走到了同學家門口,但門是關著的,我只好在門外大聲叫喊著那同學的名字,并敲著他家的門。那時大概才下午一點,但周圍只清楚的聽得見青蛙的“呱呱”聲,我所發出的`聲音在那時顯得格外大聲,漸漸地,我有些累了。“啊!我不會白來一趟吧。”我心里這樣想到。突然,他家正午睡得安逸的狗突然大叫起來了,也許狗也對我所發出的巨大響動所厭煩了吧。

  太陽依然高高掛在天上火辣辣地曬著,我在門口等的時間也太久了點吧,足足有二十分鐘,從門里走出一個人來,定睛一看,那人就是我那同學。

  看著我頭上的汗珠,他憨憨地說:“天氣太熱,睡著了,對不起,”我也只好自認倒霉,說道:“沒關系,就當是鍛煉吧!”

  從那以后,我和那朋友的友誼也加深了,我和他成為了無話不說的牽心朋友。

  正是因為等待,讓我贏得了一個不可多得的朋友,讓我們之間關系也變得更好了。所以,等待在人際交往中也起著重要作用。

  初三敘事作文 7

  多年來,我努力想改變,改變你對我的看法,能從不喜歡到喜歡,可是過了很久很久直到分別之際,你還是沒能喜歡上我。

  幾年前,因為朋友的關系認識你,朋友帶著我去見你,我才知道什么是心跳快,才知道什么是臉紅。初遇時,你在操場下奔跑,陽光照射下你的身影顯得十分耀眼,綁著單馬尾,一身干干凈凈的T恤,因為跑步而白里透紅的臉,在我眼里,就像天使也不為過。

  我們因為話題相同的原因很是聊得來,三年的時間,我發誓,我一定要追到你。

  第一年,在別班的你,我不得不下課和放學才能跑來你班里見你,我幫你抄著作業,因為你說你只要記在腦海里就行了,可是隔天,你又因為忘記作業被老師挨罵,所以我每次放學都幫你抄著今天的作業,放你書包,才一起走出校。你早上總是匆匆來學校,沒吃早餐然后去食堂買,我說,吃外面的不好,我每天早上給你帶食物來,你一開始不好意思麻煩我,所以拒絕了,在我不厭其煩的`說了好幾次后,你總算答應。

  隔天,早上我調好時間,5點起床,說是要幫你帶早餐,其實我也只會簡單的做個差不多樣子的三明治,不過總比你在外面買的涼面包好吃多了。炒了雞蛋,加上剛弄好的火腿和配料,蓋上面包,當當當,就基本完成了,最后去燙了燙牛奶,裝進保溫瓶里,就完成了。

  去到學校,我去到你班級,你還沒來,我往窗外四處張望,等了十分鐘,你的身影才出現在校門口,因為要上課的原因,我拿著東西急急忙忙跑下去到校門口,吩咐你一定要吃。就又急急忙忙的去到自己班級。

  初三敘事作文 8

  大家好,你們知不知道我以前小時候是一個怎么樣的孩子;你們知不知道小時候。客人來我家對我的評價如何?老實說,以前小時候,我是一個不會尊重別人的孩子,客人對我的評價就是:不禮貌。以前小時候,我是一個唯我獨尊,不會尊重別人的孩子。

  在我四歲時,有一次,阿姨來我家,當時,我正在津津有味地喝著冷飲,美美地看著電視。當時,那位阿姨正在和我媽媽聊天,我把電視聲開得老大,媽媽氣得火冒三丈,大聲叫道:“智海,你課文還沒背呢!還敢出來看電視,去房間背課文。”于是,我非常痛恨阿姨,因為:在她還沒有來我家時,我和媽媽正在津津有味地看電視呢,可現卻是因她而害了我。我用異樣的目光瞪了阿姨一眼。此時,我并不知道,我給別人的印象是:你是一個不會尊重客人,對客人不禮貌的`孩子。

  我漸漸地長大了,現在,客人來我家,我都會很有禮貌地招待人家,而且我也會很尊重客人的意見,不會再向以前那樣不懂事了。

  有一次,我姨媽來我家做客,當時我正用心地嚼著那美味的口香糖,姨媽看了,走了過來,說:“我的小心肝嗎!能給姨媽一塊口香糖臺球?”我看了,立刻把口香糖拿給姨媽,說:“姨媽,別客氣,要吃多少盡管拿。”姨媽看了,臉上露出了笑容,仿佛在說:“我的外甥終于會尊重別人了!”

  我真高興,因為我學會了尊重別人。

  初三敘事作文 9

  青春年華,誰負了誰

  曾是天真無知的孩子,曾是懵懵懂懂的少年,現在卻是個迷迷茫茫的青年,鄉間田野留下過歡笑,小學堂里留下過憤書疾筆的回憶,家中燈下留下過埋頭苦讀的身影。

  時間和我永遠打著追逐戰,以至于我很少放慢腳步來看看這個世界,以至于與世間的一切都擦肩而過,習慣了不去看,習慣了不去記得對于我而言毫無意義的人,我明白,我一直停留在自己的世界里,那顆對于外界該有好奇的心還未被喚醒,不過也可能是我又將它藏了起來,因為我對那個未知的世界存在著一絲隔閡,似乎永遠不會消失般的.存在著。

  猶記得那年,笑著說,友誼永存,但在分離那一刻,友誼便散了,友誼是什么?說不清楚,但友誼的建立卻很難,需要去維持,需要去呵護,但我從未做過,因為不懂,因為……感覺無關緊要,只是不舍,辛酸而已,而現在,一切都無法挽回。

  這樣錯了嗎?活在自己的世界里,有過快樂,卻只記得悲傷,有未來,卻總想著過去,從不用心做一件事,保護一件東西,對他人的關心漠然,卻因自己的關心被忽視了傷心,這樣錯了嗎?是的,錯了!

  都說青春要無怨無悔,敢作敢當,要活出自信,超越自我,要有夢想,堅持不懈,而我卻從未想過,十七年的青春年華,終是我負了它,而它,放棄了我。

  ——《三年如夢》

  初三敘事作文 10

  光陰似箭,日月如梭,往昔一去不復返。初中三年一晃眼即將接近尾聲。想想真的有太多的不舍。

  隨著“小升初”的落幕,意味著我們將要不如中學的大門成為一名中學生。滿懷著渴望,充滿著幻想。終于,終于等到了這一天終于來臨,跨入了二中的大門,穿上了新的校服,對即將要學習的.新科目、新的內容滿是憧憬。

  歲月不饒人,時間總是殘酷的,還來不及細細品味這其中美好的“味道”初中生活就即將結束。

  小學畢業時,我們都還小,只知道畢業就畢業吧沒什么大不了的,又不是不見了。現在的我們也漸漸地懂事,直到畢業意味著什么,分別意味著什么。對于在一起共同努力、共同學習、朝夕相處了三年的同窗好友,對我們諄諄教誨的老師們真的有太多的不舍。三年間,我們從不認識、不了解到知己知彼;從無視冷漠到嬉戲打鬧、有說有笑;從自私不相信到如今的不分你我。

  “快起來別睡了,班主任在門口。”

  “快點抄馬上上課啦。”

  “慢點嘛等下我要遲到就一起嘛。”

  原來從一樓到四樓的距離真的只有三年;老師唯一沒有騙我們的就是三年真的很短。六年童稚;三年夢想;三年青春;一生追逐,三年的夢想真的要和我們說再見了!我想我們應該用這三年的奮斗努力,三年的汗水在中考考場上為我們的初中三年畫上一個完美的、不留遺憾的句號吧!

  最后兩個月。

  初三敘事作文 11

  我這難忘的事可真是太多了。漸漸地,一些難忘的事也都不難忘了,可是就是有一件事牢牢的刻在我的記憶深處,拔都拔不下來。哎,我就為你們講講這件拔都拔不下來的事情吧。豎起耳朵認真看喲。

  記得那年,還是秋天,風很涼爽,告別了夏天的炎熱,秋天真的.太好了。我還沒來得享受秋天的美麗,就被家人動員去搬玉米棒了。

  至于為神魔難忘,我就給你們說說吧。

  我還在床上睡覺,就被拽起來。那時候好像是禮拜天。媽媽帶我回老家。媽媽把我拽起來之后,我才發現現在才是六點鐘。還讓不讓人睡個好覺呀。

  我寧死不屈,就是不去搬玉米,這時候媽媽下殺手锏了。對我說只要我和他去搬玉米,媽媽就讓我玩他的手機,我經不住誘惑,就答應了。

  到了玉米地之后,就問媽媽,就把玉米搬下來,也不難呀。辦多少,我問媽媽,媽媽讓我辦完,我聽后,差點沒昏過去。

  算了,強忍下心中的怒火。不情愿的幫媽媽去搬玉米,一個,兩個……搬到第二十個的時候,我都快沒有力氣了。我正想辦下一個,可是一條長蟲爬了出來,雖說我是男的,但我不是害怕。而是這個蟲子太瓜了,碧綠的身子,我不搬了。我去找媽媽,媽媽說,哎,就剩50多個了,你現在放棄。得不償失呀。

  玉米粒有蟲子,簡單呀,戴手套不就行了。對呀,戴手套不就行了,我帶上了手套。渴了就喝水,累了就換手。一個有一個,終于,搬完了。我回到家,躺在床上,連游戲都顧不得玩,到頭大睡起來,起來是腰酸背痛,這是,拿著手機,打著游戲,不亦樂乎。

  初三敘事作文 12

  一只出生不久的小鳥等待著母親送食物過來。他還不會飛行,只用呆在安全的巢里看著父母飛來飛去。

  這不由的讓我記起小時候的我。剛上小學,我在父母的護送下,上學,放學。家離學校有五站路,所以我只用安全的跟在父母后面去上學。

  到了小鳥該學會飛的時間了,可小鳥不愿意飛向廣闊的藍天。他想著:有父母給我食物吃不是很好嗎?為什么要學會飛行?

  經過了半年這樣的生活,父母也支撐不下去了。每天上學送,放學接實在是太累了。于是他們要我自己坐車上學放學。我一聽,當然連連搖頭。我害怕,害怕有壞人,害怕迷路,害怕出什么意外。有父母接送為什么還要自己去坐車呢?

  小鳥的父母對小鳥說:“你已經長大了,不能再呆在巢里了,嘗試著去飛吧!你會有一種特殊的感覺。它最終點了點頭。嘗試一下吧!它想。

  一天放學爸爸來接我,走到車站他說:“今天我要去一下你奶奶家,所以不能和你一起坐車。你媽媽說了讓你自己回家,他手上有份禮物要給你.”這個禮物的誘惑實在是太大了,我不禁點點頭。

  小鳥學會煽動了幾下翅膀,輕輕的飛了起來。它有了信心,學著父母的樣子飛向了天空,它成功了!心中踴躍出一陣說不出的喜悅。這就是那種感覺嗎?是的.!它自問自答。它不僅學會了飛,還明白了一個讓它堅信一生的道理……

  我在爸爸的目送下上了車。我有些緊張也有些激動。但并沒有先前所想的害怕。“我學會坐車了”我暗暗自喜。在興奮中,我到了家。我已忘記禮物是什么了,但我只記得我當時的喜悅。

  嘗試一切成功的源頭。只要你試著邁出第一步,你就會邁出第二步,你就會離成功更進一步。

  這個記憶值得我珍藏,它教會了我:敢于嘗試。

  初三敘事作文 13

  春天來了。

  單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹,冬季是灰暗的枯枝,夏季是蒼翠的綠。而現在是春天!樹枝上開滿了淡粉色的花朵,似緋紅的煙霧,似美人臉上的愁容,妙不可言。

  一場冷雨剛剛停下,狂鳳卻起,柔弱的花瓣在空中打著旋兒,直到目光所及之盡頭仍然沒有停止的意思,身不由己。

  不由想起作為物傷美學的代表——櫻花的許多傳說來。傳說古代的`日本武士在君主死亡后,不會再投靠他人,只會帶著滿腹忠誠,自盡于心愛的櫻花樹下。櫻花越紅,在這樹下自盡的人也越多。

  可是……這一切本不該是這樣!為什么好好的花兒只能憑借悲傷來展現美呢?只因那落英繽紛?櫻花啊,請綻開你的笑臉!

  看啊,風柔和了許多,陽光又重新穿過了云層,在萬物之上灑下一層金粉。小區里散步的人漸漸多了起來。有頑皮的孩童,腳踩水洼歡笑著跑來,后面的母親慈愛又無奈地跟著,好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過一般純凈美好的景色驚住了,驚喜地叫著“媽媽,那些花好美啊!”所有人都面露贊嘆。

  陽光更強烈了,我看見櫻花之上金光閃閃,清風徐來,微微搖動,像是和風女子低頭淺笑,那凄風冷雨的景象與現在截然不同。現在明明是春光明媚,百花開放,鳥語花香,人們悠閑又愉快,一派生機盎然。這種明快,桃花也要自慚形穢。

  我注視著陽光下挺拔的櫻花樹,覺得她變了,又似乎沒變。其實它一直在笑著吧!無論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風華或是陰雨天的楚楚可憐,晴天的端莊大方,它從來都是笑著接受,不發一言。原來,真正應該笑的,是我啊!

  面對生活,我們是否也可以像櫻花一樣,綻開笑臉呢?無論來者是風是雨、是冬是夏。

  初三敘事作文 14

  有一件往事一直激勵著我,讓我學會誠實,因此我相信,我總有一天,會實現我的諾言,買回那只金笛子,贖回我的純真。 記得我上六年級的一天,我坐在院子的藤椅上,百無聊賴的發呆,我的叔叔的女兒也是我的妹妹真真蹦蹦跳跳的跑過來問我“姐姐,你為啥不吹笛子呢,?”我答道“對哦,可是我不想吹呀。”“那拿過來我吹呀,真真好喜歡那只笛子吆。”看著真真那認真的樣子,我不禁笑了起來,心里想“真真呀,真真,你真天真,你怎么知道笛子壞了呢。”對,逗逗她。我對真真說“你只要給我摘一根黃瓜來,我就把笛子給你。”

  真真卻低下了頭,捏著自己的衣角,想了好一會兒才說,菜地剛澆過水,我怎么去呢。 “那我不管,否則,你就吹不到笛子了。”我故意逗她。

  “別,別。我就去摘。”真真說完就跑到后院菜地里去了。 看到真真離開后,我好得意,可是過了好久也不見她回來,我有點擔心,該不會出什么事吧。我趕緊向菜園跑去。

  跑近一看,真真在菜地里用一只手抓著藤蔓,一面歪著頭找黃瓜。兩只鞋子沾滿了泥,菜地里一片狼藉。也許重心不穩,瓜架倒了,真真摔倒了,她的身上,手上,臉上全是泥,真真看到自己變成了這樣,嗚嗚的哭了起來。到這時我才意識到自己做得太過分了,不該戲耍一個小孩子。我怕她發現我偷偷回了家,等了一會兒見她拿著一根小黃瓜來了,此時的我感到多么的'后悔啊。 我拉著真真的手,擦去她腮邊的淚水,端來水,把她洗干凈。對她說,都是姐姐不好,姐姐明天給你一只新笛子·好不好,來我們一起吃黃瓜。

  后來我用壓歲錢買了一只笛子,送給了真真。來贖回我丟失的純真,我相信,守住了純真,就守住樂真善美。

  初三敘事作文 15

  像世界上許多成功人士,他們都有屬于自己的處事方式。

  小時候就在隊里訓練過,幾乎每天都要給水,這已經成了一種習慣。上了初中,我還是堅持去游泳,我覺得這已經是我生活中必不可少的一部分了。我想我可能是享受在水中那種自由自在,無憂無慮的感覺。

  當時有許多同學認為我是在浪費時間,游泳占據了我的學習時間。但我并不這么覺得,我給他們看了一些游泳的視頻,對他們說道:“你們肯定不知道在水中暢游的那種自由自在的感覺那是非常美妙的一件事。如果你們感受過,就像視頻里的那些人一樣,你們就絕對不會認為這是浪費時間了。那種感覺是絕對戒不掉的。”

  馬上就要期末會考了,我心中也有一點緊張。這個時候,母親也開始反對我去游泳了。我看著面前一本本的練習冊,我心中不安了起來。“媽,游泳是我生活中必不可少的一部分,它對我的學習也是有幫助的`。”母親卻并沒有因為我的懇求而動搖。這時候,父親的聲音傳了過來。“他想去就讓他去吧,總是有收益的,人不能總是為了功利而活。母親聽了以后看了看我請求的眼神,最終還是同意了。

  在不同的目光下,我還是去了。一下水,我頓時感覺渾身上下都舒服了,原來不安的心也平靜了下來。我的手臂交替著劃著水,只是隨心所欲地游著,好像所有的壓力都隨著水流流到了身后。心中也沒有了功利之字,有的只是追求自由的心。好像遠離了城市的喧囂,來到了山清水秀的密林。緊張與不安已不復存在。這樣的方式,便是屬于我的方式。

  之后我的心態放的很平,考試發揮的也很好。

  在生活中,游泳帶給我的遠遠不止這些。它使我感到快樂,自由,提升我的境界。在生活中的堅持,收獲得還會很多。我有我的方式。

  初三敘事作文 16

  有些路只能一個人走。

  --題記

  何為孤獨的路,孤孤獨獨,一人行在其上。其實人生的每一條路都是孤獨的,無論是學習又或者生活。但是在孤獨的路上也可以說你并不孤獨,因為你的身邊孤獨行路者,而我就是其中一個。

  那年初中畢業離開了離家鄉,去了比較遠的地方去上高中,可以說是無情無故只有我叔在那里做生意。對于沒有離開過家鄉的我,真的是從暖被窩,到了冰冷的地板上,我來到新的學校沒有一個人認識,我坐在座位上,心里卻想著初中的一個個笑臉,莫名的`笑了起來,緩過神卻異常的難過。父母打電話過來詢問情況,唯一讓我學會的就是報喜不報憂,所以我咽下了陌生環境對我困擾,每每夜晚的時候我的心是最脆弱的,我心里想為什么沒有一個懂我,為什么沒有一個人陪著我,其實那時我的叔叔對我挺好的,但是對于一大半時間在學校,又不善于與別人交流的我,真的沒有用。

  后來的我和書交上了朋友,我愛書勝過愛我自己,沒有人來陪著我,我就在書中找屬于我自己的對話。其實可以說是孤獨久,見到什么東西都想與之交談吧。也許你會問我為什么不和別人交朋友,但是我想告訴你,那時是我認為沒有人理解我,因為期間我嘗試過幾次與人交談,但是我看到的都是反面,我不相信別人,或許別人也是因為不相信我。

  我讀了很多書,最后知道了成長這條路上孤獨不會缺席,也許是自我封閉,又或者是時候到了。但是無論如何我都在那條孤獨的路上找到了屬于我自己的璀璨星辰,照亮了我的一生,那就是書,它告訴我這個世界上孤獨會無處不在,而我要做的就是適應孤獨,并且不斷的成長。

  初三敘事作文 17

  寒假里的生活豐富多彩,趣事可真多,現在就讓我說說這兩天下雪后的趣事吧!

  清晨,窗外孩童的嬉鬧聲蓋過了叮叮作響的鬧鈴,我揉著惺忪的睡眼走向窗邊,哇!好一派銀裝素裹的冰雪世界啊!窗外白茫茫的一片,就連細細的樹枝上都裹了一層圓圓的、毛絨絨的白雪,看上去就像一串串潔白無瑕,昂首怒放的梨花。看到這些,我的.睡意早就飛到九霄云外去了,我從床上跳起來,三下五除二地穿上了衣服,狼吞虎咽一般地吃完早飯,急匆匆地披上外套,戴上手套飛也似地跑下樓玩雪了。

  走在雪中,腳像踩在沙灘上,咯吱咯吱作響,我心里無比地興奮,迫不及待地捧起白雪撒在空中,在陽光的映射中仿佛看到了彩虹。小伙伴們也陸陸續續地出來了,開始玩堆雪人、打雪仗,只見雪球在空中來回穿梭,時不時有人被擊中,看著被擊中的人尷尬的樣兒,我們忍不住哈哈大笑,笑聲傳遍了整個小區。有人提議一起玩雪橇,有雪橇的人紛紛把自己的雪橇拿出來,雪橇少人多,大家熱火朝天地討論著該怎么玩?我突然眉頭一皺,計上心來,想到了一個好主意,就是把雪橇連起來做成雪橇火車,小伙伴們紛紛表示贊同,雪橇火車開動啦!我們發現,坐在“車頭”最穩當,坐在“車尾”上最刺激,我坐在車尾的時候,緊緊地閉上雙眼,緊緊地咬著嘴唇,雙手緊緊地抓著雪橇,全身的肌肉都繃得緊緊的,心里別提有多緊張啦,簡直都提到嗓子眼了。拉的時候,在前面的人最費勁,在中間的人較省勁。我們越玩越有勁,最后就開始“瘋”了,比如在拉的時候要下坡了,拉的人不減速,反而故意使勁加速,坐在雪橇上的人精神高度緊張,生怕掉下去;還有的兩個人一起拉在大路上故意七拐八扭左甩右甩,把后面的人甩得像過山車一樣。

  豐富多彩的寒假生活,有說不完的趣事樂事,它將成為我生活中的一顆又一顆美麗的星星。

  初三敘事作文 18

  父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠。父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。父母的愛體會在生活中的點點滴滴……

  星期六下午,我去上補習班前,經過衛生間,突然看到爸爸正在為我洗校服。因洗衣服稍稍用力而發白的手指上,有一處明顯的燒傷痕跡,我突然想起,昨天剛回家時看到爸爸拿創可貼的情景。原來,爸爸是因為給我們做飯燒傷了手指,現在還在為我洗校服……

  想想我平時總對飯菜的種種挑剔,再想想我在穿衣服時的不知愛惜。眼前的畫面突然變得朦朧起來,我轉過身去,拿起書包,走出了家門。在上課時,我的心中波瀾起伏。

  晚上回到家時,媽媽早已做好了我喜歡吃的飯菜,正在烘干爸爸洗過的衣服。我拿起衣服,上面還殘留著一絲溫暖。頓時,我沉默了……

  父母的.愛是世上最偉大的,它在你困難時伸出援助的雙手;在你迷路時為你指點方向;在雨天為你撐傘;在冬天給你溫暖……

  父母的愛如水,細致入微;父愛如山,沉重而偉大;母愛如水,綿長而悠遠!

  自從上了初中以來,回家后我只知道抱怨我的累,卻從沒關心過身后的父母……直到今天,我才發現,原來父母對我們的付出,遠比我們相像的要多得多。他們對我們的愛,從不用言語去表達,而是一點一滴融入他們的行動之中。這么多年,我原來一直這么自私自利,居然沒有發現,爸爸媽媽早已有了白發。

  是的,大愛無言,父母對我們的愛每時每刻都伴隨在我們身邊。我們要怎么去報答他們呢?《游子吟》里面有一句話說得好:“誰言寸草心,報得三春暉。”的確,像小草般的我們,哪能報答父母對于我們的恩惠呢?我們所能做的,是有一顆感恩的心,把這份愛深深記在心底,好好學習。等到將來長大了,好好的照顧爸爸媽媽,報答我們的父母!

  初三敘事作文 19

  近來,文化石的腳步遍及了整個校園。而我,也榮幸的被例入其中。我的昵稱是暢想,還記得女媧補天后生剩下的那塊赤練石嗎,我便是她的后代。我帶著生命的活力與張揚,經歷了中華五千年的歷史變遷;體驗了那龍的傳人專有的熱血;了解了那成功人士幕后的辛酸與孤獨;感受了那人間逃脫不掉的生離死別、情感糾葛……

  此刻,回想,他們經歷的一幕幕,仿佛又在我身上重演。

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……”瞬間,我在賈府的花冢中,一個人在那黯然神傷,誰知我憐花,惜花,悲花是因為我正如同那花兒,誰憐?誰惜?待到紅顏春盡時,花落人亡兩不知!

  又瞬間,馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀里,三郎吹笛,我歌舞的情景;還記得華清池旁發出“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的誓言;還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎,希望您還記得這一切。三郎,我們相識,相知,相戀難道是一場錯嗎?愿來世,我們再相愛。

  隨即,又到了民國時期。我與梅蘭芳若相識早一點,他便不會有妻妾,他若無妻無妾,我兩何至于這樣,他待我終究還是如同寵物一般,即使是最愛的.,即使能為他帶來快樂和滿足,但面臨危險和傷害,當然是保住他自己,就算眼里擒著淚,內心孰輕孰重,他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會愛上如此薄情的男人。即使離開,我也要保留那所剩的一點尊嚴。世人只知,我分手的話說的決絕,我心高氣傲,可有誰知,那深黑的夜晚我哭得死去活來;有誰知,那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。

  猛然,我回到了現實生活中,我依然挺立在那兒,看著充滿活力的少年,埋在試卷中卻快樂非凡。因為他們懂得,人生在世,所擁有的時間不多,為何為了情愛而自討苦吃,沉溺在苦海中無法自拔,浪費生命,還不如活得灑脫,活出精彩!

  初三敘事作文 20

  連著幾天來的天氣都是灰蒙蒙的,陰暗的天空始終統治著這片天,我最討厭這樣陰暗潮濕的天氣,再加上這幾天來的煩心事,經常使我心煩意亂。我粗魯的坐在沙發上,攤開已經不知道看了多少遍的報紙,等起我曾經約好今天到我家玩的同學來。

  本來約好一點鐘到我家的,可墻上的掛鐘已經指向了一點半他仍沒有到。“怎么還不來?”我望了望墻上的掛鐘,心急的自言自語,為了使自己平靜下來,我去給自己泡了一杯槐米,近日來我十分喜歡和槐米泡的水,喜歡那股淡淡的清香。輕輕抿上一口,溫熱的水混合著槐米的香味,這對我來說,無疑是最大的享受。

  窗外灰蒙蒙的天空劃過一陣雷聲,接著傳來雨點落在的上的滴答聲,我拉開窗簾,“下雨了……”無奈的我吐出這句話。他帶沒帶傘,不會淋濕吧?,我呆呆的注視了一會窗外,又拿起水喝了一口,水已經涼了,味道也微微有些苦澀,我苦笑了一下,“這就是等待的滋味吧……”我自嘲的說著,重新坐回到沙發上

  等待,我為什么要等待?不就是為了看到自己的朋友來到的那一刻的'嗎?在我們的生活中處處都充滿了等待,等待著爸爸媽媽下班的孩子,等待著春天來臨的小動物們,等待著收獲果實的果農們……他們也在等待,等待著自己想要的結果,等到他們自己想要的結果來臨時,他們是多么高興啊!想到這,我再次拿起杯子嘗了一口,似乎并沒有剛才的苦了……

  終于,門外傳來了敲門聲,我打開門,看到自己的同學就在眼前,我笑了,“喝杯水吧!”我把剛才我喝的水遞給他,他喝了后皺了皺眉頭,對我說:“你怎么喝兩掉的槐米啊?難道你不知道這很難喝嗎?”我不言語,微笑地再次向窗外望去,窗外的烏云不知何時已經散了,燦爛的陽關再次灑滿了大地。

  初三敘事作文 21

  “我真的沒有拿!”“如果你沒有拿的話,我的錢會從我口袋里一下子自己跑出來嗎?…….”一天早上,我剛從睡夢中驚醒,就被一陣震耳欲聾的吵鬧聲壞了興致。我有些生氣,立即穿好衣服走出房間,準備發泄一下心中的不滿。

  到我走到客廳,原來是媽媽和哥哥在爭吵。“我跟你說了,我沒有拿你的錢,信不信由你!”“你還說沒有,我明明看到你走我屋里去了。”他們看見我在這,越是鬧得兇,似乎在演給我看一樣。“我到你屋里去是拿我的USB,昨晚落在那了。對了,又不止我一個人進去過,張軒也進去過啊!”哥哥一下子把矛頭指向了我。我有些無奈,雖然不知發生了什么事,但一定不是什么好事。我立刻為自己澄清事實:“我到媽媽房間是去打掃衛生,況且媽媽和我在一起呢,我能干嘛?”我趕緊把自己劃清界線,逃離這個無硝煙的戰場。

  聽了他們吵了許久之后,我總算明白他們在吵些什么了,原來是媽媽的錢丟了,非說是哥哥拿的。哥哥平時是挺搗蛋的,可也從來沒有干過這種事啊。于是我走到了他們身邊當起了一個法官。我對他們說:“這是也不能這么早下結論,萬一誣陷了好人就麻煩了。”他們兩聽見我這么一說都心平氣和下來。不過,哥哥的'眼眶中閃現出晶瑩的淚花在瞬間掉落了下來。

  我必須做一件好事,調查清楚這件事。就在我準備調查之時,我爸爸從房間走出來,手里還攥這什么東西。他把手里的東西拿出來說:“昨天我在床下撿到了這些錢。以為是我的就收了起來,結果今天發現不是我的,是不是你們誰的?”媽媽看見了大喊一聲:“這不是我掉的錢嗎?怎么在這?哦,我想起來了,昨天我把錢放在口袋里,可能不小心掉出來了吧,怪不得找不著。”事情總算真相大白了。

  倔強的哥哥一聲不吭地進了房間。媽媽有些不好意思,不過她什么也沒說就走了。

  這場家庭風波總算結束了,希望下次不要再發生這樣的事情。

  初三敘事作文 22

  盛夏的太陽,像個火球,火辣辣的照射的大地,路邊的柳樹也無精打采的下垂著。

  那個夏天,我報名參加了暑假訓練班,“什么?讓我到大街上發傳單,還要招待客人喝奶茶,還1000份!”我忍不住的驚叫了起來,我徹底崩潰了。看著那一個個資歷平平的人他們的工作都比我的好,特別是那個和我一個班的,長得還不如我,竟然是前臺接待的,憑什么,哼!

  走出訓練班的我漫無目地的`在街上走著,手中的一張張傳單仿佛也在嘲笑我的無能,爭相把他們扔在地上,街上的行人很少,過往的行人都打著太陽傘,腳步匆匆的離去,沒有人理睬我,氣急敗壞的我,不停地直跺腳。

  “怎么了,孩子?”轉過頭來,看見一位頭發花白的老奶奶,我滿腹委屈地向奶奶訴說著自己的不幸遭遇,奶奶聽后笑了:“好孩子,看那邊。”你看他們滿頭大汗,但臉上卻都洋溢著幸福的微笑,這是為什么?”我陷入了沉思,“他們雖然生活在城市的底層,但他們卻不抱怨,生活得很開心,有時你換一個角度想想,如果不是他們,我們哪來這么優美的環境,所以我們才會把環衛工人叫做‘城市的美容師’。

  奶奶的教誨如同警鐘,把我叫醒“對啊,什么事情都要換一個角度看,也許我現在體驗的工作又苦又累,但是我的服務卻可以給別人帶來舒心和愉快,這何嘗不是一件好事呢?”

  在接下來的日子里,我熱情的去向每一位過路人推薦這家店的奶茶,奶茶店里的顧客漸漸的多了起來,生意也越來越紅火了。

  走過那個拐角,我知道了人不要太在意自己的地位和職業,只要真心付出,便會有收獲的快樂。

  初三敘事作文 23

  一個灰蒙蒙的陰天,我照常騎著自行車去同學家里串門,一路上一邊用著手機聽歌,一邊吃著剛不久買來的一包零食,心情格外舒暢。突然,兩個老人打羽毛球的身影吸引了我的視線,使我駐足觀看了一會。正當我準備再出發時,一個婦女牽著一位小男孩的身影又映入了我的眼簾。小男孩長著一張胖嘟嘟的圓臉,穿著干凈整潔的衣服,長得十分可愛。只見婦女俯下身子對小男孩耳語了幾句話之后,男孩就帶著手中幾乎沒吃過的零食向一旁骯臟的垃圾堆走去。“他要干什么呢?”我心想,“難道要把零食扔掉嗎?這樣未免也太浪費了吧。”

  等他走近垃圾堆,我才發現原來垃圾堆邊上還有一個可憐兮兮的老乞丐,小男孩原來是要去給乞丐送吃的。“他難道不怕把自己的的衣服弄臟嗎?那衣服多難洗啊。”我一邊想著,一邊輕蔑地望著乞丐。只見小男孩笑瞇瞇地把手中的零食遞給乞丐,說:“老爺爺,這包零食給你嘗嘗吧,味道可好了。”老乞丐愣了一下,想伸出手去接,可以望見自己那黑不溜秋的'手,就急忙縮了回去說:“好孩子,沒事,爺爺不餓,你留著自己吃吧。”小男孩十分聰明,一下就想到了緣由,眼珠子骨碌一轉,想到了一個好主意。他從口袋里掏出了一根棒棒糖,迅速得剝了皮,一見是粉紅色的,就裝著唉聲嘆氣得說:“哎呀,怎么又是櫻桃味的呀,我最討厭這種味道了。老爺爺,你要不要呢?如果你也不要,那我就只好扔了它了。”

  老乞丐明白了他的意思,站起身來接過棒棒糖,還不住的贊嘆“真是個好孩子”。小男孩見老爺爺一起來,就把零食放在他剛才坐的地方,飛快的跑了,好像害怕他追上來似得。等小男孩跑近了,我便叫住他問:“那位老爺爺你認識嗎?為什么要把零食送給他?”“媽媽說我們要善于去幫助別人,那樣的到時候別人也會幫你的。大哥哥你媽媽沒和你說過嗎?”小男孩用他澄澈的眼睛看著我,把我問的愣住了。那眼神里面好像還有一點嘲笑。

  我羞愧萬分,走到乞丐身邊把我的餅干也給了他。從此,我對幫助又有了新的認識。

  初三敘事作文 24

  “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長的必經之路,也是鑄就成長的良藥。

  成長的道路上不會一帆風順,風兒是變幻莫測,花兒隨時可能會謝。經過的每一次風吹雨打,雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現在,也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩重,這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂,這都是我們成長的助推器。

  成長就好像在攀登,路過哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會促進成長。然而成長的道路確是艱辛的,正是因為有甜必有苦,或許有的.人對成長憧憬,又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。

  成長的道路上是必定會有挫折的,或許因為某一次的受傷而灰心,明天過后又重新振作起來,雨后的彩虹是最美麗的,成長就像一條寬廣的大路,它會帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機四伏,每走一步就成長一次,需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風花雪月使人雙眼迷離,艱難險阻使人變得像小草一樣堅強,永不向困難低頭。

  不知不覺我在成長的道路上變得倔強了,就算黑夜再長,風景全被遮擋,抬頭還是會有一片星光照耀我,這條路是遠的,但終究會散發出不一樣的光。也不知道從什么時候開始,我變得執著了,執著和憧憬這條路,成長是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。

  成長是我們每個人都必須經歷的,也是無法避免的。成長的道路是漫長的,可能會伴隨我們一生,但它會散發出不一樣的光芒,同時也會布滿荊棘,讓我們一路到達高峰,現在我們已經在這條路上了。

  初三敘事作文 25

  刺骨的寒風,漸漸地,漸漸地減緩了腳步,然而,揮之不去的,是那從樹上飄落下來的枯萎的葉子,還有那令人難以割舍的記憶

  朦其實是個活躍的男孩兒,他喜歡與朋友在一起,喜歡與朋友們打成一片!在他的朋友中,朧因為與他之間的小摩擦,而漸漸疏遠著

  這天,羽約了許多同學出去玩,朦和朧也在其中。

  天灰蒙蒙的,下著小雨,朦第一個到,接著,羽也來了,朧最后一個到,朦鼓起勇氣,向朧打了個招呼,朧先是驚了一下,然后,向朦點了點頭。朦心里感到無比欣慰,因為他知道,朧愿意和他重新成為朋友。

  雨,繼續下著,愈下愈大,烏云遮掩著整個城市,陽光被束縛著,一時脫不了身。

  朦非常想很自然地跟朧說話,但,他的心就跟那陽光一樣,被什么東西捆綁著,不知說些什么,也不敢說。

  就這樣,很快,半天過去了,朦和朧到底還是一句話沒說

  雨依舊是這樣下著,風是越來越小了,但太陽,到底是沒露出來。

  一個上午,他們玩了很多游戲,雖然下著雨,但他們的心情并沒有因為天氣的變化而改變。唯有朦,雖然表達出來的是快樂,是喜悅,然而,他的舉止,依舊被那次小小的摩擦而帶來的無形的傷痕所束縛著

  不經意地,太陽露出了頭,但雨依舊下著,那細細的雨滴落在那水潭之中,濺起了層層波紋

  這時,羽說,他要回家了,他先走了,只剩下幾個人了,剩下的人盡興地玩著,沒有感到時間的速度是如此之快,一下子,一天離他們只有6個小時了!

  唯有朦,心里嘆息著,嘆息著快樂時光是如此地迅速,嘆息著那道傷痕不能隨著這歡聲笑語而愈合

  就這樣,過了一個小時,朧也走了,并主動向朦再見。短短的.一個小時,朦與朧總算是搭上了一句話,朦很開心,一個小時之中,朦能感受到,朧并沒有把那件小事放在心上,他為此而興奮不已,因為他知道,他們還能成為朋友

  綿綿的細雨,漸漸地,漸漸地停了下來,然而,揮之不去的,是那陰云之后的無限光芒與這令人難以舍棄的記憶中的故事

  初三敘事作文 26

  杏花低首,淡去了昨日的煙塵;歲月如歌,沉淀著繽紛的夢想。

  夢想是一個人必不可少的東西,在我小時候我就常常夢想自己將來能夠成為一名歌手,每當我蹲坐在音像店前拉長耳朵聆聽里面優美的樂曲,嘴里不自覺的哼唱起來,那個瞬間我幻想自己是電視機中有著千萬觀眾的歌手,手持麥克風,穿著華麗的服飾,揮灑汗水,歌喉震蕩人心。

  可隨著時間的推移,這個夢想也就不了了之,我開始長大,沉重的學業把我壓的說不過話來,就連思考自己未來的世界也沒有,嘈雜的校園,颯颯筆尖在書本上的聲音,風扇呼呼旋轉的聲音,我的生活里除了學習還是學習,父母期望的眼神,就像一棵最后壓死駱駝的稻草,我開始手足無措。

  在一次下雨天,我獨自一個留在家中,無數珍珠般的雨珠打落在樹葉上,沒有玉落瓷盤的清脆,只有耳邊無限的嘈雜。我看著這個傾盆大雨,思緒仿佛回到了小時候,同樣是一個雨季,同樣是一個姿勢,只不過人變了。

  遠處傳來一陣悅耳的`歌聲——是鄰居家在播放音樂。“我要飛的更高,飛的更高,狂風一樣舞蹈,掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲,我的千千心結就此被解開,即使再多的壓力,再多的汗水也比不上夢想帶來的一絲甜膩。

  我心中一抹名為“夢想”的光芒愈來愈大,逐漸它填充了我疲倦不堪的心房,這一次我肆意地在房間內旋轉,房間是我的舞臺,雨聲是我的觀眾,在這一刻我仿佛真正成為了一個站在耀眼舞臺上的歌手,如此閃耀。

  只要你為夢想持之以恒,日積月累,總有一天它會開出一朵絢麗的花朵,在陽光下顫動。

  初三敘事作文 27

  總以似水柔情望滄桑,看云舒,自以為長大能有所作為。那首歌卻不時在耳邊回響,緬懷的已不只是曾經的刻骨銘心。

  爸,媽啊你們由衷的撫慰看作玲瓏剔透的夜明珠,在彌漫黑霧的人行道迸發柔而強的光芒,這光曾幾何時透射心靈,融化,沉淀我所有的不平。

  一個凌晨黑夜,就連璀璨明夜也已臥于云層歇息,白雪剛落風干了大地,

  空蕩蕩的街道全是我們憤怒的話語,眼神甚至厭惡直視你蒼白的面孔,而回房后惱羞成怒的我不自覺地睡在冰冷木椅上,臨來的'是一場罕見高燒。

  已是凌晨午夜,你雙眼時睜時閉推開了門,看到躺在冷椅子上的我,不經意的動作,撫摸了我的額頭。歇斯底里焦急的神情不勝言表,一股狂風般抱起我奔向最近卻未開門的診所醫院奔去,又是撞又是吵,希望的只是病情能有好轉....

  母親,你眼眸的玉珠滴在我的頸上穿透膚層,好是冰涼,這一生我怎能忘記

  在剛學會說話走路時,你跟隨著父親外出打拼,無情把我拋棄在奶奶家,一晃就是一年,你們可曾知道?我在溪水池邊敲打石子的無奈與百般指責,能明白的只有那苦澀的風沙,是哪凌晨白雪紛飛的夜,父親,粗大的手掌上未風干的玉露,化解了我內心的怨恨,這一切是那么地清晰。

  知道迎來的將是無法預料的磨難與競爭,伴隨著會是你們無數的關懷與鼓勵,責備會少,傷心卻多,看不清還會有多少坎坷,“我生待明日,萬事成蹉跎”希望我能好好享用你們的自責,品嘗你們語重心長的嘮叨,希望苦澀的沙吹痛的只是我的臉龐,不會再潤濕你們的眼眸。

  冰肌玉骨的明月似乎也在江湖間長嘯,許許多多的似水柔心,他們恩恩愛愛在撫琴吹簫,打動的不只是記憶的枷鎖。

  初三敘事作文 28

  時光如梭。轉眼,一個寒假就溜走了。我們要再一次邁入學校的大門。再見了,我的游戲。再見了,我的電腦。

  開學一周了,有些事還真是令我們難以忘懷。不必說每天的起床斗爭,早讀時的枯燥無味;也不必說每天兩回的6圈的跑操,難易平覆的開學作業,單是那一次的評選班委,就讓我久久不能忘卻。

  那天的太陽——不像炎熱的旱天時那樣火辣辣的,不像暴風雨前那樣暗紫色的,卻明朗而發出可愛的光芒——從細長的黑線云底下靜靜地浮出來,清爽地照耀著,沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細邊,發出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過的金子。但又迸出動搖不定的光線來——于是愉快地,莊嚴地,飛也似地升起那偉大的發光體來——然而,我可不太高興。

  那天的中午,第四節一下課,同學們都迫不及待的沖出,擠出門去。但又被數學老師“抓”了回來。班委選的.差不多了,就差我和她的副班長之爭了。老師本想讓我和她商量好,但這一塊飛來之肉不咬一口怎知道里面的美味,所以我們互不相讓。老師瞅了一眼,還是自己挑吧。這時的我十分緊張,身邊的空氣仿佛凝固了,只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇,我可以聽見自己的心跳聲。這時,老師的一個眼神讓我明白了,我不是副班長。她贏了,我輸了嗎?“不,沒有!”我的心里在告訴我。可我為什么沒當上呢?也許是因為我沒有威信吧,也許是因為我還不夠努力吧,也許我還要加油吧。總而言之,我沒能當上,我十分后悔。

  到了第二天的早晨,窗外高聳入云的大樓遮去了半個天空,另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊,把云彩照得透明。金邊暗淡下去,那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽早已落去,我將要面對的是一個新的陽光。

  初三敘事作文 29

  那一次說走就走的旅行,讓她懂得了豐富至極,意義萬千的表情里,微笑這一最特殊的存在。

  終于到了登機時間,她拖著行李,一臉疲憊地來到機艙門前,抬手看表,已是凌晨三點了,努力克制住睡意。轉角處,三名裝束整潔,動作優雅的空姐進入視線。短短一秒內,她的目光定格在她們迷人的微笑上,在這漆黑的夜里,那精致的微笑如一道暖陽直直照進她心里,豁然明亮。

  走出機場,天已蒙蒙亮,她在尋找一家合適的旅館。穿過集市時,她看到一個頭發花白的穿著民族服飾的老人挑著擔子吃力地走來,便向他問路,依稀聽辨出話語。老人是彝族人,二十年前因為一場地震,親人都被埋在了老家的廢墟下。他痛不欲生,可他選擇了堅強———日復一日跨越無數山溝,走數十里路賣水果為生。她看到,老人說這些的時候,飽經滄桑的臉平靜地微笑著,仿佛在敘說一個久遠的.故事。她不覺被這一往無前的頑強與樂觀震撼。

  麗江陽光明媚,游人來往頻繁,她在房間稍適休息后,又抵達了熱鬧的小吃街。地上到處散落著用過的紙杯、竹簽、塑料包裝袋,一片狼藉,卻沒有人在意。這時,她注意到一個環衛工人正默默打掃著,熱得滿頭大汗,她問:“您這樣辛苦地打掃,還是有人隨意丟棄,您不覺得憤怒嗎?”環衛工人卻告訴她,如果不打掃,垃圾更多,那才是該煩惱的,說完這個,婦人又微笑著投入到工作中,任勞任怨。看著婦人滿足的神情,她若有所思。

  入夜,她躺在床上,回想這一天的收獲,想起了一個故事:英國作家蕭伯納與一個富商狹路相逢,富商說:“我從不給狗讓路。”蕭伯納微笑著說:“我正好跟你相反。”

  無論你是出于禮貌,亦或是悲傷,艱辛,勞苦,憤怒,微笑都是最好的表達,它不像狂笑那樣不雅,不像流淚那樣懦弱,亦不像嘶吼那樣激動無用。它給人以溫暖、震撼,使人敬佩,內疚。所以,無論你經歷了什么,遇到了什么,請微笑面對吧,愛微笑的人運氣不會太差。

  初三敘事作文 30

  在青春路上,少年們都懷著迷一般的夢境,去尋找、去探索;在青春行走的少年們有著五光十色的夢想,去追求、去向往;在青春行走的少年們有著無限的煩惱,去面對、去化解。

  小小的童年是甜甜的夢,就像那棉花糖中的奶糖,甜滋滋的。

  春去秋來,少女初長,花季的來到也給我帶來了一些小小的煩惱。

  十三四歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想,愛煩,愛感慨;我為什么不能象幼時那樣赤著腳丫在大路上奔跑呢;我為什么不能騎著腳踏車在田野中穿梭呢。小女生呀小女生,什么東西值得那么煩惱,什么東西讓我這樣傷腦筋呢。這也是從花季長大的煩惱。

  需要注意的是,青春期正是學知識,樹立遠大理想,創造美好心靈的關鍵時期。因此,應該集中精力,積極參加各種有益的活動,健康地度過人生的金色年華。

  我們是一群意氣風發的少年,頂著烈日,我們帶著夢想出發了。困難依舊,路途遙遠,不過我們不再迷茫,因為我們有了夢想,有了追求。我們知道路在何方。即使困難重重,有時甚至寸步難行,但是是自己選擇的`道路,就算是跪著也要把它走完。我們為了夢想而奮斗,傷與痛算什么。跌倒了大不了再爬起來,我們有青春做資本,有同伴在身旁,再大的困難也會一起走過。

  當你在那一扇扇未知的大門前徘徊時,希望你作出慎重而正確的選擇,在選擇中把握青春,在擔當中長大。在路途中,我們為了夢想;我們不斷完善自己,我們不斷使自己變得更強;使自己不被困難擊倒。

  我們要把青春的火焰催旺,要把青春的畫卷描繪得更燦爛。讓我們珍惜這美好的年華,奮力揮手,祝福你我,去珍惜、去戰斗。

  初三敘事作文 31

  有人說:“生活太平凡,幸福太遙遠。”我卻想對你們說:“世間最幸福的事便是有你們在我身邊。”今年我又透過窗外看到了。

  又一年的秋天,又是一個中秋團圓佳節。月亮還是那樣,但我感覺它今年格外的圓。

  往年中秋,我總會和爺爺、奶奶、弟弟一起過。那時,我和弟弟總會望向窗外的明月,訴說著自己的思念之情。月亮總是當一個安靜的傾聽者,讓你把自己的愁緒與煩惱全都傾瀉出來,讓你一展皺紋。

  往年,我通過窗外看到的都是別人家的孩子和自己父母在一起嬉戲玩鬧,好不幸福!而我總是在窗內調整自己那思親與悲傷、嫉妒的情緒。

  記得有一年夏天,那是我最開心的一次家長會,那也是我第一次不用像之前那樣看著別人的子女與父母一起填表,不用像之前那樣聽到老師叫家長與自己孩子一起回答問題那樣的羨慕了。

  今年我透過窗外看著天上的明月,在想:月亮姐姐,是不是你終于聽到了我內心的呼喚,把我的父母帶到我的面前,讓我得以像其他孩子一樣,擁有自己的幸福一甜蜜呢?不管你是怎么想的我都要感謝你!

  今天我和我的家人一起坐在窗下,吃著象征團圓的`美味月餅,聽著家人講自己小時候的故事,我頓時感覺自己好滿足,好幸福!我好想對你們說:“我的幸福就是能與你們在一起。”月亮姐姐好像也為我高興,盡情地在地上傾瀉著那微妙的銀紗。

  今年窗外的景色在我眼里格外的美麗與美好。今年的我也十分的幸福。

  聽著家人的嬉戲聲,我情不自禁地望向窗外看著天上那格外圓滿地月亮,不禁莞爾一笑。

  初三敘事作文 32

  暑假到了,很多同學都在忙著報補習班。我和幾個小伙伴一起在幾十個人聚成的愛樂琴行里學習吉他。

  新手剛開始學吉他時,因為對吉他的了解還不夠深入,老師會先讓你認識吉他,把一些要領寫在黑板上,一遍一遍地教,我們就一遍一遍地練。光是一些最基本的東西,比如:琴弦、指法、品什么的,就已經把我搞得眼花繚亂了。每個動作一定要練的十分熟,因為很多樂曲中都要用到。

  一段時間后,同學們掌握了這些要領,老師就要求我們彈一些簡單的曲子。稱得上最簡單的,就是那首家喻戶曉的“小星星”了。這首“小星星”很多小朋友都會唱,可當我拿到它的簡譜時,上面那密密麻麻的文字使我驚呆了。想不到單單是一首“小星星”就這么復雜。

  我仔仔細細的'看著簡譜,笨拙地從吉他上找與吉他簡譜相對應的位置。左手按弦時一定要按緊,不然聲音發不出來。我用了將近30分鐘,總算把這只“攔路虎”給“征服”了。

  吉他演奏越來越難,看著老師那細長的手指上下翻飛,熟練的彈出優美動聽的曲子,心里很是羨慕。我終于體會到了學吉他不是件容易事兒。我們只知道贊嘆吉他手們在臺上精彩絕倫的演出,有誰會了解他們臺下辛苦的付出呢?

  一周后,左手的幾個手指明顯變得硬了許多,使得有時候左手的手指一碰琴弦就疼得閃電般地縮回來。我并沒有因此退縮,每次都是休息一會兒再繼續練習,沒多久,就練會了很多首歌曲。雖然嘗到了點“小苦頭”,但是我已經從中找到了樂趣,只要手指一不痛了,就開始練。最后漸漸習慣了,也就不痛了,還彈的有模有樣呢!

  這件事使我明白:做事只要堅持,有恒心、有毅力,不管多大的困難都能被征服。

  初三敘事作文 33

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。古人誠不欺我也。

  ——題記

  塑我文采

  奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”是的,書籍是我們知識的源泉,是書讓我拓寬了眼界,汲取等多的知識。

  曾幾何時,我的作文寫得一塌糊涂,甚至走題,是書在關鍵時刻幫助了我,幫助我如何審題,使我的作文水平一步一步提高,使我的文采一級級提升。

  書籍是人類思想的寶庫,正是書使我文采寶庫的內容更加豐富。

  書啊,我被你徹底征服了!

  富我精神

  赫爾岑說過:“書,這是一代人對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年的忠告,這是準備去休息向前來代替他崗位的.哨兵的命令。

  是的。書對我來說就是我精彩世界的導師,是書帶領我進入豐富多彩的精神文化世界,使我對書充滿想象。讀了一半書,就像對生活大開了一扇窗戶,讀的書越多,精神生活也就越豐富。

  書,你征服了我!

  樹我信心

  書猶藥也,善讀可以醫愚。這是劉向說過的。書便是我生活的良藥,撫平我生活的疤痕。

  曾幾何時,我因一次比賽而徹底失去信心,泣不成聲,因偶然間看到貝多芬這一前輩,讓我浪子回頭,信心大增,從此,再也沒放棄過,遇到困難勇敢的樹立信心,自信地做完每一件事。

  是書,是書,讓我重新樹立信心,以后,我會自信地做完沒一件事,不再隨意丟掉信心。

  書啊,你已徹底征服了我!

  就如高爾基說過的:“我讀書越多,書籍就越使我和世界接近,生活對我也變得越加光明和有意義。”書籍塑造了我的文采豐富我了生活精神,使我的信心更加堅定。

  書啊,你已徹徹底底地征服了我!

  初三敘事作文 34

  “我以一生為代價,求你帶我飛。”我將目光投向夜空,企圖擠過那暗夜的縫隙尋找你的身影。可是,我找不到。你離開我了嗎?目光變淡,失望如潮。

  不記得了嗎?不記得我們攜手走過的時光了嗎?不再留戀了嗎?不再留戀你我曾經的點點滴滴了嗎?我在迷惘,我在彷徨,我渴望你一如既往鼓勵的目光。

  初次相似,是在小學演講賽上。那時,我的身份是觀眾。那一年,我六歲。我羨慕的目光追隨著學姐精彩的演講。也就是那一刻,我見到了你,你如一株青蓮立于人群中,沖我淡淡微笑。鼎沸的人聲絲毫無法阻礙我對你的關注。與你的不期而遇,造就了我多彩的人生,這是你帶給我的美好。那一刻,心中升騰起一種感覺,事后才明白,那叫勇氣。

  與你熟絡,是在六年級,那次我的身份是演講者。依然人聲鼎沸,依然平淡微笑,只是我在臺上,你在臺下,溫柔而又平靜的目光是我對你的眷戀。那一刻,心中又多了一種感覺,事后才明白,那叫自信。

  與你相知,是在中學。那一次,我在淚光中接下獎狀,那上面寫的`是階段第一名。說不清是興奮還是激動,因為我指向在茫茫人海中尋找你的身影。我知道,我的進步是因為有你陪伴。你的身影總是在適時出現,你總是用憧憬的口吻細細敘說勝利的光輝。于是,我興奮了,我被打動了,我開始拼搏了。我的回報是一次次進步,背后是你溫婉的笑容。只是,當時知道是尋常。我以為你不會離開我。

  課業,越來越重,我全力一搏。卻難創新高。失敗的陰影將我籠罩,我在呼喚你,而你卻離我而去。我不甘在紛至沓來的師友的失望的目光中摧殘窒息,卻只能在學海中苦苦泅渡。

  與你的再次相逢,是我最深切的期待。我不甘心這樣沉寂、沉淪,我會再次奮起雙翅,只為呼喚你回到我的身旁!所以,不要丟下我,帶我飛吧飛向那藍天的盡頭,好嗎?我心中夢想……

  初三敘事作文 35

  時間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒凄涼。斑駁闌珊入舊墻,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄桑,信手拈起一枚落葉,透過它斑駁的麻絡,往日的種種就會浮現……

  鮮血的畫面充溢眼前的回憶,那么無奈的心聲劃破寂靜的長空,我忘不了那一幕,慘不忍暏,淚又流了下來,無遮無擋。

  那天,一位老鄉從集市上買回來幾條鯽魚,正想拜師學藝的我便在一旁觀戰,老鄉把魚放在大鍋里燒水活煮,眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳,絕望地探出頭來,大口的呼吸空氣,這時他便把調料倒進魚們的嘴里;“人類的食欲居然創造了如此殘忍的酷刑?”我不忍在看下去。

  但其中有一條魚與眾不同,它沒有掙扎,也沒有本能地探頭出水,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面……

  我好奇地觀察著它,心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的'鯽魚,讓它的腦袋浮出水面,但是它很快又恢復原狀。漸漸地水已經開了,那條魚的頭部和尾巴早已經被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒變樣。

  把魚撈出鍋后,我迫不及待地先把那條奇怪的魚切開,想看看它到底為什么那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開,里面……竟露出一團米粒一般透明的魚籽……

  全家人都傻眼了,那鍋魚我們沒敢吃一口,而是像出殯一樣送進了大海。

  為了自己的孩子,在生命的最后關頭,它硬是抗拒了死神幾個小時,它所受的煎熬,是要忍受著生不如死的痛楚啊。

  永遠忘不了這條偉大而壯烈的母魚,它對孩子的愛好似一泓深深的潭水,即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。記憶不會因時間流逝而老去,它將永遠定格在我的靈魂深處……

  遠方的風在硬咽,遠方的雨在哭泣,魚兒,你那圣潔的靈魂聽到了嗎?我的淚又流了出來,無遮無擋。

  初三敘事作文 36

  我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數不勝數:老師的教誨,家長的教導,書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學校里發生的事。那天,班主任老師動員大家都來獻愛心,幫助失學兒童重返校園。同學們紛紛走上講臺,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當然我也不例外了。

  下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學,關我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢。”聽了我的話,王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問:“怎么了?”她氣憤地看著我,說:“你這么說不怕良心受譴責嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。她又接著說:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當你在品嘗著山珍海味的時候,他們也許在啃著干饅頭;當你在柔軟舒適的床上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當你在明亮的教室里學習的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……”

  聽了王夢萱的`一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學習,渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的夢想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現在的幸福生活,形成了多么鮮明的對比啊!想到這里,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從幼稚中解脫,從私欲中醒悟。

  初三敘事作文 37

  童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語,醉人香息。

  童年趣事,就像那一棵棵金黃的稻穗,我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。

  那是一個星期天的下午,媽媽在洗碗,我自己在玩游戲。也不知怎么的,玩著玩著就把目光轉向給了正在做家務的媽媽,然后心里想著“媽媽每天做那么多家務活一定很累,我就幫媽媽做點事情吧。”

  然后我開始對家里進行了一番搜查,把家里布滿了灰塵的各種遙控器、水杯、鬧鐘和收音機聚集到一起。然后我把這些東西放在大盆里,對媽媽說:“媽媽,我來幫你洗洗這些東西吧。”可能因為媽媽太忙了,所以連頭也不回地就說:“好呀,自己慢慢洗吧。”

  得到媽媽的允許,我就開始我的工作了。我先把洗滌劑擠出一點兒,放在大盆中,再把水倒入大盆,用小手在水中個涮了涮讓洗滌劑。過了一會兒,我收集到的'東西已經全身濕淋淋的了。于是,我拿出刷子細心的刷起來,“左刷刷,右刷刷,快樂干活真有趣!”我嘴里哼起了小曲。過了一會兒,控器器、小鬧鐘和收音機被刷得干干凈凈,放在陽光底下閃閃發光。我拿起小鬧鐘,開始了細細地觀察。“呀!”我大叫一聲,“不得了了,沒想到鬧鐘里面那么臟。”我從鬧鐘表面的一條縫發現了許多灰塵。我急忙往里面灌水,“啊—終于沖干凈了。遙控器和收音機的里面一定也臟,我也來沖一沖。”

  這時,媽媽來了。只聽一聲尖叫,這聲尖叫驚動了在房間看書的爸爸,爸爸趕緊跑來,又是一聲尖叫。“兒子,干嘛呢,你怎么能這樣?”爸爸大吼道。“我,我嗚—”我竟情不自禁地哭起來。爸爸媽媽嘀咕了一陣,事情結束了。

  后來,遙控器和收音機得救了,而小鬧鐘卻永遠離開了我。

  童年是金色的,是美好的。童年趣事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠,我永遠不會忘卻。

  初三敘事作文 38

  外婆老了,頭發漸漸地由烏黑染上了點點雪白,歲月無情的在她臉上留下了道道刻痕,那雙原本精神的眸子也變得黯然。不過外婆依然是老樣子,精神抖擻,家務活兒一點也不落,一開嗓門傳幾條街巷。我從未覺得外婆已經老了,外婆還是那個外婆,干練能干的外婆,獨自撫養三個孩子長大卻從來不喊一聲苦的外婆。

  真正讓我覺得外婆老了,是在一個夜晚,一個月色暗淡,有著微微清風的夜晚。

  我站在門口的臺階上,目送著外婆遠去,路燈略微淡黃的光芒仿佛為黑夜蒙了一層輕紗,風夾著落葉擦著地面的咔咔聲,恍若跳動的.音符,讓這寂寥的夜多了一絲似有若無的歡快。外婆的腳步聲很沉重,身影緩慢的一步步的前行著。多年的重擔將她的腰壓的彎彎的,燈光勾勒著她的身影,在地上投下佝僂的背影。

  她走得很慢,不似平時在田地里的健步如飛,也不似平時腳步利落的干著家務。她平時努力昂起的頭,挺直的腰,在夜色的沉壓下不再挺直。外婆低著頭,腳底摩擦著路面咔嚓咔嚓的響著,一聲聲沉悶的敲擊在我的心頭。

  我無法訴說這是一種什么感覺,只是莫名地感到鼻尖一酸,一種念頭像是止不住的流水往外涌出,外婆老了!是啊,外婆老了!她已經沒有了原本烏黑的長發,沒有了挺直的背影,時光擦著她的臉頰,將她原本的年輕和美麗全都帶走了。

  注視著外婆漸漸遠去的背影,腳步蹣跚著,慢慢隱沒在了黑夜中。我心里泛著酸澀,一種無法用言語描述的情感涌上心頭,我覺得,我應該多陪陪外婆了,就像小時候,她摟著我,一邊講故事,一邊哄我入睡時那樣……

  初三敘事作文 39

  年底終于下雪了。

  雪來得是那么突然,那么急切,那么浩無際涯。一睜眼,拉開窗簾,白茫茫的雪印入眼簾,似乎是這雪照亮了黑夜。那么白,那么明亮。

  我心中充滿了歡悅,心想:南方人雪國的美夢,終于醒為現實了。

  雪還在下,一片片晶瑩的雪花,漂落在大地上,瞬間消失得無影無蹤,它融入了這片白茫茫的大地,融入了這片冰天雪地。草叢上,樹枝上,屋頂上都蓋上了厚厚的白毯,枝丫被雪壓著,彎曲了,它會折斷嗎?樹枝上光禿禿的,除了雪。就像老人駝著背,留著白胡子。黑瓦片被冰雪凝固了,它裹著一層厚厚的.白雪,成千上萬塊瓦片堆在一起,那屋頂,仿佛就是用雪鋪成的。

  風聲吹過,又是靜悄悄的了。一切仿佛都被冰雪冰凍了,時間,也被冰雪凝固了,沒有聲音,一切就這樣的被白雪壓著。

  一片白茫茫的世界。

  我的腳踩在雪上,吱吖吱吖,這片寂靜被打破,回頭看,那些曾經留下的足跡。深深的印在雪地上,那么的堅定,一去不復返!

  用手指捏起一片小雪花,看著它在手心里,被體溫所融化,化成了水。但如果你捧起了一堆雪,冰涼會從指尖穿過到你的心,我不由的哆嗦一陣。

  看著空蕩蕩的大街,沒有一輛車,卻有幾道車輪滑過的印記,于是兩道筆直的痕跡向著遠方而去。我不由的感到孤獨、寂寞,樹枝上沒有了鳥的鳴叫,真是有種說不出的感覺。

  雪,形成了一道風景線,一種圣潔、樸素無華的美在腦海中回蕩。這場雪是那么突然,讓我感到興奮,卻又凄涼。這種美,是那么獨特,又難以忘懷。

  回到家,我趴在窗前,凝望著這片世界,看著那串我曾留下的腳印,望著那條大街,還有樹枝上的雪,為什么這場鵝毛大雪會不期而遇地出現,又為什么我們曾經就沒發現它擁有這樣的美。

  初三敘事作文 40

  “花有重開日,人無再少年。”青春失去了,就不可能再次擁有。曾經我們一天天的等待,等待著青春的到來。她像仙境,那么縹緲,那么另人神往……

  青春在無聲無息中來到了我們的身邊,我們卻渾然不知。流星在天邊,行程在眼前,踏上去,你就得到了青春。這條路通向光明的太陽,可是卻充滿無數艱難困苦。成功與否,就看我們的態度了。

  懂得珍惜青春的人,選擇抬起頭顱堅強向前,而不懂珍惜的人,只會跟在前進者的后面低著頭,享受著別人開拓出的大路,這種人是可悲的。

  懂得珍惜青春的人即使受了傷,也不會讓淚水彌散。把淚擦干,重新綻放三月的笑顏。即使迷了路,也不會把憂傷刻在額前,太陽終究會升起,它會告訴迷路的`人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著,聽風傳遞著雨的信息。一天天,那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著,看秋風蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄,不退縮,因為他們懂得珍惜青春,他們知道,青春是條單向道,是條無法回頭的路,只要踏上去,就應該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心,使每一天都過的不平凡,最終到達了光明的太陽。他們的青春過的有價值,因為他們珍惜青春的每一天。

  而那些渾渾噩噩,不知道珍惜青春的人,只能跟在勇士的后面,走著毫無價值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我欠把握,加上過多的常常立志,讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因為他們不懂得珍惜青春,不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭,卻看不見自己走下的腳印的時候,才會后悔,可是一切已經無法挽回了。

  曾經,有一個多彩的青春掌握在你的手中,你卻不知道珍惜,直到失去才追悔莫及,可是,上蒼不會給你第二次機會,你只能珍惜你所擁有的青春,莫讓青春付流水!

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